計(jì)劃參考：幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃

Word-16-計(jì)劃參考：幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃

為了讓下一階段工作開展有序，我們要為下一階段工作提前做好規(guī)劃。我們常說的工作方案，是對(duì)肯定時(shí)期的工作預(yù)先作出支配和準(zhǔn)備，積累下來的工作方案習(xí)慣，可以讓我們對(duì)于常規(guī)的問題形成較為成熟的規(guī)律程式。寫工作方案時(shí)需要留意哪些方面呢？下面是幫大家整理編輯的《方案參考：幼兒園學(xué)年工作方案》，僅供參考，大家一起來看看吧。

本學(xué)期我園的保教工作在市人勞局，市教科所，云巖區(qū)教育局的統(tǒng)一要求下，結(jié)合本園工作重點(diǎn)，以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，堅(jiān)持以幼兒進(jìn)展為本的課程理念，切實(shí)發(fā)揮“以科研促教研、以教研促教學(xué)”的職能，引導(dǎo)保教人員不斷學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育理念，關(guān)注自己內(nèi)涵的建設(shè)和進(jìn)展，以教科研為依托，引領(lǐng)幼兒進(jìn)展方向和老師專業(yè)化進(jìn)展。充分發(fā)揮省級(jí)示范幼兒園在教研、科研信息及培訓(xùn)方面的示范輻射作用，全面提升我園保教工作質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期工作方案擬定如下：

一、本學(xué)期工作重點(diǎn)

1、連續(xù)做好“三創(chuàng)一辦”的各項(xiàng)工作。

2、加強(qiáng)教職工的連續(xù)教育工作。

3、不斷完善幼兒一日生活管理與評(píng)價(jià)。

4、做好師德師風(fēng)建設(shè)，提高教職工整體素養(yǎng)。

5、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理，做好傳染病預(yù)防工作。

6、做好貴州省幼兒園課程建設(shè)項(xiàng)目討論實(shí)施的各項(xiàng)工作。

、老師培訓(xùn)。

、書香校內(nèi)的創(chuàng)設(shè)。

、發(fā)揮課題組負(fù)責(zé)人的引領(lǐng)作用，學(xué)期初各課題負(fù)責(zé)人確定本學(xué)期活動(dòng)目標(biāo)，引領(lǐng)各課題組成員圍繞目標(biāo)分階段綻開工作。

、科學(xué)合理地支配學(xué)習(xí)、教科研時(shí)間，讓老師利用有效的時(shí)間開展工作，調(diào)整活動(dòng)時(shí)間為：周一、周二集中學(xué)習(xí)與教科研，周三、周四、周五老師備課時(shí)間自行支配，自覺備課、管理班級(jí)博客，做好家園協(xié)作的工作等。

、連續(xù)圍繞課題開展教學(xué)實(shí)踐研討，與其它四所幼兒園搭建科研共同體，開展“一課多研”或“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)，每一課題組期末上交2—3分勝利的學(xué)習(xí)活動(dòng)課例(錄像、活動(dòng)設(shè)計(jì)、說活動(dòng))。

、加強(qiáng)特色教研活動(dòng)，并注意相關(guān)資料積累，連續(xù)建立老師課題討論成長(zhǎng)冊(cè)，把老師討論資料按學(xué)期照目標(biāo)放入成長(zhǎng)冊(cè)。

、各教研小組以“幼兒園數(shù)學(xué)教育”與“幼兒園共享閱讀”為目標(biāo)開展“一課多研”的教研活動(dòng)，并對(duì)成熟的活動(dòng)錄像。

、“班級(jí)家教指導(dǎo)專欄”：各班級(jí)依據(jù)班級(jí)幼兒家長(zhǎng)實(shí)際的家教狀況，有針對(duì)性地對(duì)家進(jìn)步行家教學(xué)問的豐富，家教指導(dǎo)方法的引導(dǎo)。

