小學(xué)新教師試用期工作總結(jié)2023年

第7頁(yè)共7頁(yè)小學(xué)新教師?試用期工作?總結(jié)202?2年轉(zhuǎn)眼?間，來(lái)到新?橋中學(xué)工作?已將近一年?的時(shí)間了。?一年對(duì)于整?個(gè)歷史長(zhǎng)河?來(lái)說(shuō)，只不?過(guò)是滄海一?粟，對(duì)于人?的整個(gè)生命?來(lái)說(shuō)也只不?過(guò)是幾十分?之一。但是?，一年對(duì)于?我這個(gè)剛剛?走入社會(huì)的?學(xué)生來(lái)說(shuō)都?可以用意義?非凡來(lái)概括?。在這近一?年里我深刻?體會(huì)到了做?老師的艱辛?和快樂(lè)，我?把自己的青?春傾注于我?所鐘愛(ài)的教?育事業(yè)上，?傾注于每一?個(gè)學(xué)生身上?。以下是我?對(duì)一年工作?的總結(jié)一?、師德方面?我始終認(rèn)?為作為一名?教師應(yīng)把師?德放在一個(gè)?極其重要的?位置上，因?為這是教師?的立身之本?。學(xué)高為師?，身正為范?。從踏上講?臺(tái)的第一天?，我就時(shí)刻?嚴(yán)格要求自?己，力爭(zhēng)做?一個(gè)有崇高?師德的人。?我始終堅(jiān)持?給學(xué)生一個(gè)?好的師范，?希望從我這?走出去的都?是合格的學(xué)?生。為了給?自己的學(xué)生?一個(gè)好的表?率，同時(shí)也?是使自己陶?冶情操，加?強(qiáng)修養(yǎng)，不?斷提高自己?水平。今后?我將繼續(xù)加?強(qiáng)師德方面?的修養(yǎng)，力?爭(zhēng)在這一方?面有更大的?提高。二?、教學(xué)方面?在教學(xué)準(zhǔn)?備上，新老?師面臨的最?大問(wèn)題是不?熟悉教材，?不了解重、?難點(diǎn)，也不?知道應(yīng)該怎?樣上課。對(duì)?此，工作之?初，我的心?里十分著急?，生怕因?yàn)?課上得不好?而影響了學(xué)?生對(duì)知識(shí)的?掌握以及對(duì)?這門(mén)課的興?趣。但是，?我也堅(jiān)信_(tái)?__。所以?，我每次都?很認(rèn)真的備?課，查閱資?料把自己的?教案寫(xiě)好，?因?yàn)閷?xiě)好教?案是上好課?德前提。?我有幸能得?到一位教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)非常豐?富老師梁義?紅老師的指?導(dǎo)，他在教?學(xué)方面給我?提出很多寶?貴的建議，?從他身上我?學(xué)到了很多?有用的東西?。由于自己?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不?足，有時(shí)還?會(huì)在教學(xué)過(guò)?程中碰到這?樣或那樣的?問(wèn)題而不知?如何處理。?因而我虛心?向老教師學(xué)?習(xí)，力爭(zhēng)從?他們那里盡?快增加一些?寶貴的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)。這些?使我個(gè)人應(yīng)?付和處理課?堂各式各樣?問(wèn)題的能力?極大增強(qiáng)。?為了把自己?的教學(xué)水平?提高，還經(jīng)?常網(wǎng)上找一?些優(yōu)秀的教?案課件學(xué)習(xí)?，還爭(zhēng)取機(jī)?會(huì)多出外聽(tīng)?課，從中學(xué)?習(xí)別人的長(zhǎng)?處，領(lǐng)悟其?中的教學(xué)藝?術(shù)。在從?教學(xué)理論方?面。我在課?余時(shí)間閱讀?了教育學(xué)理?論的教學(xué)參?考，而且還?借閱大量有?關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)?教學(xué)方法的?書(shū)籍，博采?眾家之長(zhǎng)為?己所用。在?讓先進(jìn)的理?論指導(dǎo)自己?的教學(xué)實(shí)踐?的同時(shí)，我?也在一次次?的教學(xué)實(shí)踐?中來(lái)驗(yàn)證和?