五一勞動節(jié)社會活動方案（21篇）

五一勞動節(jié)社會活動方案（21篇）為盛大慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，團(tuán)結(jié)我校全體教職員工、興奮精神、堅決信念、堅韌拼搏、與時俱進(jìn)、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新，激發(fā)廣闊教職員工的仆人翁精神和工作積極性，推動和諧社會構(gòu)建，增加集體主義觀念，增大學(xué)校的分散力、競爭力和戰(zhàn)斗力，豐富我校教職員工節(jié)日文化生活，同時營造良好的工作氣氛，經(jīng)學(xué)校討論，打算在“五一”降臨之際，開展“慶五一”慶祝活動。詳細(xì)方案如下：

一、組織與領(lǐng)導(dǎo)：

為了確?；顒訄A滿順當(dāng)，到達(dá)預(yù)期目的，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

組長：

副組長：

成員：全校教師

二、活動時間：

20xx年4月30日下午兩節(jié)課后

三、活動安排：

1、教師足球操競賽：分8個組(以開學(xué)時的分組為主)

競賽地點(diǎn);教學(xué)樓前的籃球場。

2、體育嬉戲競賽：(每組選派8名教師上場)

要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運(yùn)紙杯，哪個組運(yùn)的快就獲勝。

3、室內(nèi)操競賽

4、學(xué)問必答題：答對計9分，答錯不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)

5、播送體操競賽

四、評比和嘉獎：

全部工程以小組計總積分，每個工程按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有并列就記兩個名次的平均分，最終依據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有并列現(xiàn)象，那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應(yīng)的調(diào)整，最終依據(jù)名次賜予適當(dāng)?shù)募为劇?/p>

五一勞動節(jié)社會活動方案篇2

一、活動時間、地點(diǎn)。

1、4月23日——5月17日（如遇天氣等緣由不能如期進(jìn)展，詳細(xì)時間再另行通知）

2、地點(diǎn)：xx小學(xué)排球場

二、參賽對象及方法。

1、參賽對象：xx小學(xué)全體教職工。

2、組隊方法：語文、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽，共4支隊伍，其他教職工依據(jù)實際狀況安排到各教研組，詳細(xì)見附表。

三、競賽方法。

1、競賽采納單循環(huán)競賽方法，單場競賽采納五局三勝制。

2、上場人員人規(guī)定：競賽上場人數(shù)為5人，其中女隊員不少于2人。

3、競賽規(guī)章采納廣西群眾氣排球競賽規(guī)章。

四、成績記錄及打算名次。

1、兩隊競賽勝隊得2分，負(fù)隊得1分，棄權(quán)得0分，按積分多少排列名次。

2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等，按得失分率打算名次。

五、裁判組人員。

主裁判：

副裁判安排詳見附表。

六、嘉獎方法。

設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名，賜予嘉獎肯定的紀(jì)念品。

七、競賽要求。

1、各組組長做好賽前訓(xùn)練和安全工作，以保證競賽始終在井然有序中進(jìn)展。

2、參賽隊員要聽從學(xué)校安排，具有大局意識，遵循“消遣第一，競賽其次”的原則，賽出水平，賽出風(fēng)格。

3、裁判員、相關(guān)工作人員，要聽從指揮、聽從安排，以嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的工作態(tài)度對待裁判工作，確保競賽做到公正、公開、公正。

五一勞動節(jié)社會活動方案篇3

一、目的與意義：

慶祝五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動節(jié)要勞動的精神消遣群眾放松身心。

口號：我們勞動我們傲慢我們年輕我們富有。

二、活動內(nèi)容

（一）后山拔草。

分成三個小組每組負(fù)責(zé)一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域的拔草任務(wù)前方算拔草任務(wù)完成。

（二）清掃校園。

分成八個小組每組負(fù)責(zé)一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域后清掃任務(wù)完成。

（三）玩嬉戲：

1.千里走單騎

每隊一名隊員競賽規(guī)章分四隊。競賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為成功者。

2.魯賓遜漂流記

依照主持人的要求競賽規(guī)章4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預(yù)先設(shè)置的障礙物最終又快又穩(wěn)到達(dá)目的地的為成功者。

3.歡樂呼啦圈

一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)章由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算成功。

