三年級(jí)下-位置與方向測(cè)試題及答案

一、選擇。1.太陽(yáng)（ ）是東升西落。1.太陽(yáng)（ ）是東升西落。A.一定B.不一定C.不會(huì)與北極星相對(duì)的方向是（ ）A.東B.南C.西小明座位的西南方向是張強(qiáng)的座位那么小明在張強(qiáng)的（ ）方向。A.東南B.西北C.與北極星相對(duì)的方向是（ ）A.東B.南C.西小明座位的西南方向是張強(qiáng)的座位那么小明在張強(qiáng)的（ ）方向。A.東南B.西北C.東北三⑴班教室的黑板在教室的西面，那么老師講.課時(shí)面向（ ）面。A.東B.南A.東B.南C.西D.北5。張麗面向南站立當(dāng)她向后轉(zhuǎn)之后她的左面是（ ），右面是（ ）。A.東B.5。張麗面向南站立當(dāng)她向后轉(zhuǎn)之后她的左面是（ ），右面是（ ）。A.東B.西C.北二、填空。1.把手表平放在桌面上，用數(shù)字12正對(duì)著北方。1.把手表平放在桌面上，用數(shù)字12正對(duì)著北方。正對(duì)著南方的是數(shù)字（）；數(shù)字3正對(duì)著（ ）方。2.小鈴面向西站立，向右轉(zhuǎn)動(dòng)兩周半，面向（）；向左轉(zhuǎn)動(dòng)2.小鈴面向西站立，向右轉(zhuǎn)動(dòng)兩周半，面向（）；向左轉(zhuǎn)動(dòng)l周半，面向（ ）。3.下圖是某小區(qū)的平面圖，請(qǐng)根據(jù)平面圖填空。（1）1號(hào)樓在中心花園的（ ）方向；3號(hào)樓在中心花園的（ ）方向；4號(hào)樓在中心花園的（ ）方向。--3--3一--除數(shù)是一位數(shù)的除法練習(xí)題一．填空。1、560+7讀作（ ），也可以讀作（ ）。2、300是5的（）倍；220的4倍是（）。3、6540+6的商是（）位數(shù)，最高位是（）。4、0除以任何不是零的數(shù)都得（）。5、246里面有（）個(gè)6，32的8倍是（）。6、835+5的商的最高位在（）位上，商是（）。7、口59+6,如果商是三位數(shù)，口里最小可以填（），如果商是兩位數(shù)，□里最以填（）。8、613+3的商是（）數(shù)，商是（）。9、一個(gè)數(shù)除以9有余數(shù)，余數(shù)最大可能是（），最小可能是（）。10、800+4的商的末尾數(shù)有（）個(gè)0，300+5的商的末尾有（）個(gè)0。11、一個(gè)數(shù)除以4，商正好是36，沒(méi)有余數(shù)，這個(gè)數(shù)是（）。12、把405個(gè)蘋果裝在8個(gè)箱子里，平均每個(gè)箱子大約裝（）個(gè)。二．口算：900+3= 800+2= 300+5= 270+9= 400+8=560+7= 4000+8=360+2= 5000+5= 1800+2=三.估算:71+8^ 181+2^ 359+6^138+7、 323+4、 753+5^四．筆算：604+2= 570+3= 408+4= 840+7= 615+3=五．筆算并驗(yàn)算：54+五．筆算并驗(yàn)算：54+8=209+3=856+7= 514+3=兩位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算練習(xí)、列豎式計(jì)算27X41=43X46=25X23=66X57=47X33=87X10=15X46=95X37=45X86=961X54=842X811=1235X1223=面積一、面積：物體表面或圍成的平面圖形的大小，叫它們的面積。測(cè)量或計(jì)算面積時(shí)要用面積單位，常用的面積單位有平方米、平方分米、平方厘米。邊長(zhǎng)是1厘米的正方形，面積是1平方厘米，邊長(zhǎng)是1分米的正方形，面積是1平方分米……1平方米=100平方分米=10000平方厘米1平方分米=100平方厘米長(zhǎng)方形面積二長(zhǎng)義寬 正方形面積二邊長(zhǎng)又邊長(zhǎng)面積與周長(zhǎng)的對(duì)比：1、面積是圖形面的大小，周長(zhǎng)是圖形四周的長(zhǎng)度。