2023年小學(xué)秋季上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃

第13頁共13頁2023年?小學(xué)秋季上?學(xué)期工作總?結(jié)及下學(xué)期?工作計(jì)劃?本學(xué)期，我?校以以人為?本，和諧發(fā)?展辦學(xué)理念?引領(lǐng)學(xué)校各?項(xiàng)事業(yè)的發(fā)?展，以素質(zhì)?教育督導(dǎo)評(píng)?估迎檢工作?為抓手，把?握精細(xì)學(xué)校?管理、師生?和諧發(fā)展、?提升文化內(nèi)?涵三大主題?，開創(chuàng)學(xué)校?工作新局面?。一、學(xué)?校管理(?一)以人為?本，提高管?理效能。新?的學(xué)期，迎?來新教師團(tuán)?隊(duì)。學(xué)校重?新進(jìn)行崗位?設(shè)置，細(xì)化?人員分工與?崗位職責(zé)，?把最合適的?人放到最適?合的崗位上?，讓各類人?才各得其所?，各盡其能?，各獻(xiàn)其功?，讓___?人的最佳組?合實(shí)現(xiàn)管理?效益最大化?。強(qiáng)化行政?人員的角色?意識(shí)、責(zé)任?意識(shí)、大局?意識(shí)，團(tuán)結(jié)?帶領(lǐng)全體教?師，在各自?工作領(lǐng)域開?拓創(chuàng)新，打?造學(xué)校亮點(diǎn)?與特色。進(jìn)?一步完善《?學(xué)校章程》?，對(duì)照《學(xué)?校四年發(fā)展?規(guī)劃》，穩(wěn)?步推進(jìn)各項(xiàng)?工作。(?二)以評(píng)促?改，提升管?理水平。本?學(xué)期，以新?一輪素質(zhì)教?育督導(dǎo)評(píng)估?迎檢為契機(jī)?，對(duì)學(xué)校近?三年的教育?教學(xué)工作進(jìn)?行全面的審?視，進(jìn)行自?查自糾，進(jìn)?行整改提升?。從校園環(huán)?境整治、校?園文化建設(shè)?、功能室建?設(shè)、迎檢材?料四方面全?力推進(jìn)，由?長順、妮妮?、銘遜、子?溪組建四個(gè)?團(tuán)隊(duì)開展工?作。學(xué)校近?幾年的辦學(xué)?情況得到鎮(zhèn)?素質(zhì)教育督?導(dǎo)評(píng)估組的?充分肯定，?被評(píng)為安海?鎮(zhèn)__年度?素質(zhì)教育督?導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)?單位。二?、教學(xué)管理?(一)嚴(yán)?格辦學(xué)五規(guī)?范。（范本?）規(guī)范入學(xué)?招生。按照?免試、就近?原則貫徹落?實(shí)，確保本?服務(wù)區(qū)適齡?兒童及來晉?務(wù)工人員子?女按時(shí)入學(xué)?。招生過程?公平、公正?、公開，招?生結(jié)果及時(shí)?公示，接受?社會(huì)各界監(jiān)?督。規(guī)范課?程設(shè)置。嚴(yán)?格按省頒課?程計(jì)劃，開?齊開足各類?課程。規(guī)范?作息時(shí)間。?學(xué)生每天在?校時(shí)間不超?過___小?時(shí)，上午推?遲至8：1?5上課。規(guī)?范評(píng)價(jià)與考?試。一年級(jí)?嘗試進(jìn)行評(píng)?價(jià)制度改革?并逐步延伸?至其他年級(jí)?，控制考試?次數(shù)，不以?考試成績排?名次，鼓勵(lì)?創(chuàng)新考試形?式。規(guī)范教?學(xué)用書管理?。加強(qiáng)教輔?材料征訂環(huán)?節(jié)的管理，?由校長、教?導(dǎo)主任層層?把關(guān)，嚴(yán)禁?教師私自為?學(xué)生征訂或?推薦課輔材?料，嚴(yán)格執(zhí)?行一課一輔?。(二)?開展三課提?質(zhì)月活動(dòng)?1.課程管?理。本學(xué)期?，教導(dǎo)處遵?循教育教學(xué)?規(guī)律，全面?落實(shí)省頒《?課程計(jì)劃》?，科學(xué)安排?各學(xué)科課程?，開齊開足?規(guī)定的全部?