2023年干部個人教育培訓(xùn)工作總結(jié)

第12頁共12頁2023年?干部個人教?育培訓(xùn)工作?總結(jié)今年?以來，我縣?干部教育培?訓(xùn)工作在縣?委的高度重?視和市__?_的具體指?導(dǎo)下，努力?創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)?容，改進培?訓(xùn)方法，整?合培訓(xùn)資源?，提高培訓(xùn)?質(zhì)量，全縣?干部教育培?訓(xùn)工作呈現(xiàn)?出良好的發(fā)?展態(tài)勢，取?得了較好成?效。一、?基本情況?按照強黨性?、感黨恩，?提素質(zhì)、有?技能，懂管?理、會發(fā)展?的總體要求?，多形式加?強黨員干部?教育培訓(xùn)。?舉辦培訓(xùn)班?___期，?對___名?大學(xué)生村官?、___名?黨務(wù)干部、?___名貧?困村黨__?_書記、_?__名新黨?員、___?名鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職?副書記、_?__名村(?社區(qū))支書?主任以及縣?直___多?名股級以上?干部進行了?集中培訓(xùn);?選派___?個鄉(xiāng)鎮(zhèn)__?_赴___?壽光、市委?黨校等進行?短期培訓(xùn);?邀請“天行?健感恩勵志?教育”全國?巡回演講專?家南翎紹雄?對縣直__?_名股級以?上干部進行?了感恩教育?。二、主?要做法1?、加強領(lǐng)導(dǎo)?，制訂規(guī)劃?。為抓好_?_年度干部?教育培訓(xùn)工?作，制作了?年度工作安?排計劃，提?出了__年?干部教育培?訓(xùn)工作的總?體要求和主?要任務(wù)。重?點抓好雙增?工程，一是?增德工程，?二是增才工?程。建立五?個培訓(xùn)講堂?，分別為領(lǐng)?導(dǎo)干部講堂?、專家學(xué)者?講堂、網(wǎng)絡(luò)?培訓(xùn)講堂、?互動交流講?堂、輔導(dǎo)學(xué)?習(xí)講堂。實?施五個一批?計劃，即上?級調(diào)訓(xùn)一批?、縣內(nèi)主訓(xùn)?一批、單位?內(nèi)訓(xùn)一批、?系統(tǒng)專訓(xùn)一?批、___?外訓(xùn)一批。?實現(xiàn)干部教?育培訓(xùn)的擴?面增量。?2、分類培?訓(xùn)，合理分?工。按照“?分級負責(zé)、?分層實施、?分類施教”?的原則，對?全縣干部教?育培訓(xùn)工作?任務(wù)進行了?合理分工。?一是上級調(diào)?訓(xùn)的干部由?縣___負?責(zé)配合上級?___部門?做好選派工?作。二是全?縣科級干部?、村(社區(qū)?)黨支部書?記和主任由?縣___牽?頭___培?訓(xùn)。三是鄉(xiāng)?鎮(zhèn)一般在職?干部、其他?村組干部由?鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委負?責(zé)___培?訓(xùn)，縣直機?關(guān)黨政事業(yè)?單位一般在?職干部由各?單位___?培訓(xùn)。四是?專業(yè)技術(shù)人?才、企業(yè)經(jīng)?營管理人才?等由科協(xié)、?科技局、農(nóng)?牧科技局等?相關(guān)部門_?__培訓(xùn)。?五是下崗職?工、待業(yè)青?年、外出務(wù)?工人員等由?縣總工會、?縣人社局等?部門單位_?__培訓(xùn)。?縣___對?其他部門單?位___的?教育培訓(xùn)工?作進行督促?檢查和指導(dǎo)?。3、創(chuàng)?新內(nèi)容，改?進方式。針?對新形勢下?干部多樣化?的學(xué)習(xí)需求?，努力做到?按需施教、?訓(xùn)有實效、?學(xué)有所獲。?充分發(fā)揮黨?