閱讀名著心得體會(huì)

閱讀名著心得體會(huì)閱讀名著心得體會(huì)(八篇)下面是我為大家整理的閱讀名著心得體會(huì)(八篇),供大家參考。

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

閱讀名著心得體會(huì)篇1《活著》主要講了“我”在年輕時(shí)獲得了一個(gè)游手好閑的職業(yè)——去鄉(xiāng)間收集民間歌謠。在夏天剛剛來(lái)到的季節(jié)，遇到那位名叫福貴的老人，聽他敘述了自己坎坷的人生經(jīng)歷：地主少爺福貴嗜賭成性，終于賭光了家業(yè)一貧如洗，窮困之中福貴因母親生病前去求醫(yī)，沒(méi)想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)抓了壯丁，后被解放軍所俘虜，回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)過(guò)世，妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女，但女兒不幸變成了聾啞人。然而，真正的悲劇從今才開頭漸次上演。家珍因患有軟骨病而干不了重活；兒子因與女校長(zhǎng)血型相同，為救女校長(zhǎng)，抽血過(guò)多而亡；女兒鳳霞與隊(duì)長(zhǎng)介紹的城里的偏頭二喜喜結(jié)良緣，生下一男嬰后，因大出血死在手術(shù)臺(tái)上；而鳳霞死后三個(gè)月家珍也相繼去世；二喜是搬運(yùn)工，因吊車出了差錯(cuò)，被兩排水泥板夾死；外孫苦根便隨福貴回到鄉(xiāng)下，生活十分艱難，就連豆子都很難吃上，福貴心疼便給苦根煮豆吃，不料苦根卻因吃豆子撐死……生命里難得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎，只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽(yáng)光下回憶。

文中的主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難，家人都先他而去，而他依然友好對(duì)待這個(gè)世界，沒(méi)有一句埋怨的話。我認(rèn)為我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)老人堅(jiān)韌的品質(zhì)，不要被困難所壓倒。

無(wú)論怎樣，生活總要繼續(xù)，只要活著就好，只為了活著本身而活著，而不是為了活著以外的任何事物而活著！

閱讀名著心得體會(huì)篇2“我一直感到需要過(guò)一種更為真實(shí)的生活?！薄短与x》里卡拉的一句話一下子將我拉回過(guò)去的十年。

大學(xué)校園里，無(wú)以填補(bǔ)的孤單、對(duì)將來(lái)漫無(wú)邊際的不知所措、等待被愛卻不能得到，渴望而又無(wú)從與人共享……那些淺淺的痛楚，雖然從未有過(guò)軒然大波，但始終不曾徹底離去。日子似乎垂手可及，可手太無(wú)力。

畢業(yè)后，找工作、換工作，戀愛、分離。不知道是意識(shí)太清醒，還是生活太像夢(mèng)游，總是想要向?qū)?lái)一頭扎去，總是以為這一次是光明坦途，總是覺(jué)得留在身后的值得舍棄。沒(méi)有去流浪，沒(méi)有去私奔，也沒(méi)有呼天搶地，但“人生另有活法”的念頭揮之不去。十年里，為“另一種活法”付諸了種種努力。

還沒(méi)來(lái)得及喪失信心，那遙不行知的另一種活法已被歲月漂白得失去了意義。當(dāng)手找到了合適的位置、腳習(xí)慣了每日的姿勢(shì)、胃養(yǎng)成了規(guī)律，心靈和頭腦在百折千回中沉淀了自己，也越來(lái)越清晰地明白每日都已是生活在將來(lái)里。

有了獨(dú)立周延的內(nèi)心，又發(fā)現(xiàn)還不太會(huì)畫外在的圓。即使是深愛的人，有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得多余，常常想退回到一個(gè)人的大圓滿里去。于是，偶爾會(huì)發(fā)呆，偶爾會(huì)耍賴，偶爾要“告假”，偶爾干脆直言“我需要經(jīng)營(yíng)經(jīng)營(yíng)自己”。

