2023暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)范文五篇

2023暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)范文五篇為豐富學(xué)生暑期活動(dòng)，充分利用每天網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)室的優(yōu)勢(shì)，使該網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)室成為中小學(xué)生獲得有益學(xué)問(wèn)、造就道德情操、提高信息素養(yǎng)的主陣地。今日我就給大家整理了暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)，盼望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所協(xié)助，歡送閱讀!

暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)1

活動(dòng)背景：x區(qū)志愿者協(xié)會(huì)資助的局部學(xué)生，局部家都很偏僻，很少接觸到城市生活。尤其其中有局部孤兒或者單親家庭的孩子，原來(lái)缺乏家庭暖和，加之生活貧困，尤其讓他們的內(nèi)心世界封閉起來(lái)。為了讓他們放開(kāi)心扉，踴躍樂(lè)觀起來(lái)，特組織這次夏令營(yíng)，將其中18位孩子組織起來(lái)，一起度過(guò)四天時(shí)間，讓他們一起感受來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

活動(dòng)時(shí)間：20x.X.X——20x.X.X

活動(dòng)地點(diǎn)：x苑，x素養(yǎng)拓展基地，市圖書館，x卿紀(jì)念館參加人員：18位小摯友紅十會(huì)山地救援隊(duì)4人(x、x、x、x)滿天星心理詢問(wèn)中心2人(x、x)x志愿者協(xié)會(huì)(x、x、x、x、x、x，x)

活動(dòng)流程：20x、X、X——20x、X、X，x志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合紅十字會(huì)山地救援隊(duì)、滿天星心理詢問(wèn)中心聯(lián)合開(kāi)展了20x“愛(ài)的起航”夏令營(yíng)?，F(xiàn)已圓滿落幕!

20號(hào)晚七點(diǎn)，在x志愿者協(xié)會(huì)辦公室一場(chǎng)驚慌的籌備會(huì)進(jìn)展著。因?yàn)榻佑|孩子的特別性，全部人的內(nèi)心對(duì)這些孩子的到來(lái)都充溢期盼，同時(shí)也滿是擔(dān)憂。我們不知道這些孩子是不是會(huì)對(duì)我們放開(kāi)心扉，不知道我們能不能跟這些孩子建立起良好的關(guān)系，不知道我們會(huì)不會(huì)刺痛他們脆弱而敏感的心，因此滿天星心理詢問(wèn)中心對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)全部的效勞人員以及參加的愛(ài)心家庭做了一次培訓(xùn)。21號(hào)上午，孩子們陸接連續(xù)地來(lái)到我們辦公室，他們給了我們太多的不敢堅(jiān)信，不敢堅(jiān)信這些孩子里八歲、十歲的孩子，是自己從家里坐了一兩個(gè)小時(shí)的車來(lái)的;不敢堅(jiān)信這些孩子有著與他們年齡不符的瘦弱和嬌小;不敢堅(jiān)信有的孩子連鞋都沒(méi)有穿。起先我們有那么一些不敢接近，不是不想，是不敢。那些孩子站在面前，總是覺(jué)得似乎那么輕易地就會(huì)壞掉。

闕家四村小學(xué)有兩個(gè)小孩子，一個(gè)女孩兒，一個(gè)男孩兒。男孩兒姓陳(以下稱陳來(lái))，瘦弱、矮小、皮膚烏黑、光著腳丫子，在辦公室的椅子上坐著。每一個(gè)靠近跟他講話的人，他都不理，說(shuō)話的聲音小到我們都只能把耳朵湊到他的嘴巴上，才能聽(tīng)到一些微弱的聲音。女孩姓漆(以下稱漆蓉)，頭發(fā)有些亂，同樣瘦弱，記得很清晰，會(huì)長(zhǎng)林森想跟她聊閑聊，她朝林森吐口水說(shuō)：“你滾!”有一個(gè)易姓小摯友(以下稱易歡)，十歲，開(kāi)朗活潑，她私下里問(wèn)我們的志愿者“我要交多少錢?交錢我就回家了”,“我們要做什么?”,“住哪里?”，“我們今日吃什么，明天吃什么?”…….小小的年紀(jì)，不斷地在重復(fù)地問(wèn)著這些瑣碎的問(wèn)題。

