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5/561特別節(jié)目的觀后感范文五篇六一兒童節(jié),重拾溫暖回憶,把柴米油鹽放進(jìn)童話小屋,忘記一切不快與煩悶,給殘存童心放個(gè)假,享受心靈按摩。小編在這里給大家?guī)?lái)61特別節(jié)目的觀后感范文5篇,希望大家喜歡!61特別節(jié)目的觀后感范文1耶!耶!今天是六一兒童節(jié)呢,我們學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)可有意義了!這個(gè)義賣活動(dòng)可是為了山區(qū)的兒童們也能快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)六一兒童節(jié)。所以我們每個(gè)人都捐獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)小小的愛(ài)心,整個(gè)學(xué)校加起來(lái)就是一份大大的愛(ài)心了。義賣前一天,班里所有的同學(xué)都很興奮。我心想:明天就要義賣了,會(huì)有什么樣好玩的東西等著我呢?想著想著我便進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,我?guī)Я怂?5元錢來(lái)到學(xué)校。首先,袁老師帶著大家去藝體館,聽(tīng)孫校長(zhǎng)主持表彰大會(huì)。接下來(lái)就是讓人興奮了好久的義賣活動(dòng)開(kāi)始了。整個(gè)操場(chǎng)上擺滿了各種各樣的東西,有玩具、洋娃娃、自己做的點(diǎn)心等等,看得我眼花繚亂。我先看中自己班里義賣的魔方,花了30元買了下來(lái),因?yàn)槲液芟矚g玩魔方。然后還買了一些玩具,比方木棋,最后買了幾本書(shū)。放學(xué)后,我一回到家就趕緊做作業(yè)。由于今天是兒童節(jié),老師布置的作業(yè)很少,爸爸媽媽容許帶我去吃我愛(ài)吃的東西,還帶我去湯姆熊玩游戲。果然我一做完作業(yè),就如愿以償去吃了美味的披薩,吃完后去湯姆熊玩了一個(gè)小時(shí)游戲。這個(gè)六一節(jié)我真是太開(kāi)心了!你們是怎么度過(guò)的呢?61特別節(jié)目的觀后感范文2今天是六一兒童節(jié)。我和爸爸一起去左海公園玩。我們先去海底世界。海底世界里有海龜、鱷魚(yú),還有奇形怪狀的魚(yú)。我們觀看了海獅和海豹的表演。它們表演的節(jié)目很精彩,有海豹頂球、海豹救娃娃、海獅套圈等。我們還參觀了貝殼館。那里有各種各樣貝殼做成的動(dòng)物模型,有尼莫、海豚等等。爸爸給我買了一個(gè)可以吹的海螺。我一路上吹著海螺,心里快活極了。我們又去了孔雀園。那里的孔雀真多呀!它們的羽毛十分美麗。最引人注目的是它們羽毛的最上端,就像嵌著一顆亮晶晶的寶石。回家的路上,我拿著爸爸送給我的一根孔雀羽毛,心想:“要是每天都過(guò)六一兒童節(jié),那該有多好!〞星期一,學(xué)校照例舉行了六一游園活動(dòng)。教室里早已被布置得五彩繽紛。四條彩條穿過(guò)節(jié)能燈掛在房頂;四根柱子上掛著許多五彩的氣球;墻壁上貼著我們同學(xué)畫(huà)的各種蠟燭;黑板被同學(xué)精心描成了“爆破音吹蠟燭〞幾個(gè)彩色大字;墻外還貼著海報(bào)。游戲開(kāi)始了,我,章綠吟,張瀟予一起去玩夾彈珠這個(gè)游戲。到我了!我左手拿著不銹鋼碗,右手拿著一雙木筷子。計(jì)時(shí)開(kāi)始!我成功夾起了一顆彈珠。啊!可還沒(méi)來(lái)得及快樂(lè),那顆彈珠又落到了水中。唉!我吸取了上次的教訓(xùn),馬上把彈珠夾到了碗里。終于成功了!我再接再厲,夾到了26顆彈珠,得到了來(lái)之不易的十分。五(6)班的游戲也讓我費(fèi)了不少勁。