十年的流水，逃離的欲念若隱若現(xiàn)。

十年的光陰，已足夠看得真真切切——

逃離其實(shí)是永久深藏的誘惑。

它無(wú)法預(yù)知，你不必抗拒；

它無(wú)從招架，你別太恣意；

它一次次閃念，你完全可以當(dāng)作和自己玩的一場(chǎng)場(chǎng)小游戲。

閱讀名著心得體會(huì)篇3孔子還非常挑食。顏色難看，不吃；氣味難聞，不吃；烹調(diào)得不好，不吃；不合時(shí)令，不吃；切割得不好，不吃；沒(méi)有合適的醬，不吃。我想，現(xiàn)在最挑食的小孩，唯恐也只有他的三分之一罷了！

讀完《論語(yǔ)》，我不僅對(duì)孔子的敬佩更進(jìn)一步，而且更多了一種親近感。孔子并非什么高不行攀的“至圣”，他也是一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)、有缺點(diǎn)的一般人。他似乎從書上一躍而下，成為我的一個(gè)好伴侶。

伴侶的作用大致粗分至此，由于牽扯到伴侶的種類，很多話不及細(xì)說(shuō)，下文再談。

《論語(yǔ)》有關(guān)結(jié)交伴侶之標(biāo)準(zhǔn)的論述很有意思，其中既有對(duì)伴侶的要求，又有對(duì)自己的要求。不同的地方，看上去還有沖突之處。

首先，孔子認(rèn)為，交友必須交優(yōu)秀的人，德才兼?zhèn)涞娜恕Ｗ釉唬骸熬硬恢?，則不威。學(xué)則不固。主忠信。無(wú)友不如己者。過(guò)則勿憚改。”(學(xué)而)只有這樣才能見賢思齊，有道而正。,這一點(diǎn)頗合上述交友的目的。

《論語(yǔ)》以語(yǔ)錄體的形式，記載了孔子及其弟子們的言行，說(shuō)理深入淺出、言簡(jiǎn)意賅。通篇以當(dāng)時(shí)的群眾語(yǔ)言為基礎(chǔ)，兼借書面語(yǔ)言高雅精粹之風(fēng)格，在先秦諸子散文中獨(dú)創(chuàng)一體、自成一派。

《論語(yǔ)》雖非純粹的文學(xué)作品，然其大量文句卻逐漸演化成了格言、成語(yǔ)和典故，至今仍然保持著強(qiáng)大不衰的生命力，充分說(shuō)明白它有強(qiáng)大的思想內(nèi)涵和鮮亮的文學(xué)特色。本文擬從語(yǔ)言使用的靈活性，塑造人物形象的飽滿性和記敘事情的洗練性三方面入手，對(duì)《論語(yǔ)》一書的文學(xué)特色作一淺析。

閱讀名著心得體會(huì)篇4這是關(guān)于光陰的故事，我們每個(gè)人都在時(shí)間的洪流中漸漸長(zhǎng)大，我們眼前的背影從高大到佝僂，自己也就漸漸成了別人眼里的背影。當(dāng)我們?cè)俨荒転檫^(guò)往的遺憾一一買單的時(shí)候，彼時(shí)的目送就成了眼下的悲涼。

“我漸漸地、漸漸地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告知你：不必追?！边@是我第一眼看到的文字，當(dāng)場(chǎng)就挪不開腳步，眼淚嘩嘩地流下來(lái)。

還能追什么呢？還能追回爸爸媽媽嗎？甚至連他們的背影也不曾記得是什么模樣。其實(shí)，很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?，更多?時(shí)候是我們承受愛我們的人追趕的目光，承受他們不舍的，他們不放心的，滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開，從未回頭張望過(guò)。

我們的這一生，被父母目送著，然后我們會(huì)目送著我們的孩子蹦跳著離開。但是我們都很難去回頭張望，只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅(jiān)實(shí)地存在著。