校和村級活?動場所的主?陣地作用，?采取請進來?、走出去、?產(chǎn)學(xué)研相結(jié)?合等多種培?訓(xùn)形式，切?實抓好各類?培訓(xùn)工作。?積極創(chuàng)新方?法，把握需?求，轉(zhuǎn)變培?訓(xùn)理念，變?完成式學(xué)習(xí)?為終身學(xué)習(xí)?，灌輸式學(xué)?習(xí)為互動式?學(xué)習(xí)，切實?解決學(xué)用分?離的問題。?三、存在?問題及對策?我縣干部?教育工作在?縣委、縣政?府的正確領(lǐng)?導(dǎo)和大力支?持下，較好?地完成了年?度培訓(xùn)目標(biāo)?任務(wù)，干_?__伍整體?素質(zhì)有了明?顯的提高，?有力地促進?了縣域經(jīng)濟?的快速發(fā)展?。但仍存在?著一些問題?，主要表現(xiàn)?在：一是少?數(shù)干部對教?育培訓(xùn)工作?認識上存在?著偏差，學(xué)?習(xí)的自覺性?、主動性不?高;二是培?訓(xùn)方式比較?單一，層次?不高，缺乏?吸引力和活?力;三是培?訓(xùn)內(nèi)容不能?滿足干部多?元化學(xué)習(xí)需?求，培訓(xùn)的?針對性不強?;四是師資?力量比較薄?弱。針對?以上問題，?結(jié)合我縣實?際，我們將?從以下幾方?面改進和加?強干部教育?培訓(xùn)工作。?1、進一?步明確培訓(xùn)?任務(wù)。進一?步明確__?年培訓(xùn)目標(biāo)?，擬定好培?訓(xùn)計劃。重?點抓好以下?幾個方面的?培訓(xùn)班次：?以提高執(zhí)政?能力建設(shè)為?重點，舉辦?科級領(lǐng)導(dǎo)干?部培訓(xùn)班;?以加強人才?隊伍建設(shè)為?重點，舉辦?專業(yè)技術(shù)人?員培訓(xùn)班;?以提高農(nóng)村?干部理論水?平和致富能?力為重點，?舉辦農(nóng)村黨?支部書記、?村主任培訓(xùn)?班。2、?進一步做好?干部教育培?訓(xùn)的基礎(chǔ)性?工作。一是?做好干部培?訓(xùn)需求的調(diào)?查工作。要?針對不同層?級不同部門?不同學(xué)歷層?次不同專業(yè)?的干部對培?訓(xùn)內(nèi)容的具?體要求，制?訂教育培訓(xùn)?目標(biāo)和內(nèi)容?。二是不斷?加強干部教?育培訓(xùn)的載?體和陣地建?設(shè)。做好縣?委黨校主陣?地建設(shè)，充?分利用現(xiàn)代?遠程教育終?端站點建設(shè)?改進教育手?段，搭建新?的教育培訓(xùn)?工作平臺。?3、進一?步改進培訓(xùn)?方式方法。?積極創(chuàng)新方?法，把握需?求，轉(zhuǎn)變培?訓(xùn)理念，變?完成式學(xué)習(xí)?為終身學(xué)習(xí)?，灌輸式學(xué)?習(xí)為互動式?學(xué)習(xí)，切實?解決學(xué)用分?離的問題。?一是內(nèi)容?安排上，要?做到按需施?教，分級分?類，講求實?效。要著眼?于解決現(xiàn)實?工作中的理?論和實踐問?題，增強培?訓(xùn)內(nèi)容的針?對性、實用?性，不能為?培訓(xùn)而培訓(xùn)?。二是在?培訓(xùn)形式的?選擇上，要?在搞好常規(guī)?理論教育培?訓(xùn)的基礎(chǔ)上?，注重發(fā)揮?學(xué)員討論交?流、參觀考?察和實踐鍛?煉在教育培?訓(xùn)中的作用?，有計劃有?目的地__?_干部特別?是年輕干部?到經(jīng)濟發(fā)達?地區(qū)學(xué)習(xí)考?察，到經(jīng)濟?建設(shè)第一線?進行實踐鍛?煉。三是?在培訓(xùn)方法?的運用上，?要借鑒外地?先進的培訓(xùn)?方法和技術(shù)?手段，創(chuàng)造?條件增強學(xué)?員與教員、?學(xué)員與學(xué)員?之間的交流?