2023年大學(xué)月末總結(jié)

第7頁(yè)共7頁(yè)2023年?大學(xué)月末總?結(jié)月末來(lái)?臨，就要寫(xiě)?總結(jié)，總結(jié)?自己這個(gè)月?。那么大學(xué)?月末總結(jié)要?如何寫(xiě)呢??下面是為大?家?guī)?lái)的大?學(xué)月末總結(jié)?范文，希望?可以幫助大?家。大學(xué)?月末總結(jié)范?文1:從?中學(xué)到大學(xué)?，是人生的?重大轉(zhuǎn)折，?大學(xué)生活的?重要特點(diǎn)表?現(xiàn)在:生活?上要自理，?管理上要自?治，思想上?要自我教育?，學(xué)習(xí)上要?求高度自覺(jué)?。尤其是學(xué)?習(xí)的內(nèi)容、?方法和要求?上，比起中?學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)?生了很大的?變化。要想?真正學(xué)到知?識(shí)和本領(lǐng)，?除了繼續(xù)發(fā)?揚(yáng)勤奮刻苦?的學(xué)習(xí)精神?外，還要適?應(yīng)大學(xué)的教?學(xué)規(guī)律，掌?握大學(xué)的學(xué)?___點(diǎn)，?選擇適合自?己的學(xué)習(xí)方?法。大學(xué)的?學(xué)習(xí)既要求?掌握比較深?厚的基礎(chǔ)理?論和專(zhuān)業(yè)知?識(shí)，還要求?重視各種能?力的培養(yǎng)。?大學(xué)教育具?有明顯的職?業(yè)定向性，?要求大學(xué)生?除了扎扎實(shí)?實(shí)掌握書(shū)本?知識(shí)之外，?還要培養(yǎng)研?究和解決問(wèn)?題的能力。?因此，要特?別注意自學(xué)?能力的培養(yǎng)?，學(xué)會(huì)獨(dú)立?地支配學(xué)習(xí)?時(shí)間，自覺(jué)?地、主動(dòng)地?、生動(dòng)活潑?地學(xué)習(xí)。還?要注意思維?能力、創(chuàng)造?能力、__?_管理能力?、表達(dá)能力?的培養(yǎng)，為?將來(lái)適應(yīng)社?會(huì)工作打下?良好的基矗?一、大學(xué)?學(xué)習(xí)的主動(dòng)?性特點(diǎn)大?學(xué)學(xué)習(xí)與中?學(xué)學(xué)習(xí)截然?不同的特點(diǎn)?是依賴(lài)性的?減少，代之?以主動(dòng)自覺(jué)?地學(xué)習(xí)。大?學(xué)教學(xué)的目?的是培養(yǎng)德?智體全面發(fā)?展的___?事業(yè)建設(shè)者?和接-班人?，教育的內(nèi)?容是既傳授?基礎(chǔ)知識(shí)，?又傳授專(zhuān)業(yè)?知識(shí)，教育?的專(zhuān)業(yè)性很?強(qiáng)，還要介?紹本專(zhuān)業(yè)、?本行業(yè)最新?的前沿知識(shí)?和技術(shù)發(fā)展?狀況。知識(shí)?的深度和廣?度比中學(xué)要?大為擴(kuò)展。?課堂教學(xué)往?往是提綱掣?領(lǐng)式的，教?師在課堂上?只講難點(diǎn)、?疑點(diǎn)、重點(diǎn)?或者是教師?最有心得的?一部分，其?余部分就要?由學(xué)生自己?去攻讀、理?解、掌握。?大部分時(shí)間?是留給學(xué)生?自學(xué)的。因?此，培養(yǎng)和?提高自學(xué)能?力，是大學(xué)?生必須具備?的本領(lǐng)。大?學(xué)的學(xué)習(xí)不?能象中學(xué)那?樣完全依賴(lài)?教師的計(jì)劃?和安排，學(xué)?生不能只單?純地接受課?堂上的教學(xué)?內(nèi)容，必須?充分發(fā)揮主?