江蘇省南通市第一2022年數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.地球是一個蔚藍(lán)色的星球,其儲水量是很豐富的.但97.5%的水是咸水,能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的淡水僅占2.5%.在淡水中,江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水較易于開采,可供人類直接使用,而據(jù)不完全統(tǒng)計,全球每分鐘約有8500000噸污水排入江河湖海,所以保護(hù)水環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的時候.8500000噸用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A.噸 B.噸C.噸 D.噸2.某商品的進(jìn)價是1528元,按商品標(biāo)價的八折出售時,利潤是12%,如果設(shè)商品的標(biāo)價為x元.那么可列出正確的方程是()A. B.C. D.3.在公元前4世紀(jì)的印度巴克沙利手稿中記載著一題:甲乙丙丁四人各持金,乙為甲的二倍,丙為乙的三倍,丁為丙的四倍,并知四人持金的總數(shù)為132盧比,則乙的持金數(shù)為()A.4盧比 B.8盧比 C.12盧比 D.16盧比4.下列說法正確的是()A.單項式的次數(shù)是0 B.是一次單項式C.是7次單項式 D.的系數(shù)是5.過某個多邊形的一個頂點可以引出10條對角線,這些對角線將這個多邊形分成三角形的個數(shù)為()A.9 B.10 C.11 D.126.若在記賬本上把支出1元記為﹣1.則收入3元應(yīng)記為()A.+3 B.﹣3 C.+1 D.﹣17.若代數(shù)的值為5,則代數(shù)式的值是()A.4 B. C.5 D.148.下面四個立體圖形,從正面、左面、上面對空都不可能看到長方形的是A. B. C. D.9.下列幾何體中,是圓柱的為A. B. C. D.10.某中學(xué)進(jìn)行義務(wù)勞動,去甲處勞動的有30人,去乙處勞動的有24人,從乙處調(diào)一部分人到甲處,使甲處人數(shù)是乙處人數(shù)的2倍,若設(shè)應(yīng)從乙處調(diào)x人到甲處,則所列方程是()A.2(30+x)=24﹣x B.2(30﹣x)=24+xC.30﹣x=2(24+x) D.30+x=2(24﹣x)11.學(xué)生騎電動車上學(xué)給交通安全帶來隱患,為了解某中學(xué)2500個學(xué)生家長對“中學(xué)生騎電動車上學(xué)”的態(tài)度,中隨機(jī)調(diào)查400個家長,結(jié)果有360個家長持反對態(tài)度,則下列說法正確的是()A.調(diào)查方式是全面調(diào)查 B.樣本容量是360C.該校只有360個家長持反對態(tài)度 D.該校約有90%的家長持反對態(tài)度12.如圖,,在燈塔處觀測到輪船位于北偏西的方向,則在燈塔處觀測輪船的方向為()A.南偏東 B.南偏東 C.東偏南 D.東偏南二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,把甲乙兩尺重疊在一起,如果甲尺是直的就可以判斷乙尺是否是直的,其數(shù)學(xué)道理是_____.14.如圖,將一張長方形的紙片沿折痕EF翻折,使點C、D分別落在點M、N的位置,且∠AEN=∠DEN,則∠AEF的度數(shù)為_______.15.已知關(guān)于x的一元一次方程(x+1)﹣3=2(x+1)+b的解為x=9,那么關(guān)于y的一元一次方程y﹣3=2y+b的解y=_____.16.點C在直線AB上,AC=12cm,CB=8cm,點M、N分別是AC、BC的中點,則線段MN的長為_______.17.如圖1所示的是從長方形中剪掉一個較小的長方形,使得剩余兩端的寬度相等,用5個這樣的圖形緊密地拼成如圖2所示的圖形,則它的長為_____.(結(jié)果用含m、n的代數(shù)式表示)三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)請先作圖,再作答:已知,以為端點作射線,使,求的度數(shù).19.