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文檔簡介
語文天地二北師大版三年級上冊日積月累▲選字組成詞語
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叮叮當
叮叮當當嘩啦
嘩啦啦
嘩啦嘩啦咔嚓
咔嚓嚓咔嚓咔嚓咯吱咯吱吱咯吱咯吱它們可能表示下列聲音:“叮當叮叮當叮叮當當”表示敲擊硬物發(fā)出的聲音?!皣W啦嘩啦啦嘩啦嘩啦”表示風吹動樹葉的聲音?!斑青赀青赅赀青赀青辍北硎緲渲φ蹟嗟穆曇??!翱┲┲ㄖ┲┲ā北硎灸_踩在雪地上的聲音?!x一讀。鴉雀無聲(yāquèwúshēnɡ):連烏鴉麻雀的鳴叫都沒有了。形容非常寂靜。悄聲細語(qiǎoshēnɡxìyǔ):形容聲音很低。響徹云霄(xiǎnɡchèyúnxiāo):響聲直達高空,形容聲音十分嘹亮。震耳欲聾(zhèněryùlónɡ):耳朵都快震聾了,形容聲音很大。聲如洪鐘(shēnɡrúhónɡzhōnɡ):形容說話聲音十分響亮。聲情并茂(shēnɡqínɡbìnɡmào):(演唱、朗誦等)聲音優(yōu)美,感情豐富。聲色俱厲(shēnɡsèjùlì):說話的聲音和臉色都很嚴厲。聲淚俱下(shēnɡlèijùxià):邊訴說,邊哭泣,形容極度悲慟?!x一讀,背一背贈花卿
[唐]杜甫錦城絲管日紛紛,半入江風半入云。此曲只應天上有,人間能得幾回聞。錦官城里的音樂聲輕柔悠揚,一半隨著江風飄去,一半飄入了云端。這樣的樂曲只應該天上有,人間里哪能聽見幾回?【理解詩意】【作者簡介】杜甫(712~770年),字子美,嘗自稱少陵野老。舉進士不第,曾任檢校工部員外郎,故世稱杜工部。是唐代最偉大的現(xiàn)實主義詩人,宋以后被尊為“詩圣”,與李白并稱“李杜”。其詩大膽揭露當時社會矛盾,對窮苦人民寄予深切同情,內容深刻。許多優(yōu)秀作品,顯示了唐代由盛轉衰的歷史過程,因被稱為“詩史”。在藝術上,善于運用各種詩歌形式,尤長于律詩;風格多樣,而以沉郁為主;語言精煉,具有高度的表達能力。存詩1400多首,有《杜工部集》?!拘蕾p詩詞】這首絕句,字面上明白如話,但對它的主旨,歷來注家頗多異議。有人認為它只是贊美樂曲,并無弦外之音;有人則認為它表面上看是在贊美樂曲,實際上卻含諷刺,勸誡的意味。說是語含諷刺,耐人尋味的是,作者并沒有對花卿明言指摘,而是采取了一語雙關的巧妙手法。字面上看,這儼然是一首十分出色的樂曲贊美詩?!板\城絲管日紛紛”,錦城,即成都;絲管,指弦樂器和管樂器;紛紛,本意是既多而亂的樣子,通常是用來形容那些看得見、摸得著的具體事物的,這里卻用來比狀看不見、摸不著的抽象的樂曲,這就從人的聽覺和視覺的通感上,化無形為有形,極其準確、形象地描繪出弦管那種輕悠、柔靡,雜錯而又和諧的音樂效果?!鞍肴虢L半入云”也是采用同樣的寫法:那悠揚動聽的樂曲,從花卿家的宴席上飛出,隨風蕩漾在錦江上,冉冉飄入藍天白云間。這兩句詩,使讀者真切地感受到了樂曲的那種“行云流水”般的美妙。兩個“半”字空靈活脫,給全詩增添了不少的情趣。樂曲如此之美,作者禁不住慨嘆說:“此曲只應天上有,人間能得幾回聞?!碧焐系南蓸?,人間當然難得一聞,難得聞而竟聞,愈見其妙得出奇了。竹里館王維【唐代】獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照。【理解詩意】月夜,獨坐在幽深的竹林里;時而彈彈琴,時而吹吹口哨。竹林里僻靜幽深,無人知曉,獨坐幽篁,無人陪伴;唯有明月似解人意,偏來相照?!咀髡吆喗椤客蹙S(701-761),唐代詩人。字摩詰。原籍祁(今屬山西),遷至蒲州(今山西永濟),遂為河東人。公元721年(開元九年)中進士第一,累官至給事中。安史亂軍陷長安時曾受職,亂平后,降為太子中允。