我們的心里為這些孩子的成熟、懂事感到開(kāi)心，卻更為這些孩子多早的擔(dān)當(dāng)稱生活的重?fù)?dān)感到心疼和擔(dān)憂。到來(lái)的孩子們都坐在辦公室的會(huì)議桌邊，自己玩自己的，沒(méi)有什么溝通。一行人坐車去到凌云福苑，放好全部的行李，乘車前往凌云山素養(yǎng)拓展基地。在基地里，山地救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳丹(苦哥)帶著孩子玩嬉戲，鼓舞孩子們大聲說(shuō)話，樹(shù)立孩子們的自信念。找零錢的嬉戲，讓孩子們與志愿者們之間快樂(lè)互動(dòng)，全部的人從生疏到熟識(shí)，有了一個(gè)互信的關(guān)系。午餐休息之后，孩子被分為兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，以團(tuán)隊(duì)合作、競(jìng)爭(zhēng)的方式進(jìn)展氣球競(jìng)賽，真人CS等活動(dòng)。我們看到孩子們滿臉的汗水、更看到了孩子們的笑臉，還有堅(jiān)毅。

教練看著陳來(lái)瘦弱的身軀，考慮到裝備重量，是不情愿讓他們參與CS競(jìng)賽的，可是他卻穿上裝備舍不得脫下來(lái)，參加到競(jìng)賽中。剛剛穿上裝備的時(shí)候，幾個(gè)小女生都在叫：“好重”，他們連槍都拿不穩(wěn)?？墒钱?dāng)哨聲宣布，戰(zhàn)斗起先之后，他們特別英勇地抱著槍，沖到前面，那時(shí)候他們忘了重，忘了累，忘了熱，滿頭大汗也不能阻礙他們往前沖的步伐。戰(zhàn)斗完畢之后，最小的小摯友舒航都有20分的成果，全部的小摯友都為自己的努力，為自己的勝利感到無(wú)比的驕傲，全部人都沉溺在喜悅里。

晚餐過(guò)后，滿天星心理詢問(wèn)中心羅紅英(羅姐)，讓孩子談?wù)劙滋斓母惺?，孩子們都說(shuō)：“我很快樂(lè)!”“我很開(kāi)心!”簡(jiǎn)潔的言語(yǔ)、沒(méi)太多改變，卻讓我們?nèi)坑X(jué)得滿意和感動(dòng)。22號(hào)，上午八點(diǎn)半，全部小摯友在凌云福苑門口集合做早操。小孩子們的動(dòng)作很生疏，卻很謹(jǐn)慎。孩子們嬉鬧的樣子，早已擺脫了昨天的生疏，我們像是一家人，熟識(shí)、親近。接下來(lái)在凌云山素養(yǎng)拓展基地的活動(dòng)室里，孩子在羅姐的組織下畫畫，孩子的想法讓我們?nèi)咳硕加X(jué)得不行思議。

暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)2

x月x日，電子信息學(xué)院思源志愿者協(xié)會(huì)以及11級(jí)電氣2班在金山小學(xué)共同舉辦了農(nóng)夫工子女夏令營(yíng)。團(tuán)委書記周志輝教師出席了本次“七彩假日”夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)式并全程參加活動(dòng)。

本次活動(dòng)依據(jù)不同的年級(jí)共分為兩大組：低年級(jí)組進(jìn)展了“信號(hào)傳遞”、“貼燒餅”和“滾鐵環(huán)”等偏向體力活動(dòng);高年級(jí)組進(jìn)展了“盲眼拼接三角形”、“九連環(huán)”等偏向智力活動(dòng)。其中，較為精彩的是“信號(hào)傳遞”，每?jī)晌恢驹刚咧g有三位小同學(xué)，蒙眼靠手牽手將握手次數(shù)傳遞下去，不少小摯友出了錯(cuò)誤，但是成果還是可喜可賀。“貼燒餅”中大家你追我趕，涌現(xiàn)了一批體育健將。由于時(shí)間有限，嬉戲完畢后，大家都意猶未盡。在活動(dòng)中，到處都是歡聲笑語(yǔ)，志愿者與小摯友們沉溺在嬉戲的氣氛中。

