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文檔簡介

《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)》教學(xué)大綱一、課程基本信息課程類別專業(yè)課程課程性質(zhì)實(shí)踐課程屬性必修課程名稱財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)課程英文名稱Comprehensivetrainingoffinancialaccounting課程編碼F01ZB06Z適用專業(yè)財(cái)務(wù)管理考核方式考查先修課程會(huì)計(jì)學(xué)原理、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)總學(xué)時(shí)32學(xué)分2理論學(xué)時(shí)0實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)/實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)/實(shí)踐學(xué)時(shí)/上機(jī)學(xué)時(shí)上機(jī)學(xué)時(shí):32開課單位商學(xué)院二、課程簡介《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)》課程設(shè)計(jì)是以企業(yè)典型業(yè)務(wù)為主線,以財(cái)務(wù)部門的各崗位技能培養(yǎng)為目標(biāo),用“把企業(yè)搬進(jìn)校園”的教學(xué)理念,為學(xué)生提供高仿真的企業(yè)工作環(huán)境、業(yè)務(wù)流程、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù),讓學(xué)生通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)、角色扮演等方式的演練,理解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)與財(cái)務(wù)處理之間的邏輯關(guān)系,掌握各崗位財(cái)務(wù)基本實(shí)踐技能、熟悉各財(cái)務(wù)崗位之間以及財(cái)務(wù)崗位與企業(yè)內(nèi)外部其它崗位的協(xié)同關(guān)系。三、課程教學(xué)目標(biāo)

課程教學(xué)目標(biāo)支撐人才培養(yǎng)規(guī)格指標(biāo)點(diǎn)支撐人才培養(yǎng)規(guī)格知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)1:熟悉各財(cái)務(wù)及相關(guān)齒位的日常工作內(nèi)容和職責(zé)要求。4-1:了解本學(xué)科的理論前目標(biāo)2:掌握憑證和賬簿的登記及審核。沿和開展動(dòng)態(tài),系統(tǒng)掌握財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)學(xué)的基本理4.專業(yè)性知識(shí)目標(biāo)3:能夠編制簡資產(chǎn)負(fù)債表和明細(xì)表,預(yù)算報(bào)表和財(cái)務(wù)分析報(bào)表。論、基本方法及基本知識(shí)。能力目標(biāo)目標(biāo)4:具備企業(yè)網(wǎng)銀、企業(yè)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)和稅務(wù)申報(bào)系統(tǒng)等日常軟件系統(tǒng)的簡單操作技能。6-2:能夠不斷嘗試將財(cái)務(wù)管理理論知識(shí)與智慧財(cái)務(wù)實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合。6.財(cái)務(wù)數(shù)智化分析能力目標(biāo)5:具備辦公自動(dòng)化、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)和信息處理能力。素質(zhì)目標(biāo)目標(biāo)6:培養(yǎng)學(xué)生遵守財(cái)經(jīng)法規(guī)和企業(yè)內(nèi)部規(guī)章制度的職業(yè)素養(yǎng)以及認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度。8-5:具有熟練運(yùn)用智慧財(cái)務(wù)軟件處理財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的專業(yè)素質(zhì)。8-6:具有通過會(huì)計(jì)系列專業(yè)技術(shù)資格考試、數(shù)智化財(cái)務(wù)資格考試,取得相應(yīng)專業(yè)資格的專業(yè)素質(zhì)。8.專業(yè)素質(zhì)四、課程主要教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)安排及教學(xué)策略實(shí)踐類型工程名稱學(xué)時(shí)主要教學(xué)內(nèi)容工程類型工程要求支撐課程目標(biāo)實(shí)訓(xùn)認(rèn)識(shí)VBSE財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)4重點(diǎn):進(jìn)行實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)與VBSE課程簡介;進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)及崗位分配;VBSE操作平臺(tái)及案例介紹;CEO報(bào)名及競(jìng)聘難點(diǎn):掌握平臺(tái)邏輯及平臺(tái)案例解讀思政元素:仿真單據(jù)體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生形成認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)方法與策略:平臺(tái)講授、小組分組團(tuán)隊(duì)組建、隨堂提問、多媒體輔助教學(xué)驗(yàn)證本局部要求學(xué)生了解案例及平臺(tái)系統(tǒng)任務(wù)培訓(xùn)1;了解企業(yè)熟悉業(yè)務(wù)目標(biāo)1目標(biāo)6實(shí)訓(xùn)月初業(yè)務(wù)處理(1)6重點(diǎn):期初建賬業(yè)務(wù);借款、報(bào)銷核算業(yè)務(wù);薪酬發(fā)放業(yè)務(wù);完工入庫核算業(yè)務(wù)難點(diǎn):增值稅申報(bào)思政元素:強(qiáng)調(diào)財(cái)務(wù)工作需要細(xì)心耐心,引導(dǎo)學(xué)生形成認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)方法與策略:通過VBSE財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)平臺(tái)引入教學(xué)案例,小組上崗,上課即上班形式開展教學(xué)。訓(xùn)練掌握稅費(fèi)業(yè)務(wù)手工核算方法掌握日常手工核算方法目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)4目標(biāo)5目標(biāo)6實(shí)訓(xùn)月初業(yè)務(wù)處理(2)6重點(diǎn):采購業(yè)務(wù)核算,繳納社保公積金操作,銷售業(yè)務(wù)核算,交易性金融資產(chǎn)業(yè)務(wù)核算難點(diǎn):長期股權(quán)投資業(yè)務(wù)處理思政元素:稅務(wù),社保公積金繳納時(shí),我國稅收是取之于民,用之于民。教學(xué)方法與策略:通過平臺(tái)講授法、演示法、練習(xí)法,輔以多媒體開展教學(xué)。訓(xùn)練本局部需要掌握投融資手工核算及日常手工核算方法目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)4目標(biāo)5