后官至尚書右丞,故亦稱王右丞。晚年居藍田輞川,過著亦官亦隱的優(yōu)游生活。詩與孟浩然齊名,并稱“王孟”。前期寫過一些以邊塞題材的詩篇,但其作品最主要的則為山水詩,通過田園山水的描繪,宣揚隱士生活和佛教禪理。晚年無心仕途,專誠奉佛,故后世人稱其為“詩佛”。兼通音樂,工書畫。存詩約四百首,有《王右丞集》?!拘蕾p詩詞】這是一首寫隱者的閑適生活以及情趣的詩,描繪了詩人月下獨坐、彈琴長嘯的悠閑生活。這首小詩總共四句。拆開來看,既無動人的景語,也無動人的情語;既找不到哪個字是詩眼,也很難說哪一句是警策。且詩的用字造語、寫景(幽篁、深林、明月),寫人(獨坐、彈琴、長嘯)都極平淡無奇。然而它的妙處也就在于以自然平淡的筆調,描繪出清新誘人的月夜幽林的意境,夜靜人寂融情景為一體,蘊含著一種特殊的美的藝術魅力,使其成為千古佳品。以彈琴長嘯,反襯月夜竹林的幽靜,以明月的光影,反襯深林的昏暗,表面看來平平淡淡,似乎信手拈來,隨意寫去其實卻是獨具匠心,妙手回春的大手筆。暢所欲言▲噪聲的危害[訓練意圖]了解噪音的危害并盡力減少噪音。[訓練指導]1收集有關噪音的資料,看哪些物體能產(chǎn)生噪音。2為了減少噪音,我們能做些什么?生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸?!R克思生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西?!罄窘浑H例文】陳小霜:噪聲會影響我們的聽力和情緒,危害我們的身心健康,生活中遇到特別響的聲音,如放鞭炮,我們就要學會保護自己,可以用手捂住自己的耳朵,把嘴張開,保護自己的聽力不受損害。遇到使人非常不舒服的聲音時,可以盡量走開。在公共場合,如醫(yī)院、電影院、教室、圖書館,我們不能大聲喧嘩、吵鬧,挪動桌椅時要輕拿輕放,做一個講禮儀的小學生。王夢奇:噪聲是無規(guī)律的令人煩躁的聲音,影響人們的正常學習、工作和生活,甚至還會使人耳聾、頭痛、消化不良、視覺模糊等,嚴重的還會導致神志不清、休克或死亡。有些高強度的噪聲甚至能夠損壞建筑物,比如噴氣式飛機的噪聲就能夠將附近建筑物的窗戶玻璃震碎。為了減少噪聲,我們應呼吁大家在汽車、槍管等聲源處安裝消聲器,禁止隨意鳴喇叭;還可以在建筑物內安裝隔音效果較好的門窗;植樹種草以吸收噪聲;我們自己在遇到無法忍受的噪聲時可以戴耳罩或捂住耳朵等。筆下生花[習作要求]從以下兩道題中任選一題。1.寫一寫你最喜歡的聲音。2.聽聲音編故事。[習作指導]1、課前準備一些日常能聽到的各種聲音的錄音。2、根據(jù)自己的生活體驗,說說在日常生活中自己經(jīng)常聽到哪些聲音,這些聲音一般在什么情況下出現(xiàn)。3、放各種聲音的錄音,想象這些聲音出現(xiàn)時可能發(fā)生什么事情。4、選擇幾種聲音進行組合,發(fā)揮想象,編一個故事。5、小組交流。(說給好朋友聽,和學習伙伴合作表演)看想象是否豐富,故事是否吸引人。6、把自己編好的故事寫下來。[范文點評]
我喜愛的聲音“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生,隨風潛入夜,潤物細無聲”。經(jīng)過漫漫冬夜的磨礪,在春雨的滋潤下,萬物開始蘇醒過來。我喜歡竹筍破土而出,更喜歡麥苗拔節(jié)生長,因為,它們生長時我似乎聽到了嬰兒出生時的歡唱?!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥……”我喜愛春夜黎明時的鳥鳴,那婉轉悅耳的叫聲,令我心神蕩漾。盡管我知道那是鳥兒們對它們同伴的召喚,但我更寧愿相信那
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