(5分)(1)計算:;(2)計算:.20.(8分)(1)在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,依次連接下列各點:A(-5,0),B(1,4),C(3,3),D(1,0),E(3,-3),F(xiàn)(1,-4).(2)請你在如圖所示的方格紙上按照如下要求設(shè)計直角三角形:①使它的三邊中有一邊邊長不是有理數(shù);②使它的三邊中有兩邊邊長不是有理數(shù);③使它的三邊邊長都不是有理數(shù).21.(10分)在11?11期間,掀起了購物狂潮,現(xiàn)有兩個商場開展促銷優(yōu)惠活動,優(yōu)惠方案如下表所示;商場優(yōu)惠方案甲全場按標(biāo)價的六折銷售乙單件商品實行“滿100元減50元的優(yōu)惠”(比如:某顧客購買了標(biāo)價分別為240元和170元的兩件商品,她實際付款分別是140元和120元.根據(jù)以上信息,解決以下問題(1)兩個商場同時出售一件標(biāo)價290元的上衣和一條標(biāo)價270元的褲子,小明媽媽想以最少的錢購買這一套衣服,她應(yīng)該選擇哪家商場?完成下表并做出選擇.商場甲商場乙商場實際付款/元(2)小明爸爸發(fā)現(xiàn):在甲、乙商場同時出售的一件標(biāo)價380的上衣和一條標(biāo)價300多元的褲子,在兩家商場的實際付款錢數(shù)是一樣的,請問:這條褲子的標(biāo)價是多少元?22.(10分)如圖,點是線段上的一點,延長線段到點,使.(1)請依題意補(bǔ)全圖形;(2)若,,是的中點,求線段的長.23.(12分)先化簡,再求值:2(4x2﹣3xy﹣6y2)﹣3(2x2﹣3xy﹣4y2),其中x=﹣2,y=1.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義,即可得到答案.【詳解】8500000噸=噸,故選A.【點睛】本題主要考查科學(xué)記數(shù)法的定義,掌握科學(xué)記數(shù)法的形式:(,n為整數(shù))是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】根據(jù)題意找出題中存在的等量關(guān)系:售價=進(jìn)價+利潤,分別用式子表示等式的各部分,即可列出方程.【詳解】解:設(shè)商品的標(biāo)價為x元,則售價為0.8x元,由題意,得0.8x=1528+1528×12%,即0.8x=1528×(1+12%).故選:C.【點睛】此題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,此題的關(guān)鍵是理解八折的含義以及利潤、售價與進(jìn)價之間的關(guān)系.3、B【分析】設(shè)甲持金數(shù)為x,則可表示出乙、丙、丁的持金數(shù),然后根據(jù)持金總數(shù)列方程求解即可.【詳解】設(shè)甲持金數(shù)為x,則乙為2x,丙為6x,丁為24x,由題意得:x+2x+6x+24x=132,解得:x=4,∴2x=8,即乙的持金數(shù)為8盧比,故選:B.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,正確理解題意得到列方程所需的等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.4、D【分析】直接利用單項式的相關(guān)定義以及其次數(shù)與系數(shù)確定方法分析得出答案.【詳解】A、單項式b的次數(shù)是1,故此選項不合題意;B、不是單項式,故此選項不合題意;C、24x3是3次單項式,故此選項不合題意;D、-a的系數(shù)是-1,故此選項符合題意.故選:D.【點睛】此題主要考查了單項式,正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.5、C【分析】根據(jù)n邊形對角線的定義,可得n邊形的對角線,根據(jù)對角線的條數(shù),可得對角線分成三角形的個數(shù).【詳解】從n邊形的一個頂點出發(fā)可以引n?3條對角線,這些對角線將這個多邊形分成n?2個三角形,故13邊形的一個頂點可以引出10條對角線,這些對角線將這個多邊形分成三角形的個數(shù)為1.故選C.