作為大學(xué)生，關(guān)注農(nóng)夫工子女是我們?yōu)樯鐣?huì)應(yīng)盡的義務(wù)。據(jù)悉，本次活動(dòng)是電信學(xué)院“微愛(ài)行動(dòng)”微志愿效勞活動(dòng)、農(nóng)夫工子女夏令營(yíng)活動(dòng)的其中之一，圓滿開(kāi)展為后續(xù)活動(dòng)起到了良好的帶頭作用，盼望后續(xù)活動(dòng)會(huì)更加的圓滿、精彩。本次活動(dòng)志愿者用自身實(shí)際行動(dòng)展示了關(guān)愛(ài)農(nóng)夫工子弟，將愛(ài)心獻(xiàn)給須要的人。

20x年x月x日下午17：30，20x年土木工程全國(guó)探究生暑期學(xué)校班會(huì)在土木工程學(xué)院311報(bào)告廳順當(dāng)召開(kāi)。哈工大土木工程學(xué)院黨委副書記徐鵬舉和學(xué)工辦孫冬東教師、劉艷軍教師和吳嚴(yán)教師參與了班會(huì)。

土木工程學(xué)院黨委副書記徐鵬舉教師首先對(duì)來(lái)自全國(guó)多所高校的學(xué)員們表示歡送，隨后他具體地向?qū)W員們介紹了首屆全國(guó)探究生暑期學(xué)校的日程支配和紀(jì)律要求，最終他盼望學(xué)員們?cè)谑钇趯W(xué)校期間能夠?qū)W習(xí)好、生活好，在哈爾濱工業(yè)大學(xué)度過(guò)一段美妙的時(shí)間。隨后，學(xué)工辦孫冬東、劉艷軍、吳嚴(yán)分別就文體活動(dòng)、后勤管理及新聞傳播等方面的事情向廣闊同學(xué)做了具體介紹。

為了便利聯(lián)系和溝通，首屆全國(guó)探究生暑期學(xué)校按學(xué)員提交的報(bào)名材料將80名正式學(xué)員分為五組，確定了兩名班長(zhǎng)和十名組長(zhǎng)。會(huì)后，各小組分別開(kāi)展了各自的活動(dòng)，同學(xué)之間相互熟識(shí)，進(jìn)展了充分的溝通和溝通。

暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)3

在此次英語(yǔ)夏令營(yíng)之前，我僅有一次家教的經(jīng)歷，而且那已經(jīng)是我大一寒假時(shí)的事，而那時(shí)候我教的是一名初中生。對(duì)于這次要走到講臺(tái)上的執(zhí)教，啟程前我多少還是有所顧慮的。終歸五年級(jí)升六年級(jí)的學(xué)生處于一個(gè)不大不小的階段，按城市里同齡段的小學(xué)生的狀況來(lái)說(shuō)，假如只是一味地從嬉戲中激發(fā)他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，他們可能倒發(fā)過(guò)來(lái)覺(jué)得無(wú)趣，起反效果?？墒牵覀冇植磺逦?zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣狀況，這樣，我們啟程前的備課就變得很被動(dòng)了。

于是，我們不得不在上了第一天的課后，也許了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的狀況下，再作出備課調(diào)整。而由于我們住處的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施所限，我們都要費(fèi)盡心機(jī)地備課。原來(lái)，備好一堂課是不簡(jiǎn)單的。

在與學(xué)生漸漸熟絡(luò)后，學(xué)生們可能慢慢發(fā)覺(jué)我不是很肅穆，起先“欺壓”我們這些“教師”。女孩子們上課講話、男孩子出現(xiàn)追逐打鬧的狀況等，這都讓我們異樣頭痛不已。