3、聘請(qǐng)有資質(zhì)的學(xué)前教育專家為我們舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，關(guān)心家長(zhǎng)在理論上、思想熟悉上重視用科學(xué)的方法哺育孩子。

4、幼兒園高級(jí)老師開展互動(dòng)家教指導(dǎo)活動(dòng)。

、對(duì)小班家長(zhǎng)開展新生家長(zhǎng)培訓(xùn)。

、請(qǐng)幼師老師給中班家長(zhǎng)作“兒童早期閱讀”的講座。

、利用幼兒園組織的親自活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的親情，并讓家進(jìn)步一步了解生活中真實(shí)的孩子、集體生活中所處的層次，從而使家長(zhǎng)更有針對(duì)性的孩子進(jìn)行相同層次的教育，做到因材施教，關(guān)心孩子盡快的縱向進(jìn)展。如：“娃娃親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“親子一日游”等。(若傳染病疫情嚴(yán)峻此活動(dòng)暫停，改為書面引導(dǎo)家長(zhǎng)開展親子活動(dòng))

5、做好0—3歲社區(qū)嬰幼兒早教指導(dǎo)工作。如親子早教課，嬰幼兒的動(dòng)作、語言進(jìn)展等，切實(shí)做好社區(qū)幼兒的教養(yǎng)工作，為社區(qū)散居兒童供應(yīng)活動(dòng)場(chǎng)所，并指導(dǎo)家長(zhǎng)用科學(xué)的方式哺育孩子。定期向未入園的散居幼兒發(fā)放宣揚(yáng)資料。

六、衛(wèi)生保健工作

1、加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生保健學(xué)問的教育工作，每學(xué)期不少于8次教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。

2、加強(qiáng)各班衛(wèi)生保健工作的督導(dǎo)與管理。評(píng)價(jià)、幫助保健室做好傳染病預(yù)防的各項(xiàng)工作。

3、引導(dǎo)老師做好幼兒一日生活管理。關(guān)懷愛惜每一幼兒，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境。

4、加強(qiáng)幼兒在園期間用眼、用牙衛(wèi)生的督導(dǎo)，定期對(duì)幼兒用眼、用牙衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。

5、加強(qiáng)幼兒園一日生活衛(wèi)生消毒的管理，確保幼兒在園衛(wèi)生。

6、引導(dǎo)家長(zhǎng)協(xié)作老師做好幼兒衛(wèi)生保健工作與衛(wèi)生保健的宣揚(yáng)工作。

7、幫助保健室做好幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的評(píng)價(jià)與調(diào)整工作。

8、加大幼兒在園平安的管理力度，確保幼兒的在園平安。

七、本學(xué)期工作支配

8月份：

1、擬定本學(xué)期各項(xiàng)方案。

2、支配本學(xué)期工作，26日—27日新生入園。

9月份：

1、課程項(xiàng)目培訓(xùn)。

2、園丁獎(jiǎng)評(píng)比。

3、《創(chuàng)新力量開發(fā)與培育》培訓(xùn)與考核。

4、幼兒秋季疾病預(yù)防。

5、幼兒活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)：①材料投放②戶外墻飾③區(qū)域劃分

6、9月3日家長(zhǎng)座談會(huì)、家委會(huì)。

7、幼兒學(xué)習(xí)新體操，9月30日新體操競(jìng)賽。

8、小班家長(zhǎng)培訓(xùn)。

9、小班新生家訪。

10、老師數(shù)數(shù)活動(dòng)培訓(xùn)(暫定)

11、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)(二級(jí)培訓(xùn))

10月份：

1、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛家人宣揚(yáng)教育月，引導(dǎo)幼兒開展豐富多彩的活動(dòng)。