【點睛】本題考查了多邊形的對角線,由對角線的定義,可畫出具體多邊形對角線,得出n邊形的對角線.6、A【解析】根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義可得收入為正,收入多少就記多少即可.【詳解】∵支出1元記為﹣1元,∴收入3元應(yīng)記為+3元,故選:A.【點睛】此題考查正、負(fù)數(shù)的意義;在用正負(fù)數(shù)表示向指定方向變化的量時,通常把向指定方向變化的量規(guī)定為正數(shù),而把向指定方向的相反方向變化的量規(guī)定為負(fù)數(shù).7、B【分析】原式前兩項提取-2變形后,將已知等式代入計算即可求出值.【詳解】∵2x2+3x=5,∴原式=-2(2x2+3x)+9=-10+9=-1,故答案選B.【點睛】此題考查了代數(shù)式求值,利用了整體代入的思想,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.8、B【分析】主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形依此找到從正面、左面、上面觀察都不可能看到長方形的圖形.【詳解】解:A、主視圖為三角形,左視圖為三角形,俯視圖為有對角線的矩形,故本選項錯誤;B、主視圖為等腰三角形,左視圖為等腰三角形,俯視圖為圓,從正面、左面、上面觀察都不可能看到長方形,故本選項正確;C、主視圖為長方形,左視圖為長方形,俯視圖為圓,故本選項錯誤;D、主視圖為長方形,左視圖為長方形,俯視圖為長方形,故本選項錯誤.故選B.【點睛】本題重點考查三視圖的定義以及考查學(xué)生的空間想象能力.9、A【解析】分析:根據(jù)幾何體的特征進(jìn)行判斷即可.詳解:A選項為圓柱,B選項為圓錐,C選項為四棱柱,D選項為四棱錐.故選A.點睛:考查立體圖形的認(rèn)識,掌握立體圖形的特征是解題的關(guān)鍵.10、D【分析】設(shè)應(yīng)從乙處調(diào)x人到甲處,根據(jù)調(diào)配完后甲處人數(shù)是乙處人數(shù)的2倍,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,此題得解.【詳解】設(shè)應(yīng)從乙處調(diào)x人到甲處,依題意,得:30+x=2(24﹣x).故選:D.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解答本題的關(guān)鍵.11、D【解析】根據(jù)抽查與普查的定義以及用樣本估計總體解答即可.【詳解】A.共2500個學(xué)生家長,從中隨機(jī)調(diào)查400個家長,調(diào)查方式是抽樣調(diào)查,故本項錯誤;B.在調(diào)查的400個家長中,有360個家長持反對態(tài)度,該校只有2500×=2250個家長持反對態(tài)度,故本項錯誤;C.樣本是360個家長對“中學(xué)生騎電動車上學(xué)”的態(tài)度,故本項錯誤;D.該校約有90%的家長持反對態(tài)度,本項正確,故選D.【點睛】本題考查了抽查與普查的定義以及用樣本估計總體,這些是基礎(chǔ)知識要熟練掌握.12、B【分析】利用方向角的定義求解即可.【詳解】如圖,∠1=∠AOB?90?(90?51)=148?90?(90?51)=19.故在燈塔O處觀測輪船B的方向為南偏東19,故選:B.【點睛】本題主要考查了方向角,解題的關(guān)鍵是正確理解方向角.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、兩點確定一條直線.【分析】直接利用直線的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:由于甲尺是直的,兩尺拼在一起兩端重合,所以根據(jù)兩點確定一條直線可知乙尺是否是直的.故答案為:兩點確定一條直線.【點睛】本題考查的是直線的性質(zhì),熟知兩點確定一條直線是解答此題的關(guān)鍵.14、67.5°【分析】根據(jù)已知和∠AEN+∠NED=180°,即可得到∠AEN=45°,∠DEN=135°,由折疊可得,∠DEF=∠NEF,進(jìn)而得出∠DEF的度數(shù),最后得到∠AEF的度數(shù).【詳解】∴∠AEN=45°,∠DEN=135°,由折疊可得,∠DEF=∠NEF,∴∠AEF=180°-∠DEF=67.5°,