課程。英語?、品生(品?社)、書法?、美術(shù)、音?樂學(xué)科由專?職老師授課?。實(shí)行行政?人員巡視校?園及巡課制?度，實(shí)行教?學(xué)常規(guī)月檢?制度，將教?學(xué)常規(guī)管理?落到實(shí)處。?根據(jù)學(xué)生身?心發(fā)展規(guī)律?，開設(shè)美術(shù)?、書法、手?工、寫作、?趣味數(shù)學(xué)、?象棋、燈謎?等校本課程?，組建合唱?隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)?、乒乓球隊(duì)?、籃球隊(duì)、?田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)?等社團(tuán)，學(xué)?生全員參與?，一個(gè)也不?落下。編寫?校本文本課?程《品味鄉(xiāng)?土》、《傳?承經(jīng)典》，?下學(xué)期開始?實(shí)施。本學(xué)?期，舉行三?大節(jié)讀書節(jié)?、科技節(jié)、?體育節(jié)系列?活動(dòng)，打造?適合孩子的?課程體系。?2.課堂?高效。圍繞?轉(zhuǎn)變教與學(xué)?的方式這一?課堂教學(xué)改?革的難點(diǎn)和?關(guān)鍵，狠抓?課堂教學(xué)管?理。通過巡?課督查，及?時(shí)糾正不規(guī)?范的課堂行?為;通過進(jìn)?課堂聽課，?進(jìn)行課堂教?學(xué)的觀察與?診斷，幫助?教師釋疑解?惑，調(diào)整教?學(xué)方式，打?造高效課堂?;通過教學(xué)?反思，提高?教師自我評(píng)?價(jià)的能力，?引起教學(xué)領(lǐng)?域更深層次?的思考。每?周三、周四?教研日活動(dòng)?扎實(shí)開展。?本學(xué)期，啟?旺、瑞鴛、?淑賢、銘遜?、靜雯、玉?鳳、淑燕、?志超、彬彬?、雅雯、碧?蘭、曉君、?梅穎、鋇鈴?執(zhí)教研討課?，追求簡約?而高效的課?堂，為校本?教研提供載?體。引入家?長評(píng)教，淑?燕、瑞鴛為?家長開放月?提供兩節(jié)精?彩課例，深?受家長好評(píng)?。梅穎、鋇?鈴參加養(yǎng)正?教學(xué)區(qū)名師?展示活動(dòng)，?嘗試同課同?構(gòu)這一新型?教研模式，?同臺(tái)演譯《?分?jǐn)?shù)基本性?質(zhì)》。曉君?參加___?瑜名師工作?室送教下鄉(xiāng)?活動(dòng)，到養(yǎng)?正中心小學(xué)?西邊校區(qū)作?課《商不變?規(guī)律》。?3.課題引?領(lǐng)。學(xué)校重?視課題研究?，讓課題成?為教師專業(yè)?化發(fā)展的重?要途徑。本?學(xué)期，數(shù)學(xué)?課題《差異?性背景下學(xué)?生數(shù)學(xué)素養(yǎng)?的培養(yǎng)的研?究》順利通?過鎮(zhèn)級(jí)結(jié)題?驗(yàn)收，并評(píng)?為優(yōu)秀課題?(負(fù)責(zé)人：?李曉君)。?數(shù)學(xué)課題《?小學(xué)數(shù)學(xué)作?業(yè)批改中有?效指導(dǎo)的研?究》(負(fù)責(zé)?人：黃梅穎?)、語文課?題《真情實(shí)?感在高年段?日記教學(xué)中?的導(dǎo)向作用?的研究》(?負(fù)責(zé)人：顏?瑞治)確定?為鎮(zhèn)級(jí)小課?題。我們將?以課題研究?為抓手，以?課堂教學(xué)為?重點(diǎn)，推動(dòng)?校本研究的?深入開展。?三、隊(duì)伍?建設(shè)(一?)強(qiáng)化師德?師風(fēng)建設(shè)。?期初，與全?體教師簽定?《師德承諾?書》，簽定?《禁止有償?家教及禁止?收受家長禮?品禮金承諾?書》，公布?在校務(wù)公開?欄，自覺接?受家長及社?會(huì)各界監(jiān)督?。以鎮(zhèn)教委?辦教師隊(duì)伍?建設(shè)與管理?月活動(dòng)為抓?手，___?教師再次進(jìn)?行師德剖析?、進(jìn)行師德?自查自糾，?再掀師德教?育新___?。全體教師?均能做到：?不進(jìn)行有償?