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第頁(yè)四年級(jí)優(yōu)秀作文九篇四年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

在我的相集里藏著一張令我難忘的照片,這就是我去年7月份去北京旅游,站在萬(wàn)壽山上拍的那張照片。

相片上,我的左邊巖石縫里長(zhǎng)出一棵柏樹(shù),柏樹(shù)大約有2米多高,樹(shù)枝旁逸斜出,把旁邊的石頭都覆蓋起來(lái)。在我身后的是一座塔,塔的中間有三個(gè)高3米的大門(mén),塔身上每隔幾厘米就有一個(gè)洞,每個(gè)洞里都有一個(gè)菩薩,形象活靈活現(xiàn),特別漂亮。這座塔有兩層,每層有4米多高。

每當(dāng)我望見(jiàn)這張照片,我就會(huì)想起當(dāng)年在北京旅游的事。那天,我,媽媽?zhuān)夤馄?,姐姐,表姐和舅舅在頤和園游玩。突然,我望見(jiàn)一個(gè)人向萬(wàn)壽山爬去,就拉著媽媽去爬,媽媽說(shuō):“大家已經(jīng)游過(guò)多處,走得很累,就不去了吧。”但我硬是拉著她去爬,媽媽無(wú)可奈何,只好答應(yīng)了。但爬到半山腰,我感到腰酸背痛,腿發(fā)軟,我懊悔了,喊到:“累了,不爬了,下山吧。”這時(shí)舅舅說(shuō)話(huà)了:“一心要做的事不能半途而廢,咬著牙再堅(jiān)持一會(huì)兒,你就會(huì)勝利的。”我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,推開(kāi)媽媽伸來(lái)的手一步一步地向上爬,最終,我爬上了山頂。向四周望去,京城中心地帶的美景盡收在眼底。一股勝利般的喜悅涌上心頭。“咔嚓”一聲,舅舅將這時(shí)的我攝下了。

這張照片在我的相集里恒久留下,它是我最難忘的一張照片。

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

每個(gè)人都體驗(yàn)過(guò)學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的技能時(shí)那份喜悅的心情,是的,學(xué)會(huì)新的技能那心情讓人這輩子也忘不了。

前段日子,我相識(shí)了一位攝影技術(shù)極高的爺爺,姓趙我叫他趙老師,趙老師拍過(guò)很多電影和電視劇。

這天爸爸把趙老師接到舅爺?shù)纳鷳B(tài)園來(lái)拍一段紀(jì)錄片來(lái)做廣告,那天我正好在玩。我們來(lái)到花卉去錄制望見(jiàn)趙老師在那里用錄像機(jī)和照相機(jī)工作時(shí)我不禁手癢了起來(lái)也想來(lái)一次,哪怕一會(huì)也好。這時(shí)趙老師似乎看出了我的心思,便把相機(jī)交給了我,簡(jiǎn)潔得告知了我操作方法之后我就起先“工作”了。拿著如此專(zhuān)業(yè)的相機(jī)我認(rèn)為我肯定可以照好相片。

我在花卉中到處轉(zhuǎn),照了十幾張沒(méi)一張滿(mǎn)足的。這時(shí)趙老師走了過(guò)來(lái)他告知我:“照相是一種光的美你學(xué)會(huì)了它你的審美也會(huì)提高。要照好一張相片你須要一個(gè)主題,并去選擇該在那方面對(duì)他進(jìn)行拍攝。”我聽(tīng)了之后非懂似懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我想了一下我要照的主題,有了我就把這些花花草草照下來(lái)吧!我找了一片好看的花打算照下來(lái),我一按下照了下來(lái)可一點(diǎn)也不清晰很模糊。趙老師過(guò)來(lái)了說(shuō):“臭小子你可算開(kāi)竅了,可你沒(méi)駕馭照相的技巧。你看好了,你先輕輕按下快門(mén)不要按究竟,這來(lái)捕獲你的拍攝對(duì)象,你已經(jīng)捕獲好拍攝對(duì)象時(shí)要按下快門(mén)不要晃動(dòng),不然你前面的努力就白費(fèi),記住了嗎?”“嗯!”我用勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我打算在以花為主題照上一張,我找好了地方,調(diào)好了遠(yuǎn)近,一切打算就緒。我輕輕按下快門(mén)捕獲好了拍攝對(duì)象,按下了快門(mén),“咔嚓”我心滿(mǎn)足足的照片出爐了。太棒了!我興奮得不得了。我拿著相機(jī)跑到趙老師拿去正在錄制一些東西,爸爸沖我做了一個(gè)手勢(shì),我一下明白了過(guò)來(lái)心里美滋滋的在那里等待。等趙老師錄完了我立馬跑了過(guò)去:“趙老師你看!”“不錯(cuò),很好你這張相片可以用到紀(jì)錄片中到時(shí)我會(huì)標(biāo)上***拍著幾個(gè)字?!薄案兄x趙老師!”我心里興奮得不得了。