然而就算我已經(jīng)七老八十，就算我已經(jīng)兒孫滿堂，我也照舊是個(gè)孤單的孩子，在心靈的一隅，等待著目送的眼光，這樣的我，才不會(huì)懼怕回頭，這樣的我，才敢一直往前。

我認(rèn)為小鳥飛不過(guò)滄海，是由于沒(méi)有飛過(guò)去的士氣，我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，不是它沒(méi)有士氣，而是滄海那一頭早已沒(méi)有了等待。有些路啊，只能一個(gè)人走。

閱讀名著心得體會(huì)篇5書是我的最愛，我每日都看，我有兩百多本書，可最值得推舉的書，還是這本古香古色的《論語(yǔ)》。

《論語(yǔ)》是一本記載孔子言行和思想的一本書。就是孔子的弟子把聽孔子講話和孔子與時(shí)人、弟子談話時(shí)作的筆記，加以整理、編纂而成的。這本書包含了人文、生活、道德和教育等方面的知識(shí)，讓我覺(jué)得“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)?！?/p>

讀了“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎?”我明白了學(xué)習(xí)知識(shí)以后，按一定時(shí)間溫習(xí)它，不是很快嗎?

讀了“學(xué)如不及，猶恐失之?！蔽颐靼琢藢W(xué)習(xí)就像追趕什么，追上了還會(huì)擔(dān)心失去它。也就是學(xué)習(xí)完要定時(shí)復(fù)習(xí)，不然會(huì)丟失它。

讀了“三人行，必有我?guī)熝??！边@句話讓我明白了：一起走，必有人可以做我的老師。也就是每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，要取長(zhǎng)補(bǔ)短。

讀了“知之者，不如好之者，好之者，不如樂(lè)之者?！边@句話讓我明白了：懂得學(xué)問(wèn)和事業(yè)的人，不如喜歡它的人，喜歡它的人又不如以它為樂(lè)的人。學(xué)習(xí)首先要培育愛好、愛好。千萬(wàn)不能被動(dòng)學(xué)習(xí)，否則只能事半功倍。

《論語(yǔ)》里還有許多這樣的例子，我就不一一枚舉了。我雖然還有很多沒(méi)讀，但我已經(jīng)被它吸引了，我堅(jiān)信，他對(duì)我將來(lái)的人生觀和世界觀有很大的影響。同學(xué)們，這就是我強(qiáng)力推舉的一本書——《論語(yǔ)》。

閱讀名著心得體會(huì)篇6最近，我看了羅爾德達(dá)爾的《女巫》，這是一本布滿童話顏色的書，書中的故事又精彩又好玩，讓我愛不釋手。

《女巫》這本書敘述了這樣一個(gè)故事：女巫痛恨小伴侶，比你們能想象的切齒痛恨還要加十分牙齒，真是咬得嘎嘎響。女巫們只想把小伴侶們都給清除掉，他們無(wú)論在干什么都在想這件事真正的女巫殺死一個(gè)孩子，使她得到的樂(lè)趣，就像吃了一盤奶油草莓一樣。消滅他們這就是全部女巫的座右銘。

有一個(gè)小男孩和她的姥姥一起生活，有一天他們住在華麗賓館里，英國(guó)的女巫正好在他們的底下。那個(gè)小男孩跑到那里去訓(xùn)練他的小白鼠，女巫們發(fā)明白一種叫慢性變鼠藥的東西，把那個(gè)小男孩變成了老鼠。最后，他們把英國(guó)的女巫都戰(zhàn)勝了。

這個(gè)故事讓我深刻明白，即使你被變成一只老鼠，你也要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，而且你還有機(jī)會(huì)去消滅他們。由于有愛和士氣，即使是變成一只小小的老鼠，也能夠消滅全世界最最強(qiáng)大的女巫。