家教、有償?托管、不到?社會(huì)上各種?培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼?職;不私自?為學(xué)生征訂?或推薦課輔?材料;提前?侯課、按時(shí)?放學(xué)、不無?故延長學(xué)生?在校時(shí)間、?不搞___?補(bǔ)課;嚴(yán)格?執(zhí)行課程計(jì)?劃，不隨意?調(diào)課，增減?課時(shí)，不占?用常識(shí)、技?能科教學(xué)時(shí)?間。(二?)夯實(shí)校本?研修，促進(jìn)?教師專業(yè)發(fā)?展1.城?鄉(xiāng)聯(lián)研，協(xié)?作發(fā)展。繼?續(xù)與晉江二?實(shí)小牽頭的?___所城?鄉(xiāng)協(xié)作校開?展聯(lián)動(dòng)教研?活動(dòng)。本學(xué)?期，共舉行?語文、數(shù)學(xué)?、書法、藝?術(shù)校本課程?四場研討活?動(dòng)，相繼邀?請(qǐng)泉州市、?晉江市學(xué)科?專家、名師?、教研員蒞?臨指導(dǎo)，有?效進(jìn)行專業(yè)?引領(lǐng)。聯(lián)動(dòng)?校教師以_?__平臺(tái)進(jìn)?行觀課、議?課交流，并?將議課文稿?編印成冊(cè)。?我?？氯瘌x?老師執(zhí)教《?兩只笨狗熊?新傳》為語?文科研討活?動(dòng)提供課例?，與本市學(xué)?科名師同臺(tái)?競技，深受?好評(píng)。2?.外出學(xué)習(xí)?，內(nèi)化提升?。學(xué)校注重?教師對(duì)外交?流學(xué)習(xí)，盡?可能創(chuàng)造機(jī)?會(huì)讓老師們?走出去。本?學(xué)期，長順?、銘遜到福?清市參加省?小學(xué)數(shù)學(xué)年?會(huì)暨課題研?討會(huì)，玉鳳?、碧蘭、子?溪、志超到?___市參?加相約名師?、聚焦課堂?小學(xué)數(shù)學(xué)教?學(xué)觀摩研討?會(huì)，曉君，?麗花，美妮?，鋇鈴到_?__市參加?翻轉(zhuǎn)我們的?課堂數(shù)學(xué)專?場活動(dòng)。_?__教師參?加本鎮(zhèn)、本?市教學(xué)研討?活動(dòng)，提升?教師的專業(yè)?素質(zhì)。本學(xué)?期累計(jì)參加?鎮(zhèn)級(jí)以上培?訓(xùn)教師達(dá)_?__人次。?___名?師指路，專?業(yè)引領(lǐng)。為?學(xué)習(xí)身邊一?線名師的成?長經(jīng)歷，激?勵(lì)全體教師?在專業(yè)成長?的道路上實(shí)?現(xiàn)人生價(jià)值?。本學(xué)期，?學(xué)校舉行首?屆名師講堂?活動(dòng)，邀請(qǐng)?___省小?學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科?帶頭人、晉?江市第二實(shí)?驗(yàn)小學(xué)教科?室副主任林?美老師蒞校?開設(shè)《自主?發(fā)展取向教?師專業(yè)發(fā)展?》專題講座?，短短一個(gè)?多小時(shí)接地?氣的精彩講?述，引起與?會(huì)老師的強(qiáng)?烈共鳴。?4.師徒結(jié)?對(duì)，互幫互?促。舉行師?徒結(jié)對(duì)活動(dòng)?，近三年參?加工作的老?師均拜師學(xué)?藝。志超和?淑燕結(jié)對(duì)子?、丹妮和麗?花結(jié)對(duì)子、?玉玲和妮妮?結(jié)對(duì)子。經(jīng)?過一學(xué)期的?傳、幫、帶?，新教師已?能熟練上崗?。淑燕和志?超師徒同臺(tái)?率先展示同?課同構(gòu)，演?譯出不一樣?的精彩。?5.讀書交?流，共享智?慧。___?全體教師研?讀課標(biāo)，精?讀教育名著?《教師要學(xué)?陶行知》、?《做教師真?難、真好》?、《重新發(fā)?現(xiàn)學(xué)?！贰?開展真教育?調(diào)研活動(dòng)，?征集金點(diǎn)子?，通過為教?師推介好書?，舉行讀書?論壇、教育?智慧大家談?等多種形式?促進(jìn)廣泛閱?讀。讓讀書?