太陽(yáng)緩緩下落,時(shí)間匆忙流淌,時(shí)間一刻不停地在飛速奔跑,事情也會(huì)慢慢遺忘,可你學(xué)會(huì)技能時(shí)那心情是不會(huì)遺忘的。

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

“哈……哈……哈……”這是哪里傳來(lái)的笑聲呢?走近一看,原來(lái)是我們歡樂(lè)作文班傳來(lái)的,這是為什么呢?是因?yàn)槲覀冊(cè)谕纥c(diǎn)名字嬉戲,這有什么好玩的呢?嗯,好玩!不信我?guī)阋黄鹑タ纯窗桑?/p>

嬉戲起先前我們的心里別提有多興奮,各個(gè)興致勃勃,教室里充溢了歡聲笑語(yǔ)。只見(jiàn)老師先點(diǎn)完了名字,然后又和我們聊起了名字。一陣閑聊過(guò)后,老師宣布嬉戲正式起先了,首先老師說(shuō):“你們的名字是你們的父母給起的,你們不能否認(rèn),現(xiàn)在給你們個(gè)特權(quán),自由發(fā)揮你的想象力,重新給自己起一個(gè)新名字吧!”話(huà)音剛落,教室里突然寧?kù)o了下來(lái),老師給每人發(fā)了一張紙條,讓我們把自己起好的新名字寫(xiě)在紙條上。同學(xué)們都在思索,教室里萬(wàn)籟俱寂,連一根針掉地上都可以聽(tīng)到,這時(shí),看一看四周的同學(xué),有的托著腮幫,有的趴在桌子上,有的靠著椅子,怎么也想不出來(lái),有的拿著筆在桌子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),還有的同學(xué)擺出一副心中有數(shù)地樣子,看來(lái)是早就寫(xiě)好了呀!

幾分鐘過(guò)后,大家完成的差不多了。老師把全部同學(xué)的紙條收了起來(lái),然后說(shuō)了下嬉戲規(guī)則。打算點(diǎn)名了,我的心里像十五個(gè)吊桶打水——忐忑不安的,生怕第一個(gè)叫到我。只聽(tīng)老師突然喊道“高富帥”,那個(gè)同學(xué)慢吞吞地站了起來(lái),咯咯地直笑,后來(lái)他止住了笑聲,喊道:“高富帥”到。全班忽然像炸開(kāi)了鍋一樣,有的同學(xué)捧腹大笑,有的同學(xué)笑得直跺腳。就在大家不留意的時(shí)候,老師又叫到“王進(jìn)風(fēng)”,那位同學(xué)反應(yīng)特殊快,立刻喊了一聲“到”。結(jié)果他違反了規(guī)定,受到了“懲處”,只好在黑板上寫(xiě)下了自己的大名。

嬉戲在不知不覺(jué)中結(jié)束了,但同學(xué)們?nèi)猿磷碓谝黄鞓?lè)之中。歡樂(lè)聲飄出了很遠(yuǎn)……

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇4

我真喜愛(ài)這只綠色的大蜻蜓。

它的整個(gè)身軀瘦長(zhǎng)、優(yōu)美、而且輕快,它的腦袋圓圓的,上面長(zhǎng)著一雙突出的又大又亮的大眼睛,似乎兩顆綠色的寶石。緊挨著腦袋是它的身子,身子上長(zhǎng)著兩對(duì)淺綠色薄紗似的翅膀。身子下面長(zhǎng)著三對(duì)又尖又細(xì)的腿,身子后面有一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴,一節(jié)一節(jié)組成的能自由彎曲。