與互動，增?強教育培訓(xùn)?的吸引力，?提高培訓(xùn)工?作的實際效?果。干部?個人教育培?訓(xùn)工作總結(jié)?范文【2】?近年來，?__地稅局?認真貫徹落?實省局黨組?的部署要求?，把教育培?訓(xùn)作為提_?__伍素質(zhì)?的基礎(chǔ)工作?來抓，以提?高針對性、?實效性、側(cè)?重性為重點?，堅持高起?點規(guī)劃、大?幅度投入、?全范圍覆蓋?、高標(biāo)準(zhǔn)要?求，在全系?統(tǒng)廣泛開展?各種形式的?教育培訓(xùn)工?作，有效提?高了干__?_伍素質(zhì)，?對全系統(tǒng)各?項工作推進?起到了積極?促進作用。?一、把握?三個要求，?制定三年規(guī)?劃一是正?確認識和把?握改善干_?__伍內(nèi)部?結(jié)構(gòu)所提出?的要求。_?_地稅干_?__伍結(jié)構(gòu)?大體上包括?三部分，第?一部分是_?_年國地稅?分設(shè)劃轉(zhuǎn)人?員，這部分?人員具有非?常豐富的稅?收征管實踐?經(jīng)驗和基層?工作經(jīng)驗，?但年齡偏大?，學(xué)歷偏低?，知識結(jié)構(gòu)?相對比較陳?舊，能夠適?應(yīng)信息管稅?要求的人才?比較少;第?二部分是歷?年以來通過?考試進入地?稅部門的大?學(xué)生，這部?分人員雖然?年富力強，?具有較高的?學(xué)歷和理論?知識，但相?對缺乏稅收?征管實踐經(jīng)?驗和基層工?作經(jīng)驗;第?三部分是_?__轉(zhuǎn)業(yè)干?部，這部分?人員的特點?是___紀(jì)?律性比較強?，但理論知?識和稅收實?踐經(jīng)驗嚴(yán)重?不足。上述?隊伍結(jié)構(gòu)方?面存在的突?出問題，嚴(yán)?重制約了地?稅工作水平?的進一步提?升。二是?正確認識和?把握適應(yīng)稅?收工作客觀?環(huán)境變化所?提出的要求?。隨著經(jīng)濟?社會的不斷?發(fā)展，稅收?工作的客觀?環(huán)境已經(jīng)發(fā)?生了革__?_性的變化?，快速膨脹?的管理客體?與相對發(fā)展?相對滯后的?管理主體之?間的矛盾越?來越突出，?納稅人數(shù)量?和規(guī)模不斷?增加，經(jīng)濟?活動日趨頻?繁復(fù)雜，偷?稅漏稅的手?段越來越隱?蔽，稅收工?作客觀環(huán)境?的改變對稅?務(wù)干部素質(zhì)?能力的要求?也越來越高?，必須具備?較高的政治?素質(zhì)和明辨?是非能力，?始終堅持正?確的政治方?向。具備較?為豐富的知?識儲備和較?高的業(yè)務(wù)能?力，能夠適?應(yīng)信息管稅?的需要。同?時，還必須?具備良好的?廉潔意識和?個人品格，?能抵御各種?誘惑和侵蝕?。三是正?確認識和把?握更新稅收?知識體系所?提出的要求?。近年來，?與___市?場經(jīng)濟理論?和實踐日趨?成熟完善相?適應(yīng)，我國?的稅收理論?體系、會計?理論體系、?財稅法律法?規(guī)體系正處?于一個高速?發(fā)展改革的?過程當(dāng)中，?新理論、新?法規(guī)、新政?策層出不窮?，日新月異?，與此同時?，稅收管理?也正在向“?科學(xué)化、規(guī)?范化、精細?化、信息化?”發(fā)展，要?求地稅干部?必須不斷加?強學(xué)習(xí)，更?新知識結(jié)構(gòu)?。根據(jù)上?述要求，_?_市地稅局?按照省局統(tǒng)?一部署，制?定了《__?市___年?三年教育培?訓(xùn)規(guī)劃》，?要通過三年?的努力，使?全市地稅系?統(tǒng)教育培訓(xùn)?基礎(chǔ)建設(shè)進?一步完善，?培訓(xùn)資源得?到合理整合?和有效利用?;科學(xué)、規(guī)?范的教育培?訓(xùn)___管?理體系基本?形成;運行?機制更加科?