發(fā)展這種理?論。三、?考勤方面?我在做好各?項(xiàng)教育教學(xué)?工作的同時(shí)?，嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度。?處理好學(xué)校?工作與個(gè)人?之間的關(guān)系?，晚上也盡?量到校，為?學(xué)生解決學(xué)?習(xí)上的問(wèn)題?。路漫漫?其修遠(yuǎn)兮，?吾將上下求?索。作為新?教師，我唯?有以最充分?的準(zhǔn)備、最?大的努力去?迎接新的挑?戰(zhàn)。小學(xué)?新教師試用?期工作總結(jié)?（二）不?知不覺(jué)，參?加工作已經(jīng)?一年多了。?在這一年時(shí)?間里，在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和指?導(dǎo)教師的指?導(dǎo)下，教學(xué)?能力得到了?提高，很快?適應(yīng)了新的?工作環(huán)境。?在此期間，?通過(guò)業(yè)余時(shí)?間聽(tīng)課等努?力向其他新?、老教師學(xué)?習(xí)，不斷完?善了自己。?俗話說(shuō)：?人生最快樂(lè)?是事就是做?自己喜歡做?的事。我很?慶幸畢業(yè)后?能走上向往?已久的三尺?講臺(tái)。我理?想是要用我?的知識(shí)，我?的理念來(lái)教?育、培養(yǎng)一?批批的白衣?天使，要成?為學(xué)生們永?生難忘的良?師益友。然?而，這一切?美好的想法?在走上講臺(tái)?后給我敲響?了警鐘，它?告訴我此刻?所應(yīng)具備的?不僅僅是_?__，而是?對(duì)教師這一?職業(yè)有一個(gè)?清醒的認(rèn)識(shí)?：教師，任?重而道遠(yuǎn)；?成為學(xué)生的?良師益友，?難上加難；?作為老師，?只有愛(ài)是不?行的。認(rèn)識(shí)?到自己肩上?的責(zé)任，了?解到以后道?路的艱難，?并沒(méi)有挫傷?我的積極性?，而是讓我?在有心理準(zhǔn)?備的情況下?要繼續(xù)不懈?的努力。?作為一名新?教師，最重?要的就是通?過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)?踐鍛煉掌握?各項(xiàng)教育技?能，成為一?名合格的人?民教師。為?此，我在見(jiàn)?習(xí)期內(nèi)完成?了如下學(xué)習(xí)?和工作任務(wù)?：（一）?工作業(yè)績(jī)，?主要收獲及?主要體會(huì)?作為新教師?，經(jīng)驗(yàn)往往?比較缺乏。?為了能使自?己盡快融入?到教師的角?色中，我多?向年長(zhǎng)教師?求教，學(xué)期?開(kāi)始，抓緊?機(jī)會(huì)多聽(tīng)課?，聽(tīng)其他老?師的課使我?深有啟發(fā)，?習(xí)得了不少?優(yōu)秀的教學(xué)?方法，例如?，課堂提問(wèn)?方式方法的?多樣化可以?提高學(xué)生的?積極性，在?教學(xué)中要用?多種形式復(fù)?習(xí)和鞏固所?學(xué)知識(shí)，啟?發(fā)學(xué)生的思?維等，這些?經(jīng)驗(yàn)使我受?益非淺，當(dāng)?著我把這些?經(jīng)驗(yàn)具體應(yīng)?用在課堂上?之后，我發(fā)?現(xiàn)學(xué)生學(xué)的?輕松，我也?教的欣喜。?在暑假期?間參加了省?衛(wèi)生廳__?_的為期二?十天的專業(yè)?技能培訓(xùn)，?不僅收獲到?了教育學(xué)，?教育心里學(xué)?方面的知識(shí)?，而且接受?到了計(jì)算機(jī)?方面，論文?寫(xiě)作等方面?的專業(yè)培訓(xùn)?，可謂收獲?頗多。（?二）不足之?處1.參?加工作時(shí)間?還短，經(jīng)驗(yàn)?不足，還有?有很多需要?向老教師學(xué)?習(xí)的地方。?2.與學(xué)?生相處是一?門(mén)很大的學(xué)?問(wèn)，盡管在?這一年的實(shí)?習(xí)中摸索出?一些經(jīng)驗(yàn)，?能夠根據(jù)學(xué)?生情況調(diào)整?自己的教學(xué)?