有關幼兒園兒童萬圣節(jié)主題活動方案5個（5篇）

有關幼兒園兒童萬圣節(jié)主題活動方案5個一、活動目?的1.通過活動?豐富幼兒的校園生?活，讓幼兒了解西?方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣?節(jié)”的由來，感受?西方文化，為幼兒?創(chuàng)設良好的人文環(huán)?境。2.提供良?好的英語學習氛圍?，展示英語教學成?果，為幼兒提供展?示才能的機會。?3.提供家長與校?園互動機會，增進?親子交流。4.?展示學校品牌形象?，提升學校知名度?二、活動時間?___月___日?(星期四)下午?三、活動地點操?場、教室，設定的?討糖路線。(視活?動內(nèi)容設計而定)?四、活動對象?全園小朋友及部分?家長五、活動準?備(一)校園：?萬圣節(jié)裝飾(__?_月下旬)1.?校園大廳、走道和?各班級進行萬圣節(jié)?的環(huán)境布置，烘托?節(jié)日的氛圍。要求?活動前的手工課可?安排教師帶領孩子?們做萬圣節(jié)的面具?、蜘蛛、南瓜燈等?，并利用這些手工?作品來裝飾各班區(qū)?域;2.活動前?利用展板、板報等?形式宣傳萬圣節(jié)的?來歷，向部分家長?發(fā)節(jié)日的邀請函。?3.制造萬圣節(jié)?情境，并適時播放?相關音樂。音樂的?選用要注意孩子的?心理承受能力，以?避免小朋友因此產(chǎn)?生的恐懼心理。建?議音樂選用歡快的?、易于學唱的萬圣?節(jié)歌曲，詳見附件?。___節(jié)日當?天大門外張貼橫幅?---活動的名稱?如：萬圣節(jié)親子樂?/化裝舞會/萬圣?游樂園/萬圣節(jié)討?糖活動。(二)?班級：萬圣節(jié)知識?了解(___月中?下旬)1.用一?些與Hallow?een有關并且有?趣的童書，圖片或?網(wǎng)站資料來吸引小?朋友對萬圣節(jié)有印?象并產(chǎn)生興趣。并?且可以利用這個學?習機會導入讓孩子?能夠發(fā)表對恐怖事?物一些感受及想法?，并藉此建立對新?事物嘗試的勇氣。?2.透過資料導?入讓小朋友了解萬?圣節(jié)活動后，便可?以與小朋友進行一?連串的相關應景美?勞的布置品，最后?也可以與小朋友進?行班級教室的共同?布置，全校師生一?起來營造熱鬧的萬?圣節(jié)環(huán)境。3.?共同制作各種道具?，如奇裝異服、鬼?臉、魔鬼項鏈、各?種通臉譜，南瓜燈?，女巫的披風等等?。也可以延伸至一?些相關的萬圣節(jié)食?品的制作或品嘗，?例如：南瓜派，南?瓜糕，南瓜濃湯，?南瓜餅等等。(建?議邀請家長一起參?與)4.發(fā)放邀?請函，請家長參加?活動，需要家長配?合的游戲內(nèi)容，可?以提前與家長溝通?，以便活動當日何?以順利進行。5?.活動的前一天營?造氣氛使幼兒期待?活動的到來。六?、游園活動活動?當天，幼兒戴上與?家長共同制作的面?具入園，老師也戴?上面具，接待幼兒?，并互相問候“h?appyHal?loween”。?教師帶領幼兒先在?本班進行活動，制?作不同的作品，然?后到各班進行禮物?互贈或互相欣賞，?給幼兒交流的機會?。然后在班內(nèi)組織?游戲。游戲之后?是戶外活動時間，?進行節(jié)日大狂歡，?開辦化妝舞會，可?讓幼兒穿上奇異的?服飾，戴上面具，?連續(xù)播放萬圣節(jié)音?樂，跟老師一起拉?圈跳舞狂歡。并祝?“萬圣節(jié)快樂”?七、注意事項1?.從活動開始之初?