4.四人五足

最先到達(dá)終點(diǎn)的一組為贏。競賽規(guī)章分四組競賽。

5.澳洲袋鼠

雙腳放入麻袋中競賽規(guī)章各隊抽三名隊員上場。跳到折返點(diǎn)處咬下終點(diǎn)處懸掛而下糖果最先回到起點(diǎn)的隊為勝。

6.為歌狂

每組的人輪番競賽成功者再進(jìn)入下一輪競賽。競賽規(guī)章實行淘汰賽方式5人為一組。

五一勞動節(jié)社會活動方案篇4

一、活動時間：

20xx年4月27日

二、活動地點(diǎn)：

貴陽市烏當(dāng)王崗布依庖湯第一村

三、活動形式：

登山競賽

四、參與人員：

全體職工

五、活動流程：

1、4月27日上午8：30分全體職工在旗桿下集中，統(tǒng)一動身前往貴陽市烏當(dāng)王崗布依庖湯第一村。

六、活動規(guī)章

1、該競賽采納先到為勝的原則，即工作人員的口令為開頭，統(tǒng)一從山腳點(diǎn)動身，以到達(dá)終點(diǎn)的先后次序判定名次。

2、此次登山競賽以先到達(dá)的為勝。

3、此次活動的工作人員由各車間工會主席組成，全體競賽人員應(yīng)遵守競賽的規(guī)章。

七、留意事項

1、為便利登山，請參與活動人員盡量穿運(yùn)動服裝。

2、登山過程中留意安全，嚴(yán)禁無謂的攀爬行為。

3、保持團(tuán)隊安全距離，前后保持聯(lián)絡(luò)，表達(dá)互幫互助的精神。

4、留意環(huán)保，勿順手丟棄垃圾、損壞樹木。

八、獎項設(shè)置

1、以到達(dá)終點(diǎn)的先后次序判定，該獎項共設(shè)男生（一等獎1一名、二等獎二名、三等獎三名）、女生（一、二、三等獎各一名）。

2、紀(jì)念獎：為表達(dá)節(jié)日氣氛及重在參加的原則，全部完成此次登山活動的人員都可領(lǐng)取一件紀(jì)念品。

五一勞動節(jié)社會活動方案篇5

一、指導(dǎo)思想

勞動是生活的根底，是幸福的源泉，也是每個人走向勝利和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)降臨之際，“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日。勞動制造了美妙生活，喜愛勞動的人內(nèi)心歡樂而充實。今年的“五一“假日，學(xué)校以“勞動最榮耀”為主題，推舉同學(xué)們開展綜合實踐活動，培育少先隊員積極勞動的熱忱，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

二、活動主題

勞動最榮耀

三、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.為了能讓學(xué)生體驗到父母工作的辛苦和勞動的榮耀，借“五一”節(jié)到來之際，感謝父母對自己無微不至的關(guān)心和照看。

2.讓學(xué)生在承受愛的同時學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會付出、學(xué)會回報，懂得孝敬。

四、活動時間

20xx年4月28日——20xx年5月3日

五、活動內(nèi)容

1.節(jié)日學(xué)問我了解

在家人的幫忙下，了解國際勞動節(jié)的學(xué)問，可以是勞動節(jié)的來源、歷史大事、紀(jì)念意義，也可以是勞動榜樣的事跡等。通過學(xué)習(xí)，增長學(xué)問，拓展視野，提高搜集信息、處理信息的力量。

2.家務(wù)勞動我參與

在家人的指導(dǎo)下，做力所能及的家務(wù)活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等，高年級同學(xué)可以嘗試“今日我當(dāng)家”。盼望同學(xué)們通過參與家務(wù)勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛苦，培育感恩之情和獨(dú)立自主的心。

3.勞動人物我訪問

在家長的帶著下，訪問、調(diào)查身邊的勞動者，了解他們平常的工作狀況，感受他們在平凡的崗位中悄悄無聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事，學(xué)會敬重、關(guān)愛身邊的一般勞動者，以積極的心態(tài)面對生活。

4.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、清掃自己的房間等);

5.和爸爸媽媽一起到小區(qū)清理花壇內(nèi)的垃圾;

6.在父母的幫助下，會蒸米飯，學(xué)會做一道菜等。

五一勞動節(jié)社會活動方案篇6

一、活動背景：

面對年后第一個長假的降臨，第一個銷售頂峰也隨之到來，在這個春夏交接的時段，是一個消費(fèi)較為活潑的時期，尤其是服裝和食品類。

二、活動思路：

五月正是天氣轉(zhuǎn)曖并趨于穩(wěn)定的季節(jié)，也是進(jìn)展旅游等戶外活動的好時期，特舉辦“鑼開五月、玩美假期”活動，“鑼開”是大力度的促銷活動，為消費(fèi)者省錢的時間到了，“玩美假期”則是假日期間我們將進(jìn)行許多有意思的活動，此活動的目的就是抓住這段時間的消費(fèi)者的消費(fèi)特點(diǎn)。隨后還有“母親節(jié)”。

“助殘日”“牛奶節(jié)”等愛心大行動貫穿整個五月。

三、活動目的：

提高門店銷售額，同時增加企業(yè)親和力，樹立優(yōu)良企業(yè)形象，培育忠實顧客。

四、活動主題：

“鑼開五月、玩美假期”

五、主體宣傳：

1、我開鑼、您省錢。

2、玩轉(zhuǎn)假（價）期

六、活動時間：

xx月xxxx日——xx月xxxx日

七、篇章：

1、開鑼省錢、玩美假期

2、詩歌花語、完善母親節(jié)

3、愛心行動、完善助殘日

4、安康生活、玩美假期

背景：五一黃金周

內(nèi)涵：xxxx商場在五一是消費(fèi)者省錢的假期，消費(fèi)者的五一應(yīng)當(dāng)在華達(dá)玩美。

外延：降價促銷、限時搶購、捆綁銷售、聯(lián)合促銷、換購。

八、內(nèi)容：

1、開鑼套餐、驚喜無限

2、開鑼時刻、爭分奪秒

3、完善價期、任您選擇

a、促銷板塊

開鑼套餐、驚喜無限（活動時間：xx月xx日至xx月xx日）

“五一”期間是旅游頂峰期，在市民預(yù)備前往旅游目的地之前的選購，部份市民的市內(nèi)戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機(jī)。