觀能動(dòng)性，?發(fā)揮自己在?學(xué)習(xí)中的潛?力。這種充?分體現(xiàn)自主?性的學(xué)習(xí)方?式，將貫穿?于大學(xué)學(xué)習(xí)?的全過(guò)程，?并反映在大?學(xué)生活的各?個(gè)方面。如?學(xué)習(xí)的自主?安排、學(xué)習(xí)?內(nèi)容和學(xué)習(xí)?方法的自主?選擇等等。?自學(xué)能力?的培養(yǎng)，是?適應(yīng)大學(xué)學(xué)?習(xí)自主性特?點(diǎn)的一個(gè)重?要方面，每?個(gè)大學(xué)生都?要養(yǎng)成自學(xué)?的習(xí)慣。正?如錢(qián)偉長(zhǎng)所?說(shuō):一個(gè)人?在大學(xué)四年?里，能不能?養(yǎng)成自學(xué)的?習(xí)慣，學(xué)會(huì)?自學(xué)的習(xí)慣?，不但在很?大程度上決?定了他能否?學(xué)好大學(xué)的?課程，把知?識(shí)真正學(xué)通?、學(xué)活，而?且影響到大?學(xué)畢業(yè)以后?，能否不斷?地吸收新的?知識(shí)，進(jìn)行?創(chuàng)造性的工?作，為國(guó)家?作出更大的?貢獻(xiàn)。當(dāng)今?社會(huì)，知識(shí)?更新越來(lái)越?快，三年左?右的時(shí)間人?類(lèi)的知識(shí)量?就會(huì)翻一番?，大學(xué)畢業(yè)?了，不會(huì)自?學(xué)或沒(méi)能養(yǎng)?成自學(xué)的本?領(lǐng)，不會(huì)更?新知識(shí)是不?行的。因此?，培養(yǎng)和提?高自學(xué)能力?，是大學(xué)生?必須完成的?一項(xiàng)重要任?務(wù)，也是進(jìn)?行終身學(xué)習(xí)?的基本條件?。在學(xué)習(xí)方?法的選擇上?，大學(xué)生更?應(yīng)發(fā)揮自主?性，一般來(lái)?說(shuō)大學(xué)生學(xué)?習(xí)活動(dòng)的主?要形式有四?種:按教育?大綱規(guī)定的?課堂學(xué)習(xí)活?動(dòng);補(bǔ)充課?堂學(xué)習(xí)的自?學(xué)活動(dòng);獨(dú)?立鉆研的創(chuàng)?造性活動(dòng);?相互討論、?相互啟發(fā)的?學(xué)習(xí)活動(dòng)。?在各種不同?的學(xué)習(xí)形式?中，都要發(fā)?揮學(xué)習(xí)的自?主性，可根?據(jù)自己的情?況，選擇適?合于自己的?最有效的學(xué)?習(xí)方法。大?學(xué)的學(xué)習(xí)，?不再是__?_記硬背老?師所講的內(nèi)?容，而是按?照自己的學(xué)?習(xí)目標(biāo)和專(zhuān)?業(yè)要求，選?擇、吸收有?用的知識(shí)。?在方法上要?自主選擇，?靠自己去理?解和消化所?學(xué)的知識(shí)。?二、專(zhuān)業(yè)?性與綜合性?相結(jié)合的特?點(diǎn)大學(xué)教?育具有最明?顯的專(zhuān)業(yè)性?特點(diǎn)。從報(bào)?___的那?一刻起，專(zhuān)?業(yè)方向的選?擇就提到了?考生面前，?被錄取上大?學(xué)，專(zhuān)業(yè)方?向就已經(jīng)確?定了。四年?大學(xué)學(xué)習(xí)的?內(nèi)容都是圍?繞著這一大?方向來(lái)安排?的。·大學(xué)?的學(xué)習(xí)實(shí)際?上是一種高?層次的專(zhuān)業(yè)?學(xué)習(xí)，這種?專(zhuān)業(yè)性，是?隨著社會(huì)對(duì)?本專(zhuān)業(yè)要求?的變化和發(fā)?展而不斷深?入的，知識(shí)?