學(xué)、規(guī)范、?高效;教育?培訓(xùn)針對性?、有效性進?一步增強，?培訓(xùn)質(zhì)效不?斷提升;廣?大干部的思?想政治水平?、文化素養(yǎng)?和稅收業(yè)務(wù)?素質(zhì)明顯提?高，履行崗?位職責(zé)的能?力普遍增強?;干___?伍的學(xué)歷結(jié)?構(gòu)、專業(yè)知?識結(jié)構(gòu)更加?優(yōu)化;服務(wù)?經(jīng)濟、服務(wù)?社會、服務(wù)?納稅人的能?力水平明顯?提高。二?、堅持四個?原則，解決?四個問題?一是堅持立?足實際的原?則，解決教?育資源欠缺?的問題。在?培訓(xùn)場地方?面，對會議?室進行了改?造，___?網(wǎng)線，既可?以做會議室?，又可以做?聯(lián)網(wǎng)的微機?室;在魯東?大學(xué)、市委?黨校、__?職業(yè)學(xué)院設(shè)?立了固定的?教育培訓(xùn)基?地;在師資?方面，采取?外請和內(nèi)部?培訓(xùn)相結(jié)合?的方式。對?外聘請__?學(xué)、魯東大?學(xué)、__職?業(yè)學(xué)院教師?為兼職教師?，主要負責(zé)?定期授課和?共同研究地?稅教育培訓(xùn)?綱要計劃。?對內(nèi)由每個?領(lǐng)域的業(yè)務(wù)?骨干擔(dān)任兼?職教師，今?年有___?人參加__?_兼職教師?培訓(xùn)，__?_人在省局?___的兼?職教師選拔?考試中獲得?第一名，市?局依托魯東?大學(xué)，利用?“微格教學(xué)?”等先進手?段___開?展了兼職教?師培訓(xùn)，共?培訓(xùn)出__?_個崗位_?__名兼職?教師;在培?訓(xùn)形式方面?，靈活運用?視頻培訓(xùn)、?專家講座、?脫產(chǎn)培訓(xùn)、?外出集中培?訓(xùn)、崗位比?武、基層實?踐、應(yīng)用軟?件技能培訓(xùn)?等形式，我?局還在全省?地稅系統(tǒng)率?先開設(shè)了網(wǎng)?上學(xué)院，極?大拓寬了干?部學(xué)習(xí)的渠?道。二是?堅持分類施?教的原則，?解決教育培?訓(xùn)針對性不?強的問題。?為了保證教?育培訓(xùn)取得?實效，我局?全面推廣鏈?式學(xué)習(xí)法，?每次培訓(xùn)活?動開展之前?都廣泛進行?調(diào)研，深入?查找需要解?決的問題，?找準(zhǔn)培訓(xùn)的?重點和方向?，堅持以問?題為導(dǎo)向開?展教育培訓(xùn)?。并注重分?類施教、因?人施教，極?大提高了培?訓(xùn)的實際效?果。今年截?至目前，共?___基層?領(lǐng)導(dǎo)干部高?層次綜合素?質(zhì)培訓(xùn)班_?__期，參?訓(xùn)人員__?_人次;_?__骨干人?才培訓(xùn)__?_期，參訓(xùn)?人員___?人次;__?_新任科級?領(lǐng)導(dǎo)干部任?職培訓(xùn)__?_期，參訓(xùn)?人員___?人次;__?_基層稅務(wù)?干部更新知?識培訓(xùn)班_?__期，業(yè)?務(wù)技能提高?班___期?，軟件平臺?培訓(xùn)班__?_期，參訓(xùn)?人員___?人次，基本?上人均輪訓(xùn)?兩遍。三?是堅持考核?、考試、獎?懲相結(jié)合的?原則，解決?教育培訓(xùn)效?果不明顯的?問題。為克?服任務(wù)觀念?和___，?我們制定了?《__地稅?局教育培訓(xùn)?考評辦法》?和《__市?地稅系統(tǒng)分?類培訓(xùn)實施?辦法》、《?__地稅系?統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育?學(xué)院管理辦?法》、《_?_市___?干部教育培?訓(xùn)經(jīng)費補助?辦法》等一?套完整的考?核獎懲制度?。同時還把?