可是，在最終的那天，他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或簡(jiǎn)潔地用樹(shù)葉弄個(gè)書簽給我們留作紀(jì)念，都紛紛表現(xiàn)出對(duì)我們的感謝之情，這都讓我感動(dòng)不已。最終，我們給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)筆記本以做紀(jì)念，他們竟一涌而上讓我們?cè)诠P記本上留下簽名，或留下贈(zèng)言，讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么得意的學(xué)生。這讓我后來(lái)非常懊悔，懊悔自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好地備課，不能教給他們更多的學(xué)問(wèn)。

亦師亦友

細(xì)致數(shù)數(shù)，我們比這群得意的學(xué)生大十歲，其實(shí)我們是他們的教師的同時(shí)，也是他們的哥哥姐姐更或是摯友。在最終那天，我們?cè)诤诎迳辖o他們留下了聯(lián)系方式。回到廣州后，不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上，或在q上和我們閑聊，或借用父母親的手機(jī)和我們發(fā)短信息。最令我深刻的一次是，臺(tái)風(fēng)“鸚鵡”吹襲廣州的那天，一位學(xué)生竟提示我們要留意平安。通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”，我們不僅豐富了彼此的人生閱歷，更是交到了得意的摯友。

勞動(dòng)最有味道

盡管此次我們住宿場(chǎng)所是該小學(xué)的老師宿舍，各方面的條件還算是比擬好的，但是，我們既要上課，下課后也要自己做飯。而這次我們同學(xué)間發(fā)揮了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的精神，各位同學(xué)都使出了看家本事，讓大家每餐都飽食一頓。而通過(guò)這次，我發(fā)覺(jué)原來(lái)我們男同學(xué)的廚藝還是不錯(cuò)的，他們負(fù)責(zé)煮飯，間或炒個(gè)小菜，都非常可口。相比之下，我就自慚形穢了，我比男生們遜色多了，就只好擔(dān)當(dāng)洗碗這一工作。大家分工合作，每一頓飯都吃得非常有味道。

小結(jié)

此次的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，讓我這個(gè)大學(xué)里最終的暑假變得非常有意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)是難以忘懷的。雖然是區(qū)區(qū)一個(gè)星期的時(shí)間，但就這個(gè)星期里，我初嘗為人師的味道、我更深化地了解了班上的同學(xué)，我收獲了友情、也穩(wěn)固了友情。這是個(gè)難忘的暑假，至今我仍不斷回味著這七天的歡樂(lè)時(shí)間。同時(shí)，這次“三下鄉(xiāng)”讓我深化了農(nóng)村生活，這對(duì)于在城市中長(zhǎng)大的我，亦是一次珍貴的經(jīng)歷。在到學(xué)生家中調(diào)研時(shí)，我感受到了農(nóng)村人的樸實(shí)和熱忱好客;走在田邊的小路，抬頭望著四面環(huán)繞的大山，這種大自然“綠”的氣息，在城市中是難以找到的。盡管以后已經(jīng)沒(méi)有時(shí)機(jī)再參加到大學(xué)中的“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)了，但我盼望更多的學(xué)弟妹能夠了解“三下鄉(xiāng)”并參加到“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中來(lái)。

暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)4

我們八月天實(shí)踐小分隊(duì)的實(shí)踐內(nèi)容是走進(jìn)農(nóng)夫工子弟小學(xué)，開(kāi)展留守兒童夏令營(yíng)活動(dòng)。

我們盼望用我們微薄的力氣聯(lián)合具有社會(huì)影響力的社會(huì)機(jī)構(gòu)在陪伴孩子們快樂(lè)的同時(shí)也能喚醒人們對(duì)這一弱勢(shì)群體的關(guān)注，同時(shí)，我們的目的更在于在有限的時(shí)間內(nèi)教會(huì)孩子們?nèi)绾纹桨驳亍⒂幸饬x地度過(guò)暑假，盡量幸免暑假意外的發(fā)生。

