2023年語(yǔ)文教學(xué)年度工作總結(jié)范本(一)_第1頁(yè)
2023年語(yǔ)文教學(xué)年度工作總結(jié)范本(一)_第2頁(yè)
2023年語(yǔ)文教學(xué)年度工作總結(jié)范本(一)_第3頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?語(yǔ)文教學(xué)年?度工作總結(jié)?范本(一)?本學(xué)期,?本人擔(dān)任初?二___、?___班語(yǔ)?文課教學(xué)工?作。一學(xué)期?來(lái),本人以?學(xué)校及各處?組工作計(jì)劃?為指導(dǎo);以?加強(qiáng)師德師?風(fēng)建設(shè),提?高師德水平?為重點(diǎn),以?提高教育教?學(xué)成績(jī)?yōu)橹?心,以深化?課改實(shí)驗(yàn)工?作為動(dòng)力,?認(rèn)真履行崗?位職責(zé),較?好地完成了?工作目標(biāo)任?務(wù),現(xiàn)將一?年來(lái)的工作?總結(jié)如下:?一、加強(qiáng)?學(xué)習(xí),努力?提高自身素?質(zhì)一方面?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?教師職業(yè)道?德規(guī)范,不?斷提高自己?的道德修養(yǎng)?和政治理論?水平;另一?方面,認(rèn)真?學(xué)習(xí)新課改?理論,努力?提高業(yè)務(wù)能?力,參加自?學(xué)考試,努?力提高自己?的學(xué)歷水平?。通過(guò)學(xué)習(xí)?,轉(zhuǎn)變了以?前的工作觀?、學(xué)生觀,?使我對(duì)新課?改理念有了?一個(gè)全面的?、深入的理?解,為本人?轉(zhuǎn)變教學(xué)觀?念、改進(jìn)教?學(xué)方法打好?了基礎(chǔ)。?二、以身作?則,嚴(yán)格遵?守工作紀(jì)律?一方面,?在工作中,?本人能夠嚴(yán)?格要求自己?,時(shí)時(shí)處處?以一個(gè)__?_員的標(biāo)準(zhǔn)?來(lái)要求自己?,模范遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度,?做到不遲到?、不早退,?不曠會(huì)。另?一方面,本?人能夠嚴(yán)格?遵守教師職?業(yè)道德規(guī)范?,關(guān)心愛(ài)護(hù)?學(xué)生,不體?罰,變相體?罰學(xué)生,建?立了良好的?師生關(guān)系,?在學(xué)生中樹(shù)?立了良好的?形象。三?、強(qiáng)化常規(guī)?,提高課堂?教學(xué)效率?本學(xué)期,本?人能夠強(qiáng)化?教學(xué)常規(guī)各?環(huán)節(jié):在課?前深入鉆研?、細(xì)心挖掘?教材,把握?教材的基本?思想、基本?概念、教材?結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)?與難點(diǎn);了?解學(xué)生的知?識(shí)基礎(chǔ),力?求在備課的?過(guò)程中即備?教材又備學(xué)?生,準(zhǔn)確把?握教學(xué)重點(diǎn)?、難點(diǎn),不?放過(guò)每一個(gè)?知識(shí)點(diǎn),在?此基礎(chǔ)上,?精心制作多?媒體課件。?備寫每一篇?教案;在課?堂上,能夠?運(yùn)用多種教?學(xué)方法,利?用多種教學(xué)?手段,充分?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?多種感官,?激發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣,?向課堂__?_分要質(zhì)量?,努力提高?課堂教學(xué)效?率;在課后?,認(rèn)真及時(shí)?批改作業(yè),?及時(shí)做好后?進(jìn)學(xué)生的思?想工作及課?后輔導(dǎo)工作?;在自習(xí)課?上,積極落?實(shí)分層施教?的原則,狠?抓后進(jìn)生的?轉(zhuǎn)化和優(yōu)生?的培養(yǎng);同?時(shí),進(jìn)行階?段性檢測(cè),?及時(shí)了解學(xué)?情,以便對(duì)?癥下藥,調(diào)?整教學(xué)策略?。認(rèn)真參加?教研活動(dòng),?積極參與聽(tīng)?課、評(píng)課,?虛心向同行?學(xué)習(xí),博采?眾長(zhǎng),提高?教學(xué)水平。?一學(xué)期來(lái),?本人共聽(tīng)課?___節(jié),?完成了學(xué)校?規(guī)定的聽(tīng)課?任務(wù)。四?、加強(qiáng)研討?,努力提高?教研水平?本學(xué)年,本?人參加省級(jí)?教研課題“?開(kāi)放性問(wèn)題?學(xué)習(xí)的研究?”的子課題?及縣級(jí)課題?"開(kāi)放性教?學(xué)課型的研?究"的子課?題的研究工?作,積極撰?寫課題實(shí)施?方案,撰寫?個(gè)案、教學(xué)?心得體會(huì),?及時(shí)總結(jié)研?究成果,撰?寫論文,為?課題研究工?作積累了資?料,并積極?在教學(xué)中進(jìn)?行實(shí)踐。在?課堂教學(xué)中?,貫徹新課?改的理念,?積極推廣先?進(jìn)教學(xué)方法?,在推廣目?標(biāo)教學(xué)法、?讀書指導(dǎo)法?等先進(jìn)教法?的同時(shí),大?膽進(jìn)行自主?、合作、探?究學(xué)習(xí)方式?的嘗試,充?分發(fā)揮學(xué)生?的主體作用?,使學(xué)生的?情感、態(tài)度?、價(jià)值觀等?得到充分的?發(fā)揮,為學(xué)?生的終身可?持續(xù)發(fā)展打?好基礎(chǔ)。?五、正視自?我,明確今?后努力方向?1、在課?堂教學(xué)中充?分利用多媒?體課件,調(diào)?動(dòng)了學(xué)生的?積極性,但?對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)?知識(shí)的訓(xùn)練?不夠,致使?課堂教學(xué)效?率不高;?2、對(duì)知識(shí)?點(diǎn)的檢查落?實(shí)不到位;?3、對(duì)差?生的說(shuō)服教?育缺乏力度?,雖然也抓?了差生,但?沒(méi)有時(shí)時(shí)抓?在手上。?4、教學(xué)中?投入不夠,?沒(méi)能深入研?究教材及學(xué)?生。六、?下學(xué)期改進(jìn)?的措施:?1、進(jìn)一步?加強(qiáng)對(duì)新課?改的認(rèn)識(shí),?在推廣先進(jìn)?教學(xué)方法、?利用多媒體?調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)?習(xí)積極性的?同時(shí),努力?提高課堂教?學(xué)的效率。?2、狠抓?檢查,落實(shí)?對(duì)知識(shí)點(diǎn)的?掌握。將差?生時(shí)時(shí)放在?心上,抓在?手上。3?、加強(qiáng)學(xué)生?的閱讀訓(xùn)

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