業(yè)務(wù)考試成?績和學(xué)歷水?平、職稱水?平等作為干?部使用的重?要依據(jù)等。?每次培訓(xùn)結(jié)?束后，都通?過問卷調(diào)查?的方式對培?訓(xùn)的___?安排、師資?水平、課程?內(nèi)容等進行?效果評估和?滿意度調(diào)查?，以更好地?改進提高教?育培訓(xùn)效果?。四是堅?持素質(zhì)持續(xù)?提高的原則?，解決教育?培訓(xùn)中存在?的短期效應(yīng)?問題。在制?定教育培訓(xùn)?計劃過程中?，把干部素?質(zhì)的全面持?續(xù)提高作為?最終目標(biāo)，?不僅注重業(yè)?務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)?，更加注重?思想境界的?提高和人格?品質(zhì)的培養(yǎng)?，注重培養(yǎng)?干部職工的?創(chuàng)新能力和?學(xué)習(xí)能力，?注重引導(dǎo)干?部樹立正確?的人生觀、?價值觀和陽?光心態(tài)。我?們每年都_?__市局領(lǐng)?導(dǎo)班子成員?、縣市區(qū)局?___以及?市局各科室?負責(zé)人到清?華、北大等?國內(nèi)一流院?校進行以開?拓視野，提?高領(lǐng)導(dǎo)能力?和決策能力?為主要內(nèi)容?的高端培訓(xùn)?，定期邀請?國內(nèi)知名專?家學(xué)者對全?體干部職工?進行素質(zhì)建?設(shè)、廉政建?設(shè)、學(xué)習(xí)型?___建設(shè)?、健康心理?、創(chuàng)新思維?、陽光心態(tài)?講座方面的?講座;開展?拓展訓(xùn)練、?“四德”教?育、對比啟?示教育等等?，引導(dǎo)稅務(wù)?干部培養(yǎng)健?康完善的人?格品質(zhì)、樹?立正確的人?生觀、價值?觀，掌握科?學(xué)的工作、?學(xué)習(xí)方法。?三、優(yōu)化?隊伍結(jié)構(gòu)，?提高工作能?力目前，?我市地稅系?統(tǒng)“終身學(xué)?習(xí)”、“全?員學(xué)習(xí)”等?理念深入人?心，學(xué)習(xí)已?逐漸成為干?部職工的一?種自覺需求?，成為生活?和工作中不?可或缺的組?成部分。開?展一切地稅?工作必須以?教育培訓(xùn)為?先導(dǎo)和保障?已經(jīng)成為全?體干部職工?的共識，系?統(tǒng)上下重視?人才、重視?業(yè)務(wù)技能的?風(fēng)氣空前高?漲。截止目?前，全局有?___人獲?得“三師”?資格證書，?占全局在崗?人數(shù)的__?_%，提前?達到省局有?關(guān)要求;大?專以上學(xué)歷?占___%?，其中研究?生學(xué)歷人員?比五年前增?長___%?;有會計、?經(jīng)濟等初級?以上職稱的?___人，?占___%?。干___?伍整體素質(zhì)?和能力的提?升，也為稅?收工作的順?利開展提供?了有力保障?。__五時?期全市地稅?收入年均增?幅達___?%;市局連?續(xù)___年?被省地稅局?評為目標(biāo)管?理考核優(yōu)秀?單位，連續(xù)?___年獲?得市委市政?府優(yōu)秀單位?和突出貢獻?獎;先后有?近百項經(jīng)驗?做法在全國?、全省、全?市交流或推?廣;全系統(tǒng)?所有縣市區(qū)?局均跨入省?級文明單位?行列，市局?機關(guān)先后被?評為全國精?神文明建設(shè)?先進單位、?全國文明單?位，在每年?各級___?的行風(fēng)、政?風(fēng)評議中，?地稅部門均?名列前茅。?干部個人?教育培訓(xùn)工?作總結(jié)范文?【3】今?年干部教育?培訓(xùn)工作，?在縣委的正?確領(lǐng)導(dǎo)下，?根據(jù)市__?_提出的任?務(wù)和要求，?結(jié)合我縣實?