活動內(nèi)容：實質(zhì)是捆綁，銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”

“旅游套餐”是針對短途旅游消費(fèi)群和外來長途游團(tuán)體，將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優(yōu)勢。

“假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群，尤其是單身消費(fèi)群體，主要將生活必需品適當(dāng)組合、建議在此炒作安康概念，推出“黃金周安康譜”。

xx月xx日“勞動榮耀餐”為滋補(bǔ)系列

xx月xx日“開鑼首席餐”特色系列

xx月xx日“玩美心情餐”綠色系列

xx月xx日“時尚青年餐”養(yǎng)分系列

xx月xx日“青春飛揚(yáng)餐”美容系列

xx月xx日“快樂、玩轉(zhuǎn)餐”休閑系列

xx月xx日“歸心似箭餐”調(diào)整合胃系列

每日食譜不同（主要包括：菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售）。

b、開鑼時刻、爭分奪秒（活動時間：xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日止）

活動內(nèi)容：實質(zhì)是限時搶購，在每天的早上8：00—9：00分、下午：14：00—15：00、晚上20：30—21：30分建議每天每時段搶購商品都具有有用性、獨(dú)特性，能夠讓消費(fèi)者產(chǎn)生購置欲望。

早上8：00—9：00以家庭主婦商品為主

下午14：00—15：00一般商品

晚上20：30—21：30只要在活動期間一次性購物滿68元，即可至效勞臺加一元領(lǐng)取一張搶購票入場搶購，搶購票當(dāng)天使用有效，過期作廢，（數(shù)量有限，搶完為止）

（注：本次活動單張小票最多限領(lǐng)二張搶購票，入場搶購時必需將搶購票交于工作人員，才能入場搶購，搶購票必需加蓋華達(dá)方才有效）。

內(nèi)部留意：內(nèi)部員工及員工家屬不得參于本次活動，違者必糾，全部搶購商品均為紙條放在盒子里（盒子為密封）堆放在搶購堆頭上，顧客搶購到紙盒至效勞臺加一元換商品，每天限搶300份商品。

3、玩轉(zhuǎn)價期（活動時間：xxxx年5月6日晚20：00開頭）

為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚，也就是長假完畢之前，預(yù)熱后期促銷，在外場專設(shè)一場商品拍賣會，1元起拍。

五一勞動節(jié)社會活動方案篇7

(一)、活動主題：

01、快樂地工作，盡興地玩耍

02、專心奮斗，快樂出行

03、歡樂出行倒計時

04、從家動身，美妙發(fā)生

(二)、活動時間：

20xx年5月1日-5日(五一假期期間)

(三)、活動詳情：

五一套餐，針對個人出行、雙人行及家庭出行制定相應(yīng)五一套餐;或跟隨目前各地方實行推出的消費(fèi)券，通過疊加本店相應(yīng)五一消費(fèi)券進(jìn)展推廣;本套餐及消費(fèi)券僅限五一期間使用;

(四)、適用商家：

酒店賓館、餐飲、廣場等;

(五)、活動形式：

(1)線上搶購套餐/消費(fèi)券;

(2)爆款限額設(shè)置：10份特惠券預(yù)熱搶購;

(六)、活動宣傳：

提前15天進(jìn)展宣傳，在抖音、公眾號、朋友圈、官微等平臺上宣傳活動;

(七)、物料預(yù)備：

活動詳情介紹圖、海報、線上活動設(shè)計等。

五一勞動節(jié)社會活動方案篇8

一、活動目的

為了讓幼兒了解和懂得敬重他人的勞動，激發(fā)幼兒的勞動激情，培育幼兒的勞動意思和勞動力量，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活、理解“五一”勞動節(jié)的意義并記住“五一”是國際勞動日，我們今年開展“五一”勞動節(jié)活動。

二、活動時間、地點(diǎn)

四月二十八日在幼兒園

四月二十九、三十、五一在家里

三、活動形式

以班為單位，班主任或當(dāng)班教師負(fù)責(zé)給幼兒講解有關(guān)勞動節(jié)的學(xué)問，保育教師負(fù)責(zé)幼兒勞動實踐，勞動過后與幼兒共同談?wù)剟趧痈惺?、勞動價值。

四、活動過程

第一階段

四月二十八號：（幼兒每人帶一塊兒舊毛巾或清潔球）

一、課堂敘述

1、班教師收集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事讓幼兒聽一聽、唱一唱。

2、講解有關(guān)勞動節(jié)的學(xué)問。并結(jié)合實際要求孩子，小班“自己的事情自己做”，中班“我是歡樂小幫手”，大班“勞動最關(guān)榮”。

二、勞動實踐

1、飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺，教師檢查收回。

2、戶外活動時間值日生跟隨保育教師清掃餐后衛(wèi)生，其他幼兒由教師帶著到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)，其他幼兒由教師帶著到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品，（幼兒邊撿教師邊講解怎樣愛惜花草樹木，不要亂拽操場四周的花草樹木，樹葉，不要順手在操場亂扔?xùn)|西，有垃圾放進(jìn)垃圾桶等）。

