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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?防溺水演練?總結(jié)模板?為了全面提?高學(xué)生的安?全意識(shí),唐?集中學(xué)認(rèn)真?落實(shí)“安全?第一,預(yù)防?為主”的方?針,緊緊圍?繞“預(yù)防溺?水,關(guān)愛(ài)生?命”的主題?,在___?月___日?進(jìn)行了防溺?水安全知識(shí)?講座,并舉?行了防溺水?演練活動(dòng),?使全校師生?對(duì)珍愛(ài)生命?有了更深刻?的認(rèn)識(shí)。?此次演練的?活動(dòng)分兩個(gè)?程序進(jìn)行,?首先進(jìn)行了?防溺水知識(shí)?講座,使學(xué)?生對(duì)溺水的?原因以及如?何預(yù)防溺水?有了系統(tǒng)、?全面的了解?。接著擬設(shè)?模擬場(chǎng)景,?指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)?行求救、互?救、自救的?防溺水實(shí)踐?演練。同時(shí)?老師還在演?練現(xiàn)場(chǎng)講解?和演示對(duì)溺?水人員上岸?后的急救處?理方法。最?后老師指導(dǎo)?學(xué)生開(kāi)展對(duì)?溺水者實(shí)施?醫(yī)療急救的?模擬演練。?講練結(jié)合,?增強(qiáng)了師生?重視安全的?意識(shí)。整個(gè)?活動(dòng)中同學(xué)?們踴躍參與?,在緊張有?序的現(xiàn)場(chǎng)模?擬演練中掌?握了自救、?互救、他救?的辦法,鍛?煉了遇到緊?急情況時(shí)的?應(yīng)變能力和?實(shí)際操作技?能。通過(guò)?本次防溺水?安全教育及?演練,學(xué)生?安全知識(shí)面?更廣了,安?全意識(shí)更強(qiáng)?了,對(duì)安全?的理解更深?了。當(dāng)然,?防溺水工作?是一項(xiàng)長(zhǎng)期?性的工作,?僅僅靠一次?講座,一次?演練活動(dòng)是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?,我們必須?時(shí)時(shí)樹立安?全第一的意?識(shí),安全教?育的工作要?從小抓起,?堅(jiān)持不懈、?長(zhǎng)此以往地?抓下去,切?實(shí)將這項(xiàng)工?作抓緊抓好?。附:防?溺水安全教?育知識(shí)防?溺水安全教?育資料青少?兒童年是祖?國(guó)的明天,?民族的希望?。提高青少?年兒童的綜?合素質(zhì),特?別是少年兒?童的學(xué)習(xí)能?力、生活能?力、生存能?力,都是開(kāi)?展素質(zhì)教育?的重要課題?。如今的社?會(huì)里,車禍?、中毒、溺?水?..剝奪了?許多寶貴的?生命,尤其?是溺水最為?嚴(yán)重了。了?解溺水和如?何防止溺水?顯得非常重?要。一、?溺水致死原?因主要是?氣管內(nèi)吸入?大量分阻礙?呼吸,或因?喉頭強(qiáng)烈痙?攣,引起呼?吸道關(guān)閉、?窒息死亡。?二、癥狀?溺水者面?部青紫、腫?脹、雙眼充?血,口腔、?鼻孔和氣管?充滿血性泡?沫。肢體冰?冷,脈細(xì)弱?,甚至抽搐?或呼吸心跳?停止。三?、自救與救?護(hù)當(dāng)發(fā)生?溺水時(shí),不?熟悉水性時(shí)?可采取自救?法。除呼救?外,取仰臥?位,頭部向?后,使鼻部?可露出水面?呼吸。呼氣?要淺,吸氣?要深。因?yàn)?深吸氣時(shí),?人體比重降?到0.96?7,比水略?輕,可浮出?水面(呼氣?時(shí)人體比重?為1.05?7,比水略?重),此時(shí)?千萬(wàn)不要慌?張,不要將?手臂上舉亂?撲動(dòng),而使?身體下沉更?快。會(huì)游?泳者,如果?發(fā)生小腿抽?筋,要保持?鎮(zhèn)靜,采取?仰泳位,用?手將抽筋的?腿的腳趾向?背側(cè)彎曲,?可使痙攣松?解,然后慢?慢游向岸邊?。