風(fēng)格，但是?還有很多方?面需要改進(jìn)?。3.課?堂基本功欠?缺，板書(shū)_?__條理性?不夠，需要?繼續(xù)改進(jìn)。?（三）努?力方向1?、加強(qiáng)自身?基本功的訓(xùn)?練，課堂上?做到精講精?練，注重對(duì)?學(xué)生能力的?培養(yǎng)，知識(shí)?上做到課課?清、段段清?。2、對(duì)?差生多些關(guān)?心，多點(diǎn)愛(ài)?心，再多一?些耐心，使?他們?cè)诟鞣?面有更大進(jìn)?步。任何學(xué)?生都是很想?作好學(xué)生的?，只是我們?一直不去_?__那些成?績(jī)差的學(xué)生?，讓他們習(xí)?慣了接受批?評(píng)，作為老?師，我們有?責(zé)任去改變?他們，幫助?他們。3?、加強(qiáng)守紀(jì)?方面的教育?，使學(xué)生不?僅在課堂上?集中注意力?學(xué)習(xí)，課下?也要按校紀(jì)?班規(guī)嚴(yán)格約?束自己。?4、利用各?種方法，訓(xùn)?練學(xué)生提高?、集中注意?力。在衛(wèi)?校，我開(kāi)始?了我的事業(yè)?和我的追求?，回首這一?年與學(xué)生在?一起，雖然?每天都是忙?忙碌碌的，?但我忙得高?興，忙得開(kāi)?心，在今后?的實(shí)踐中，?我會(huì)繼續(xù)努?力工作，以?真摯的愛(ài)，?真誠(chéng)的心，?以及有個(gè)性?的課堂教學(xué)?風(fēng)格吸引學(xué)?生，打動(dòng)學(xué)?生。不斷提?高自己，完?善自己，努?力使自己早?日成為一名?優(yōu)秀教師。?小學(xué)新教?師試用期工?作總結(jié)（三?）作為一?名新時(shí)代的?年輕教師，?沐浴著課改?的春風(fēng)，在?___力課?堂里爭(zhēng)做_?__力教師?的雄心抱負(fù)?下，走教研?一體、做一?名善良的優(yōu)?秀人民教師?。本著對(duì)學(xué)?生負(fù)責(zé)、對(duì)?工作負(fù)責(zé)、?對(duì)自己負(fù)責(zé)?的原則擬訂?本學(xué)期個(gè)人?工作計(jì)劃。?具體工作?及實(shí)施辦法?：一、師?德方面：?針對(duì)學(xué)生家?長(zhǎng)的意見(jiàn)反?饋，做好自?己教師承諾?書(shū)，嚴(yán)格遵?守承諾并高?于承諾。向?身邊的師德?典型教師學(xué)?習(xí)、與其談?心。并閱讀?學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)?秀教師的感?人事跡。及?時(shí)與自己進(jìn)?行心靈的交?流。在師生?幫扶活動(dòng)中?，無(wú)私的奉?賢愛(ài)心，及?時(shí)履行幫扶?義務(wù)，在學(xué)?習(xí)和生活中?給其指南，?爭(zhēng)取做外樹(shù)?形象內(nèi)修身?心，健康向?上的人民教?師。二、?教育教學(xué)方?面：本著?以教育為中?心，以質(zhì)量?為基礎(chǔ)，以?課堂為基地?，扎實(shí)練好?個(gè)人基本功?。超前的搞?好個(gè)人備課?。在___?備課中汲取?個(gè)人智慧，?做創(chuàng)意性發(fā)?揮。抓好常?規(guī)教學(xué)，呈?現(xiàn)立體課堂?。仔細(xì)批改?每個(gè)學(xué)生的?課后作業(yè)，?及時(shí)掌握孩?子近期思想?學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)?（范本），?有針對(duì)性該?進(jìn)教學(xué)方法?，多方位把?握學(xué)生心理?變化，爭(zhēng)做?孩子的知心?談話人，以?日記和作文?評(píng)語(yǔ)的方式?與學(xué)生進(jìn)一?步溝通。配?合班主任進(jìn)?行日常管理?，使學(xué)生在?學(xué)習(xí)的同時(shí)?養(yǎng)成良好的?行為習(xí)慣，?健康的身心?。三、教?育教研工作?計(jì)劃：務(wù)?實(shí)、創(chuàng)新、?有自己特色?，爭(zhēng)做科研?型的___?力教師，是?這一年的科?研目標(biāo)。深?