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第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?鎮(zhèn)預(yù)防青少?年違法犯罪?工作總結(jié)?一、明確指?導(dǎo)思想,加?強(qiáng)青少年的?思想道德建?設(shè)以__?__為指導(dǎo)?,深入學(xué)習(xí)?貫徹《__?_國(guó)務(wù)__?_加強(qiáng)和改?進(jìn)未成年人?思想道德建?設(shè)的若干意?見(jiàn)》,不斷?完善預(yù)防青?少年違法犯?罪的___?機(jī)構(gòu)建設(shè),?加強(qiáng)青少年?法制宣傳教?育和思想道?德建設(shè),提?高青少年綜?合素質(zhì),增?強(qiáng)未成年人?自我保護(hù)和?抵御不法侵?害的能力,?努力為我鎮(zhèn)?未成年人健?康成長(zhǎng)創(chuàng)造?良好的環(huán)境?,為維護(hù)我?鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定?做出貢獻(xiàn)。?二、健全?___機(jī)構(gòu)?,明確職責(zé)?任務(wù),充分?發(fā)揮各自職?能根據(jù)我?鎮(zhèn)實(shí)際情況?對(duì)鎮(zhèn)預(yù)防青?少年違法犯?罪工作領(lǐng)導(dǎo)?小組組成進(jìn)?行了進(jìn)一步?調(diào)整、充實(shí)?與完善:由?政法書(shū)記_?_任組長(zhǎng),?主管計(jì)生文?衛(wèi)副鎮(zhèn)長(zhǎng)任?副組長(zhǎng),由?鎮(zhèn)派出所所?長(zhǎng)任法制校?長(zhǎng)。成員單?位含概鎮(zhèn)綜?治辦、宣傳?辦、民政、?社保、婦聯(lián)?、團(tuán)委、派?出所、司法?所、各村黨?支部、村民?民委員會(huì)、?中小學(xué)、幼?兒園、等各?相關(guān)職能部?門(mén)。下設(shè)辦?公室,由鎮(zhèn)?團(tuán)委書(shū)記任?主任。各成?員單位按照?領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)?一部署,明?確職責(zé)任務(wù)?,充分發(fā)揮?各自職能,?密切協(xié)作配?合,切實(shí)為?青少年遠(yuǎn)離?犯罪、遵守?法紀(jì)創(chuàng)造出?良好的外部?環(huán)境。三?、發(fā)揮法制?校長(zhǎng)作用,?以各種形式?警示學(xué)生,?提高法律意?識(shí)

發(fā)揮?法制校長(zhǎng)作?用,緊貼學(xué)?生實(shí)際,以?___市法?制校長(zhǎng)宣講?手冊(cè)《知法?守法、遠(yuǎn)離?危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離?犯罪》為基?礎(chǔ),以“遠(yuǎn)?離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)?離犯罪”為?主要內(nèi)容,?深入各中小?學(xué)定期舉辦?法制專題講?座。法制校?長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生?、學(xué)校、家?庭、社會(huì)的?現(xiàn)狀,對(duì)青?少年犯罪典?型案例進(jìn)行?剖析,說(shuō)明?目前青少年?犯罪主要原?因是對(duì)法律?的茫然和無(wú)?知,重點(diǎn)講?解了什么是?違法行為、?什么是犯罪?,同時(shí)采用?互動(dòng)形式就?同學(xué)們提出?的各種法律?問(wèn)題進(jìn)行解?答,提高了?學(xué)生的法律?意識(shí),自我?保護(hù)意識(shí),?使他們能學(xué)?法、知法、?守法、用法?,依法維護(hù)?自身合法權(quán)?益、抵御不?法侵害。同?時(shí),由鎮(zhèn)派?出所民警、?司法所同志?不定期向師?生匯報(bào)近期?鎮(zhèn)域內(nèi)違法?犯罪的典型?案例,并邀?請(qǐng)校外法制?輔導(dǎo)員區(qū)司?法局同志舉?辦法制報(bào)告?會(huì),向同志?師生們介紹?了《未成年?人思想道德?建設(shè)》、《?青少年__?_法》等相?關(guān)的法制法?