我也發(fā)生過(guò)這樣的事情，有一次我考試考了89分，我的內(nèi)心很驚慌很害怕，我以往的自信心似乎被“女巫”綁架了一樣，低著頭苦悶著。我覺(jué)得全部人都在嘲笑我，自尊心也像個(gè)巫婆，拉扯著我，不愿意跟別人溝通溝通。

我膽戰(zhàn)心驚地回到家后，媽媽不僅沒(méi)有罵我，還詳細(xì)地指導(dǎo)我，這道題怎么做，分析錯(cuò)的原因。她摩挲著我的頭，笑了笑，給了我大大的擁抱，我忽然感受到深深的愛和士氣。從今我更加努力了，考不好也不怕了。由于我知道，媽媽永久會(huì)給我愛和士氣。

閱讀名著心得體會(huì)篇7愉快而有意義的假期生活開頭了，我既興奮又激動(dòng)。我像往年一樣到圖書館借書了，今日，我在圖書館借到了一本書--《士氣》，我迫不及待地一口氣讀了幾遍。

這本書很像任意說(shuō)出來(lái)的那樣，一個(gè)人問(wèn)：“什么是士氣？”你就說(shuō)了，是第一次騎自車；是去參加智力競(jìng)賽；是你有兩塊糧果；是沒(méi)人敢欺侮你的小弟弟；是愛它，卻不摘它??總之，士氣有很多種。士氣，是讓陌生人給你洗澡？這樣的大方，這你想不到吧？士氣，是別人的生日聚會(huì)時(shí)間還沒(méi)有到，你卻老早來(lái)？這可是很失落的，可是你能讓自已快樂(lè)的度過(guò)這次事情，這你想不到吧！士氣，是“贊美之花，卻不能摘它。"這雖然很通常，可是你在說(shuō)什么是士氣的時(shí)候，把它說(shuō)成士氣，我可說(shuō)不出！

然而，在現(xiàn)實(shí)生活中士氣時(shí)時(shí)刻圍圍著我們，比如，每當(dāng)我在寫作業(yè)中遇到難題的時(shí)候，就想放棄，不想動(dòng)腦筋，我連這個(gè)嘗試的士氣都沒(méi)有，怎么會(huì)把這道題做出來(lái)呢?可有些題只要稍微動(dòng)一下小腦袋，就能把它做出來(lái)。還有一次，爸爸給我報(bào)了游泳班，我看著那么深的水，心里就害怕，更別提下水了。生怕被水淹到了，或是被嗆到了。但是在爸爸的激勵(lì)下和教練的指導(dǎo)下，我終于有士氣抬腿下水了，現(xiàn)在，我不但學(xué)會(huì)了蛙泳還會(huì)仰泳呢！如今想想：士氣，就是從頭開頭。

在我們的生活和學(xué)習(xí)中，無(wú)論做什么事都需要有足夠的士氣，有士氣，就能成功！

我最喜歡讀書了！

閱讀名著心得體會(huì)篇8每個(gè)人都有童年，而且每個(gè)人的童年是不同的，我們現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，父母對(duì)我們真是千呵百護(hù)，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。但是高爾基就沒(méi)有這樣一個(gè)童年，他的童年是苦的，是可悲的，不但家里很貧困，家庭也不美滿。

高爾基7歲就沒(méi)有了父親，由于家里窮父親生病了也不能去醫(yī)院，直到死了也沒(méi)有好好吃過(guò)一頓飯。由于前面一直是父親打工獲得的錢，現(xiàn)在他死了，高爾基跟著媽媽和年邁的奶奶遠(yuǎn)渡重洋去找高爾基的公公。高爾基的公公是個(gè)很嚴(yán)厲的老人家，常常打小孩子，只給高爾基幾件有補(bǔ)丁的破衣服穿。高爾基在小學(xué)時(shí)由于是窮人家的孩子飽受大家的欺辱，不過(guò)有一次數(shù)學(xué)老師出給了學(xué)生一道題：