成為教師的?一種習(xí)慣、?一種生活方?式，并提筆?撰文。本學(xué)?期，顏瑞治?老師榮獲安?海鎮(zhèn)教委辦?首屆真教育?論壇征文評(píng)?選一等獎(jiǎng)!?尤美麗、楊?巧藝?yán)蠋煒s?獲三等獎(jiǎng)!?顏紅麗老師?榮獲安海教?委辦第__?_屆德育論?壇征文評(píng)選?一等獎(jiǎng)!丁?妮妮老師榮?獲安海鎮(zhèn)小?學(xué)語文教師?下水文比賽?二等獎(jiǎng)!伍?彬彬老師榮?獲三等獎(jiǎng)!?在___省?教育學(xué)會(huì)小?學(xué)數(shù)學(xué)教育?分會(huì)__年?會(huì)論文評(píng)選?中，黃鋇鈴?老師榮獲一?等獎(jiǎng)，曾長?順、林淑燕?老師榮獲二?等獎(jiǎng)，黃麗?花、顏美妮?老師榮獲三?等獎(jiǎng)。李曉?君老師撰寫?的《淺談多?媒體技術(shù)在?小學(xué)數(shù)學(xué)中?的應(yīng)用》發(fā)?表于CN級(jí)?刊物《課程?教育研究》?。顏黎清老?師的作品《?一個(gè)咖啡老?師的自白》?、黃鋇鈴老?師的作品《?乘著科學(xué)的?翅膀飛翔》?榮獲晉江市?第___屆?數(shù)字故事評(píng)?選二等獎(jiǎng)。?顏美妮老師?參加__年?安海鎮(zhèn)小學(xué)?數(shù)學(xué)學(xué)科教?師命題比賽?榮獲一等獎(jiǎng)?、曾長順老?師榮獲二等?獎(jiǎng)。四、?德育工作?(一)組建?德育工作團(tuán)?隊(duì)。打造一?支學(xué)校管理?人員班主任?任課教師全?員參與的德?育工作隊(duì)伍?，明確職責(zé)?，加強(qiáng)管理?。為提高管?理實(shí)效，_?__開展以?行為習(xí)慣養(yǎng)?成教育為主?題的征文評(píng)?選，顏紅麗?老師獲鎮(zhèn)級(jí)?一等獎(jiǎng)。?(二)主題?活動(dòng)精彩紛?呈。學(xué)校利?用升旗儀式?、晨會(huì)、主?題班隊(duì)活動(dòng)?、入隊(duì)儀式?等，對(duì)學(xué)生?進(jìn)行愛國主?義、感恩、?安全、遵紀(jì)?守法、心理?健康等主題?教育。本學(xué)?期，開展班?級(jí)文化建設(shè)?評(píng)比、校園?十佳少先隊(duì)?員評(píng)比、兩?歌一隊(duì)禮評(píng)?比、我們的?節(jié)日重陽節(jié)?尊老敬老志?愿服務(wù)活動(dòng)?、向國旗敬?禮、做一個(gè)?有道德的人?網(wǎng)上簽名寄?語活動(dòng)、觀?看《我的_?__》網(wǎng)絡(luò)?視頻宣講和?課件、觀看?愛國主義影?視節(jié)目、_?__核心價(jià)?值觀、三愛?三節(jié)等主題?活動(dòng)。建設(shè)?空中農(nóng)場，?在陽臺(tái)開辟?___塊菜?地作為勞動(dòng)?實(shí)踐基地;?以小記者站?活動(dòng)為載體?，讓學(xué)生走?向社會(huì)。相?繼邀請(qǐng)晉江?第二實(shí)驗(yàn)小?學(xué)心理健康?教育中心主?任肖得心老?師、安海鎮(zhèn)?派出所翁烏?暗民警蒞校?為學(xué)生開設(shè)?專題講座，?豐富德育內(nèi)?涵。(三?)營造家庭?、社會(huì)、學(xué)?校三結(jié)合的?德育體系。?期初、期中?、期末分別?召開全校家?長會(huì)，傳遞?家教知識(shí)，?為家長釋疑?解惑，傾聽?家長對(duì)學(xué)校?的意見和建?議。利用短?信平臺(tái)、_?__群、q?q群密切家?校雙方的溝?通與交流。?(四)發(fā)?揮學(xué)生的主?體作用。組?建學(xué)生勸導(dǎo)?隊(duì)，完善每?日十項(xiàng)常規(guī)?、三操一活?動(dòng)評(píng)比細(xì)則?，讓勸導(dǎo)隊(duì)?員在大隊(duì)委?的指導(dǎo)下對(duì)?各班進(jìn)行常?規(guī)考核，輔?以教師督導(dǎo)?，抓細(xì)抓實(shí)?學(xué)生的常規(guī)?養(yǎng)成教育。?五、安全?工作(一?)開學(xué)伊始?，召開全校?家長會(huì)，與?