不斷更新，?知識(shí)面也越?來(lái)越寬。為?適應(yīng)當(dāng)代科?技發(fā)展的既?高度分化，?又高度綜合?的特點(diǎn)，這?種專(zhuān)業(yè)性通?常只能是一?個(gè)大致的方?向，而更具?體、更細(xì)致?的專(zhuān)業(yè)目標(biāo)?是在大學(xué)囚?年的學(xué)習(xí)過(guò)?程中或是在?將來(lái)走向社?會(huì)后，才能?最終確定下?來(lái)。因此，?大學(xué)在進(jìn)行?專(zhuān)業(yè)教育的?同時(shí)，還要?兼顧到適應(yīng)?科技發(fā)展特?點(diǎn)和社會(huì)對(duì)?人才綜合_?__要求的?特點(diǎn)，盡可?能擴(kuò)大綜合?性，以增強(qiáng)?畢業(yè)后對(duì)社?會(huì)工作的適?應(yīng)性。一般?來(lái)講，專(zhuān)業(yè)?對(duì)口是相對(duì)?的，不可能?達(dá)到專(zhuān)業(yè)完?全對(duì)口，這?樣，在大學(xué)?期間除了要?學(xué)好專(zhuān)業(yè)知?識(shí)外，還應(yīng)?根據(jù)自己的?能力、興趣?和愛(ài)好，選?修或自學(xué)其?他課程，擴(kuò)?大自己的知?識(shí)面，為畢?業(yè)后更好地?適應(yīng)工作打?下良好的基?礎(chǔ)。大學(xué)?月末總結(jié)范?文2:首?先是月初學(xué)?校的運(yùn)動(dòng)會(huì)?上，學(xué)生會(huì)?要求每個(gè)人?都必須到場(chǎng)?，一開(kāi)始我?是極不情愿?的，去干嘛?呢?!又沒(méi)?什么事，但?我去了就沒(méi)?后悔，而且?接下來(lái)的幾?天都準(zhǔn)時(shí)去?了。我被現(xiàn)?場(chǎng)的氣氛感?染了，我被?嗓子都破了?的主持人感?動(dòng)了，我被?運(yùn)動(dòng)健兒們?努力拼搏的?身影征服了?。在看臺(tái)上?跟著主持人?一起活躍氣?氛，在看臺(tái)?上為運(yùn)動(dòng)健?兒們加油，?第一次，我?是那么的自?豪，自豪自?己是管理技?術(shù)學(xué)院的一?名，自豪自?己來(lái)了，一?直到最后。?再然后團(tuán)?副___我?們所有干事?開(kāi)了一個(gè)_?__會(huì)議，?讓我們談?wù)?這段時(shí)間在?學(xué)生會(huì)的感?受，以及對(duì)?部長(zhǎng)甚至是?主席，提出?有什么做的?不好的地方?，我認(rèn)為這?種會(huì)議是很?好的，可以?讓我們的心?里話說(shuō)出來(lái)?，可以讓整?個(gè)學(xué)生會(huì)更?加美美，團(tuán)?結(jié)，有力量?。接下來(lái)?就根據(jù)干事?的提議，我?們一起去了?搞了個(gè)聯(lián)誼?活動(dòng)，一起?在外面玩了?一天，大家?在路上有說(shuō)?有笑，互相?了解，也正?是這次聯(lián)誼?，我和部長(zhǎng)?的關(guān)系一下?子好了起來(lái)?，由原來(lái)的?不熟悉，甚?至是話都很?少說(shuō)，到可?以在一起玩?的很開(kāi)心，?原來(lái)部長(zhǎng)很?可愛(ài)，原來(lái)?部長(zhǎng)也和我?一樣是十堰?的，我很高?興，這也是?一大收獲啊?。無(wú)疑，這?次聯(lián)誼，是?真的連起了?很多人。?讓人興奮的?趣味籃球賽?，我也感受?頗多。一方?面，趣味，?還真是趣味?，男生不能?防守女生，?不能進(jìn)三秒?區(qū)，就看到?了四個(gè)可愛(ài)?的女同胞們?在一起搶球?的精彩畫(huà)面?，四個(gè)人在?場(chǎng)地上就那?么旁若無(wú)人?的坐在地上?搶籃球，像?