2、家長(zhǎng)參加式活動(dòng)。

3、各班衛(wèi)生習(xí)慣培育檢查督導(dǎo)，階段評(píng)估。

4、老師教科研互學(xué)。

5、示范幼兒園對(duì)外接待。

6、開展區(qū)域活動(dòng)階段評(píng)價(jià)。

11月份：

1、課題優(yōu)秀活動(dòng)展現(xiàn)。

2、中班家長(zhǎng)培訓(xùn)《幼兒早期閱讀》。

3、開展心理劍客課題結(jié)題的各項(xiàng)工作。

4、家長(zhǎng)開放日(假如有傳染病疫情，各班在網(wǎng)上開展)

5、各班保育保健工作自查自糾，并作記錄評(píng)價(jià)與分析。

12月份：

1、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)預(yù)備工作。

2、幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，12月29、30日。

3、幼兒迎新活動(dòng)，12月31日。

4、幼兒目標(biāo)測(cè)查。

1月份：

1、各項(xiàng)資料歸類整理。

2、幼兒目標(biāo)測(cè)查結(jié)果反饋。

3、各項(xiàng)工作總結(jié)。

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最新:幼兒園學(xué)年度工作方案4篇怎么寫

依據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，我們要對(duì)之后的工作進(jìn)行方案。對(duì)我們個(gè)人的工作進(jìn)行一個(gè)具體的方案，才能規(guī)范的完成工作！為大家收集整理了最新:幼兒園學(xué)年度工作方案4篇怎么寫，盼望能夠關(guān)心到您。

幼兒園學(xué)年度工作方案1

（一）行政管理及后勤工作

1、進(jìn)一步創(chuàng)新體制，規(guī)范和完善各項(xiàng)制度，強(qiáng)化管理，力求公正、公正、公開，做到“以制度管人”，提高管理的實(shí)效。如：落實(shí)崗位責(zé)任制，建立初步的工作Ji勵(lì)機(jī)制等，推動(dòng)量化管理。

2、定期加強(qiáng)對(duì)園舍建筑和設(shè)施設(shè)備的檢查、修理、加固，進(jìn)一步改善辦園環(huán)境和條件，合理利用場(chǎng)地，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教育環(huán)境。

3、強(qiáng)化節(jié)省意識(shí)，規(guī)范各項(xiàng)節(jié)省制度，細(xì)化管理，提高節(jié)省的實(shí)效。如：規(guī)范公物的申購領(lǐng)取制度，杜絕“白日燈、長(zhǎng)流水”現(xiàn)象，節(jié)約辦公用品、復(fù)印紙雙面復(fù)印等。

4、增設(shè)班級(jí)組長(zhǎng)和班主任，充分發(fā)揮骨干力氣的帶頭作用。

5、加強(qiáng)對(duì)內(nèi)練兵。著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持“質(zhì)量、服務(wù)”兩手抓，增加教職員工的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高隊(duì)伍的綜合素養(yǎng)。

6、加強(qiáng)對(duì)外宣揚(yáng)。做好家長(zhǎng)工作、招生工作，力爭(zhēng)以良好的保教質(zhì)量贏得家長(zhǎng)和社會(huì)的確定。

7、加強(qiáng)平安管理工作，杜絕一切平安隱患，做到防范于未然。包括：規(guī)范門衛(wèi)管理，落實(shí)接送卡制度，杜絕在上班時(shí)間串崗、離崗、談天等不良行為現(xiàn)象。

8、進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理。做好日常消Du工作，預(yù)防春季傳染病的發(fā)生；在衛(wèi)生清潔方面，實(shí)行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的制度；加強(qiáng)食堂管理，建立選購臺(tái)賬、規(guī)范報(bào)銷制度，推行定點(diǎn)選購、節(jié)能選購。

（二）教育教學(xué)工作

1、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)教育環(huán)境，定期更新家園欄、觀看角、壁畫、區(qū)角環(huán)境等，制作充分的區(qū)域活動(dòng)材料、角色嬉戲活動(dòng)材料。

2、規(guī)范備課制度，保證老師有固定的備課時(shí)間，推行“集中選材、各自備課”。要求老師仔細(xì)備課，準(zhǔn)時(shí)選材，充分做好課前預(yù)備。留意選材的系統(tǒng)性，并依據(jù)本班實(shí)際適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，敏捷施教。