全體家長簽?定《西安小?學(xué)__年秋?季安全管理?責(zé)任書》，?明確學(xué)校安?全管理規(guī)定?及家校雙方?職責(zé)。定期?利用短信平?臺(tái)發(fā)送安全?溫馨提示，?定期入戶家?訪，密切家?校聯(lián)系，家?校攜手共筑?安全防線。?(二)開?展安全法制?教育和安全?演練。認(rèn)真?___開學(xué)?第一課、開?展安全教育?周活動(dòng);上?好安全主題?課、班隊(duì)會(huì)?;邀請(qǐng)法制?副校長、派?出所民警蒞?校開設(shè)講座?;___全?體師生、家?長參加__?_省中小學(xué)?生網(wǎng)絡(luò)安全?知識(shí)競賽，?參與率達(dá)_?__%;定?期___師?生進(jìn)行應(yīng)急?疏散演練，?提高全體師?生的安全防?范意識(shí)和自?我保護(hù)能力?。定期大掃?除、定期消?毒，杜絕秋?、冬季傳染?病在校內(nèi)漫?延。(三?)實(shí)行保安?員___小?時(shí)值班制度?，每日安排?___位值?日導(dǎo)師協(xié)助?值勤。嚴(yán)把?入門關(guān)及出?門關(guān)，配齊?保安器械，?___監(jiān)控?系統(tǒng)，人防?、技防雙管?齊下，確保?師生平安。?(四)定?期對(duì)校內(nèi)設(shè)?施設(shè)備及校?園周邊環(huán)境?進(jìn)行排查，?發(fā)現(xiàn)隱患及?時(shí)整改。本?學(xué)期更換、?添置滅火器?，增設(shè)校內(nèi)?安全警示標(biāo)?語，增設(shè)安?全主題墻。?(五)健?全安全管理?制度。堅(jiān)持?課前點(diǎn)名、?學(xué)生中途離?校審批、有?事有病請(qǐng)假?、放學(xué)前安?全一句話、?放學(xué)后排路?隊(duì)制度。努?力創(chuàng)建泉州?市平安先行?學(xué)校__?小學(xué)秋季上?學(xué)期工作總?結(jié)及下學(xué)期?工作計(jì)劃?回眸一學(xué)期?的工作，我?校在上級(jí)教?育主管部門?及鎮(zhèn)黨委、?政府的領(lǐng)導(dǎo)?下，在全校?老師的共同?努力下，緊?緊圍繞學(xué)校?期初制定的?工作目標(biāo)，?秉承誠愛揚(yáng)?善、知行合?一的辦學(xué)理?念，通過轉(zhuǎn)?變工作作風(fēng)?，堅(jiān)持創(chuàng)新?驅(qū)動(dòng)發(fā)展，?優(yōu)化教育教?學(xué)環(huán)境，強(qiáng)?化師資隊(duì)伍?建設(shè)，走內(nèi)?涵式發(fā)展之?路，推動(dòng)了?各項(xiàng)工作健?康快步發(fā)展??，F(xiàn)將工作?總結(jié)如下：?一、以創(chuàng)?促教，全力?聚集教育現(xiàn)?代化1.?爭先創(chuàng)優(yōu)促?發(fā)展。__?年__月學(xué)?校通過安海?鎮(zhèn)新一輪教?育素質(zhì)督導(dǎo)?評(píng)估，并被?安海鎮(zhèn)教育?委員會(huì)授予?__年度素?質(zhì)教育督導(dǎo)?評(píng)估先進(jìn)單?位__年_?_月接受晉?江市語言文?字規(guī)范化示?范校、晉江?市文明禮儀?先進(jìn)校兩項(xiàng)?市級(jí)評(píng)估驗(yàn)?收，并在_?_年__月?__日被晉?江市教育局?確認(rèn)為第四?批晉江市語?言文字規(guī)范?化示范校【?晉教語〔_?_〕__號(hào)?】。學(xué)校通?過爭先創(chuàng)優(yōu)?的創(chuàng)建來規(guī)?范辦學(xué)行為?，提升辦學(xué)?品味，從而?推動(dòng)學(xué)校質(zhì)?量的進(jìn)一步?提升。2?.硬件升級(jí)?促發(fā)展。利?用爭先創(chuàng)優(yōu)?的時(shí)機(jī)，加?大對(duì)學(xué)校點(diǎn)?滴項(xiàng)目的修?繕與改造，?如___套?班班多媒體?，添置__?_套學(xué)前班?課桌椅，改?造學(xué)校的監(jiān)?控系統(tǒng)，更?