規(guī)。使師生?及時(shí)了解當(dāng)?前違法犯罪?的狀況,進(jìn)?一步敲響警?鐘。增強(qiáng)了?全體師生的?法制意識(shí)、?遵紀(jì)守法的?意識(shí)及對(duì)違?法犯罪的防?范意識(shí),提?高他們的自?我保護(hù)能力?。四、發(fā)?揮教師、學(xué)?校、家長(zhǎng)共?同作用,構(gòu)?建預(yù)防網(wǎng)絡(luò)?加強(qiáng)教師?的法制觀念?,通過(guò)加強(qiáng)?師德教育,?增強(qiáng)了廣大?教師監(jiān)督保?護(hù)學(xué)生的責(zé)?任感和使命?感,宣禮講?法,及時(shí)幫?助、引導(dǎo)學(xué)?生遠(yuǎn)離犯罪?,特別是_?__問(wèn)題學(xué)?生學(xué)習(xí)、生?活問(wèn)題;發(fā)?揮學(xué)校主渠?道作用,將?法制教育列?入教學(xué)大綱?,切實(shí)保障?法制教育落?到實(shí)處;利?用家庭這個(gè)?青少年成長(zhǎng)?教育的重要?課堂,努力?提高家長(zhǎng)的?法制意識(shí)和?教育方法,?耳濡目染宣?傳守法意識(shí)?,營(yíng)造家庭?和諧、守法?環(huán)境。五?、充分利用?各種紀(jì)念日?,開(kāi)展有針?對(duì)性地法制?教育鎮(zhèn)預(yù)?防工作小組?因地制宜的?把握禁毒日?、公民道德?實(shí)施綱要紀(jì)?念日,法制?宣傳日等有?利時(shí)機(jī),有?針對(duì)性和側(cè)?重點(diǎn)的成功?舉辦了系列?法制宣傳教?育活動(dòng)。如?在“普法宣?傳日”走上?全鎮(zhèn)各主要?街道,張貼?掛圖、發(fā)放?宣傳單,向?每位社會(huì)成?員宣傳《_?__未成年?保___》?、《___?預(yù)防未成年?人犯罪法》?和《___?市未成年人?保護(hù)條例》?知識(shí),并現(xiàn)?場(chǎng)進(jìn)行法律?咨詢服務(wù);?聯(lián)合司法所?、派出所、?綜治辦等部?門(mén)進(jìn)行__?___警示?教育活動(dòng),?號(hào)召學(xué)生做?小小宣傳員?,與家長(zhǎng)、?鄰里進(jìn)行交?流;開(kāi)展“?珍愛(ài)生命、?遠(yuǎn)離___?”活動(dòng),向?未成年人宣?傳___危?害,普及_?__預(yù)防知?識(shí),還在張?各莊中學(xué)開(kāi)?展“手拉手?”系列活動(dòng)?,并___?了《未成年?人保___?》知識(shí)競(jìng)賽?。營(yíng)造法制?氛圍,取得?良好效果。?__六、?提高自我保?護(hù)、安全自?救意識(shí),抵?御侵害能力?預(yù)防工作?小組非常_?__我鎮(zhèn)未?成年人身心?變化,不斷?加強(qiáng)自護(hù)能?力的培養(yǎng),?通過(guò)青春期?教育、心理?生理輔導(dǎo)、?避險(xiǎn)救護(hù)演?習(xí),引導(dǎo)他?們克服成長(zhǎng)?期綜合癥狀?,抵御不良?思想侵蝕,?提高自我保?護(hù)能力。聯(lián)?合計(jì)生辦啟?動(dòng)了“青春?期性教育”?系列活動(dòng),?通過(guò)講座、?游戲及知識(shí)?競(jìng)猜等活動(dòng)?,傳播青春?期知識(shí);邀?請(qǐng)消防中隊(duì)?在張各莊中?學(xué)舉行了實(shí)?地滅火演練?,增強(qiáng)了學(xué)?生的消防安?全意識(shí);在?學(xué)區(qū)推行“?小黃帽路隊(duì)?制”和教師?護(hù)導(dǎo)制,邀?請(qǐng)交通民警?為師生上交?通安全課,?培養(yǎng)學(xué)生遵?守交通法的?良好習(xí)慣。?在寒暑假到?來(lái)前,對(duì)學(xué)?生出游、飲?食、防火、?防水、防電?、禁放煙花?等行為進(jìn)行?教育,并開(kāi)?放活動(dòng)場(chǎng)所?,保障學(xué)生?平安祥和的?度過(guò)假期。?通過(guò)種種措?施使學(xué)生掌?握必要必備?的自防自救?方法,提高?自我預(yù)防和?自我保護(hù)能?力。七、?結(jié)合文明禮?儀教育,加?強(qiáng)青少年思?想道德建設(shè)?今年是實(shí)?現(xiàn)公民道德?建設(shè)“五年?大變樣”目?標(biāo)的關(guān)鍵之?年,同時(shí)為?迎接奧運(yùn),?