我和另外幾個(gè)同學(xué),先脫了鞋子,站在趾壓板上。然后拿出一顆彈珠,在規(guī)定的賽道內(nèi),用嘴吹氣使它前進(jìn),直到終點(diǎn)。我屏足一口氣,用力朝彈珠吹去。雖然彈珠吹到了很遠(yuǎn)的地方,但可惜方向出錯(cuò)了,彈珠“飛〞到了左邊。腳下要忍受著趾壓板的疼痛,嘴巴還要對(duì)著彈珠吹氣,可真難啊!我們費(fèi)了九牛二虎之力才把它吹到終點(diǎn)。還有許多精彩的游戲,比方渾水摸魚(yú),春種秋收,趾壓板······等等。游戲結(jié)束了,馬老師給我們同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)品——糖。我們其樂(lè)融融地品嘗著糖果的味道,同時(shí)也品嘗著快樂(lè)的味道。這真是一個(gè)令人難忘的六一!61特別節(jié)目的觀后感范文3“六一〞兒童節(jié)到了,爸爸媽媽帶我去好想來(lái)去吃西餐。我們來(lái)到了西餐廳,里面的環(huán)境真好,放著輕柔的音樂(lè),天花板上布滿了綠色的葉子,中間還點(diǎn)綴著紅色的小果子,可漂亮了。里面的椅子坐上去搖來(lái)?yè)u籃去,好似是個(gè)搖搖籃。我們找一個(gè)座位坐下。爸爸給我點(diǎn)了一份兒童牛排套餐,一杯草莓汁,還有一份水果拼盤(pán)。效勞員阿姨先給我鋪上了紅色的餐巾,又給我拿來(lái)了刀、叉、勺子等餐具,牛排上來(lái)了,盛在一個(gè)橢圓形的木頭盤(pán)子里,里面有兩塊牛排,一個(gè)雞蛋,一些像鏍絲要樣的卷卷面。爸爸告訴我吃牛排的時(shí)候要左手拿叉,右手拿刀,先把牛排切成小片,然后用叉來(lái)吃。我就按爸爸說(shuō)的去做,不一會(huì)就吃完了。牛排可真好吃呀!吃了牛排后,我喝了又酸又甜的草莓汁,吃了別致的水果拼盤(pán)。最后,效勞員阿姨送給我了一朵花,花心是用一塊心形巧克力做成的,非常漂亮。我拿著花,就高快樂(lè)興的回家了。61特別節(jié)目的觀后感范文4六月一日是什么節(jié)日?相信全世界的孩子都知道:六一國(guó)際兒童節(jié)!盼啊盼,從開(kāi)學(xué)數(shù)起,我們共盼了92個(gè)日日夜夜,終于盼到了六一。今天下午將舉行淘書(shū)樂(lè)活動(dòng),讓同學(xué)們沸騰不已,歡呼雀躍,欣喜假設(shè)狂。上午長(zhǎng)達(dá)4個(gè)小時(shí)的課程,平日里一眨眼便過(guò)去了,可今天,每一秒都像等了一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。沖動(dòng)的心情如火山巖漿一樣逐漸涌起,終于,在午讀課下課鈴焦灼的響起時(shí),這滿腔的熱情情不自禁、迫不及待地爆發(fā)了!大家在安琪的帶著下,跑著,跳著,叫著,笑著,一路推推搡搡,打打鬧鬧,浩浩蕩蕩的大隊(duì)伍來(lái)到樓下的樓梯口,大家迫不及待地?cái)[起了攤,書(shū)整整齊齊的摞著,用好奇的目光打量著每一個(gè)人,仿佛在興高采烈地說(shuō):“我的主人想和你們分享書(shū)籍,快快把我?guī)Щ丶?〞。我們大聲吆喝著,招呼著每一個(gè)路過(guò)的人,將書(shū)遞上去。烈日炎炎,灼熱的陽(yáng)光曝曬著每一個(gè)人,汗水順著臉頰流了下來(lái),臉也被曬得紅通通的??裳谉岬奶鞖庠跄茏钃跷覀?我們賣書(shū)的熱情卻只增不減,就如烈日一般熱情強(qiáng)烈。我身邊的伊婧就是這樣火辣熱烈,她簡(jiǎn)直可以被稱“最牛賣書(shū)人〞了!