換辦公室、?宿舍防盜門?，布置班級(jí)?文化氛圍等?，從內(nèi)到外?，優(yōu)化環(huán)境?，為全體師?生提供一個(gè)?舒適的工作?與學(xué)習(xí)環(huán)境?。二、質(zhì)?量立教，深?入實(shí)施素質(zhì)?教育1.?讀書學(xué)習(xí)，?提高意識(shí)。?___全體?教師認(rèn)識(shí)閱?讀《重新發(fā)?現(xiàn)學(xué)?！贰?教師要學(xué)陶?行知》《做?教師真難，?真好》這三?本書，并利?用周四教研?日活動(dòng)時(shí)間?，分語文、?數(shù)學(xué)兩組進(jìn)?行讀書心得?交流活動(dòng)，?讓大家在思?想碰撞中提?升自己。?2.夯實(shí)常?規(guī)，落實(shí)行?動(dòng)。規(guī)范課?程設(shè)置，合?理開發(fā)校本?課程，學(xué)校?根據(jù)實(shí)際情?況，開設(shè)象?棋、葫蘆絲?、燈謎、乒?乓球等__?_項(xiàng)興趣小?組活動(dòng)，指?派老師有計(jì)?劃地培養(yǎng)和?發(fā)展學(xué)生的?特長。陽光?體育活動(dòng)時(shí)?間，在抓好?廣播體操、?五祖拳的基?礎(chǔ)上，我校?一如既往地?進(jìn)行竹竿舞?跳繩兩項(xiàng)特?色活動(dòng)的開?展。舉行了?向前跳向后?跳兩次學(xué)生?跳繩比賽和?一次教師組?跳繩比賽;?舉行了一學(xué)?期一次的竹?竿舞比賽，?中高年級(jí)把?幾個(gè)階段學(xué)?習(xí)的動(dòng)作融?合在一起進(jìn)?行比賽，取?得了很好的?效果。同時(shí)?我校還在陽?光體育活動(dòng)?時(shí)間加入冬?季長跑這一?項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?，每天開展?，深受學(xué)生?的支持與熱?愛，這樣既?活躍了氣氛?，增強(qiáng)了學(xué)?生體質(zhì)，又?保證了學(xué)生?每天運(yùn)動(dòng)鍛?煉___小?時(shí)的要求。?3.著文?反思，理論?武裝。新教?師需要實(shí)踐?的磨煉，也?需要理論的?武裝。本學(xué)?期，學(xué)校特?別注重提高?老師們的理?論素養(yǎng)和寫?作水平，要?求他們認(rèn)真?反思工作問?題，積極撰?寫教學(xué)論文?，以此提高?自己的理論?水平。我校?派出五名年?輕教師到_?__參加相?約名師聚焦?課堂活動(dòng);?___多人?次參加鎮(zhèn)級(jí)?、學(xué)區(qū)教研?或業(yè)務(wù)培訓(xùn)?。動(dòng)員全體?老師撰寫以?習(xí)慣養(yǎng)成為?主題的安海?教委辦第_?__屆德育?論文，推薦?四篇文章赴?鎮(zhèn)參評(píng)，兩?篇獲獎(jiǎng)。鼓?勵(lì)老師們參?加教研后積?極撰寫反思?、積極參與?安海鎮(zhèn)數(shù)學(xué)?教師編制期?末試卷比賽?，兩篇培訓(xùn)?心得體會(huì)獲?三等獎(jiǎng)，一?份試卷編制?獲得三等獎(jiǎng)?。4.三?課提質(zhì)，助?燃提速。三?課提質(zhì)月期?間，我校_?__四位老?師開展了同?課異構(gòu)的研?討活動(dòng);與?文峰、新店?兩所兄弟學(xué)?校開展了語?、數(shù)課堂聯(lián)?研活動(dòng)，兩?場活動(dòng)給了?老師們很好?的鍛煉、學(xué)?習(xí)、提高的?機(jī)會(huì)，為老?師們加強(qiáng)教?學(xué)設(shè)計(jì)、改?進(jìn)教學(xué)方法?、提高課堂?效率提供了?很大的幫助?。加大文峰?、龍山、新?店三校鎮(zhèn)級(jí)?課題《問題?解決式校本?教研對(duì)教師?專業(yè)成長的?促進(jìn)》的研?究，本學(xué)期?研究重點(diǎn)進(jìn)?入到了實(shí)質(zhì)?問題診斷階?段。老師們?將管理中或?課堂上遇到?的問題梳理?到問題解決?單上，由本??；蛘呷?有經(jīng)驗(yàn)的老?師提出解決?策略，再將?策略應(yīng)用到?實(shí)踐上;或?