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中秋節(jié)活動大學中秋節(jié)活動方案?月是民族、?家庭幸福的?象征。自古?以來,中秋?節(jié)不僅是小?家團圓的日?子,更是舉?國歡慶的時?刻。從時令?上看,中秋?是“秋收節(jié)?”。從淵源?上看,我國?古代就有春?祭日、秋祭?月的禮制,?中秋又叫“?祭月節(jié)”。?祭月的風俗?始于魏晉,?盛于唐宋,?甚至被定為?國節(jié),燒斗?香、放天燈?、走月亮、?舞火龍……?中秋活動極?大地豐富了?起來。一個?民族把宇宙?天象最__?_的時刻與?農事巧妙結?合,把月圓?之夜作為舉?國同慶的節(jié)?日,使得原?本純粹的自?然現象有了?豐富的人文?寓意。文?化是月的魂?。我們不但?要讓傳統文?化植根于市?場沃土中,?還要不斷賦?予“中秋望?月”新的時?代內涵,重?新找回“中?秋望月”的?時代感覺。?今年的中秋?節(jié),我院為?在校師生打?造了“中秋?望月”的平?臺。為此,?我們設計了?一個活動方?案。策劃?組:家好月?圓慶中秋?工作人員安?排:1)?策劃員:?2)采購員?:3)場?地布置:?4)后勤員?:內容如?下:1、?活動主題:?“濃情中秋?,情系火炬?”2、活?動目的。讓?全院的師生?們都感受到?節(jié)日的濃厚?氛圍,以及?家庭的溫暖?。3、活?動時間:_?__年農歷?___月十?五晚上(7?點___分?到9點__?_分)4?、活動地點?:院圖書館?噴池廣場?5、主承辦?單位:經濟?管理系07?級商務英語?專業(yè)6、?參與對象:?全院師生?活動的整體?構思(活動?的板塊、各?個板塊的主?題、基調等?)活動形?式:聚會+?自助餐場?地布置飾品?有橫幅、燈?籠、氣球、?絲帶。宣?傳形式:?1)校園海?報宣傳;?2)校園播?音宣傳;?3)校園各?人流密集處?以傳單方式?宣傳。餐?點樣式:?1)水果類?:蘋果、葡?萄、___?瓜、橘子、?橙子、香蕉?、西瓜、火?龍果、山竹?、柚子、柿?子、李子、?2)飲品?類:可樂、?雪碧、綠茶?、橙汁、奶?茶、葡萄?酒、礦泉水?3)小吃?類:月餅、?栗子、牛角?、葉仔糕、?壽司、骨肉?相連、魷魚?絲、薯片、?花生、棉花?糖、瓜子、?餅干、雞翅?、開心果、?牛肉干、?活動節(jié)目。?小橘燈、猜?燈謎、“你?信任我嗎。?”、交際舞?、賞月吃月?餅、我愛記?歌詞、許愿?船節(jié)目內?容:1)?小橘燈:把?線穿在吃完?的橘子皮課?件下載[_?__]的瓣?兒上,相?互串接,然?后把所有的?線統一綁在?一根小木棒?上,在橘子?里點上一條?蠟燭,就可?以做成一個?小橘燈。材?料有橘子、?絲線、15?厘米長的小?木棒、一條?小蠟燭、打?火機2)?許愿船。你?,是否有幾?多心愿,那?么讓許愿船?帶著你五彩?的夢,遨游?大海。揚起?許愿船,冉?起希望,讓?我們心想事?成,美夢成?真。把自己?的愿望寫在?彩紙上,然?后折成小船?,放到噴池?中,隨波逐?流。材料有?彩紙、馬克?筆3)猜?燈謎:在排?好的已貼好?謎題的燈籠?上,選擇自?己感興趣也?會解的謎語?,猜中就有?精美獎品。?材料:線、?燈籠、謎題?、獎品4?)“你信任?我嗎?!币?對情侶或朋?友站在相隔?___米遠?的地方,前?面的人站在?約50cm?高的地方上?,然后毫無?預警地往后?倒,看看后?面的人能否?及時接住她?/他。主要?考大家彼此?之間的信任?度及靈敏度?。材料:軟?墊、凳子、?桌子5)?我愛記歌詞?。先給選手?放一段音樂?前奏,音樂?一停,選手?必須馬上接?唱,

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