實(shí)VII月中業(yè)務(wù)處理(1)6重點(diǎn):取現(xiàn)存款業(yè)務(wù),交易性金融資產(chǎn),持有至到期投資,投資性房地產(chǎn)等業(yè)務(wù)難點(diǎn):個(gè)人所得稅納稅申報(bào)思政元素:指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人所得稅納稅申報(bào),依法納稅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。教學(xué)方法與策略:通過平臺(tái)講授法、演示法、練習(xí)法,輔以多媒體開展教學(xué)。訓(xùn)練本局部需掌握投融資手工核算及日常手工核算方法目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)4目標(biāo)5目標(biāo)6實(shí)訓(xùn)月中業(yè)務(wù)處理(2)6重點(diǎn):生產(chǎn)領(lǐng)用,完工入庫,日常費(fèi)用結(jié)算、投資性房地產(chǎn),采購及銷售業(yè)務(wù)借款費(fèi)用核算,應(yīng)付薪酬核算,固定資產(chǎn)管理核算折舊計(jì)提費(fèi)用攤銷核算等。難點(diǎn):多方式支付業(yè)務(wù)核算思政元素:財(cái)務(wù)結(jié)算工作需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,舉例告誡學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活及為人中不要弄虛作假,要實(shí)事求是、老實(shí)守信教學(xué)方法與策略:通過平臺(tái)講授法、演示法、練習(xí)法,輔以多媒體開展教學(xué)。訓(xùn)練掌握投融資手工核算及日常手工核算方法目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)4目標(biāo)5目標(biāo)6實(shí)訓(xùn)期末業(yè)務(wù)處理4重點(diǎn):資產(chǎn)盤點(diǎn),本錢費(fèi)用,產(chǎn)品本錢,銷售本錢,稅費(fèi)核算,期末結(jié)轉(zhuǎn)等業(yè)務(wù)核算難點(diǎn):編制報(bào)表思政元素:月末處理,引導(dǎo)學(xué)生做事需兢兢業(yè)業(yè),有始有終。教學(xué)方法與策略:通過平臺(tái)講授法、演示法、練習(xí)法,輔以多媒體開展教學(xué)?;谄脚_(tái)案例及中財(cái)理論教學(xué)知識(shí),幫助學(xué)生更好的理解和消化。驗(yàn)證掌握期末業(yè)務(wù)處理,完成本錢結(jié)轉(zhuǎn),編制報(bào)表等口標(biāo)2目標(biāo)3目標(biāo)5備注:工程類型填寫驗(yàn)證、綜合、設(shè)計(jì)、訓(xùn)練等。五、學(xué)生學(xué)習(xí)成效評(píng)估方式及標(biāo)準(zhǔn)考核與評(píng)價(jià)是對(duì)課程教學(xué)目標(biāo)中的知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和素質(zhì)目標(biāo)等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。在本課程中,學(xué)生的最終成績是由平臺(tái)訓(xùn)練成績、小組匯報(bào)成績、成果冊(cè)等三個(gè)局部組成。.平臺(tái)訓(xùn)練成績(占總成績的70%):采用百分制。平時(shí)成績分平臺(tái)作業(yè)訓(xùn)練(占60%)、考勤(占10%)兩個(gè)局部。.小組匯報(bào)成績(占總成績的10%);采用百分制。.實(shí)訓(xùn)成果冊(cè)(占總成績的20%);采用百分制。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下表:等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