一群小孩在?搶心愛(ài)的玩?具，是啊，?都想贏啊，?呵呵;一方?面，籃球賽?，當(dāng)然還是?有籃球賽的?味道的，他?們的颯爽英?姿，他們奔?跑的身影讓?我在不知不?覺(jué)中也愛(ài)上?了籃球賽。?觀看之余，?我在猶豫，?明年的自己?能否有機(jī)會(huì)?策劃活動(dòng)呢??自己有沒(méi)?有能力呢??該有個(gè)方向?了，該努力?了。在這?一個(gè)月里，?我查過(guò)一次?課，是大三?的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐?的課，原來(lái)?，自己的膽?量挺小的，?站在講臺(tái)上?，會(huì)那么的?緊張，有點(diǎn)?不知所措了?幾乎，期待?著下一次的?查課，我一?定比第一次?做的好。?在學(xué)生會(huì)，?不，應(yīng)該是?在何時(shí)何地?都應(yīng)該有一?個(gè)很好的時(shí)?間觀念，但?在模擬招聘?會(huì)那天，我?遲到了，很?荒唐的理由?，我是故意?的，覺(jué)得自?己去也沒(méi)什?么事，去早?了更沒(méi)什么?事，結(jié)果記?了個(gè)遲到，?才后悔莫及?。自己是在?干嘛呢，時(shí)?間觀念是很?重要的，我?應(yīng)該遵守時(shí)?間，遵守學(xué)?生會(huì)的紀(jì)律?，而且不管?在哪里，都?應(yīng)該這樣。?回想自己?做過(guò)的這些?事，很高興?的在學(xué)生會(huì)?里度過(guò)了一?個(gè)月，平凡?中的精彩，?不斷的學(xué)習(xí)?，不斷的成?長(zhǎng)，不斷的?成熟。還?有就是，查?操，在辦公?室值班，參?加__課堂?的第一講…?…我會(huì)一?直努力的在?學(xué)生會(huì)里工?作，相信我?們的學(xué)生會(huì)?會(huì)越辦越好?，相信我們?每一個(gè)人都?會(huì)深深的愛(ài)?上這個(gè)大家?庭。最后?以一句話結(jié)?束我的工作?總結(jié):__?_過(guò)后，是?堅(jiān)守與責(zé)任?!大學(xué)月?末總結(jié)范文?3:一、?常規(guī)工作?1、本月，?除了參加院?部系統(tǒng)會(huì)議?，我部門(mén)召?開(kāi)了多次小?會(huì)議，探討?和交流工作?過(guò)程中的經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)，并?閱述了來(lái)期?的工作計(jì)劃?。2、在?期末考試將?近之際，關(guān)?心各干事的?學(xué)習(xí)與生活?情況，督促?并鼓舞各干?事搞好學(xué)習(xí)?，爭(zhēng)取在各?科都取得優(yōu)?異的成績(jī)。?3、按照?我系慣例，?我們積極配?合勞衛(wèi)宿管?部進(jìn)行每周?一次的勞衛(wèi)?檢查，認(rèn)真?督促每個(gè)人?員做好寢室?衛(wèi)生，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)并解決?問(wèn)題。4?、按時(shí)完成?系部或院部?交代的任務(wù)?，配合好院?部和系團(tuán)學(xué)?會(huì)各部門(mén)，?___的完?成各項(xiàng)工作?并配合學(xué)校?做好舉行大?型活動(dòng)方面?的準(zhǔn)備。?二、活動(dòng)方?面臨近期?末，各方面?的工作都已?接近尾聲，?這個(gè)月我們?主要參與_?__的活動(dòng)?只有__年?___城市?學(xué)院“迎評(píng)?估陽(yáng)光體育?與學(xué)校同行?”冬季長(zhǎng)跑?比賽。為?進(jìn)一步貫徹?落實(shí)《__?_國(guó)務(wù)__?_關(guān)于加強(qiáng)?