它飛行的技術(shù)特別好,就像一個(gè)有閱歷的飛行員所駕駛的戰(zhàn)斗機(jī),在空中飛時(shí)忽兒高,忽兒低、忽兒快,忽兒慢、要想抓到它可真不簡(jiǎn)單。有一次,一只蜻蜓落在草尖上我靜靜地走過(guò)去,伸手剛要抓它它立刻飛走了,原來(lái)是它的那雙復(fù)眼可以看到四面八方。

這只綠色的大蜻蜓可真可愛(ài)呀!

我長(zhǎng)大了棄我去者,昨日之日不行留?!辈诲e(cuò)的,兒時(shí)的那種自由,快樂(lè)的生活轉(zhuǎn)瞬已離我而去,換來(lái)的,是以讀書(shū)為主的中學(xué)生活。不希望回到過(guò)去,只希望時(shí)間老人讓時(shí)間的鏈盤(pán)加快轉(zhuǎn)動(dòng),好讓我長(zhǎng)大,讓我結(jié)束這種艱苦并歡樂(lè)著的生活。我——渴望長(zhǎng)大!

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇5

在一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的下午,我做了一件令我懊悔終生的事。

那年,我剛滿(mǎn)6歲。有一天我待在外婆家里無(wú)所事事,于是,我與表哥來(lái)到了鴨圈,打算給小鴨子喂食。小鴨子們可活潑啦!我們一邊喂食,它們一邊吃,吃飽了它們就在鴨籠里歡快的游戲,有時(shí)奔跑,有時(shí)吵架,連把水食潑在身上也毫不在意,看著它們,我們不謀而合的冒出了一個(gè)想法:給小鴨子洗澡。

說(shuō)干就干,我們選了兩只小鴨,放在臉盆里,還找了兩個(gè)牙刷,輕輕的刷干凈它們金黃而松軟的絨毛,時(shí)常哼著小曲,可休閑了!我們快樂(lè),可小鴨子們可遭罪啦,蹦著跳著想逃出來(lái),可都被我們摁了下去,說(shuō):“乖,洗個(gè)澡就干凈了?!毕赐旰螅覀冞€給它們蓋上了厚厚的毛巾,放在太陽(yáng)底下曬曬,但小鴨們動(dòng)彈了幾下后便沒(méi)有知覺(jué)了。我們慌了,連忙喊來(lái)外婆。外婆看了看兩只小鴨,又把目光轉(zhuǎn)向了我們,說(shuō):“小鴨子也有自己的生活方式,不用你們來(lái)幫忙,不然就會(huì)害了它的!”說(shuō)罷,外婆把兩只小鴨拎起,扔入了蘆葦叢中。

我與表哥在蘆葦叢旁呆呆的看著,剛才還活蹦亂跳的兩條小生命,現(xiàn)在也只能躺在那冰冷的蘆葦叢中。狗在吠,雞在叫,還附著炒菜聲,叫喚聲,可我們什么也聽(tīng)不見(jiàn);天慢慢暗了,黑暗掩蓋了藍(lán)色的天空,卻掩蓋不了我們的哀痛與懊悔。我們看著看著,始終看到月亮出來(lái)才回家。此時(shí)此刻,我只想對(duì)那兩只小鴨說(shuō):“小鴨,對(duì)不起!”

