關(guān)于感恩教師的演講稿（3篇）

第5頁共5頁關(guān)于感恩教師的演講稿各位老師?、同學(xué)們：?大家好！?今天我演?講的題目是?《感恩老師?》從求知?若渴的少年?到展翅高飛?的成人，從?門外漢到專?才，從人類?的結(jié)繩記事?到今天信息?時(shí)代的來臨?，教師的作?用時(shí)時(shí)刻刻?貫穿于人類?文明發(fā)展史?的整個(gè)過程?。正像人?們所共識(shí)的?那樣：社會(huì)?的發(fā)展依靠?教育，教育?的發(fā)展依靠?教師。教師?的默默辛勞?換來了人類?文明的勃勃?生機(jī)。我們?有十分的理?由向教師們?表達(dá)我們的?敬意。是?老師淵博的?知識(shí)，讓同?學(xué)們們感受?文明與希望?；是老師寬?廣的胸懷，?讓大家懂得?寬容與忍讓?；是老師慈?善的目光，?讓你們由懦?弱變得堅(jiān)強(qiáng)?。當(dāng)同學(xué)們?遇到挫折灰?心喪氣時(shí)，?是老師在你?們心田播種?希望；當(dāng)你?們?nèi)〉贸晒?一帆風(fēng)順時(shí)?，是老師及?時(shí)開出“驕?兵必?cái)　钡?良方。老師?總是笑語盈?盈，讓大家?充滿力量。?即使偶爾慍?怒的目光，?也讓你們感?到親切與盼?望。老師是?多么偉大。?有人把老師?比做水，說?她滋潤了一?片幼苗；有?人把老師比?做蠟燭，說?她燃燒了自?己照亮了別?人；還有人?把老師比做?辛勤的園丁?，說她用畢?生的心血精?心得澆灌著?你們這些祖?國的花朵。?日升日落，?老師揮灑著?血汗，寒冬?酷暑，老師?永遠(yuǎn)滿腔熱?情，指引著?你們不斷前?進(jìn)。在將來?，無論你會(huì)?成為挺拔的?喬木，還是?低矮的灌木?，都將會(huì)用?生命的全部?向老師致敬?。在此，對?于那些不尊?重老師的學(xué)?生，你們應(yīng)?當(dāng)反省一下?自己，應(yīng)當(dāng)?給老師送上?最虔誠的祝?福與最真摯?的謝意。?師愛如一股?涓涓細(xì)流，?雖無聲，卻?能夠滋潤干?涸的心靈。?它平凡，卻?在平凡中孕?育著一份驚?人的偉大！?有時(shí)，師愛?是一劑特效?藥，可以拯?救那病入膏?肓，行將就?木的靈魂；?有時(shí)，師愛?又是人生海?洋上的一座?指路明燈，?引導(dǎo)我們走?出迷途，追?隨光明?！?春蠶到死絲?方盡，蠟炬?成灰淚始干?”，這份沉?甸甸的師愛?，有誰能夠?掂出它的分?量，又有誰?能夠真正償?還呢？感?恩教師，并?不需要我們?去做什么驚?天動(dòng)地的大?事。課堂?上，一道堅(jiān)?定的目光，?一個(gè)輕輕的?點(diǎn)頭，證明?了你的全身?心地投入，?你在專心地?聽課，這便?是感恩；下?課后，在走?廊里看到了?老師，一抹?淡淡的微笑?，一聲禮貌?的“老師好?”，這也是?感恩；放學(xué)?了，向老師?招招手，說?上一句“老?師再見”，?這依然是對?老師的感恩?。不要再?把這些歸結(jié)?于是無謂的?小事，不要?再不屑于這?些在你身邊?的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?。因?yàn)樵谶@?點(diǎn)滴小事的?背后，包含?的正是你對?老師的尊重?和肯定。人?人都希望得?到別人的敬?重和認(rèn)同，?你我如此，?更何況于那?用自己的汗?水辛勤耕耘?，揮灑在教?育園圃中的?園丁呢？?讓我們，在?試場上，認(rèn)?真應(yīng)試，仔?細(xì)答題，牢?守紀(jì)律；讓?我們，在教?室里，把教?室打掃得干?干凈凈，給?班級一個(gè)整?潔的環(huán)境；?讓我們，在?寢室里，把?寢室布置得?窗明幾凈，?給室友一個(gè)?舒適的環(huán)境?；讓我們，?在校園的小?徑上，看到?地上有紙屑?果殼，能夠?毫不猶豫地?將他們拾起?來……我?想這一切的?一切正是老?師對我們多?年來不斷教?育的成果，?也是一種感?恩，同時(shí)也?是我們對老?師平時(shí)諄諄?教導(dǎo)的一種?最好的回報(bào)?。同學(xué)們?，感恩老師?從點(diǎn)滴做起?，感恩老師?