3、加強(qiáng)班級(jí)教育教學(xué)的督導(dǎo)管理，深化班級(jí)觀摩一日活動(dòng)，著力提高班級(jí)的保教質(zhì)量，建立良好的一日活動(dòng)常規(guī)（包括：學(xué)習(xí)活動(dòng)、嬉戲活動(dòng)、生活活動(dòng)），形成有序、有效的日常教學(xué)秩序。

4、加強(qiáng)老師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，建立定期的班組學(xué)習(xí)制度，提高老師的教育教學(xué)技能、班級(jí)管理技能，使老師理解貫徹“一日活動(dòng)皆教育”的觀念，防止消失“學(xué)?；薄ⅰ胺叛蚴健薄ⅰ氨Ｄ肥健钡炔涣冀逃齼A向。

5、連續(xù)開展“做中學(xué)”、“奧爾夫”、“黃金班”等特色教育課程，留意敏捷施教，揚(yáng)長(zhǎng)避短。

6、連續(xù)加強(qiáng)平安教育，每月不定期組織一次全園師生緊急逃命疏散演習(xí)，提高師生對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急力量。

7、加強(qiáng)環(huán)保教育，利用各種“環(huán)保節(jié)日”開展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動(dòng)。

8、做好家長(zhǎng)工作，在教育中充分利用家長(zhǎng)資源，實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

幼兒園學(xué)年度工作方案2

一、指導(dǎo)思想：

以《綱要》為指導(dǎo)思想，樂觀開展課程改革，進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)課程改革的意義，圍繞鎮(zhèn)的教研工作方案，結(jié)合本園的實(shí)際狀況，不斷提升老師教育活動(dòng)的水平及幼兒素養(yǎng)教育的進(jìn)展。

二、主要工作任務(wù)和要求：

1、加強(qiáng)本園教研組的建設(shè)和管理制度，以及和其它幼兒園之間的溝通和學(xué)習(xí)。

2圍繞農(nóng)村幼兒園本土化教育資源的利用及園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)，充分調(diào)動(dòng)老師的樂觀性來創(chuàng)新教學(xué)活動(dòng)及日常教學(xué)組織。

3：定期組織老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育活動(dòng)和教育思想的文章，提高老師的教育水平，以及教育思想觀和兒童觀。

4：加強(qiáng)幼兒園的平安管理，組織全園教職員工學(xué)習(xí)有關(guān)食堂和平安工作方面的學(xué)問。

5：在優(yōu)化一日活動(dòng)支配及周活動(dòng)支配的基礎(chǔ)上，嘗試開展在嬉戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中嬉戲及探究多種嬉戲活動(dòng)的教研和學(xué)習(xí)，以幼兒為主體的教學(xué)活動(dòng)，形成有自己特色的活動(dòng)課程。

6、堅(jiān)持園內(nèi)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)相結(jié)合，多渠道提高老師的理論水平和教育素養(yǎng)。

7、開展園內(nèi)觀摩活動(dòng)，做好活動(dòng)案例總結(jié)、反思，提高老師自身的專業(yè)技能。

8、組織老師撰寫論文、活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)老師專業(yè)化成長(zhǎng)。

三、詳細(xì)時(shí)間支配：

三月份：

1、做好新生入學(xué)的工作，穩(wěn)定新生心情。

2、合理支配一日活動(dòng)和周活動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)，做到動(dòng)靜結(jié)合相互交替。

3：老師結(jié)合本班的實(shí)際狀況及幼兒園的教研工作方案寫好班的教學(xué)方案。

4、開展“親子同慶歡快日”游園活動(dòng)一枝筆寫作事務(wù)所

四月份：

1、開展幼兒園自編操的活動(dòng)

2、園內(nèi)觀摩活動(dòng)、姐妹園溝通

3、老師著手預(yù)備“六一”活動(dòng)的工作

五月份：

1、開展“親子勞作大賽”以廢物制作的手工藝品，并于“6。1”進(jìn)行評(píng)比、頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