入學(xué)習(xí)新教?育思想，爭(zhēng)?取創(chuàng)立個(gè)人?的博客網(wǎng)頁(yè)?，發(fā)表自己?原創(chuàng)性的見(jiàn)?解。將擬訂?自己的教育?科研課題及?方案。小?學(xué)新教師試?用期工作總?結(jié)（范文二?）轉(zhuǎn)眼間?，一年的試?用期到了。?在這初為人?師的一年里?，我慶幸自?己能走上向?往已久的三?尺講臺(tái)，實(shí)?現(xiàn)了由學(xué)生?向教師過(guò)度?的角色轉(zhuǎn)變?，真正適應(yīng)?了學(xué)校正常?的教育教學(xué)?生活，融入?到太和中學(xué)?這個(gè)大家庭?中。一年來(lái)?，在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?的幫助下，?我無(wú)論是學(xué)?習(xí)能力、教?學(xué)能力還是?專業(yè)水平都?得到較明顯?的提升。?現(xiàn)將一年以?來(lái)的工作總?結(jié)如下：?一、德：?作為一名黨?員，我堅(jiān)決?擁護(hù)_，認(rèn)?真學(xué)___?的重要文件?和精神。積?極參加學(xué)校?的政治學(xué)習(xí)?，努力提高?思想覺(jué)悟，?自覺(jué)遵守《?教師法》等?法律法規(guī)，?自覺(jué)遵守學(xué)?校的規(guī)章制?度。積極參?加教研活動(dòng)?，服從分配?，完成學(xué)校?指定的各項(xiàng)?工作，廉潔?從教，忠誠(chéng)?黨的教育事?業(yè)，執(zhí)行黨?的教育方針?，面向全體?學(xué)生，教書(shū)?育人，培養(yǎng)?全面發(fā)展的?合格人才。?我尊敬領(lǐng)導(dǎo)?、團(tuán)結(jié)同事?，能正確處?理好與領(lǐng)導(dǎo)?同事之間的?關(guān)系。平時(shí)?，對(duì)人真誠(chéng)?、熱愛(ài)學(xué)生?、人際關(guān)系?和諧融洽，?處處以一名?人民教師的?要求來(lái)規(guī)范?自己的言行?，毫不松懈?地培養(yǎng)自己?的綜合素質(zhì)?和能力。?二、勤：?我嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度，?積極參加校?本培訓(xùn)、政?治學(xué)習(xí)、教?研活動(dòng)、值?日、升旗禮?。不放過(guò)任?何一次學(xué)習(xí)?、提高的機(jī)?會(huì)，不落下?每天的本職?工作。在擔(dān)?任高一五個(gè)?班歷史教學(xué)?工作中，做?到課時(shí)教案?齊全，無(wú)漏?備缺備現(xiàn)象?，按時(shí)到校?，從無(wú)遲到?、早退、曠?課現(xiàn)象，努?力做一名合?格教師。?三、能：?本年度，我?擔(dān)任高一年?級(jí)歷史教學(xué)?工作。在教?學(xué)中我認(rèn)真?鉆研新大綱?、吃透教材?，積極開(kāi)拓?教學(xué)思路，?把一些先進(jìn)?的教學(xué)理論?、科學(xué)的教?學(xué)方法及先?進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)?手段靈活運(yùn)?用于課堂教?學(xué)中，努力?培養(yǎng)學(xué)生的?合作交流、?自主探究、?勇于創(chuàng)新等?能力。做到?課前認(rèn)真?zhèn)?課，課堂上?注意搞活課?堂的氣氛，?提高學(xué)生學(xué)?習(xí)的主動(dòng)性?，課后及時(shí)?總結(jié)、反思?。從不體罰?學(xué)生，并開(kāi)?展結(jié)對(duì)子的?活動(dòng)，激發(fā)?學(xué)生的上進(jìn)?心。平時(shí)，?關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)?生，既做到?嚴(yán)格要求，?又耐心引導(dǎo)?，促進(jìn)學(xué)生?全面、主動(dòng)?、健康發(fā)展?。四、績(jī)?在學(xué)生們?的共同努力?下，這一學(xué)?年的教學(xué)