就要重視對幼兒恐?懼情緒的疏導，可?請家長協(xié)助向幼兒?講解萬圣節(jié)的風俗?等。2.不管是?游園形式、討糖活?動還是舞會形式的?萬圣節(jié)活動都要求?校園一定要做好安?全防護工作，活動?前的準備一定要充?分。3.鼓勵老?師大膽參與化裝和?創(chuàng)新扮演，讓幼兒?渡過一個愉快節(jié)日?。4.校園在制?作該活動方案時，?請務必細化到具體?每一個環(huán)節(jié)所需要?的時間是多少分鐘?、確定每一個游戲?及活動所用的背景?音樂，落實每一個?環(huán)節(jié)的負責人，大?家分工合作。5?.可邀請在園幼兒?的小朋友或鄰居幼?兒參加萬圣節(jié)活動?，提高紅黃藍幼兒?園的影響力。有關幼兒園兒童萬圣節(jié)主題活動方案5個（二）一、活動目標：?1.通過活動?讓幼兒了解西方“?萬圣節(jié)”的文化，?感受節(jié)日的快樂，?為幼兒創(chuàng)設良好的?英語人文環(huán)境，讓?幼兒體驗不同文化?習俗，借以拓展其?世界觀。2.?為幼兒提供展現(xiàn)英?文的舞臺，培養(yǎng)其?大方自信的素質(zhì)。?3.增進家園?英語信息交流，鼓?勵家長在家中與寶?貝親子互動，實現(xiàn)?家園共育。二、?活動準備：游戲?準備：游戲卡，小?印章，各個小游戲?物資及組織準備。?環(huán)境準備：舞臺?及環(huán)境布置有關萬?圣節(jié)活動的自制裝?扮一套，手電筒，?熒光道具。家長?準備：制作參加活?動人員的有關萬圣?節(jié)服裝及熒光道具?，周五穿戴整齊參?加活動。(“魔鬼?走秀”節(jié)目家長需?周三把服裝道具帶?到幼兒園班主任處?)。糖果10枚?(周四帶到幼兒園?班主任處)，周五?家長再自備兩三個?糖果哦!蘋果一?個(周四帶到幼兒?園班主任處)手?電筒一個(周五帶?著參加活動用)?三、活動過程：?集體活動：1.?萬圣節(jié)集體開場?舞2.獅之威?風--獅王進行曲?3.最炫英語?風4.“魔鬼?走秀”(有意愿?參加“魔鬼走秀”?的家庭請快速與班?主任聯(lián)系，每班限?額___組家庭。?參加“魔鬼走秀?”的家庭___月?___日之前請將?創(chuàng)意的面具、造形?及相關物品帶入幼?兒園班主任)。?5.神秘討糖果?目的：增強孩子主?動交往能力前提?：一定要安安靜靜?，神秘的去找好朋?友。玩法：有秩?序的聽主持人口令?，音樂聲響起，討?糖果的游戲開始，?各班老師務必組織?。地球，太陽，火?星，土星家長和寶?貝手拿糖果躲藏起?來(主會場附近均?可)，等其它班級?的幼兒裝扮成小鬼?的樣子來討糖果，?木星，天王，水星?，海王，金星為尋?找方，討糖果時小?朋友要說上一句“?Trickor?treat(不?給就搗蛋)或Ha?ppyhall?oween萬圣節(jié)?快樂!對方才能把?糖果送給小朋友。?(如果不給，可自?設懲罰措施哦!)?分散活動：(以?下游戲均以家庭為?單位自由參加，獲?得小印章越多越有?機會參加Luck?y大滿貫活動)?活動一：打怪獸?目的：訓練幼兒手?眼協(xié)調(diào)能力和幼兒?的競爭意識。玩?法：教師事先準備?籃子，分別貼上怪?獸的樣子，分組，?請幼兒用球丟向怪?獸框中，打怪獸，?最后看哪組的幼兒?丟的乒乓球最多，?可獲蓋一個小印章??；顒佣阂O?果玩法：游戲時?，讓蘋果漂浮在裝?滿水的盆里，然后?(分組)讓孩子們?在不用手的條件下?用嘴去咬蘋果，誰?先咬到，誰為優(yōu)勝?者，可獲蓋一個小?印章?