3、幼兒在教師的指導(dǎo)下擦自己的桌、凳。教師檢查過關(guān)后完畢勞動！班主任或當(dāng)班教師做整理總結(jié)：今日我們?yōu)槭裁磩趧?？勞動感受怎樣？我們的勞動有什么意義和價值？強(qiáng)調(diào)“五月一日”是國際勞動節(jié)。

4、下午起床后各班幼兒在教師指導(dǎo)和幫忙下整理自己的床鋪。小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿鞋、穿衣服；中、大班幼兒在教師指導(dǎo)下嘗試整理自己的書包。（床上用品整理后讓家長統(tǒng)一帶回家曬洗）

其次階段

四月二十九號、三十號、五月一號：在這三天內(nèi)家長負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒做力所能及的勞動，例如：

1、飯前飯后幫大人摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具，整理餐具、洗碗等

2、幫爸爸、媽媽清掃房間、院落，學(xué)習(xí)洗襪子、手套、毛巾之類的小物件品。

3、幫爺爺奶奶捶背、拿放拖鞋、衣服等。

每天孩子做了什么家長要有文字記錄，特殊是五一這天家長要有意思催促孩子勞動，讓孩子體驗勞動生活，并引導(dǎo)孩子談?wù)剟趧拥母惺?，懂得敬重他人的勞動，記住國際勞動節(jié)是幾月幾日！孩子這三天都做了什么家長整理總結(jié)在信紙上，五月二號開學(xué)交給教師。

4、幼兒在家的勞動細(xì)節(jié)請家長朋友拍成照片開學(xué)后交給本班教師。

五、活動結(jié)果

第一階段選出2—3個做的好的班，其次階段每班推出兩名做得好的家長！

五一勞動節(jié)社會活動方案篇9

一、活動目的：

為了豐富廣闊群眾的文化消遣生活，緩解職工的緊急工作節(jié)秦，滿意職工日益增長的精神文化生活需求，提倡安康的文化生活習(xí)慣，培育大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞開工作環(huán)境。

二、組織機(jī)構(gòu)：

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：

副組長：

成員：

三、活動過程：

（一）活動第一項：由工會主席蔣桂英發(fā)表慶?！拔逡弧被顒友葜v

（二）其次項：趣味活動、競賽內(nèi)容及規(guī)章

全部團(tuán)體工程由各部門選派代表代表本部門參與，（其中每項活動：業(yè)務(wù)部派三人參與，其它部門派一人參與，倉儲部與辦公室共同組隊參與）除滅火器演練活動在庫區(qū)進(jìn)展外，其它活動在“百花園”進(jìn)展。

1、羽毛球——xx負(fù)責(zé)

（1）、單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)實行抽簽分組淘汰方式，前三名予以嘉獎。（11分一局，三局二勝）

2、斗地主——xx負(fù)責(zé)

（1）、每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)實行抽簽分組淘汰方式，前三名予以嘉獎。

3、滅火器演習(xí)短跑--xx負(fù)責(zé)

提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火：公司全體人員參與現(xiàn)場演練，各部門選代表參與，由區(qū)糧食局安全治理員講解消防學(xué)問，滅火器的使用，現(xiàn)場滅火演練（邀請出租戶的代表參與，目的學(xué)會使用滅火器）

4、摸“?！眡x負(fù)責(zé)

全部選手都可以參與，以摸到“?！睘闇?zhǔn)，賜予嘉獎。

5、拔河——由xx負(fù)責(zé)

各參賽單位全部隊員參賽，實行抽簽淘汰方式進(jìn)展競賽，前兩三名予以團(tuán)體嘉獎。

（三）、活動第三項：以上活動完后在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。

以上全部活動重在參加，參加中陶冶情操、增智強(qiáng)體，過一個安康、歡快、和諧的“五一”。讓全部員工在喧鬧的活動環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心開心、舒服。

五一勞動節(jié)社會活動方案篇10

“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日，在五一勞動節(jié)降臨之際，為了使學(xué)生熟悉到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能進(jìn)展的道理，幫忙學(xué)生樹立“勞動最榮耀”的觀念，培育學(xué)生獨(dú)立生活的力量，并把握一些最根本的學(xué)問和技能，從而讓學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到敬重長輩，喜愛長輩，特制訂本活動方案：

一、活動時間：

五月份

二、參與人員：

全體師生

三、活動內(nèi)容：

1、充分利用宣傳欄、小播送、國旗下講話等輿論工具對學(xué)生進(jìn)展宣傳，讓學(xué)生了解“五一”國際勞動節(jié)的由來、勞動最榮耀及勞動者最美的道理。

2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。

3、舉辦一場慶五一合唱競賽，各班級利用課余時間進(jìn)展預(yù)備，學(xué)校在四月下旬進(jìn)展競賽。

4、舉辦“五一學(xué)問知多少”的繪畫競賽，各班級先自行組織練習(xí)，選出優(yōu)勝選手參與學(xué)校組織的競賽(競賽時間定在五月下旬，詳細(xì)時間另行通知)。

5、組織師生進(jìn)展“我的家我清掃”衛(wèi)生清掃活動，讓學(xué)生在勞動中體驗勞動的樂趣，感受勞動的艱辛，從而懂得敬重勞動人民，珍惜勞動果實(詳細(xì)活動時間為5月4日大課間)。