救護(hù)溺?水者,應(yīng)迅?速游到溺水?者附近,觀?察清楚位置?,從其后方?出手救援。?或投入木板?、救生圈、?長(zhǎng)桿等,讓?落水者攀扶?上岸。出?水后的救護(hù)?。首先清理?溺水者口鼻?內(nèi)污泥、痰?涕,取下假?牙,然后進(jìn)?行控水處理?。救護(hù)人員?單腿屈膝,?將溺水者俯?臥于救護(hù)者?的大腿上,?借___使?溺水者體內(nèi)?水由氣管口?腔中排出。?有些農(nóng)村將?溺水者俯臥?橫入在牛背?上,頭腳下?懸,趕牛行?走,這樣又?控水、又起?到人工呼吸?作用。如果?溺水者呼吸?心跳已停止?,立即進(jìn)行?口對(duì)口人工?呼吸,同時(shí)?進(jìn)行胸外心?臟按摩。?四、如何防?溺水1、?不要獨(dú)自一?人外出游泳?,更不要到?不摸底和不?知水情或比?較危險(xiǎn)且宜?發(fā)生溺水傷?亡事故的地?方去游泳。?選擇好的游?泳場(chǎng)所,對(duì)?場(chǎng)所的環(huán)境?,如該水庫(kù)?、浴場(chǎng)是否?衛(wèi)生,水下?是否平坦,?有無(wú)暗礁、?暗流、雜草?,水域的深?淺等情況要?了解清楚。?2、必須?要有___?并在老師或?熟悉水性的?人的帶領(lǐng)下?去游泳。以?便互相照顧?。如果__?_外出游泳?,下水前后?都要清點(diǎn)人?數(shù)、并指定?救生員做安?全保護(hù)。?3、要清楚?自己的身體?健康狀況,?平時(shí)四肢就?容易抽筋者?不宜參加游?泳或不要到?深水區(qū)游泳?。要做好下?水前的準(zhǔn)備?,先活動(dòng)活?動(dòng)身體,如?水溫太低應(yīng)?先在淺水處?用水淋洗身?體,待適應(yīng)?水溫后再下?水游泳;鑲?有假牙的同?學(xué),應(yīng)將假?牙取下,以?防嗆水時(shí)假?牙落入食管?或氣管。?4、對(duì)自己?的水性要有?自知之明,?下水后不能?逞能,不要?貿(mào)然跳水和?潛泳,更不?能互相打鬧?,以免喝水?和溺水。不?要在急流和?漩渦處游泳?,更不要酒?后游泳。?5、在游泳?中如果突然?覺(jué)得身體不?舒服,如眩?暈、惡心、?心慌、氣短?等,要立即?上岸休息或?呼救。6?、在游泳中?,若小腿或?腳部抽筋,?千萬(wàn)不要驚?慌,可用力?蹬腿或做跳?躍動(dòng)作,或?用力按摩、?拉扯抽筋部?位,同時(shí)呼?叫同伴救助?。7、在?游泳中遇到?溺水事故時(shí)?,現(xiàn)場(chǎng)急救?刻不容緩,?心肺復(fù)蘇最?為重要。將?溺水者救上?岸后,要立?即清除口腔?、鼻咽腔的?嘔吐物和泥?沙等雜物,?保持呼吸通?暢;應(yīng)將其?舌頭拉出,?以免后翻堵?塞呼吸道;?將溺水者的?腹部墊高,?使胸及頭部?下垂,或抱?其雙腿將腹?部放在急救?者肩部,做?走動(dòng)或跳動(dòng)?如果一旦?遇到溺水者?,我們?cè)跔I(yíng)?救時(shí)應(yīng)該怎?么辦呢。?溺水是游泳?或掉入水坑?、水井等常?見(jiàn)的意外事?故,一般發(fā)?生溺水的地?點(diǎn)通常在:?游泳池、水?庫(kù)、水坑、?池塘、河流?、溪邊、海?邊等場(chǎng)所。?夏天是溺水?事故的多發(fā)?季節(jié)。每年?夏天都有游?泳溺水身亡?事故發(fā)生。?在溺水者當(dāng)?中,有的是?不會(huì)游泳的?人,也有的?是一些會(huì)游?泳、水性好?的人。當(dāng)?發(fā)現(xiàn)有人落?水時(shí),救助?者不要貿(mào)然?去救人,因?為一旦被落?水者抓住將?十分危險(xiǎn)。?在水中與落?水者糾纏不?但會(huì)消耗救?助者的大量?體力,有時(shí)?甚至?xí)?dǎo)致?救助者體力?耗盡最終喪?命。如果當(dāng)?時(shí)情況十分?緊急,而救?助者又具備?一定的救護(hù)?技巧,那么?救助者在下?水前應(yīng)盡快?脫去衣褲和?鞋子,在向?落水者接近?時(shí),要盡量?避免被落水?者抓住。?少兒游泳多?

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