優(yōu)秀(90?100分).平臺(tái)訓(xùn)練任務(wù)完成度很高,任務(wù)準(zhǔn)確度達(dá)90%以上,系統(tǒng)考勤及線下考勤全勤;.小組匯報(bào)各模塊完整,匯報(bào)人闡述邏輯清晰,關(guān)鍵點(diǎn)闡述度90%以上;.實(shí)訓(xùn)成果冊(cè)內(nèi)容完整,實(shí)訓(xùn)報(bào)告質(zhì)量優(yōu)秀。良好(80~89分).平臺(tái)訓(xùn)練任務(wù)完成度高,任務(wù)準(zhǔn)確度達(dá)80%以上,系統(tǒng)考勤及線下考勤全勤;.小組匯報(bào)各模塊基本完整,匯報(bào)人闡述邏輯清晰,關(guān)鍵點(diǎn)闡述度80%以上;.實(shí)訓(xùn)成果冊(cè)內(nèi)容完整,實(shí)訓(xùn)報(bào)告質(zhì)量良好。中等(70?79分).平臺(tái)訓(xùn)練任務(wù)完成度較高,任務(wù)準(zhǔn)確度達(dá)70%以上,系統(tǒng)考勤及線下考勤全勤;.小組匯報(bào)各模塊基本完整,匯報(bào)人闡述較為清晰,關(guān)鍵點(diǎn)闡述度70%以上;.實(shí)訓(xùn)成果冊(cè)內(nèi)容基本完整,實(shí)訓(xùn)報(bào)告質(zhì)量良好。及格(60?69分).平臺(tái)訓(xùn)練任務(wù)完成度一般,任務(wù)準(zhǔn)確度達(dá)60%以上,系統(tǒng)考勤及線下考勤全勤;.小組匯報(bào)各模塊基本完整,匯報(bào)人闡述較為一般,關(guān)鍵點(diǎn)闡述度60%以上;.實(shí)訓(xùn)成果冊(cè)內(nèi)容基本完整,實(shí)訓(xùn)報(bào)告質(zhì)量一般。不及格(60以下).平臺(tái)訓(xùn)練任務(wù)完成度未超過60%,任務(wù)準(zhǔn)確度低于60%,系統(tǒng)考勤及線下考勤有超過兩次以上缺勤記錄;.小組匯報(bào)模塊不完整,匯報(bào)人闡述般,關(guān)鍵點(diǎn)闡述度低于60%;.實(shí)訓(xùn)成果冊(cè)內(nèi)容不完整,實(shí)訓(xùn)報(bào)告質(zhì)量較差。六、教學(xué)安排及要求序號(hào)教學(xué)安排事項(xiàng)要求1授課教師職稱:講師(或其他中級(jí))以上或?qū)W歷(位):碩士以上其他:新道企業(yè)認(rèn)證講師2課程時(shí)間周次:兩周節(jié)次:每周16節(jié)3授課地點(diǎn)□教室團(tuán)實(shí)驗(yàn)室口室外場(chǎng)地口其他:4學(xué)生輔導(dǎo)線上方式及時(shí)間安排:企業(yè)微信,正常上班時(shí)間線下地點(diǎn)及時(shí)間安排:教師辦公室,正常上班時(shí)間;上課機(jī)房,課間時(shí)間。七、選用教材[1]新道科技股

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