6、結(jié)合“灑掃應(yīng)對”活動方案連續(xù)在學(xué)生中開展把握一項勞動技能的教育，讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時間，開展“今日我當(dāng)家”活動，要求在父母的指導(dǎo)下，對學(xué)到的勞動技能進(jìn)展實踐的活動。(留意填寫好活動記錄，收集好圖像資料)

7、各班級連續(xù)組織學(xué)生“圍繞勞動榮耀、鋪張可恥”的主題辦一期節(jié)日小報，屆時學(xué)校將組織展評。

五一勞動節(jié)社會活動方案篇11

一、活動意圖

一年一度的“五一國際勞動節(jié)”降臨了，為了讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有更加深刻的熟悉，引導(dǎo)幼兒熟悉四周的勞動人民，萌發(fā)幼兒喜愛勞動的情感，懂得敬重勞動人民，知道珍惜勞動成果。我園在五一假期前一周開展了“勞動最榮耀”的主題教育活動。盼望通過此活動，教育孩子們喜愛勞動，從身邊做起，從小事做起，也以此發(fā)揮家庭教育的力氣，實現(xiàn)家園共育。

二、活動目標(biāo)

1、敬重生活四周勞動人民，知道勞動成果的來之不易。

2、能嘗試做一些力所能及的事，積極參加活動。

3、養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最榮耀的道理。

三、活動主題：

勞動最榮耀

四、活動時間：

20xx年4月25日----5月5日

五、活動預(yù)備

1、通過相關(guān)視頻資料播放，使幼兒萌發(fā)喜愛勞動的思情感。

2、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，敬重他人的勞動。

六、活動過程

(一)了解“勞動節(jié)”

1、介紹“五一”國際勞動節(jié)，了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。

2、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片，進(jìn)展宣傳。

3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

4、各班通過班級微信群向家長宣傳五一勞動節(jié)教育思想，到達(dá)家園共育的教育目的。

(二)勞動實踐

開展“我有一雙小小手”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培育他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最榮耀”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)

3、用自己在幼兒園學(xué)到的本事，幫忙家長做力所能及的勞動。

(三)幼兒共享

將自己在家的勞動經(jīng)受與全班小朋友共享，充分呈現(xiàn)“我能行”!

友情提示：

1、活動切實對兒童的成長有幫忙、有提升;

2、全部幼兒經(jīng)受過的活動，都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同共享;

3、注意安全和衛(wèi)生。

五一勞動節(jié)社會活動方案篇12

一、活動時間

x月x日-x月x日

二、活動目的

五月份是一個黃金周，在全月里有幾個重大節(jié)日如：五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進(jìn)銷售，提高客單價，并且產(chǎn)生較有影響力的社會效應(yīng)，進(jìn)一步提升匯佳的企業(yè)形象。

三、活動主題

慶五一，享便利實惠，贏精彩大獎

四、活動口號

五一逛xx購物中大獎；低價降究竟，好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。

五、廣告宣傳

DMx月x日---x月x日，戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動，車身條幅，大門條幅，店內(nèi)POP，播送宣傳。

六、場景布置

大門口條幅，夏季吊旗，特價區(qū)吊牌12塊，上下電梯3塊宣傳指示牌，平步梯廣告帖紙，中空巨幅兩條，

七、活動策略

（1）五一黃金周，低價降究竟，推出一期DM海報x月x日至x月x日，單品分類，生鮮25，食品50，非食品40，專柜30，老店25

（2）五一逛xx，購物中大獎

（3）低價降究竟，好運(yùn)轉(zhuǎn)不停

（4）5月1日其次屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽，大浪淘沙顯高超，群星薈萃看今朝。

（5）5月4日“青春風(fēng)采，活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出

（6）5月5日“五一逛xx，購物中大獎”抽獎晚會，精彩演出（內(nèi)部員工）

（7）“六一兒童才藝秀”報名正式啟動，x月x日至x月x日報名，x月xx日第一場預(yù)賽

（8）x月x日母親節(jié)，母親購物有禮。凡于x月x日來我商場購物的已婚女性顧客，一次性購物滿xx元以上，憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份，禮品數(shù)量有限送完即止。

五一勞動節(jié)社會活動方案篇13

活動目標(biāo)

1.通過觀看、操作和探究，了解身邊的勞開工具。

2.利用勞開工具，與伙伴合作完成任務(wù)，記錄操作結(jié)果。

3.初步了解工具與人類的關(guān)系，懂得敬重他人的勞動。

活動預(yù)備

閱歷預(yù)備：小朋友熟悉生活中常用的幾樣勞開工具。

材料預(yù)備：黃豆、花盆、核桃、沙子、圖書、夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒(以上物品每組一份)、操作記錄卡、《做過一百個鳥窩的小藍(lán)鳥》繪本或者PPT圖片。

活動重難點(diǎn)

重點(diǎn)：運(yùn)用多種感官探究和發(fā)覺工具的作用。

難點(diǎn)：培育小朋友使用工具合作完成任務(wù)的力量。

活動過程

1.引入主題，激發(fā)興趣。

教師敘述故事《做過一百個鳥窩的小藍(lán)鳥》，引發(fā)小朋友思索，請小朋友說一說故事中的做窩工具有什么用處。

(1)師：故事中的小藍(lán)鳥做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、干花、冰、巧克力、樹枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什么幫忙它又快又便利地做窩?