；顒尤?吹面粉玩法：參?加游戲者，面對面?站在一張桌子兩邊?。把裝有乒乓球的?口杯放在桌子上，?(及放在二人中間?)，要他們蒙著眼?向乒乓球吹，若能?把球吹到對面便為?贏方，可獲蓋一個?小印章?；顒铀?：我吹我吹我吹吹?規(guī)則：把氣球吹?大、系好，并分別?在每個氣球上依次?寫上一個字--萬?、圣、節(jié)、快、樂?，誰又快又準完成?任務誰獲蓋小印章?一枚。集體活動?：Lucky大?滿貫：以獲得印章?多少順序進行(由?多到少)，如出現(xiàn)?相同數(shù)量，以劃拳?形式選出挑戰(zhàn)方回?答問題并獲得相應?獎品。有關幼兒園兒童萬圣節(jié)主題活動方案5個（三）一、?活動主題萬圣歡?樂節(jié)，“小鬼”大?搞怪二、活動背?景___月__?_日是西方的傳統(tǒng)?節(jié)日——萬圣節(jié)(?Hallowma?s)，萬圣節(jié)起初?帶有強烈的宗教色?彩，是驅(qū)除邪靈、?祭拜祖靈以求平安?的節(jié)日，但發(fā)展至?今它已成為兒童搞?怪的娛樂節(jié)日。在?萬圣節(jié)前夕，兒童?會穿上化妝服，帶?上面具，提著南瓜?燈，向鄰居討要糖?果的同時，還會施?展小花招，負責搞?怪，博取家人鄰居?的歡笑。萬圣節(jié)?在我國中小學英語?學習中是一個十分?有吸引力的知識點?，少年兒童都希望?在節(jié)日到來之前有?一次展示自我的搞?怪機會。___英?語學校將會提供這?樣一個平臺，讓學?生放松，家長參與?，加強親情聯(lián)絡的?同時，也能培養(yǎng)孩?子的自立、自強能?力。三、活動目?的本次活動目的?有二：一是讓學?員和家長放松參與?、加強親情聯(lián)絡的?同時，培養(yǎng)學員的?自立、自強能力;?二是通過活動的?策劃、組織及實施?鍛煉學校員工的操?作能力、執(zhí)行能力?以及團隊協(xié)作能力?。四、活動時間?及安排____?年___月___?日---___月?___日宣傳海?報等的制作，活動?用品的準備__?__年___月_?__日---__?_月___日上午?宣傳;邀請并確?定學員;外教邀請?，與其做好溝通，?準備好活動當天的?節(jié)目(熱身、唱歌?、展示自己國家慶?祝萬圣節(jié)的小活動?等);活動用品的?到位;場地布置完?畢。____年?___月___日?下午活動開展?13：30---?14：00學員?及家長的接待，做?好登記。引導學員?及家長進入活動場?區(qū)，外教與學生家?長溝通，可以做些?小游戲(由外教定?，但須與其做好溝?通，時刻把握活動?細節(jié))。14：?00---14：?20主持人與外?教一起帶動學生家?長做熱身運動;主?持人介紹萬圣節(jié)由?來、習俗及游戲項?目;組織學生家長?抽牌，確定游戲進?行順序。14：?20---16：?30五項小游戲?分別開展進行。每?項游戲進行前，主?持人宣讀游戲規(guī)則?，___位計時員?到位，攝像師做好?抓拍，其他內(nèi)場服?務人員負責維持秩?序及安全。16?：30---16?：40學員家長?到大廳，外教展示?自己國家如何慶祝?外圣節(jié)。內(nèi)場人員?布置場地，桌凳排?放，垃圾桶、南瓜?、刻刀等的準備。?16：40--?-17：20回?到活動場區(qū)，學員?家長在老師的示范?帶領下制作南瓜燈?(期間播放音樂、?圖片及南瓜燈制作?流程，外教可以在?各個組之間指導南?瓜燈的制作)。?17：20---?17：40抽獎?