2、老師排練“六一”活動(dòng)節(jié)目

3、組織老師開展幼兒園論文、活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)

4、“六一”節(jié)目彩排

5、對(duì)4、5月份生日的小伴侶舉辦生日聚會(huì)

6、上交論文、活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例到鎮(zhèn)教辦

六月份：

1、開展慶“六一”活動(dòng)

2、組織老師外出觀摩學(xué)習(xí)

3、畢業(yè)班畢業(yè)典禮活動(dòng)

4、家長(zhǎng)半天觀摩活動(dòng)

七月份：

1、老師做好期末各項(xiàng)工作

2：各班交教學(xué)總結(jié)

3、6、7月份生日的小伴侶舉辦生日聚會(huì)

幼兒園學(xué)年度工作方案3

一、指導(dǎo)思想

本期將連續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒進(jìn)展，全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)”的指導(dǎo)思想，以內(nèi)涵進(jìn)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》為核心，以《重慶市幼兒園一日活動(dòng)保教常規(guī)行為細(xì)則》為突破口，以創(chuàng)新求進(jìn)展，樹立“四個(gè)意識(shí)”（服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、進(jìn)展意識(shí)），以人的進(jìn)展求得幼兒園的持續(xù)進(jìn)展，實(shí)施主動(dòng)進(jìn)展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破，辦好人民滿足的教育。

二、狀況分析

經(jīng)過全園老師的共同努力，目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)200多名，園所進(jìn)展事態(tài)良好，保持了較好的社會(huì)聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。近年來我們始終將老師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作，我們實(shí)行分層培訓(xùn)，名師引領(lǐng)，教學(xué)大比拼等一系列活動(dòng)指導(dǎo)下老師們快速成長(zhǎng)起來了。但是，同時(shí)我們也看到，要?jiǎng)?chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園，對(duì)老師的要求也較高。在我園縣級(jí)規(guī)劃課題《一日常規(guī)生活活動(dòng)細(xì)節(jié)教育討論》的開展過程中，迫使老師在教育工作中不斷學(xué)習(xí)提高，進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。

三、工作目標(biāo)

師資是幼兒園進(jìn)展的基礎(chǔ)，結(jié)合我園實(shí)際狀況，我們將老師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從教育科研工作入手，強(qiáng)化老師專業(yè)培訓(xùn)工作。重視日常教育教學(xué)工作的過程管理，做到精細(xì)管理，不斷提高保教質(zhì)量；開展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)，讓幼兒園教育融入社會(huì)，進(jìn)展幼兒的社會(huì)性。同時(shí)連續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè)，完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。

四、詳細(xì)措施

（一）強(qiáng)化老師培訓(xùn)

1、加強(qiáng)師德教育

要想成為一名好老師，首先要成為一名具有良好師德的老師，尤其是幼兒園講究的是保教并重，這就要求老師富有愛心和急躁，因此師德教育是老師成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。

（1）組織老師學(xué)習(xí)幼兒園各類法規(guī)文件。加強(qiáng)教研組建設(shè)，協(xié)作學(xué)校學(xué)習(xí)《重慶市中學(xué)校學(xué)科教研組工作規(guī)程》細(xì)化教研組考核、評(píng)價(jià)方法，充分發(fā)揮教研組在教育教學(xué)中的主導(dǎo)作用。

（2）加強(qiáng)《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范（20xx年修訂）》的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè)，開展“三心五愛”教育，即：愛心、急躁、責(zé)任心；愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。

（3）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，協(xié)作學(xué)校開展好每周一次的老師綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)，深化開展創(chuàng)建“平安和諧校內(nèi)”活動(dòng)。

2、加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)

（1）樂觀參與各級(jí)各類專題講座。在專題講座的同時(shí)，教研組長(zhǎng)深化班級(jí)指導(dǎo)各班教學(xué)的組織與實(shí)施，并就教學(xué)中消失的問題進(jìn)行討論。

