幼兒園早睡早起身體棒教案教案

幼兒園早睡早起身體棒教課方案教課方案幼兒園早睡早起身體棒教課方案教課方案幼兒園早睡早起身體棒教課方案教課方案講課資料參照范本幼兒園早睡早起身體棒講課設(shè)計(jì)講課設(shè)計(jì)撰寫人：__________________部門：__________________時(shí)間：__________________活動(dòng)目標(biāo)：1、培育幼兒準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)、準(zhǔn)時(shí)起床的優(yōu)秀生活習(xí)慣。2、使幼兒養(yǎng)成正確的睡姿。活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT視頻、好習(xí)慣寶寶貼畫?；顒?dòng)過(guò)程：一、活動(dòng)導(dǎo)入1、率領(lǐng)幼兒跟著好習(xí)慣歌曲做律動(dòng)。二、基本部分1、“聽”故事發(fā)問(wèn)導(dǎo)入：小朋友你們每日清晨幾點(diǎn)起床？夜晚又是幾點(diǎn)睡覺(jué)？請(qǐng)聽故事《小熊和大熊》2、沉靜聽故事，情境導(dǎo)入。教師發(fā)問(wèn)：小熊和大熊為何上學(xué)會(huì)遲到？教師總結(jié)：小熊和大熊由于喜愛(ài)看動(dòng)畫片，因此看到很晚很晚，次日清晨上學(xué)都遲到了，還有了大大的黑眼圈。小朋友，我們要養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)準(zhǔn)時(shí)起床的好習(xí)慣，這樣上學(xué)才不會(huì)遲到，才會(huì)有更健康的身體。1/33、“看”動(dòng)畫發(fā)問(wèn)導(dǎo)入：小朋友，你們平常會(huì)睡懶覺(jué)嗎？4、仔細(xì)看動(dòng)畫，啟迪思慮，教師提出以下問(wèn)題1）媽媽為何說(shuō)寶寶是個(gè)乖孩子？2）故事告訴我們睡覺(jué)時(shí)最好的姿勢(shì)是什么樣的？3）寶寶聽小鳥說(shuō)了哪句話才沒(méi)有睡懶覺(jué)？5、幼兒有疑問(wèn)可再次觀看動(dòng)畫，老師依據(jù)本班級(jí)幼兒共性特點(diǎn)及個(gè)體差異，對(duì)動(dòng)畫進(jìn)行暫?；虿シ?，聯(lián)合劇情節(jié)點(diǎn)，在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)步行選擇性互動(dòng)發(fā)問(wèn)講課。教師總結(jié)：寶寶每日早睡早起，是個(gè)乖孩子，故事告訴我們每日睡覺(jué)的時(shí)候要蓋好被子別著涼，右邊睡，對(duì)身體好，衣服鞋子擺放齊整，這樣才是人見人愛(ài)的好孩子。6、圖譜演示教師出示兩張圖片并表達(dá)圖片故事，讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò)并說(shuō)明原由。教師看圖總結(jié)：小朋友我們要向?qū)殞殞W(xué)習(xí)，早睡早起，每日和太陽(yáng)公公一同做運(yùn)動(dòng)，身體棒棒的，太陽(yáng)公公喜愛(ài)早睡早起的好寶寶。三、結(jié)束部分游戲名稱：《手指寶寶》游戲弄法：教師念兒歌，幼兒依據(jù)兒歌內(nèi)容做相應(yīng)的手指動(dòng)作。兒歌：大拇哥睡了，二拇哥睡了，中三娘睡了，你睡了，我睡了，大家都睡了。大拇哥醒了，二拇哥醒了，中三娘醒了，你醒了，我醒了，大家都醒了。兒歌動(dòng)作解說(shuō)：雙手翻開，“大拇哥睡了”大拇指收起，“二拇哥睡了”食指收起，“中三娘睡了”中指收起，“你睡了”雙手手心向上伸出去，“我睡了”雙手放在胸前，“大家都睡了”雙手放臉側(cè)做睡覺(jué)狀，后邊兒歌“大拇哥醒了，二拇哥醒2/3了，中三娘醒了，你醒了，我醒了”是將手指一個(gè)一個(gè)翻開，“大家都醒了”做一個(gè)伸懶腰的動(dòng)作?；顒?dòng)延長(zhǎng)：（1）率領(lǐng)幼兒唱讀《弟子規(guī)》經(jīng)典“朝起早夜眠遲