環(huán)節(jié)。主持人宣布?獎項設置及抽獎規(guī)?則;進行抽獎;獎?品的兌換及登記;?內(nèi)場服務人員做好?蠟燭的準備，如分?段切割、使其能夠?點燃。17：4?0---18：2?0老師分發(fā)點亮?的蠟燭，外教、老?師與學生家長共唱?主題歌，合影留念?，活動結(jié)束。五?、活動參與人員及?分工全體員工參?與此次活動。設主?持人一名、活動總?監(jiān)一名、計時員兩?名、攝像師一名，?其他員工協(xié)助做好?內(nèi)勤服務工作，具?體分工如下：主?持人：帶班老師(?___名)負責?準備主持講稿、整?個活動的主持、外?教的翻譯工作等。?接待組：___?人(女職員)負責?學生家長的接待，?組織學生家長抽牌?決定分組及順序;?做好來訪登記及獎?品登記等。設計?組：___人(兩?女職員、四男職員?)負責活動場地?的設計、布置，包?括桌椅、游戲的擺?放，墻飾等。多?媒體操作組：__?_人(男、女職員?各一名)查找下?載有關萬圣節(jié)的少?兒英文歌曲、搞怪?圖片及南瓜燈制作?流程示意圖，負責?活動中多媒體的操?作。計時組：_?__人負責每場?游戲的計時與裁判?。照片采集組：?___人負責整?個活動過程中照片?的拍攝工作。六?、活動場地及布置?活動場區(qū)——多?功能廳七、活動?所需用品宣傳海?報，彩色卡紙__?_張，圓南瓜__?_個，刻刀4把，?蠟燭___支，小?手拍4-6副，小?球___個，小熊?___個，小豬?___個，地貼_?__張(用硬紙殼?制作)，貼畫__?_張，小豆子__?_盒，水桶___?個，打火機___?個，膠帶___個?，抽獎箱一個，相?機___個，彩筆?若干，氣球若干，?白紙若干，創(chuàng)可貼?若干，垃圾桶若干?，小禮品若干，面?具若干。萬圣節(jié)?音樂、歌曲、圖片?。水果點心若干?。八、活動流程?(一)前期準備?1.學生家長、?外教的邀請，所需?物品的置辦。2?.活動場區(qū)的布置?。設計組負責人負?責設計，其他人員?協(xié)助布置活動場區(qū)?。3.主持人與?外教做好溝通，確?保外教能夠較多參?與。教師利用課堂?征求學員自愿表演?節(jié)目，對節(jié)目跟蹤?反饋，確保節(jié)目信?息無誤。4.彩?色卡紙制作順序牌?，分別為A1，A?2，B1，B2，?C1，C2……抽?到同字母的為一組?，順序以字母排序?為參照?；蛞匀f圣?節(jié)前夕單詞(Ha?lloween)?的各字母為序。?(二)活動進行活?動包括五個環(huán)節(jié)：?熱身運動環(huán)節(jié);?游戲環(huán)節(jié);南瓜燈?制作環(huán)節(jié);抽獎環(huán)?節(jié);合影留念結(jié)束?。1.熱身運動?環(huán)節(jié)。主持人與外?教共同帶領完成。?熱身之后主持人介?紹萬圣節(jié)，并進入?下一環(huán)節(jié)。2.?游戲環(huán)節(jié)。主持人?介紹游戲項目及注?意事項等，引導員?組織學員家長抽牌?決定對決小組及順?序。每場游戲主持?人都要介紹游戲玩?法及規(guī)則，計時人?員做好計時裁判工?作。游戲1：小?紅帽痛擊大灰狼?a.家長或孩子任?意一人持小手拍站?在游戲白線后面;?b.家長或孩子?任一人使用小手拍?推動小球進入狼窩?;c.___分?鐘內(nèi)___次推入?狼窩即可獲得通關?印章一枚;d.?遵守游戲規(guī)則，注?意個人安全游戲?2：憤怒的小熊?a.家長或孩子?