(2)理解工具的概念：工具就是一些可以幫忙我們更好、更快、更順當(dāng)?shù)刈龊靡恍┦虑榈奈锲贰?/p>

2.了解不同工具的用處。

(1)教師出示夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒，請小朋友猜猜這些工具都可以干什么。

(2)教師與小朋友一同總結(jié)不同工具的作用。

3.小朋友分組試驗。

(1)教師供應(yīng)材料，明確任務(wù)。

師：完成這些任務(wù)(給花松土、翻開核桃、將黃豆和沙子分別、修補(bǔ)圖書、運(yùn)送沙土)可以用什么工具呢?

(2)小組成員共同完成任務(wù)。

師：現(xiàn)在請小朋友們找出你們認(rèn)為最適合完成任務(wù)的工具。

小朋友合作進(jìn)展任務(wù)，記錄操作結(jié)果，教師在此過程中可以進(jìn)展指導(dǎo)。

4.集體總結(jié)。

師：請小朋友們說說你們都選擇了什么工具，用這些工具做了什么?(重點(diǎn)在于讓小朋友說出工具的作用，如篩子可以分別黃豆和沙子)

5.拓展閱歷。

師：請小朋友們說說，生活中還見過或者使用過什么工具?(引導(dǎo)并鼓舞小朋友說出在家中、小朋友園、社區(qū)及其他場合見到的勞開工具，并說出這些工具是做什么用的.)

活動延長

師：工具是人們在勞動中創(chuàng)造的，工具在勞動中也在不斷改良。我們開動腦筋，也可以創(chuàng)造有用的工具或者改良現(xiàn)有的工具。請小朋友回家想一想，日常見到的工具是怎么來的。

五一勞動節(jié)社會活動方案篇14

活動主題：

愿天下勞動者平安幸福

活動范圍：

國內(nèi)各加盟商

活動時間：

4月28日至5月6日

活動目的：

促進(jìn)銷售增長，并吸引新顧客群的留意力，培育顧客的忠誠度，同時塑造和提高品牌形象,提升大唐通寶的知名度和美譽(yù)度。

活動宣傳：

電視、報紙廣告、店內(nèi)x展架(詳細(xì)宣傳方式可依據(jù)狀況自定)

活動可合作單位：

美容院、商場、女性服裝專賣店，合作方式為雙方消費(fèi)券的互換

活動內(nèi)容：

1.“平安送給您”

今年是本命年的您均可獲贈精致玉雕平安扣一枚。

2.“翡翠麗佳人、貴人戴翡翠”

預(yù)備在5月結(jié)婚的新人購置婚慶類翡翠飾品(手鐲類、花件類等)的，均可享受6.6折的優(yōu)待，并贈送精致玉雕龍鳳配一枚，還可試戴店內(nèi)2到3件產(chǎn)品(詳細(xì)產(chǎn)品加盟商可自行指定，建議選擇翡翠寓意較好的)作為婚禮當(dāng)天婚慶服裝的搭配。

3.“一生戴玉、終生富有”

凡和各加盟店老板同姓的或身份證上可拼出5-1的顧客均可享受5.1折的真情優(yōu)待。

4.活動期間全場產(chǎn)品8折優(yōu)待。

5.加盟商若經(jīng)營有貴金屬或其它珠寶飾品的，可相應(yīng)推出互動優(yōu)待活動，

備注：

1、店內(nèi)所做活動，須提前向員工具體說明。

2、活動前，須給員工做效勞禮儀和銷售技巧的培訓(xùn)。

3、本方案涉及的折扣、贈品、活動時間跨度各加盟商均可依情自定。

五一勞動節(jié)社會活動方案篇15

活動目的：

1、讓幼兒知道五月一號是勞動節(jié)，初步了解勞動節(jié)的由來。

2、讓幼兒在活動中培育勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活。

3、體驗人們相互關(guān)懷的美妙情感。

4、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。

活動對象：

小班級全體幼兒。

活動時間：

xx月xx日。

活動主要負(fù)責(zé)：

各班班主任教師、副班教師和保育員。

活動口號：

十個手指動動動，什么活兒都會干！

活動開頭：

室內(nèi)教學(xué)：

一、導(dǎo)入

談話導(dǎo)入：教師詢問小朋友知道五月一號是什么節(jié)目。（教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動節(jié)）

二、小朋友們出示PPT，給幼兒講解勞動節(jié)的由來

三、教師總結(jié)

勞動節(jié)是五月一號，是辛勤勞作人民的節(jié)日。

室內(nèi)清潔活動：

一、教師帶著幼兒到每班指定區(qū)域。

二、教師講解清潔事項及安全事項，示范清潔過程。

三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。

四、幼兒開頭別班清潔

清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動，并一起觀看勞動后場地的干凈，讓幼兒進(jìn)一步體驗勞動的辛苦和歡樂。

五一勞動節(jié)社會活動方案篇16

一、活動目的

通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲競賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱忱，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

二、活動時間

xx月xx日下午

三、活動地點(diǎn)

大操場

四、參賽對象

1-6年級

五、競賽要求

1、演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲

2、演唱時間：不超過5分鐘。

3、演唱形式多樣化：可采納齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗讀加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、干凈、美觀。

