文明誠信教育活動總結(jié)材料(一)

文明誠信教?育活動總結(jié)?材料(一)?誠信，就?是誠實守信?，這既是中?華民族的傳?統(tǒng)美德，也?是建設(shè)現(xiàn)代?化新型社會?的基石。我?校認真積極?開展了系列?誠___育?活動。以引?導(dǎo)全體師生?以誠待人，?以信立身，?在全校上下?形成了誠信?為本、操守?為重的良好?校園風(fēng)尚。?為全面建設(shè)?良好校風(fēng)，?加快推進營?造良好的思?想道德氛圍?發(fā)揮了重要?作用。一?、強化__?_領(lǐng)導(dǎo)，提?供___保?證。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)高度重?視此項工作?，及時成立?誠___育?領(lǐng)導(dǎo)小組。?成立了以校?長為組長，?副校長、主?任各部門負?責(zé)人為組員?的活動領(lǐng)導(dǎo)?小組，出臺?了誠___?育活動的計?劃與實施方?案。由于領(lǐng)?導(dǎo)思想重視?，各種計劃?、方案及時?出臺，為我?校的主題活?動的成功開?展提供了有?力的保證。?二、加大?宣傳力度，?營造誠信氛?圍。開展?誠信宣傳教?育是深入開?展“人人知?誠信、人人?講誠信”活?動的前提和?基礎(chǔ)。培養(yǎng)?學(xué)生誠信的?品格，要從?最基本的小?事做起。人?人簽訂了誠?信承諾書，?我校還利用?每學(xué)期的開?學(xué)典禮時開?展?jié)庵氐恼\?___育活?動的啟動儀?式，利用紅?領(lǐng)巾廣播站?、黑板報、?手抄報、走?廊櫥窗、班?隊會等陣地?，用精彩的?節(jié)目，優(yōu)美?的文字，豐?富的圖片隨?時隨地地向?大家展示了?誠信的重要?，以引起大?家的共鳴。?在班級內(nèi)，?利用利用文?化走廊和黑?板報加強宣?傳，學(xué)生自?制手抄報，?在班內(nèi)營造?了良好的誠?信氛圍。?三、根據(jù)學(xué)?生心理特點?，制定誠信?分段目標(biāo)。?根據(jù)學(xué)生?的年齡心理?特點和誠信?內(nèi)容，我校?誠信領(lǐng)導(dǎo)小?組制定出了?具體的誠_?__育分學(xué)?段目標(biāo)：?低年級。說?話實實在在?、不夸大或?縮小，不掩?蓋、不說慌?，拾東西交?教師；說到?做到，答應(yīng)?別人的事盡?力去做，做?不到的事不?要說。中?年級。真誠?待人，不說?慌話，有錯?必改，感謝?別人批評，?學(xué)會道歉，?說話實在，?表里如一，?考試不__?_，不抄作?業(yè)；不欺騙?別人，不隨?意承諾，盡?力兌現(xiàn)承諾?。高年級?。實事求是?，不虛榮，?不投機取巧?，對別人問?題善意指出?，虛心接受?別人對你的?批評指點并?表示感謝，?不背后做小?動作，不騙?父母零花錢?；勇于承擔(dān)?責(zé)任風(fēng)險，?對承諾盡力?兌現(xiàn)，做事?重人品信譽?，不因親朋?的利益而對?人說假話。?四、提高?思想認識，?夯實誠信內(nèi)?容。誠_?__育的內(nèi)?容很廣泛，?要從大處著?眼，小處入?手。我們從?最基本的日?常行為規(guī)范?和道德要求?抓起，讓學(xué)?生在實踐中?豐富對誠信?的體驗，積?累經(jīng)驗，為?誠信道德提?升提供基礎(chǔ)?，引導(dǎo)學(xué)生?養(yǎng)成良好道?德行為習(xí)慣?。在教育實?踐中，我們?提出了具體?的誠___?育的內(nèi)容有?：1中華?傳統(tǒng)美德和?文明禮儀教?育。對學(xué)生?進行誠__?_育，將其?植根于中華?傳統(tǒng)美德的?沃土，號召?學(xué)生從中華?傳統(tǒng)美德中?吸取營養(yǎng)，?繼承和發(fā)揚?講誠信的美?好品德。文?明禮儀是誠?信品質(zhì)的外?在表現(xiàn)。文?明禮貌教育?，包括各種?場合的文明?禮儀，文明?的行為舉止?，使用文明?禮貌用語等?。我們對文?明禮儀的教?育常抓不懈?，通過學(xué)校?禮儀、家庭?禮儀、社會?禮儀教育，?使文明禮貌?行為實踐養(yǎng)?成誠信的內(nèi)?在品質(zhì)。開?展的活動有?：《我自豪?，我是文明?東四人》、?《我是一個?誠實守信的?好公民》等?專題教育活?動。2遵?紀(jì)守法教育?。自覺遵守?社會、學(xué)校?紀(jì)律和法規(guī)?，是一個人?良好社會信?譽的標(biāo)志。?遵紀(jì)守法教?育，包括遵?守各種社會?法規(guī)、教育?法規(guī)和學(xué)校?的各種紀(jì)律?、規(guī)章制度?，培養(yǎng)遵紀(jì)?守法的意識?和個人的社?會信譽意識?等。我們緊?抓遵紀(jì)守法?教育，教育?學(xué)生做個守?法的孩子，?這也是誠_?__育的重?要組成部分?。3小學(xué)?生日常行為?規(guī)范教育。?要以《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》為基?本內(nèi)容，從?學(xué)習(xí)、生活?、禮儀等方?面實施養(yǎng)成?教育。特別?是作為誠_?__育重要?內(nèi)容的言行?一致和學(xué)會?負責(zé)的教育?，包括說和?做相一致，?對自己、對?家庭和社會?負責(zé)的意識?，做一個負?責(zé)任的人等?。4真誠?待人和樂于?助人的教育?。真誠待人?、樂于助人?是誠信在人?際交往中的?表現(xiàn)。包括?真誠地理解?、對待他人?，人際交往?中要信守承?諾，富于愛?心和同情心?，力所能及?、主動地幫?助他人等。?通過教育，?建立和諧的?人際關(guān)系，?提高關(guān)心他?人的能力，?提高個人的?社會親和力?。5道德?規(guī)范進校園?活動。學(xué)校?繼續(xù)開展以?“我做合格?小公民”的?“五小”實?踐活動為主?的系列活動?，培養(yǎng)學(xué)生?的社會責(zé)任?感和良好的?社會道德習(xí)?慣，在參與?社會活動中?學(xué)做文明人?、學(xué)做社會?人。五、?豐富的活動?設(shè)計，讓誠?___育落?到實處。?1“三個一?”活動。每?學(xué)期第三周?開展一次“?三個一”活?動。即每人?簽一份誠信?承諾書，開?展一次誠信?主題班會，?講一個有關(guān)?誠信的故事?。每次的活?動學(xué)生都踴?躍參加，收?到較好的教?育效果。?2“誠信大?家談”活動?。在學(xué)校紅?領(lǐng)巾廣播站?專門開出“?誠信大家談?”欄目，每?周播放一次?《立木取信?》、《誠實?的樂羊之妻?》、《崔樞?還珠》、《?工作誠信的?富蘭克林》?等一系列古?今中外以誠?信為主題的?播音節(jié)目；?以“誠信之?我見”為題?開展國旗下?的講話。利?用主題隊