活動(dòng)前期，也就是六月份，我們做了大量的打算，雖然時(shí)間很緊而且與期末考試時(shí)間有沖突，我們還是謹(jǐn)慎的寫籌劃，聯(lián)系有實(shí)力的同學(xué)組隊(duì)，最終我們組成了一支相當(dāng)有規(guī)模且有專業(yè)實(shí)力的實(shí)踐小隊(duì)，隊(duì)里成員包含來(lái)自南師大動(dòng)力工程學(xué)院、教科院、新傳院、物科院以及南中醫(yī)南郵在內(nèi)的南京其他高校的具有專業(yè)實(shí)力的同學(xué)。緊接著我們分工明確，有的去聯(lián)系指導(dǎo)教師，有的去聯(lián)系社會(huì)各方面社會(huì)機(jī)構(gòu)，有的去制作隊(duì)服橫幅，有的去選購(gòu)必需品，還有的就是去聯(lián)系堯化門民工子弟小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)。雖然中間也遇到了一些阻礙，但我們還是一一克制了，一切打算工作都有條不紊的進(jìn)展著。

x月1日到x日是我們真正的夏令營(yíng)時(shí)間。大學(xué)生“留守兒童夏令營(yíng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生“留守兒童夏令營(yíng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。由于我們打算工作做的而相當(dāng)充分，所以一切都順當(dāng)?shù)木`開(kāi)了，七月一日上午，我們舉辦了一次簡(jiǎn)潔而又有氣氛的開(kāi)營(yíng)儀式，我們請(qǐng)來(lái)了南師大動(dòng)力工程學(xué)院09級(jí)輔導(dǎo)員王磊教師和南京堯化門流淌人口小學(xué)的教師為我們作指導(dǎo)講話，請(qǐng)來(lái)了南京電視臺(tái)和南京日?qǐng)?bào)的媒體摯友來(lái)為我們做傳播報(bào)道，并且請(qǐng)來(lái)了全部小摯友的家長(zhǎng)到場(chǎng)了解我們舉辦夏令營(yíng)的意圖和內(nèi)容，得到了教師，家長(zhǎng)，媒體摯友，小摯友們的支持，然后我們還舉辦了一次禮物贈(zèng)送儀式，送給小摯友們一些書本和筆，代表我們的心愿，盼望他們能更歡樂(lè)。開(kāi)幕式上還有個(gè)精彩環(huán)節(jié)，就是讓全部到場(chǎng)的人把手涂滿顏料，將手印留在我們的傳播橫幅上，算是對(duì)我們夏令營(yíng)活動(dòng)的見(jiàn)證。

下面詳細(xì)講講我們戶外拓展課吧，由于1號(hào)下午氣溫實(shí)在太高，出于幸免孩子們出現(xiàn)中暑等意外的發(fā)生，我們臨時(shí)確定把戶外拓展改成了室內(nèi)活動(dòng)課，還好早有這打算，我們也打算了很多適合室內(nèi)開(kāi)展的嬉戲，比方表演猜成語(yǔ)(在白紙上寫一個(gè)成語(yǔ)，派一個(gè)同學(xué)在臺(tái)上依據(jù)紙上寫的成語(yǔ)，表演成語(yǔ)的動(dòng)作,讓其他的同學(xué)猜他表演的是什么詞語(yǔ))，蹲蹲嬉戲(把要記憶的詞語(yǔ)分給同學(xué),每一個(gè)同學(xué)代表一個(gè)詞語(yǔ).我們說(shuō)到哪個(gè)詞，代表哪個(gè)詞的同學(xué)就要蹲下去，考小摯友們的反響速度，最終決出成功者)等等，由于我們采納積分制即成功者加分最終給積分的小摯友發(fā)獎(jiǎng)，所以極大的提高了小摯友們的參加愛(ài)好，大家愛(ài)好高漲，把氣氛推向了高潮。

暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)5

為期十一天的夏令營(yíng)活動(dòng)已經(jīng)完畢了，回想這短短的十一天里，我在那個(gè)純真的世界里，重新找回了自我，重新相識(shí)了自己，重新找到了方向，在感動(dòng)與華蜜歡樂(lè)中，與孩子們共同成長(zhǎng)。是帶著驚慌與興奮走進(jìn)柘山的，說(shuō)實(shí)話，這里的條件雖然比想象中要好的多，但是照舊是讓人難以承受忍不住埋怨幾句的。曾經(jīng)，看到斑駁的宿舍墻壁，看著難以下咽的水煮菜，有一度想要逃跑的沖動(dòng)。