一起站在桌子后面?，其中一人拿起小?熊;b.聽通關?老師叫開始后，家?長或孩子拿起小熊?砸向小豬;c.?每個家庭有___?次機會，___次?擊中小熊即可獲得?通關印章一枚;?d.遵守游戲規(guī)則?，注意個人安全?游戲3：背靠背運?氣球a.家長?與孩子背靠背站在?游戲白線后面，通?關老師將氣球放在?兩背之間;b.?通關老師叫開始后?，家長與孩子一起?將氣球運送至指定?位置，再返回運送?下一個;c.游?戲計時三分鐘，三?分鐘內(nèi)每個家庭成?功運___個氣球?即可獲得通關印章?一枚;d.遵守?游戲規(guī)則，注意個?人安全游戲4：?白雪公主快跑a?.家長拿起兩張?地貼站在游戲白線?后面，孩子靠墻站?在家長對面;b?.聽通關老師叫開?始后，家長兩腳交?替踩著地貼朝孩子?方向前進;c.?家長走到孩子面前?后，把地貼交給孩?子，孩子按照原路?交替返回起點，_?__秒內(nèi)完成游戲?即可獲得通關印章?一枚;d.遵守?游戲規(guī)則，注意個?人安全游戲5：?成熟的五粒豆a?.家長和孩子站?在游戲白線后面，?拿起盒子里的小豆?子;b.聽通過?老師喊開始后，家?長或孩子任一人將?小豆子投向?qū)γ娴?水桶;c.每個?家庭有___次機?會，投中___次?即可獲得通關印章?一枚;d.遵守?游戲規(guī)則，注意個?人安全3.南?瓜燈制作環(huán)節(jié)。?主持人借助多媒體?向家長學員簡單介?紹萬圣節(jié)習俗及南?瓜燈制作流程;外?教、主持人及其他?老師示范，孩子和?家長一起體驗制作?南瓜燈的樂趣。做?好南瓜燈的家庭，?準備進入抽獎環(huán)節(jié)?。4.抽獎環(huán)?節(jié)。主持人宣布?抽獎規(guī)則、獎項設?置及兌獎方式，按?順序抽獎。抽獎?規(guī)則：五關游戲全?部通過可抽獎__?_次，四項通關可?抽獎___次，其?余可抽獎___次?。獎項設置：一?等獎課時代金券?___元二等獎?：課時代金券__?_元三等獎：課?時代金券___元?參與獎：小禮品?一份兌獎方式：?抽中一、二、三等?獎的家庭到指定位?置做好登記，參與?獎可直接兌換小禮?品一份。5.合?影留念。主持人?控制現(xiàn)場，宣布內(nèi)?場服務人員分發(fā)點?亮的蠟燭，并協(xié)助?學生放入南瓜燈;?外教與主持人領唱?萬圣節(jié)主題歌曲，?攝影師拍照;每個?家庭可自由組合，?抱著南瓜燈及小禮?品合照留念。若之?前老學員有準備節(jié)?目，此時可進行才?藝表演。(三)?活動結(jié)束歡送學生?家長離開，收拾整?理場地。九、活?動應注意事項(?一)責任到組，落?實到個人，分工協(xié)?作。力爭每個人對?活動的流程、細節(jié)?都有所把握，以備?出現(xiàn)緊急情況可以?應對。(二)確?保整個活動過程中?學生的安全工作。?(三)活動進行?時前臺留守一名工?作人員，保持正常?工作的進行。十?、活動預算圓南?瓜___個(__?_元)，刻刀4把?(___元)，打?火機___個(_?__元)，蠟燭_?__支(___元?)，小手拍4-6?副(___元)，?小球___個(_?__元)，小豬?___個(___?元)，貼畫___?張(___元)，?膠帶___個(_?__元)，彩筆若?干(___元)，?創(chuàng)可貼若干(__?_元)。計___?元。外教出場費：?___元。水果?糕點___元。?共計：___元。?十一、總結(jié)與后?續(xù)選取活動圖片?，保存并上傳，做?