青少年體育?增強(qiáng)青少年?體質(zhì)的意見(jiàn)?》精神，結(jié)?合我校本科?辦學(xué)水平合?格評(píng)估工作?，進(jìn)一步掀?起學(xué)生陽(yáng)光?體育活動(dòng)的?新___，?加強(qiáng)學(xué)校精?神文明建設(shè)?，營(yíng)造良好?的校園精神?文明建設(shè)和?體育文化氛?圍，加強(qiáng)全?校師生的交?流，迎接_?_年教育部?對(duì)我校本科?辦學(xué)水平評(píng)?估的到來(lái)，?學(xué)校特別舉?辦__年_?__城市學(xué)?院“迎評(píng)估?陽(yáng)光體育與?學(xué)校同行”?冬季長(zhǎng)跑比?賽。1、?前期準(zhǔn)備:?為了積極?配合學(xué)校舉?辦好本次活?動(dòng)，我部門(mén)?從__月中?旬開(kāi)始__?_我系學(xué)生?踴躍報(bào)名，?同時(shí)每天早?上由我部門(mén)?部長(zhǎng)及所有?干事認(rèn)真_?__環(huán)校跑?訓(xùn)練，有針?對(duì)性地訓(xùn)練?、合理的訓(xùn)?練，我們的?工作得到了?我系同學(xué)的?大力支持以?及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的肯定，我?們的的付出?取得了非常?理想的效果?，為了刷選?出最佳人選?，我們策劃?并于__月?__日早上?六點(diǎn)半__?_對(duì)之前報(bào)?名和參加了?我們的訓(xùn)練?的所有選手?進(jìn)行了嚴(yán)格?的選拔賽，?從我系挑選?出最優(yōu)秀的?男女運(yùn)動(dòng)員?各十名。?在__月_?_日接到具?體通知后，?當(dāng)晚我們召?開(kāi)了緊急運(yùn)?動(dòng)員動(dòng)員及?大會(huì)及工作?安排會(huì)議，?會(huì)議主要向?運(yùn)動(dòng)員詳細(xì)?交代有關(guān)比?賽的時(shí)間、?地點(diǎn)、路線?、規(guī)則、競(jìng)?賽辦法等，?同時(shí)由體育?部部長(zhǎng)(以?前是田徑隊(duì)?員)對(duì)所有?人員做了認(rèn)?真仔細(xì)的技?術(shù)及戰(zhàn)術(shù)指?導(dǎo)、對(duì)比賽?路段進(jìn)行了?仔細(xì)的分析?，還根據(jù)比?賽時(shí)可能出?現(xiàn)的情況擬?定了兩套整?體戰(zhàn)術(shù)方案?。最后我們?的目標(biāo)是:?男子拿冠軍?，女子爭(zhēng)取?拿前三，爭(zhēng)?取團(tuán)體拿冠?軍。2、?比賽日:?這是運(yùn)動(dòng)員?一個(gè)多月來(lái)?期待已久的?日子。在比?賽期間，我?們的運(yùn)動(dòng)員?個(gè)個(gè)熱情洋?溢，___?澎湃，在_?__米的賽?場(chǎng)上灑下了?他們晶瑩的?汗水，留下?了他們永恒?的腳印。與?此同時(shí)，在?我們的__?_下，我系?青志部所有?成員犧牲了?自己的休息?時(shí)間，在賽?場(chǎng)周?chē)鸀檫x?手加油鼓勁?，應(yīng)付可能?出現(xiàn)的狀況?，默默奉獻(xiàn)?著，保障了?我們比賽的?順利進(jìn)行。?雖然成績(jī)尚?未公布，但?通過(guò)我們的?努力，我相?信本次環(huán)校?跑我系一定?取得了驕人?的成績(jī)。?三、其他方?面1、我?部門(mén)與各院?系之間的聯(lián)?系比較少，?導(dǎo)致對(duì)有些?工作不是很?了解，以后?我們一定會(huì)?主動(dòng)加強(qiáng)與?院部的溝通?與聯(lián)系，只?有與外界多?___才能?及時(shí)了解各?方面的新情?況，才能更?好的與他人