2、面積的單位是平方米、平方分米、平方厘米，周長(zhǎng)的單位是米、分米、厘米。土地面積單位：計(jì)算土地的面積常用平方米和公頃作單位。1公頃=10000平方米1平方千米=1000000平方米=100公頃 1平方千米=100公頃一、填空1、根據(jù)下面的測(cè)量要求，說(shuō)出用長(zhǎng)度單位還是用面積單位?；鸩窈忻娴拇笮≌n桌面的寬教室的高 黑板面的大小2、在橫線上填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。數(shù)學(xué)課本長(zhǎng)20 一塊手帕的面積是4鉛筆盒長(zhǎng)19課桌高70一個(gè)學(xué)校的面積是2一間教室的面積是503、右圖中每一個(gè)方格代表1平方厘米，算一算，涂色部分的面積是平方厘米。4、有一塊邊長(zhǎng)是5分米的正方形玻璃，它的面積是 平方分米。5、6平方千米= 公頃300公頃=平方千米4平方米=平方分米12000000米=公頃=平方千米6、70米=分米=厘米35平方米=平方厘米300平方厘米= 平方分米1400平方分米=平方米二、應(yīng)用題1、籃球場(chǎng)的長(zhǎng)是28米，比寬長(zhǎng)13米。它的面積是多少平方米？半場(chǎng)是多少平方米？2、拿一張邊長(zhǎng)是10厘米的正方形紙板，剪下一個(gè)長(zhǎng)10厘米，寬6厘米的長(zhǎng)方形，剩下的部分是什么形？它的面積是多少平方厘米3、右圖是一塊正方形的園地，中間有一正方形的花壇，周圍是草坪。算出草坪的面積是多少平方米？（單位：米）4、小學(xué)的操場(chǎng)原來(lái)長(zhǎng)120米，寬40米。后來(lái)長(zhǎng)增加10米，寬增加15米。現(xiàn)在操場(chǎng)的面積是多少平方米？比原來(lái)增加多少平方米？5、一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是34厘米，它的長(zhǎng)是12厘米，寬是多少厘米？

一、填空認(rèn)識(shí)小數(shù)1、6分米是1米的()，是米，用小數(shù)表示可以寫成()米，讀作(2、1元2角用小數(shù)表示是()元，讀作：( )。3、8.5的整數(shù)部分是()，小數(shù)部分是()。4、一、填空認(rèn)識(shí)小數(shù)1、6分米是1米的()，是米，用小數(shù)表示可以寫成()米，讀作(2、1元2角用小數(shù)表示是()元，讀作：( )。3、8.5的整數(shù)部分是()，小數(shù)部分是()。4、1.9米是()米( )分米，2.4元是( )元( )角。5、按從大到小的順序排列下列各數(shù)。0．390．939．033．099．303．90)。()>()>()>()>()>()6、在括號(hào)里填上合適的數(shù)6分米=()米7分=()元3厘米=()分米0.2元=()角107米=()分米3元1分=()元5米2分米=()米1分米7米=()分米4.50元=()元(1.05米=()米()角)厘米220千克=()千克1.38千克=()千克()克105角=()元560平方分米=()平方米7、在。里填上“〉”或“〈”0.7O0.5 4.1O1.4 3.9O40.6O0.85.2O2.7 0.9O1.145厘米O0.6米520噸O5.2噸6.20元O6.20角8、按規(guī)律填數(shù)：(1)0.2、0.4、(2)0.9、0.8、(3)0.2、1.1、、判斷0.6、0.7、2.2、3.5、7分米是0.7分米。 6.5讀作：六五。 0.8米是8個(gè)米，0.8米里面有8個(gè)0.1米。3.5+2.7=5.2 三、計(jì)算0.5+0.3= 1－0.1= 0.4+0.3= 0.9－0.2=0.9－0.3= 0.5－0.2= 0.8－0.7= 1.6－0.5=1.1－0.6= 0.8+0.2= 1.2－1.1=2、用豎式計(jì)算：0.9+1.5 0.7－0.6 2.7－1.8四、解決問(wèn)題買1千克蘋果5.2元，買1千克梨2.4元，這兩種水果各買1千克共需多少元？買1千克蘋果比買1千克