（2）學(xué)習(xí)與指導(dǎo)相結(jié)合。利用周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間，通過自主學(xué)習(xí)的模式，值周老師推舉自己認(rèn)為比較好的書籍與文章、活動(dòng)方案等，并做好推舉筆記。

（3）連續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學(xué)隨筆的評(píng)講活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、討論等活動(dòng)，不斷提高老師的人格魅力與專業(yè)水平。

（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高保教質(zhì)量

1、教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線，要抓好教學(xué)工作進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化內(nèi)部管理，端正教風(fēng)，將教學(xué)常規(guī)變成老師自覺的行動(dòng)。做好教學(xué)常規(guī)資料整理和完善工作，樂觀預(yù)備幼兒園年檢。

2、備好課是上好課的先決條件，只有備好課才能上好課，堅(jiān)決做到提前一周備課。老師備課要建立在以同學(xué)幼兒進(jìn)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。結(jié)合學(xué)校開展以校為本的“教、科、研、訓(xùn)”的“四位一體”老師研修模式。初步探討老師合作備課和教研，形成集體才智，做到備課、教具、反思分工合作，優(yōu)化教學(xué)過程。

3、提高教學(xué)效率。圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果為中心，抓住如何加強(qiáng)教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的樂觀性、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問題樂觀開展教學(xué)討論工作，使教學(xué)討論工作能夠重實(shí)際、有實(shí)招、出實(shí)效。

4、狠抓對(duì)課堂教學(xué)的過程管理。完善教學(xué)的規(guī)范化要求，建立新型的教學(xué)管理制度，教學(xué)活動(dòng)老師語言規(guī)范，鮮亮生動(dòng)；嬉戲中指導(dǎo)，生活中教育，杜絕嬉戲活動(dòng)和生活活動(dòng)中的盲目性和隨便性，組織老師到“手拉手”學(xué)校開展教研、聯(lián)誼等多種方式，以發(fā)揮我校的輻射、帶動(dòng)和引領(lǐng)作用。

5、加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為，用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。依據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn)，明確保育目的。在對(duì)幼兒實(shí)施保育過程中滲透教育。特殊是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中，提倡保教一體化的教育。把握幼兒常見病的保健護(hù)理學(xué)問，隨時(shí)觀看幼兒的健康狀況，消失問題能準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效措施，避開意外事故的發(fā)生。幫助老師進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

（三）加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，保證幼兒平安

1、期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)干凈，室內(nèi)常常通風(fēng)，“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣揚(yáng)預(yù)防傳染病的常識(shí)，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2、組織教工重溫《幼兒老師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園平安制度》、《幼兒園老師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)報(bào)告和處理，仔細(xì)做好值周工作，巡察幼兒平安，嚴(yán)格使用解送卡接送制度，確保幼兒在園和接送的平安。

幼兒園學(xué)年度工作方案4

一、指導(dǎo)思想：

仔細(xì)貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》始終堅(jiān)持以“一切為了孩子；實(shí)施素養(yǎng)教育、培育幼兒全面進(jìn)展，為孩子的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；讓孩子們?cè)跉g樂中成長(zhǎng)、在歡樂中獲得才智”為辦園宗旨，以“讓幼兒在自主選擇、自主操作探究的過程中，激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的愛好”為辦園理念，以“敬重幼兒、進(jìn)展幼兒、使幼兒‘學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人’”為教育目標(biāo)。連續(xù)完善幼兒園硬件配備、強(qiáng)化軟件建設(shè)，加速老師教育觀念的轉(zhuǎn)變，充分發(fā)揮示范輻射作用，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

二、工作重點(diǎn)：

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，深化領(lǐng)悟《綱要》精神，樂觀轉(zhuǎn)變教育觀念。

2、強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī)，提高幼兒來園活動(dòng)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)老師的培訓(xùn)和指導(dǎo)，促使其專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量的提高。

4、嘗試園本課程的