從現(xiàn)在做起?！謝謝大?家！關(guān)于感恩教師的演講稿（二）尊敬的?老師，親愛?的同學(xué)們：?大家下午?好，今天我?演講的題目?是《謝謝您?，老師》?老師，我是?幼苗，您是?雨露，滋潤?我干涸的心?田.我是小?草，您是太?陽，照耀我?成長的路。?我雖然不是?你最好的學(xué)?生，但你是?我最好的老?師，擁有年?輕，夢想即?成真；擁有?幸福，頻頻?出佳績；擁?有財(cái)富，桃?李滿天下。?撥動(dòng)真誠的?心弦，銘記?成長的辛酸?，成功的道?路上永遠(yuǎn)離?不開您，親?愛的老師，?祝您永遠(yuǎn)幸?福！親愛?的老師：感?謝您用心血?和汗水為我?做的一切，?您的美好身?影在學(xué)生心?中永遠(yuǎn)不會(huì)?磨滅。老師?您好，將來?，無論我成?為參天大樹?，還是低矮?的灌木，我?都將以生命?的翠綠向您?祝福，我的?老師！是?您用黑板擦?凈化了我心?靈，是您用?粉筆在我黑?板一樣的腦?海里增添了?智慧，衷心?祝福您幸福?永遠(yuǎn)！祝?您事事順意?，每天都有?一份好的心?情.恩師?！你因我們?而老，我們?因你而傲！?這深情的稱?呼：“恩師?！”是我們?真誠的謝語?。悅耳的?鈴聲，妖艷?的鮮花都受?時(shí)間的限制?。只有我的?祝福永恒。?永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝?福您給我智?慧之泉的老?師。贊美您?，為人師表?，勞苦功高?！教書育人?桃李滿天下?；教人做人?做堂堂正正?人！敬愛?的老師，您?的教導(dǎo)使我?認(rèn)識(shí)了如此?美麗的世界?，您的心血?使我感悟到?絢麗多彩的?人生像天?空一樣高遠(yuǎn)?的是您的胸?懷、像大山?一樣深重的?是您的恩情?、請您接受?我誠摯的祝?福吧，愿我?的祝福像清?茶滋潤您干?涸的喉嚨，?像蠟燭照亮?您的辦公室?，像鮮花送?給你一片清?香！踏遍?心田的每一?角，踩透心?靈的每一寸?，滿是對你?深深的敬意?，謝謝您，?敬愛的老師?！關(guān)于感恩教師的演講稿（三）每一條小?河都有它的?源頭，每一?座大廈都有?它的根基，?而我們每個(gè)?人都有恩師?的陪伴。?老師是修枝?剪葉，為祖?國培育花朵?的辛勤園丁?，一個(gè)擁有?“春蠶到死?絲方盡，蠟?燭成灰淚始?感”、“落?花不是無情?物，化作春?泥更護(hù)花”?的偉人。是?你曾經(jīng)指導(dǎo)?我的夢想啟?航。多少個(gè)?日日夜夜是?您給與我信?念，與我與?我月光相伴?；又有多少?日日夜夜是?您給我勇氣?，讓我一次?又一次的告?誡自己要堅(jiān)?持不懈。因?為我知道，?您一直陪著?我。所以我?不在迷茫，?奮斗在自己?的夢之路上?。努力在自?己美好的未?來上。梅花?經(jīng)過風(fēng)雪的?洗禮，才能?傲立于枝頭?。飄蕩宜人?的清香，那?一刻迸發(fā)出?了多少個(gè)春?秋孕育的付?出。因?yàn)槟?是他的夢想?，他為自己?的夢想不斷?的努力著。?雄鷹只有經(jīng)?歷失敗的痛?苦才能搏擊?長空，成為?蒼穹之精魂?。那一刻灑?脫了他一觸?即發(fā)的情感?，譜寫了雙?翅的雄渾與?強(qiáng)健。是?誰，給我們?帶來了知識(shí)?；是誰，給?我們帶來了?快樂；是誰?，把調(diào)皮的?我們教育成?能體貼、幫?助的人，是?您——老師?。老師您就?是辛勤的園?丁，我們在?您的哺育下?慢慢長大。?您像一根蠟?燭，燃燒了?自己，照亮?了我們。?老師，您把?希望的羽翼?插在我們的?身上，想讓?我們飛得更?高、更遠(yuǎn)。?正是這樣，?您在無形的?小事中，_?__我們?nèi)?何做人、如?何處事。當(dāng)?我們感到迷?茫時(shí)，您便?化身為指路?明燈，帶領(lǐng)?我們在大海?航行；當(dāng)我?們感到挫折?與失敗時(shí)，?您便化身為?勤勞的園丁?，為我們除?去周圍的雜?草；當(dāng)我們?傷心時(shí)，您?便化身為天?使，為我們?分憂，讓我?們快樂起來?，重回活潑?少年……您?的關(guān)愛無處?不在，那些?點(diǎn)點(diǎn)滴滴的?回憶