如果遇到小朋友,她會(huì)拿出五彩繽紛的筆呀,超萌超可愛(ài)的娃娃呀來(lái)賺取小孩的目光,再說(shuō)說(shuō)賣掉它有多么多么舍不得來(lái)吸引,效果當(dāng)然很理想;如果遇到與我們年齡相仿的同學(xué),伊婧那么會(huì)挑一些自己喜歡的,像漫畫(huà)雜志、童話故事等等,再走上前落落大方的推薦,對(duì)方也是贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭,一口成交;如果遇到大人就比擬難了,但在伊婧看來(lái)仍不在話下,她先詢問(wèn)孩子年級(jí),再精揀一些閱讀考級(jí)會(huì)涉及到的書(shū)目,然后進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的咒語(yǔ)催眠,說(shuō)了一大串的好處,直至家長(zhǎng)同意。接下來(lái)就是價(jià)錢,家長(zhǎng)都一口咬定兩元,不過(guò)伊婧自有方法,她先說(shuō)書(shū)新,再說(shuō)書(shū)好,又嘰嘰呱呱韶半天,直至以滿意價(jià)定局。我看著伊婧忙碌的身影,真挺想推薦她去當(dāng)推銷員的。賣得差不多了,我看大家都買了一大堆雜七雜八的新鮮玩意兒,正熱火朝天、不可開(kāi)交地與攤主砍價(jià),決定去別處買書(shū),。這是我?guī)Я艘粋€(gè)好幫手——陳安琪。為何是好幫手,待會(huì)你就知道。我們?nèi)チ肆昙?jí)那里,找到了老朋友包翀宇,果然在他那兒看到了好書(shū)。我拿起一本《飛翔的教室》,晃了晃,不料包翀宇這家伙一點(diǎn)不講理:“10塊!〞這時(shí),安琪不慌不忙地站了出來(lái):“包翀宇哥哥,求求你就廉價(jià)一點(diǎn)吧!〞她嘟著嘴,包翀宇拍了一下腦門,無(wú)可奈何:“8塊,不能少了。〞“我們剛剛遇到馮老師了,還不快減價(jià)!〞陳安琪搖頭晃腦,又開(kāi)始恐嚇?!昂冒珊冒?,怎么遇到了你們!〞包翀宇自認(rèn)倒霉。最終我們以6元拿下,多虧了安琪。今天過(guò)得又充實(shí)又開(kāi)心,希望學(xué)校以后多一些這樣的活動(dòng),你買我賣,在閱讀中愉快地度過(guò)六一!61特別節(jié)目的觀后感范文5今天是星期五,我高快樂(lè)興地背著書(shū)包去上學(xué)。書(shū)包中沒(méi)有任何一本書(shū),只有兩大袋甜果凍,上學(xué)不帶書(shū),老師不會(huì)批評(píng)嗎?不會(huì)、不會(huì)!今天是“六一〞兒童節(jié),一天不上一節(jié)課呢!邁著輕快的腳步,我走進(jìn)了教學(xué)樓。雖然外面下著蒙蒙細(xì)雨,但是每個(gè)班中都充滿歡聲笑語(yǔ),老師看上去也無(wú)比輕松,全沒(méi)了往日的嚴(yán)肅。到了班里,“分蛋糕嘍!、分蛋糕嘍!〞姚萬(wàn)祥喊道,我們立即猶如潮水般向前擁去,姚萬(wàn)祥定下了一條規(guī)矩:誰(shuí)吃的最少誰(shuí)收拾!于是,我們拿起叉子,開(kāi)始飛快地吃起來(lái),“呃、呃!〞吃不下了,蛋糕還有大半個(gè),怎么辦呢?我們決定,把奶油,抹在姚萬(wàn)祥臉上,做個(gè)大花臉,慶祝一番,我用白色的奶油當(dāng)胡子,抹在他的下巴上。待我們散開(kāi)后,姚萬(wàn)祥擁有了白花花的胡子、粉紅的臉蛋、閃亮的眉毛,墨綠的頭發(fā),笑得我們前仰后翻!我們又唱起了生日歌,因?yàn)榻裉煲彩撬纳?。過(guò)完了生日,開(kāi)始搞活動(dòng)了。第一個(gè)節(jié)目:讓快樂(lè)傳遞。我們排著隊(duì),按學(xué)號(hào)抽取幸運(yùn)號(hào)碼,以便交換禮物?!?號(hào)!〞一個(gè)同學(xué)高聲喊著,哇塞,我是幸運(yùn)觀眾!他把自己精心準(zhǔn)備的一包波力海苔贈(zèng)給了我。我成了特約嘉賓抽取幸運(yùn)觀眾。哦,是他!我興奮地喊著他的學(xué)號(hào)。他一上臺(tái),我們緊緊握手,然后,把自己準(zhǔn)備的兩個(gè)果凍作為禮物送給了他。那一刻,
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