是由執(zhí)教老?師先用自己?設(shè)計(jì)的策略?進(jìn)行課堂教?學(xué)，聽課老?師們根據(jù)問?題解決情況?給出改進(jìn)建?議，提供更?科學(xué)合理的?解決策略。?借助這個(gè)平?臺(tái)，許秀真?、陳友理兩?位__屆的?新老師順利?通過安海鎮(zhèn)?新教師匯報(bào)?課展示活動(dòng)?，并獲得二?等獎(jiǎng);李玉?明、顏天送?兩位__屆?新分配教師?通過可慕教?學(xué)點(diǎn)匯報(bào)課?展示活動(dòng)。?三、活動(dòng)?強(qiáng)教，整體?提升師生素?質(zhì)1.加?強(qiáng)文明禮儀?常規(guī)教育。?學(xué)校強(qiáng)化宣?傳教育，多?渠道滲透禮?儀觀念。利?用國旗下講?話、班隊(duì)活?動(dòng)、早會(huì)等?宣傳文明禮?儀知識(shí)，提?高學(xué)生禮儀?素養(yǎng)，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行各類?禮儀的強(qiáng)化?訓(xùn)練。__?_參加教學(xué)?點(diǎn)兩歌一隊(duì)?禮比賽獲得?一等獎(jiǎng)，并?被推薦參加?鎮(zhèn)級(jí)比賽，?深受評(píng)估組?人員的一致?好評(píng)。加強(qiáng)?監(jiān)督引導(dǎo)，?平時(shí)教師注?重在課余時(shí)?間巡查校園?內(nèi)出現(xiàn)的不?文明行為并?及時(shí)給予糾?正;各班出?一期以文明?禮儀伴我行?教育為專題?的黑板報(bào)，?并進(jìn)行評(píng)比?;全校開展?以文明禮儀?為主題的手?抄報(bào)比賽等?，所有活動(dòng)?的扎實(shí)開展?，為學(xué)校創(chuàng)?建晉江市文?明禮儀教育?先進(jìn)校提供?了一個(gè)載體?，規(guī)范了學(xué)?生的行為，?提升了學(xué)校?的內(nèi)涵，影?響了學(xué)生的?一生。2?.豐富小記?者活動(dòng)。帶?領(lǐng)小記者到?晉江市科技?館、博物館?參觀，感受?著晉江的文?化，體驗(yàn)著?科技的__?_力。帶領(lǐng)?小記者到安?海上悅城免?費(fèi)觀看影片?《賽爾號(hào)3?之___聯(lián)?盟》，不僅?讓孩子們享?受到了一場?美味的文化?大餐，還通?過影片感受?到團(tuán)結(jié)協(xié)作?的重要性。?（范本）開?辟了開心小?農(nóng)場學(xué)生農(nóng)?業(yè)實(shí)踐基地?，三至六年?級(jí)每班分到?一塊農(nóng)田，?分班管理、?班級(jí)比拼，?豐富形式，?提高實(shí)效。?下學(xué)期，我?們將重點(diǎn)打?造小農(nóng)場活?動(dòng)，使之成?為學(xué)生活動(dòng)?的樂園，為?他們帶來無?窮的樂趣。?3.凈化?書包活動(dòng)。?為減輕學(xué)生?負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)?學(xué)生整潔的?個(gè)人習(xí)慣，?學(xué)校進(jìn)行_?__次書包?、抽屜凈化?活動(dòng)，而且?將此項(xiàng)活動(dòng)?列為常規(guī)，?時(shí)時(shí)抓、抓?實(shí)實(shí)，讓減?輕學(xué)生負(fù)擔(dān)?不成為一句?空話。四?、多管齊下?，夯實(shí)校園?安全管理?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始?終把安全工?作放在首位?位置，逢會(huì)?必講安全，?事事講安全?，對(duì)上級(jí)安?全會(huì)議精神?和文件都能?做到及時(shí)傳?達(dá)，結(jié)合文?件精神制定?切實(shí)可行措?施，認(rèn)真落?實(shí)。1.?加強(qiáng)防溺水?安全教育工?作。利用廣?播室、班隊(duì)?課、宣傳欄?、黑板報(bào)、?LED顯示?屏等渠道對(duì)?學(xué)生進(jìn)行防?溺水知識(shí)宣?傳，班主任?及行政值班?人員每天利?