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇6

我總是不由自主的哼起了那首:“我是一只小小鳥(niǎo),想要吃呀吃呀吃呀吃薯?xiàng)l……”

突然,媽媽發(fā)出一千分貝的尖叫聲:“兒子,來(lái)玩干瞪眼呀?!蔽乙宦?tīng),樂(lè)了,呵呵,這可是俺的強(qiáng)項(xiàng)。就這樣,我和媽媽發(fā)起了干瞪眼大戰(zhàn)。我說(shuō):“媽媽?zhuān)铱墒墙耸?,?dāng)心到時(shí)候被我打得一敗涂地,片甲不留呢,趁早倒戈吧?!眿寢屢卜磽粑艺f(shuō):“哈哈,說(shuō)不定到時(shí)候你被我打得夾著尾巴往外跑。嬉戲起先了,只見(jiàn)媽瞪起大大的眼睛,眼珠子突出來(lái),樣子怪搞笑的,而我卻張開(kāi)不大的`眼睛極其自然的看著媽媽?zhuān)灰粫?huì),就望見(jiàn)媽媽眼睛一眨一眨的?!肮?,媽媽你輸了?!蔽覀兇髴?zhàn)了三局,我贏(yíng)了兩局,媽媽贏(yíng)了一局。嬉戲規(guī)定輸?shù)囊环搅P鉆臺(tái)底,個(gè)子高高的媽媽瞧瞧矮矮的臺(tái)底,無(wú)奈的往下鉆,卻怎么也過(guò)不去,只好爬過(guò)去了。我被媽媽逗得哈哈大笑,差點(diǎn)從凳子上摔下來(lái)。就這樣歡樂(lè)的一天過(guò)去了。

但是,自從我表弟唐瑞陽(yáng)誕生以來(lái),我就覺(jué)得我不再象以前那么歡樂(lè)了。大人們每天圍著他轉(zhuǎn),他哭了,怨我;動(dòng)一下他,說(shuō)我;我略微大聲點(diǎn)說(shuō)話(huà),又罵我。我被媽媽遺忘在一角,心里苦悶極了。從那時(shí)起,我就很厭煩他。我還在空間寫(xiě)了要跟他pk的作文,被媽媽發(fā)覺(jué)了。媽媽找我談話(huà)。媽媽說(shuō):“你已經(jīng)是大哥哥了,要讓弟弟?!薄澳强兹谧尷嬗质窃趺椿厥履??”我問(wèn)媽媽?!澳鞘轻槍?duì)食物方面的,把好的留給長(zhǎng)輩?!薄芭??!钡倚倪€是不舒適。隨著表弟的漸漸長(zhǎng)大,我發(fā)覺(jué)他越來(lái)越來(lái)可愛(ài)了,有時(shí)他會(huì)沖我笑,有時(shí)他會(huì)咿咿呀呀;有時(shí)還會(huì)吮吸我的手指。有一次,他向我伸出小手,張開(kāi)嘴巴,不知是要我抱還是要我給東西,樣子真滑稽。我對(duì)表弟的厭惡一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝了,我也為我的身份升級(jí)而感到興奮。日子過(guò)得真快,我發(fā)覺(jué)他越來(lái)越帥了。每到周末就想著和他一起玩。歡樂(lè)的日子又回來(lái)了!想到以后他要喊我做哥哥,我偷偷的笑了。

我又成了一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo),在天空中自由的翱翔!

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇7

不知什么時(shí)候起,西方的節(jié)日已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的融入了我們的生活。愚人節(jié)就是其中的一個(gè)。

今日是愚人節(jié),我昨晚就安排好今日要怎樣戲弄人了。早上我一來(lái)到教室,心里暗自興奮。下課后,我準(zhǔn)備找一個(gè)可以開(kāi)玩笑的同學(xué)下手,會(huì)是誰(shuí)呢?突然,一個(gè)成天活蹦亂跳的同學(xué)走了過(guò)來(lái),是他——閔含秋,于是,我就確定好要戲弄他了。我假裝一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“閔含秋,老師叫你去他的辦公室,你的作業(yè)錯(cuò)了好多?!薄笆菃幔磕俏椰F(xiàn)在就去?!闭f(shuō)著,他就向辦公室走去。沒(méi)想到閔含秋真的上當(dāng)受騙了,我心里暗自興奮。過(guò)了一會(huì)兒,閔含秋走了回來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師不在辦公室?!蔽艺f(shuō):“那你就再等等吧?!蔽彝低档馗陂h含秋的后面等待著他出丑的那一刻。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,他便對(duì)老師說(shuō):“老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說(shuō):“我沒(méi)有找你?。俊薄翱墒侵x一文說(shuō)您找我?”這時(shí),老師好像想到了什么,便靜靜地對(duì)閔含秋說(shuō)了一些話(huà),微笑地走了。閔含秋轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)望見(jiàn)我,便笑著用生氣的語(yǔ)氣說(shuō):“你為什么騙我,就是因?yàn)榻袢帐怯奕斯?jié)嗎?”我驚異地說(shuō):“你都知道了?是老師說(shuō)的吧?”閔含秋點(diǎn)點(diǎn)頭。我把閔含秋拉到一旁,靜靜地對(duì)她說(shuō)了一些今日怎樣戲弄人的話(huà)。我們又異口同聲的說(shuō):“不要告知?jiǎng)e人喔!”說(shuō)著,就一起進(jìn)了教室……