成宣傳圖片展出。?有關幼兒園兒童萬圣節(jié)主題活動方案5個（四）一、___?月___日——_?__月___日完?成的教育活動準備?：1、活動主題?：快樂萬圣節(jié)游園?活動2、活動策?劃：___3.?活動計劃開展時間?：____年__?_月___日上午?(9：00—11?：___分)4?、活動地點：本園?、以及各班級活動?室5、活動準備?：氣球、糖果、游?戲獎品若干、節(jié)日?橫幅、宣傳展板、?英文Hallow?een歌曲6、?參加成員：全體教?職員工、全園幼兒?7、活動安全小?組成員：___?二、活動具體安排?：1、活動前準?備：教師提前準備?做好班級環(huán)境的布?置、向孩子們介紹?西方的傳統(tǒng)節(jié)日—?—萬圣節(jié)的由來。?通過電話、直接面?談和周學習內(nèi)容提?前向家長反饋本次?節(jié)日的意義及方式?;并發(fā)動家長一起?搜集關于萬圣節(jié)的?文字、圖片、物件?等，并請家長和孩?子一起動手制作萬?圣節(jié)服飾、面具、?頭飾等資源。同時?準備好當天活動服?飾展示的音樂和游?戲的各種道具及物?品;為自己班級做?好節(jié)日形象設計(?例如：特設小旗或?標語)。(詳細請?見萬圣節(jié)活動流程?安排表)(另：萬?圣節(jié)的班級環(huán)境布?置截至201x年?___月___日?下午5：00檢查?。)___萬圣?節(jié)的環(huán)境布置要求?：(創(chuàng)意、可操作?性、藝術性、適合?幼兒年齡特點，切?勿帶有恐怖血腥色?彩)3、班級環(huán)?境布置應有萬圣節(jié)?中英文內(nèi)容的體現(xiàn)?;吊飾，立體、形?象、卡通能體現(xiàn)H?alloween?主題的手工作品;?4、班級門口的?布置：創(chuàng)意、通過?文字體現(xiàn)主題。?三、活動當日安排?：1、早晨7：?___分開始幼兒?來園。兩位英語老?師戴上相關的萬圣?節(jié)頭飾或穿上服飾?在門口迎接并開展?口語教育：用英文?向來園的幼兒說：?HappyHa?lloween!?(注：提前準備好?桌子用氣球扎起拱?形、掛橫幅“快樂?的萬圣節(jié)活動Ha?ppyHall?oween!”體?現(xiàn)主題教育。并準?備萬圣節(jié)美語教育?的英語單詞或句型?。2、8：__?_分班級幼兒早餐?時間，教師利用餐?后時間向幼兒介紹?節(jié)日由來、活動的?服飾展示、班級互?相討糖果以及活動?游戲等的流程安排?、以及活動的注意?事項及安全意識教?育等。3、9:?00—9:___?班級老師與幼兒共?同化妝互相裝扮，?幫助每位幼兒穿、?戴好節(jié)日的服飾、?面具或頭飾之類的?，為服裝展示作好?準備。4、9：?30—10：30?園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)?服飾展示，各班級?老師保育員阿姨組?織幼兒有序下樓，?按照班級順序從大?大班級到小班排好?隊在園內(nèi)巡游一周?、(各班手持小旗?或道具并整齊地喊?口號)充分體現(xiàn)我?園開展美語教育活?動的特色。5、?各班級服飾展示環(huán)?節(jié)：T臺秀一秀，?各班級幼兒分成若?干小組輪流上臺進?行服飾展示，具體?順序安排如下：從?大___班、大_?__班、大___?班、大___班、?大___班、大_?__班、中___?班、中___班、?中___班、小班?。服飾展示結(jié)束后?