故答案為:67.5【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)以及折疊問題,解題時注意:在折疊中對應(yīng)角相等.15、1.【分析】令x=y(tǒng)﹣1后代入(x+1)﹣3=2(x+1)+b可得:y﹣3=2y+b,由題意可知y﹣1=2.【詳解】解:令x=y(tǒng)﹣1后代入(x+1)﹣3=2(x+1)+b,可得:y﹣3=2y+b,該方程的解為x=2,∴y﹣1=2,∴y=1,故答案是:1.【點睛】此題考查一元一次方程的解.解題的關(guān)鍵是理解一元一次方程的解的定義,注意此題涉及換元法,整體的思想.16、10cm或2cm.【分析】此題可分為兩種情況進(jìn)行計算:根據(jù)線段中點的性質(zhì),可得CM、CN的長,當(dāng)點C在線段AB上時,由MN=CM+CN即可得解.當(dāng)點C在線段AB的延長線上時,由MN=CM-CN計算求解.【詳解】解:可分兩種情況:(1)如圖,當(dāng)點C在線段AB上時:∵點M、N分別是AC、BC的中點,AC=12cm,CB=8cm,∴CM=AC=×12=6cm,CN=BC=×8=4cm,∴MN=CM+CN=6+4=10cm.(2)如圖,當(dāng)點C在線段AB的延長線上時:∵點M、N分別是AC、BC的中點,AC=12cm,CB=8cm,∴CM=AC=×12=6cm,CN=BC=×8=4cm,∴MN=CM-CN=6-4=2cm.故答案為:10cm或2cm.【點睛】此題考查了線段中點的有關(guān)計算,掌握線段中點的性質(zhì)及線段的和、差關(guān)系是解題的關(guān)鍵.17、4n+m【分析】根據(jù)圖象可得式子,解出來即可.【詳解】解:由圖可得,用5個這樣的圖形緊密地拼成如圖2所示的圖形,則它的長為:3m+2[n﹣(m﹣n)]=3m+2(n﹣m+n)=3m+4n﹣2m=m+4n,故答案為:4n+m.【點睛】本題考查列代數(shù)式,關(guān)鍵在于觀察圖形得出相應(yīng)的式子.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、圖見解析;∠BOC=28°或112°【分析】根據(jù)OC是否在∠AOB的內(nèi)部分類討論,分別畫出對應(yīng)的圖形,即可求出∠BOC的度數(shù).【詳解】解:①如圖所示,若射線OC在∠AOB的內(nèi)部∵,∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=28°;②如圖所示,若射線OC不在∠AOB的內(nèi)部∵,∴∠BOC=∠AOB+∠AOC=112°;綜上所述:∠BOC=28°或112°【點睛】此題考查的是角的和與差,掌握各角的關(guān)系和分類討論的數(shù)學(xué)思想是解決此題的關(guān)鍵.19、(1);(2).【分析】(1)先計算乘方,同時利用乘法分配律計算,再計算有理數(shù)的加減法即可;

(2)先計算乘方,再計算乘除,最后計算有理數(shù)的加法即可.【詳解】解:(1)原式.(2)原式.【點睛】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和每一步的運(yùn)算法則是解決此題的關(guān)鍵.20、(1)詳見解析;(2)①詳見解析;②詳見解析;③詳見解析【分析】(1)根據(jù)坐標(biāo)的確定方法:分別讀出各點的縱橫坐標(biāo),即可得到各個點的坐標(biāo),再依次連接即可;(2)①根據(jù)有理數(shù)和無理數(shù)的定義,勾股定理及格點三角形的特點解答;②根據(jù)有理數(shù)和無理數(shù)的定義,勾股定理及格點三角形的特點解答;③根據(jù)有理數(shù)和無理數(shù)的定義,勾股定理及格點三角形的特點解答.【詳解】(1)見下圖(2)解:①△ABC是所求作的三角形;

②△PHG是所求作的三角形;

③△DEF是所求作的三角形.【點睛】此題考查勾股定理,作圖-應(yīng)用與設(shè)計,熟悉有理數(shù)和無理數(shù)的概念,勾股定理及格點三角形是解題關(guān)鍵.21、(1)336,360;(2)這條褲子的標(biāo)價是3

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