西方的節(jié)日原來(lái)也很有意思,比如愚人節(jié),可以給我們的學(xué)習(xí)生活增加不少樂(lè)趣!

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇8

我是文化綠城的一名小學(xué)生,我的學(xué)校坐落于漂亮的“綠城”鄭州。我喜愛(ài)我的校內(nèi),因?yàn)樗木吧苊匀?,更因?yàn)樗涛覍W(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),使我成長(zhǎng)。

每天一大早,學(xué)校的大門(mén)一開(kāi),同學(xué)們排著隊(duì),邁著整齊的步伐走進(jìn)校內(nèi),起先了新的一天驚慌歡樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。

聽(tīng),學(xué)校的廣播響起了朗讀的聲音,嘹亮的聲音打破了早晨的安靜,這仿佛是長(zhǎng)官下了一個(gè)吩咐,隨后各個(gè)班級(jí)就傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。

不一會(huì)兒,上課鈴打響了,起先上課了!老師站在講臺(tái)上滔滔不絕的傳授學(xué)問(wèn)本事,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实脑趯W(xué)問(wèn)的海洋里遨游。校內(nèi)一下子寧?kù)o了下來(lái),只有幾只小鳥(niǎo)在教室門(mén)口的大樹(shù)上“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,仿佛在說(shuō):“看,他們學(xué)習(xí)的好仔細(xì)??!”

課間時(shí)分,同學(xué)們奔向綠草如茵的操場(chǎng)和平整的跑道,在這里盡情的跑跳玩樂(lè),放松驚慌的學(xué)習(xí)心情。

課下,你可以去學(xué)校的圖書(shū)館,那里琳瑯滿(mǎn)目的藏書(shū)讓你大飽眼福;可以去試驗(yàn)室,去多功能教室……各種先進(jìn)的設(shè)施讓你大顯身手;你也可以去參與各種社團(tuán):葫蘆絲、空竹、書(shū)法、歌頌、籃球……讓你的愛(ài)好得到極致的擴(kuò)展。

在這個(gè)漂亮的校內(nèi)里我漸漸的長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了文化學(xué)問(wèn),懂得了道理。一天一個(gè)腳印,一天一點(diǎn)積累。就算我畢業(yè)了,不論多久我都不會(huì)忘了我的才智校內(nèi)!

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇9

涼快的秋天到了,公園里的桂花開(kāi)了。米黃色的花朵散發(fā)出陣陣迷人的芳香,引來(lái)了很多欣賞的客人。

“哇,這是什么花,怎么這么香呀!”一個(gè)小女孩問(wèn)媽媽。

“咦,這顆桂花這么漂亮,我得把它畫(huà)下來(lái)!”一個(gè)畫(huà)家邊說(shuō)邊拿出畫(huà)筆,打算畫(huà)畫(huà)。

桂花剛起先聽(tīng)了心里挺興奮的,也虛心的接受著人們的贊美,因?yàn)樗X(jué)得世界上比自己美麗的花多著呢!但是,來(lái)參觀(guān)的人越來(lái)越多,從空中看,就像是一大群螞蟻在搬家。他們每個(gè)人都在贊揚(yáng)桂花的圣潔名貴。慢慢地,桂花起先傲慢了。現(xiàn)在,她不屑于看四周那些把自己襯托得更加高雅的小花小草,每天她都在澄澈見(jiàn)底的泉水邊上照鏡子,梳理自

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