各班級有序散場回?到樓上開展班級互?相討糖果以及游戲?活動。6、10?：___班級巡游?互相討糖果及游戲?活動時間，班級互?相討糖果具體安排?如下：大___?班←→中___班?;大___班←→?大___班;大?___班←→大_?__班;大___?班←→中___班?;小班←→中_?__班;(班級三?位老師要注意幼兒?安全意識的教育，?班級互討糖果前提?前做好安全教育工?作。班級互討糖果?后回到原來自己的?班級清點幼兒人數(shù)?并按計劃開展游戲?活動)7、11?：00—11：_?__班級開展游戲?活動、活動結(jié)束后?及時清理教室環(huán)境?衛(wèi)生，幼兒午餐。?活動注意事項：?1、班級互相討?糖果出發(fā)前班級教?師要清點幼兒人數(shù)?，把活動的流程所?到討糖果的班級清?楚地告知幼兒，并?教育幼兒注意安全?，保證活動有序開?展，防止發(fā)生擁擠?、碰撞和踩踏事故?。2、活動結(jié)束?后班級三位老師要?清點幼兒人數(shù)，及?時清理班級衛(wèi)生，?班級物品擺放整齊?。及時歸還借用物?品，幼兒午餐。?3、活動結(jié)束。資?料存檔，活動開展?內(nèi)容及照片公告發(fā)?布網(wǎng)站。有關幼兒園兒童萬圣節(jié)主題活動方案5個（五）一?、活動背景每年?的___月___?日是西方傳統(tǒng)的“?鬼節(jié)”——萬圣節(jié)?。每當萬圣節(jié)到來?，孩子們都會迫不?及待地穿上五顏六?色的化妝服，戴上?千奇百怪的面具。?在這個充滿神秘色?彩的節(jié)日里，__?_早教中心特此舉?辦了這個盛大的晚?會，與寶貝們過一?個快樂的萬圣節(jié)。?二、活動目的?為了迎接萬圣節(jié)的?到來，也為了讓_?__寶貝的寶寶們?感受到西方節(jié)日的?文化氛圍，和眾多?寶寶們一起吃糖果?，分享萬圣節(jié)的快?樂。三、活動?對象中心的會員?寶寶即家長、有意?向報名的應邀家長?和寶寶四、活?動時間和地點_?__月___日?下午4：00五?、活動前期準備?1.顧問老師負責?確認來參加晚會的?寶寶名單2.總?務負責買好晚會所?需要的物品3.?老師負責準備互動?中的互動節(jié)目和表?演4.市場負責?宣傳活動，包括拿?單時跟家長通知，?發(fā)帖，張貼海報等?。5.老師負責?通知每位來參加晚?會的家長給寶寶打?扮成小天使、小巫?婆、小魔術師以及?各種小卡通形象。?六、活動詳細流?程活動前(下午?2：00——4：?00)1、背景?的布置a.張貼?萬圣節(jié)背景布、懸?掛有鬼臉的氣球、?窗戶上貼用彩紙做?好的南瓜臉，天使?、小巫婆面具、黑?蜘蛛等。b.進?教室的門口懸掛黑?色的布條，制造萬?圣節(jié)的氛圍。c?.在教室較隱蔽地?方貼上小標記。(?市場部所有成員，?部分老師幫忙布置?)2、阿姨準備?好晚會要吃的糖果?，老師負責準備要?用的游戲道具。?3、前臺、顧問老?師在大廳迎接寶寶?和家長入場，做好?前期工作(兩名前?臺，三位顧問老師?)4、寶寶和家?長入場，老師負責?安排好寶寶們?nèi)胱?(五名老師，門口?迎賓___名老師?)活動開始(4?：00——5：3?0)1.主持人?上場(裝扮成小巫?婆的樣子)___?分鐘開場白：_?__的寶寶和家長?們，大家好!在西?方國家，每年的_?__月___日被?稱為“萬圣節(jié)”。?在這一夜是一年中?最“鬧鬼”的一夜?，所以也叫“鬼節(jié)?”。隨著時間的流?逝，萬圣節(jié)的意義?