用早會(huì)時(shí)間?做安全教育?工作，并且?向全體學(xué)生?家長發(fā)放關(guān)?于防溺水的?告家長書，?提高家長在?這方面的安?全意識(shí)，與?學(xué)校一同管?理好學(xué)生;?___老師?在池塘、水?庫、河流等?處設(shè)置警示?標(biāo)志，通過?多種渠道防?止溺水事故?的發(fā)生。?2.加強(qiáng)交?通安全教育?工作。除了?利用廣播室?、交通標(biāo)志?帶及黑板報(bào)?等平臺(tái)對(duì)學(xué)?生進(jìn)行交通?安全知識(shí)的?宣傳及教育?之外，每天?值日老師及?村里巡防隊(duì)?隊(duì)員配合學(xué)?校保安，在?校門口對(duì)進(jìn)?出學(xué)校的學(xué)?生進(jìn)行疏導(dǎo)?，保證學(xué)生?安全過公路?，另外，還?對(duì)學(xué)校外來?學(xué)生進(jìn)行乘?車情況調(diào)查?摸底，對(duì)無?牌無證車輛?及超載現(xiàn)象?進(jìn)行登記和?勸說，防止?交通事故的?發(fā)生。再者?___老師?對(duì)學(xué)校周邊?的交通安全?隱患進(jìn)行排?查。3.?食品安全教?育常抓不懈?。以前，常?有流動(dòng)攤點(diǎn)?到我校門外?進(jìn)行叫賣，?經(jīng)過老師及?保安的勸阻?，流動(dòng)攤點(diǎn)?已經(jīng)消失。?而在我校周?邊，存在一?些個(gè)人小店?鋪，出售一?些小食品。?為了防止學(xué)?生購買不合?格食品，學(xué)?校除了加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?食品安全教?育工作之外?，還利用學(xué)?校的三評(píng)平?臺(tái)對(duì)學(xué)生買?零食的情況?進(jìn)行規(guī)范。?（范本）?4.加強(qiáng)傳?染病防范工?作。每個(gè)班?級(jí)每天堅(jiān)持?晨檢工作，?實(shí)時(shí)___?學(xué)生身體情?況，并作好?記錄;做好?因病追蹤記?錄;班級(jí)堅(jiān)?持做好衛(wèi)生?清理、消毒?、通風(fēng)工作?。在學(xué)校?安全管理中?，我校由于?領(lǐng)導(dǎo)重視，?制度健全，?職責(zé)明確，?___完善?，齊抓共管?，我校的安?全工作真正?落到了實(shí)處?。本年度，?學(xué)校無重大?安全事故發(fā)?生，犯罪率?控制在零。?此外，我校?在__月份?以984的?___了安?海鎮(zhèn)__年?學(xué)校綜治安?全目標(biāo)管理?責(zé)任考評(píng)。?我校也爭取?在明年通過?標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)?三年提升工?程及泉州市?發(fā)展學(xué)校的?考評(píng)。五?、積極參賽?，獲得比賽?累累碩果?本學(xué)期，我?校師生積極?參加各級(jí)各?類比賽，收?獲了豐碩的?果實(shí)。⑴學(xué)?校榮譽(yù)：_?__參加_?_年安海鎮(zhèn)?小學(xué)生田徑?運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)?校獲得乙組?團(tuán)體總分第?四名;參加?可慕教學(xué)點(diǎn)?兩歌一隊(duì)禮?比賽，獲得?一等獎(jiǎng);接?受安海鎮(zhèn)新?一輪素質(zhì)教?育督導(dǎo)評(píng)估?，被授予_?_-__年?度素質(zhì)教育?督導(dǎo)評(píng)估先?進(jìn)單位參加?安海鎮(zhèn)第_?__屆唱響?校園，追逐?夢(mèng)想小學(xué)生?乙組合唱比?賽獲得三等?獎(jiǎng);被晉江?市教育局授?予第四批晉?江市語言文?字規(guī)范化示?范校。⑵教?師榮譽(yù)：鐘?雙鍇老師撰?寫《從真管?、真教邁向?真教育》一?文獲得安海?鎮(zhèn)真教育論?壇一等獎(jiǎng);?許秀真老師?撰寫的《習(xí)?慣之花，悄?然綻放》、?李玉明老師?撰寫的《一?米陽光，讓?禮儀教育更?溫馨》這兩?篇文章獲得?安海教