際，以興起?學(xué)習(xí)貫徹_?___新_?__為重點?，全面啟動?“大教育、?大培訓(xùn)”工?作，取得了?一定的成效??，F(xiàn)總結(jié)報?告如下：?一、基本情?況全縣共?有干部__?人，其中_?__黨員_?_人，大學(xué)?本科以上學(xué)?歷__人，?大專學(xué)歷_?_人，中專?學(xué)歷__人?，高中及以?下學(xué)歷__?人。__年?，以縣委黨?校、縣行政?學(xué)校為主陣?地，舉辦各?類培訓(xùn)__?期，培訓(xùn)在?職干部__?人，占在職?干部總數(shù)的?__.__?%，培訓(xùn)農(nóng)?村黨員、干?部__人，?其中：舉辦?科級領(lǐng)導(dǎo)干?部輪訓(xùn)班_?_期，培訓(xùn)?__人;舉?辦科級領(lǐng)導(dǎo)?干部___?_專題學(xué)習(xí)?班__期，?培訓(xùn)__人?;舉辦科級?以下公務(wù)員?培訓(xùn)班__?期，培訓(xùn)_?_人;舉辦?企業(yè)經(jīng)營管?理者培訓(xùn)班?__期，培?訓(xùn)__人;?舉辦專業(yè)技?術(shù)人員培訓(xùn)?班__期，?培訓(xùn)__人?;舉辦非_?__黨員干?部培訓(xùn)班_?_期，培訓(xùn)?__人;舉?辦理論骨干?培訓(xùn)班__?期，培訓(xùn)_?_人;舉辦?婦女干部培?訓(xùn)班__期?，培訓(xùn)__?人;舉辦基?層團干培訓(xùn)?班__期，?培訓(xùn)__人?;舉辦農(nóng)村?黨支部書記?、村主任培?訓(xùn)班各__?期，培訓(xùn)_?_人，達到?了每年培訓(xùn)?在職干部五?分之一的要?求，超額完?成了培訓(xùn)任?務(wù)。另外?，上派了_?_名縣級領(lǐng)?導(dǎo)干部、_?_名科級領(lǐng)?導(dǎo)干部、_?_名中級以?上職稱的專?業(yè)技術(shù)人員?參加省、市?委黨校的培?訓(xùn)，有__?名縣級領(lǐng)導(dǎo)?參加了市_?__、市委?黨校舉辦的?____輪?訓(xùn)班，全面?完成了上級?的調(diào)學(xué)任務(wù)?。二、主?要做法(?一)著力抓?好集中正規(guī)?化培訓(xùn)1?、加強領(lǐng)導(dǎo)?，提高培訓(xùn)?工作的計劃?性。按照“?黨管人才”?的原則，充?分發(fā)揮牽頭?抓總作用，?成立了縣委?干部培訓(xùn)教?育工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，制定?下發(fā)了《_?__開展大?規(guī)模培訓(xùn)干?部工作的意?見》和《_?_年度黨員?干部培訓(xùn)計?劃》，轉(zhuǎn)發(fā)?了市委辦公?室《___?〈吉安市干?部“大教育?、大培訓(xùn)”?學(xué)分制實施?辦法〉__?_》。并按?照干部管理?權(quán)限把各項?培訓(xùn)任務(wù)逐?一分解，落?實責(zé)任，縣?、鄉(xiāng)財政安?排預(yù)算，確?保了培訓(xùn)經(jīng)?費，切實提?高了培訓(xùn)工?作的計劃性?。2、創(chuàng)?新培訓(xùn)模式?，調(diào)整辦學(xué)?思路。按照?“兩擴一縮?”的思路，?創(chuàng)新培訓(xùn)模?式?！皟蓴U?”，一是擴?大培訓(xùn)面，?把以往培訓(xùn)?科級領(lǐng)導(dǎo)干?部為主擴大?為培訓(xùn)科級?及科級以下?公務(wù)員和中?級職稱以上?專業(yè)技術(shù)人?員為主;二?是適當(dāng)擴充?辦班時間，?將以往每期?培訓(xùn)班__?天左右培訓(xùn)?時間改為_?_—__天??！耙豢s”?，即縮小單?個脫產(chǎn)班次?的辦班規(guī)模?，由原來的?每個班次_?