6、各班可依據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和預(yù)備道具。

7、指揮節(jié)奏精確，有表現(xiàn)力和感染力。

8、提倡每班全體學(xué)生都參與。

9、節(jié)目單下周二上交教育處。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)

1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：唱歌聲音要清楚、和諧。（xx分）

2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的心情，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（xx分）

3、能夠精確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字精確、吐字清楚。（xx分）

4、服裝統(tǒng)一、干凈、美觀。（xx分）

5、指揮節(jié)奏精確，有表現(xiàn)力和感染力。（xx分）

注：評分最終結(jié)果以xx分制進(jìn)展計算，去掉一個分和一個最低分，最終算出該節(jié)目的平均分。

七、嘉獎方法

按年級評比：一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。

五一勞動節(jié)社會活動方案篇17

一、主題：

把勞動舞起來?；I劃書網(wǎng)，

二、時間：

20xx年5月1日。

三、參加職員：

全部在場的人。

四、活動節(jié)目：

1、翻身農(nóng)夫把唱歌。意思就是選用這首的士高歌曲做為活動的開幕歌曲，讓全部在場的客戶一起唱，一起舞蹈。工作職員要留意引導(dǎo)，把氣氛弄起來。選《翻身農(nóng)夫把唱歌》這首歌可以突出“五一勞動節(jié)”這個節(jié)日。

2、愛情告白與收獲活動。就是現(xiàn)場的全部男生或女生向異性告白，然后看哪一對可以成為情侶，對勝利的情侶進(jìn)展肯定的嘉獎，比方獎飲酒之類的。這個活動也能夠跟“五一節(jié)”關(guān)聯(lián)起來”。

3、真情拍賣活動。就是酒吧供應(yīng)一盆進(jìn)口的玫瑰花，進(jìn)展現(xiàn)場拍賣，拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶10年以上的紅酒。并現(xiàn)場奏樂。特別有意義，也能夠為酒吧賺到錢。

五、活動道具：

花，拍掌器，燈光音樂，口哨等等！

總結(jié)：

這份五一勞動節(jié)酒吧活動籌劃方案適宜全部的酒吧，活動簡潔但是富有可玩性和貿(mào)易意義。

五一勞動節(jié)社會活動方案篇18

一、活動主題：

慶祝五.一百日迎奧運(yùn)！

二、活動目的：

通過此次活動，為園區(qū)各企業(yè)員工制造良好的溝通溝通平臺，充分營造安康向上、文明、活潑園區(qū)；促進(jìn)園區(qū)文化開展，完和善好的園區(qū)文化，提升我司對外的整體社會形象。

三、活動時間：

20xx年5月1日下午14：00至22：30分

四、活動地點(diǎn)：

利金城科技工業(yè)園辦公宿舍樓首層、籃球場

五、活動定位：

輕松活潑，雅致親切，既表達(dá)奧運(yùn)精神，又營造濃濃的五、一勞動者節(jié)日氣息，同時又不過于奢華。

六、場景設(shè)置：

利用現(xiàn)有的設(shè)施狀況做必要的補(bǔ)充。

辦公宿舍樓首層醒目位置或籃球場懸掛慶賀節(jié)日條幅和插彩旗，條幅標(biāo)語以“慶祝五,一百日迎奧運(yùn)”為主題。

場地安排：

辦公宿舍樓首層場地與籃球場依據(jù)開展節(jié)目的要求用戒備帶分成若干區(qū)域，以便同時開展各類節(jié)目，四周綠化帶插上彩旗等飾物，營造五、一節(jié)日氣氛，表達(dá)奧運(yùn)精神。

配套設(shè)施考慮：

在辦公宿舍樓舞場四周及相鄰廣場布置若干坐椅、臺桌等設(shè)施，供參加節(jié)目及觀眾人員休憩之用，從而會集人氣。

相邀二至三個經(jīng)營飲品類、零食類、小吃類檔位在辦公宿舍樓外場指定位置臨時設(shè)點(diǎn)，配套經(jīng)營，并做好衛(wèi)生治理。臨時檔可考慮不需電力、水源要求的對象（照明采納蓄能燈）。

工作人員安排：

水電班負(fù)責(zé)電力保障及晚間舞會dj工作，值班保安負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序工作，安排清潔工保潔，治理處治理人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場節(jié)目調(diào)度、活動秩序掌握、場面氣氛營造，全體工作人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)活動進(jìn)展，組織營造現(xiàn)場熱鬧的氣氛。

區(qū)域劃分：

使用必要的標(biāo)識警示牌，采納繩子或戒備帶劃分節(jié)目區(qū)、觀眾區(qū)、休息區(qū)

創(chuàng)意考慮：

可考慮在五、一節(jié)前由公司統(tǒng)一外做一批印有利金城集團(tuán)圖標(biāo)與慶祝五.一、迎百日奧運(yùn)等字樣的t恤杉，供現(xiàn)場工作人員統(tǒng)一著裝，同時留余一局部用于嘉獎參加活動人員，以便提升現(xiàn)場氣氛，促進(jìn)人員積極作用，宣揚(yáng)利金城品牌。