無(wú)奈，悲觀甚至是委屈，這就是第一天還沒(méi)有見(jiàn)到孩子們之前的所以心情。7月22日，第一次正式的走上講臺(tái)成為了一名老師，看著臺(tái)下教室里四十張稚嫩的臉，一雙雙帶著欣喜與欽佩的眼神，我一下子，有些慚愧了，昨天，還信誓旦旦的盼望早些完畢夏令營(yíng)，那一刻，卻是盼望自己，可以始終站在這三尺講臺(tái)上。

經(jīng)過(guò)孩子們的努力，最終確定了我和敏敏帶的這個(gè)班就叫做翱翔隊(duì)，我們的口號(hào)是:我們不會(huì)退縮因?yàn)槲覀兪菑?qiáng)者!以后的每一天，都會(huì)聽(tīng)到孩子們?nèi)A蜜又歡樂(lè)的喊出我們的隊(duì)名和口號(hào)，每一天都在歡樂(lè)中起先在歡樂(lè)中完畢。說(shuō)實(shí)話，這些孩子們比我們還要苦，午休的時(shí)候了解到，他們有的要走一個(gè)小時(shí)的路來(lái)學(xué)校上課因?yàn)樾＼囂F了，他們中午好多都不回家吃飯，只是啃個(gè)饅頭，吃點(diǎn)辣條，可是當(dāng)問(wèn)到為了夏令營(yíng)再多走這些路苦不苦的時(shí)候，他們揚(yáng)起稚氣的臉，說(shuō):“教師，我們很喜愛(ài)這個(gè)夏令營(yíng)，一點(diǎn)都不苦，早就習(xí)慣了?！?/p>

那一刻，我的心里波濤洶涌涌出了心酸與感動(dòng)，這么小的孩子，看的我實(shí)在是不忍心接著問(wèn)下去，只能靜靜地別過(guò)頭，不讓眼淚流下來(lái)。第一次正式的講課，我覺(jué)得失敗極了，或許是因?yàn)閷?duì)于他們的英語(yǔ)功底并不是太了解，或許是因?yàn)榈谝淮蔚捏@慌或者是其它的客觀緣由，原來(lái)的備課內(nèi)容都不太適宜，我只能臨時(shí)的帶著他們復(fù)習(xí)了一下，一節(jié)課上的有些磕絆，真的很擔(dān)憂他們，因此對(duì)我悲觀了不喜愛(ài)我這個(gè)英語(yǔ)教師了。沒(méi)想到收上來(lái)的日記里，這些小孩子，竟然覺(jué)得我講的很好，很喜愛(ài)，真的的是挺感動(dòng)的。很快，就調(diào)整了方案，以后的課反響還不錯(cuò)。

一每天的和他們熟識(shí)起來(lái)，也慢慢地適應(yīng)了這里的生活，雖然每天中午早頂著太陽(yáng)走二非常鐘回去吃飯?jiān)僮叨浅ｇ娀貋?lái)上課，但是想想孩子們就有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力。有的時(shí)候，我也會(huì)和這些小孩子們殺幾盤象棋，毀棋外加各類軍師的幫助才能贏上一局，然后“恫嚇”他們上課給我當(dāng)心，在他們“鄙夷”的目光里，接著為下一盤棋奮斗;有的時(shí)候，也會(huì)在嬉戲中被戲弄，罰到中間被他們慫恿著唱一首記不全詞的歌。

有的時(shí)候，也會(huì)在室外來(lái)一場(chǎng)羽毛球競(jìng)賽，為了救一個(gè)球害的自己受傷;有的時(shí)候，也會(huì)被他們吵著講一個(gè)鬼故事，為此，在這沒(méi)法上網(wǎng)的地方奢侈掉了我?guī)缀跞康牧髁咳フ夷切┎恍信聟s又好笑的短篇;有的時(shí)候，也會(huì)因?yàn)樗麄冏龌顒?dòng)時(shí)不夠踴躍而生氣，似乎