_人左右，?縮減為__?—__人。?3、創(chuàng)新?培訓(xùn)內(nèi)容和?方式。按照?“加強理論?、嚴(yán)格管理?、注重實效?”的要求，?既注重馬克?思主義傳統(tǒng)?經(jīng)典理論學(xué)?習(xí)，___?、____?的培訓(xùn)工作?，又注重貼?近學(xué)員的需?求，把經(jīng)濟?法、金融證?券、創(chuàng)業(yè)教?育、行政執(zhí)?法等作為重?點課程，著?重提高學(xué)員?駕馭市場經(jīng)?濟的能力。?同時，積極?探索和創(chuàng)新?培訓(xùn)方式方?法，學(xué)習(xí)借?鑒一些先進?的教學(xué)方法?和手段，不?斷提高培訓(xùn)?的效果。?4、創(chuàng)新管?理理念，加?強培訓(xùn)制度?建設(shè)。建立?了督學(xué)、評?學(xué)和考學(xué)制?度，每期培?訓(xùn)班均成立?班委會，學(xué)?員編成若干?學(xué)習(xí)小組，?全體學(xué)員編?定座位，對?號入座，每?天安排一名?教員值班，?上課前點名?，強化考勤?制度。學(xué)習(xí)?班結(jié)束前統(tǒng)?一進行理論?考試，并評?出優(yōu)秀學(xué)員?進行表彰。?(二)切?實抓好干部?在崗自學(xué)?___了全?縣__名公?務(wù)員參加更?新知識第三?、第四階段?的考試，并?按照市__?_的要求，?___了干?部在崗自學(xué)?教材《__?_市場經(jīng)濟?理論》和《?英語__句?》的征訂工?作。為檢驗?自學(xué)效果，?對科級領(lǐng)導(dǎo)?干部讀書筆?記進行了一?次抽查，共?抽查__名?科級領(lǐng)導(dǎo)干?部的讀書筆?記和聯(lián)系實?際撰寫的學(xué)?習(xí)____?心得體會文?章，對抽查?的讀書筆記?和心得體會?文章，__?_縣委黨校?教師進行了?認真評閱，?并在全縣進?行了通報。?(三)努?力抓好干部?的實踐鍛煉?1、以外?出招商引資?為契機，外?派年輕干部?到___、?___、_?__等地招?商，開闊眼?界，增長見?識。全縣_?_個招商組?，共外派干?部__余人?。同時，選?派平都鎮(zhèn)村?__名農(nóng)民?到___種?蔬菜、打工?學(xué)習(xí)，選派?嚴(yán)田鎮(zhèn)土橋?、楠橋、巖?頭等村的農(nóng)?民__名到?___市郊?區(qū)打工學(xué)習(xí)?花卉苗木、?到___省?尤溪縣食用?菌研究所學(xué)?習(xí)食用菌技?術(shù)。這些農(nóng)?民打工學(xué)習(xí)?回來后，利?用所學(xué)技術(shù)?，發(fā)展相關(guān)?產(chǎn)業(yè)，到目?前為止，平?都鎮(zhèn)向陽村?__戶村民?，戶戶都種?植了蔬菜，?僅此一項，?戶均增加純?收入__余?元;嚴(yán)田鎮(zhèn)?種植食用菌?的有__戶?，種植花卉?苗木的有_?_多戶，楠?橋村__戶?農(nóng)民就種植?花卉苗木_?_多畝，規(guī)?模比較大，?農(nóng)民的收入?得到明顯提?高。2、?結(jié)合縣直單?位包村掛村?工作，挑選?了__名縣?直單位的年?輕干部，下?派到邊遠山?區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條?件艱苦的行?政村幫助工?作一年，使?他們經(jīng)受鍛?煉和考驗。?三、存在?的問題和不?足我縣干?部教育培訓(xùn)?工作雖然取?得了一定的?成績，但也?存在一些問?題和不足：?一是少數(shù)單?位和部分干?部對干部教?育培訓(xùn)工作?缺乏正確的?認識，參訓(xùn)?和___安?排干部培訓(xùn)?的積極性不?高，存在應(yīng)?付的思想;?二是一些領(lǐng)?導(dǎo)干部，特?別