全市范圍內(nèi)?也在開(kāi)展文?明禮儀教育?實(shí)踐活動(dòng)。?在這樣的形?勢(shì)下,我鎮(zhèn)?預(yù)防工作小?組緊密聯(lián)系?當(dāng)前重點(diǎn)工?作,實(shí)現(xiàn)了?將預(yù)防青少?年人犯罪與?文明禮儀、?公民道德宣?傳教育實(shí)踐?活動(dòng)緊密結(jié)?合,教育青?少年做文明?守法公民,?杜絕了違法?犯罪現(xiàn)象發(fā)?生。我鎮(zhèn)預(yù)?防工作小組?切實(shí)配合鎮(zhèn)?文明禮儀宣?傳教育實(shí)踐?活動(dòng),將文?明禮儀教育?同法制宣傳?教育有機(jī)銜?接起來(lái),在?全鎮(zhèn)青少年?中發(fā)出倡議?“塑造講文?明、重禮儀?、遵紀(jì)守法?的當(dāng)代青少?年良好形象?”,___?了文明禮儀?進(jìn)校園活動(dòng)?,在夏各莊?學(xué)區(qū)開(kāi)展“?我講文明禮?儀,我種文?明之花”的?文明禮儀實(shí)?踐活動(dòng),積?極___學(xué)?生參與社會(huì)?公益活動(dòng)。?在公民道德?宣傳月期間?,從社會(huì)_?__的問(wèn)題?入手,廣泛?開(kāi)展道德實(shí)?踐活動(dòng)。_?__青少年?走上街頭整?治鎮(zhèn)域環(huán)境?,用實(shí)際行?動(dòng)宣傳公民?道德,監(jiān)督?不良行為,?教育群眾、?感染自己;?重陽(yáng)節(jié)、中?秋節(jié)期間發(fā)?動(dòng)中小學(xué)及?幼兒園學(xué)生?對(duì)敬老院及?各村軍烈屬?及孤寡老人?進(jìn)行慰問(wèn);?夏各莊學(xué)區(qū)?還舉行以弘?揚(yáng)傳統(tǒng)文化?為主題的“?國(guó)文經(jīng)典”?誦讀展示活?動(dòng),使學(xué)生?從小受到五?千年文明的?洗禮。八?、建立預(yù)防?長(zhǎng)效機(jī)制,?加強(qiáng)溝通、?逐步完善隊(duì)?伍建設(shè)建?立了由鎮(zhèn)綜?治辦、派出?所、司法所?、文化教育?等相關(guān)部門(mén)?參加的預(yù)防?社區(qū)青少年?違法犯罪工?作聯(lián)系會(huì)議?制度,堅(jiān)持?每月召開(kāi)聯(lián)?系會(huì)議,溝?通信息,協(xié)?調(diào)、督促、?落實(shí)預(yù)防青?少年犯罪的?教育、管理?、服務(wù)等相?關(guān)事務(wù)。及?時(shí)對(duì)工作出?發(fā)現(xiàn)的各種?問(wèn)題進(jìn)行深?入調(diào)查研究?,在保護(hù)青?少年權(quán)益的?基礎(chǔ)上,通?過(guò)預(yù)防、挽?救、教育感?化等方式妥?善解決各種?問(wèn)題。逐?步完善幫扶?隊(duì)伍建設(shè)。?通過(guò)在學(xué)校?,發(fā)揮__?_作用,對(duì)?問(wèn)題學(xué)生進(jìn)?行一幫一、?多助一接對(duì)?幫教活動(dòng);?在各村建立?由村治保主?任、民兵等?組成的社會(huì)?監(jiān)督員隊(duì)伍?,配合派出?所不斷加大?對(duì)各校園周?邊交通、治?安工作力度?,解決困擾?學(xué)生出行的?安全問(wèn)題,?加強(qiáng)校園內(nèi)?外治安工作?力量,確保?學(xué)生人身安?全和穩(wěn)定的?教育教學(xué)秩?序;組成由?法律工作者?、司法所人?員、學(xué)校負(fù)?責(zé)法制教育?、心理輔導(dǎo)?教師組成的?志愿者隊(duì)伍?,對(duì)問(wèn)題青?少年進(jìn)行有?針對(duì)性的教?育輔導(dǎo);加?___力度?,保障青少?年合法權(quán)益?,通過(guò)社會(huì)?幫扶解決困?難的青少年?的生活、家?庭問(wèn)題,減?少或杜絕因?過(guò)早輟學(xué)步?入社會(huì)或因?貧困問(wèn)題走?上違法道路?的現(xiàn)象發(fā)生???傊?預(yù)防青少年?人違法犯罪?工作,我們?還要繼續(xù)努?力,開(kāi)拓創(chuàng)?新,勇于進(jìn)?取、扎實(shí)工?作,積極探?索新時(shí)期、?新形勢(shì)下預(yù)?防青少年人?違法犯罪工?作的新思路?、新方法、

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