七、活動規(guī)劃：

a、活動時間：5月1日下午14：00至17：30（視現(xiàn)場狀況而定）

b、活動安排：開展各類趣味性節(jié)目

c、活動內(nèi)容：投籃球競賽、套圈、掰手腕、自行車慢騎賽、連體競跑、拔河競賽、運(yùn)水接龍、曲棍球障礙賽、卡拉ok賽、狂歡蹦迪

a、活動時間：5月1日晚上19：00至21：00

b、活動安排：卡拉ok競賽（碟片由參加者自行預(yù)備或在治理處現(xiàn)有的碟片中選擇歌曲，參加演唱者可依據(jù)其精彩度由治理處適當(dāng)派發(fā)一些紀(jì)念性小禮物。）

a、活動時間：5月1日晚上21：00至22：30（可視現(xiàn)場狀況考慮順延）

b、活動安排：狂歡蹦迪（視現(xiàn)場狀況考慮中間適當(dāng)穿插交際舞，也可相邀現(xiàn)場人員表演各種舞蹈，即興表演等節(jié)目，節(jié)目不限。）

八、活動規(guī)章：

投籃球競賽：

由企業(yè)統(tǒng)一組織或現(xiàn)場人員組合分三人一組，設(shè)五組，共十五人，每人投籃三次，依次淘汰，最終取第一組成功者。

套圈：

由機(jī)電班制作大約十個直徑為30cm的圓圈，設(shè)二十到三十個禮品，禮品考慮可樂、小玩具等，分四至五排排列，參加者站在距第一排禮品二米處，圈中者即可取走禮品，每參加者發(fā)五個圈。

掰手腕：

以預(yù)報名或現(xiàn)場情愿參加者組合，預(yù)定四十人，每兩人掰一次分勝敗，設(shè)一組進(jìn)展，最終取前三名，評比園區(qū)大力士。

自行車慢騎賽：

由企業(yè)統(tǒng)一報名，預(yù)定十組，每組三人，共三十人參與，距離二十到三十米，在自行車不倒腳不著地不停車狀況下最終一個到達(dá)終點(diǎn)者獲勝，以考驗參賽者技巧，最終取前三名獲勝者。

連體競跑：

設(shè)三人一組，中間一人腳用袋子或其它物品與旁邊兩人腳捆在一起，設(shè)距離二到三十米，每三組同時進(jìn)展，共四十五人，考驗參賽者人員統(tǒng)一協(xié)調(diào)精神，最終取一組成功者。

拔河競賽：

由企業(yè)統(tǒng)一報名參賽，預(yù)定六到八組，每組設(shè)八人，由參賽企業(yè)自行組隊，考驗企業(yè)團(tuán)結(jié)合作精神，若有男隊或女隊，可視狀況男女分開賽，最終取男隊、女隊冠軍。

運(yùn)水接龍：

由企業(yè)統(tǒng)一報名參賽，設(shè)五人一組，分六組，共三十人，每二組同時進(jìn)展，由參賽者口叼盛滿水水杯，人間距為五米，將水傳遞，最快傳遞、水剩余最多者獲勝，可由男女組合成隊，考驗組合隊伍人員協(xié)作力量。最終取獲勝一組。

曲棍球障礙賽(代選項由現(xiàn)場人員及企業(yè)報名狀況打算是否開展此工程)

綜上統(tǒng)計：參賽人員大約二百五十至三百人，獲獎人員三十人左右。

九：活動要求：

1、以趣味性、平民性的方式開展此次活動，為員工供應(yīng)溝通溝通的平臺。

2、參賽人員必需持園區(qū)企業(yè)工牌方可參與。

3、全部活動必需治理處工作人員指引進(jìn)展，避開人員意外發(fā)生。

4、各企業(yè)提出要求，必需在治理處工作人員認(rèn)為的確可行的狀況下方可進(jìn)展。

十、費(fèi)用預(yù)算：（可考慮園區(qū)企業(yè)贊助局部禮品或臨時設(shè)定攤位出局部小禮品）

1、t恤杉定做五十件，每件xx元，合計：

2、純潔水三箱、可樂三到五件、小型布娃娃

3、小禮品若干：牙膏、牙刷、香皂、掛飾、水杯等

4、標(biāo)識牌制作、條幅……………

五一勞動節(jié)社會活動方案篇19

活動主題：

超市五一大促銷

活動內(nèi)容：

一、深呼吸，海的味道

在4月28日到5月7日期間，凡在某超市各分店購物滿300元的顧客，可進(jìn)展現(xiàn)場抽獎，抽取幸運(yùn)xxxx四日游的名額，到xxxx天際海角去感受“海的味道”

特等獎2名（5個店共10名）各獎xxxx四日游名額一個

一等獎3名（5個店共15名）各獎美的吸塵器一個

二等獎10名（5個店共50名）各獎立邦電飯煲一個

鼓舞獎100名（5個店共500名）各獎柯達(dá)膠卷一卷

二、打折，自己做主

在4月27日到5月26日期間，凡在某超市商場購置男裝、女裝、睡衣等的顧客，憑電腦小票可轉(zhuǎn)動幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)到幾折，顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。

活動期間還將有秀和搶購活動。

搶購活動，每天進(jìn)行兩次，最低到達(dá)2折。

三、五一驚喜三重奏

一重奏：全城至低（各種商品價格全城至低，廉價至極）

二重奏：二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋

4月28日