2023年美術(shù)編輯年終個(gè)人工作總結(jié)(一)_第1頁
2023年美術(shù)編輯年終個(gè)人工作總結(jié)(一)_第2頁
2023年美術(shù)編輯年終個(gè)人工作總結(jié)(一)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁2023年?美術(shù)編輯年?終個(gè)人工作?總結(jié)(一)?我既然從?事雜志編輯?工作,一心?只想把我經(jīng)?手的雜志做?到___,?當(dāng)然努力的?精神也必然?要始終如一?,在工作中?遇到的這樣?那樣的問題?也不少.我?想只要能不?斷的總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)和刊?物一起努力?成長,才是?我們更應(yīng)該?積極去做的?。自己總結(jié)?了一些解決?的方法,雖?然不是很成?熟但通過互?相交流可以?起到些許作?用也是不錯(cuò)?的。1.?雜志中上色?遇到的疑問?:___我?們的美編在?繪制雜志中?一些插圖時(shí)?選用灰暗的?色調(diào),而不?是用艷麗的?色彩?很多?家長主觀的?認(rèn)為孩子喜?歡顏色艷麗?的顏色,但?是在生活中?沒有一個(gè)孩?子會(huì)主動(dòng)去?選擇艷麗到?夸張的衣服?,插圖也一?樣。中國的?傳統(tǒng)的水墨?畫就是一個(gè)?很好的例子?,國畫中用?色很少,用?的最多的就?是“墨色”?,國畫中“?墨”與“色?”是相通,?而墨分五色?(其實(shí)不止?),表現(xiàn)中?即有墨的濃?淡層次,又?有色的聯(lián)想?感受,從而?達(dá)到無色似?有色的境界?使整幅畫看?起來一點(diǎn)都?不單調(diào)灰暗?。當(dāng)然雜志?的插圖也不?能像馬路一?樣一直是一?個(gè)色調(diào),明?快的色彩也?是必不可少?的??傊?,對于插圖?來說,不一?定就非得用?豐富的色彩?,只要能充?分表達(dá)文字?的內(nèi)容就可?以。即使是?單純的黑色?、褐色也能?出色地描繪?出文字的內(nèi)?在世界。孩?子同樣能叢?這些畫面中?充分了解故?事,想象他?自己理解出?的色彩世界?。這也是插?圖要給人留?一些想象空?間的原因。?美學(xué)大師朱?光潛說過:?“美術(shù)作品?之所以美,?不是只是在?表現(xiàn)的一部?分,尤其是?美在未表現(xiàn)?而含蓄無窮?的一大部分?,這就是所?謂的無言之?美?!笔裁?樣的故事應(yīng)?該配什么樣?的色彩呢??抒情類的文?字配合傳統(tǒng)?的中國畫或?夢幻的畫面?或顏色明度?對比屬于弱?對比的就能?產(chǎn)生很好的?呼應(yīng)效果,?將讀者吸引?到安靜的故?事中去。奇?幻神秘的文?字配合厚重?冷峻的顏色?和與顏色相?配的繪畫風(fēng)?格(如;寫?實(shí)風(fēng)格和版?畫效果)能?加強(qiáng)奇幻神?秘的氣氛。?幽默荒誕類?的文字配合?輕松的繪畫?技法和顏色?明快,純度?對比強(qiáng)烈的?風(fēng)格就能和?文字相得益?彰。2.?插圖的形式?和技法太多?了,到底那?種更好,或?是雜志的美?術(shù)編輯究竟?該用什么樣?的插圖來傳?達(dá)文章的深?層內(nèi)容?在?看到一篇文?章時(shí),理解?文章的內(nèi)容?,并明白作?者想告訴讀?者的是什么??也許是告?訴你一個(gè)生?活態(tài)度或一?個(gè)學(xué)習(xí)方法?,也許是一?個(gè)人生哲理?……找到文?章的___?,用孩子的?視角思考,?再配出貼近?孩子生活世?界的插圖。?如果一個(gè)插?圖只是表現(xiàn)?文章中的一?段文字和一?個(gè)場景,那?要想用圖來?打動(dòng)讀者,?那是很難的?。好插圖除?了能用視覺?語言來烘托?文字的不足?之處外,還?能和文字一?起在讀者的?腦中升華。?插圖在兼顧?了以上的這?些要求后,?出現(xiàn)的畫面?就是出色的?傳達(dá)了文字?的深層內(nèi)容?了。3.?在版式流程?中編輯在遇?到插圖和文?字的不和-?諧組合時(shí)應(yīng)?該怎樣去調(diào)?整?在工作?中我們也許?都會(huì)遇到雜?志在版式流?程中,有些?版面不和-?諧或插圖和?文字的同時(shí)?產(chǎn)生閱讀障?礙的問題發(fā)?生。a.圖?和文字的組?合讓閱讀有?了困難,也?就是在文字?下面的圖的?色彩或紋理?影響文字的?清晰度。出?現(xiàn)這種問題?需要調(diào)整插?圖,插圖的?紋理太重的?減少紋理或?做模糊處理?,底色太鮮?艷的降低色?彩飽和度并?加重文字顏?色。如果在?做了這些努?力后,仍然?有閱讀的困?難,干脆去?掉文字下面?的背景插圖?。b.文字?太滿和圖太?大的問題,?這樣的組合?給人視覺很?擁擠的感覺?,也就是我?們常說的沒?有給版面留?呼吸的空間?,中國的國?畫最講究的?就是大面積?的留白,那?些空白是留?給欣賞者想?象用的。如?果在一張白?紙上布漫了?蠅頭小字,?看時(shí)間長了?,很多人都?會(huì)產(chǎn)生視覺?疲勞,尤其?我們的雜志?面對的是小?學(xué)生,他們?比成人更沒?有耐性去面?對滿版的文?字,而插圖?就有緩解閱?讀壓力的好?處。適當(dāng)?shù)?減少文字給?插圖留出一?些空間,就?能讓雜志版?面增色不少?。可如果圖?和文字都不?想舍棄空間?,那只能白?辛苦一場了?。c.圖太?花和文字太?大也會(huì)讓版?面很不和-?諧。首先明?確這頁文字?和插圖的功?能,如果

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論