四年級校園的日記

第頁四年級校園的日記四年級校內(nèi)的日記1

我們的校內(nèi)座落在人杰地靈的鳳嶺路。春天的時候，可有一番漂亮的景色喲！

春姑娘撥動琵琶，發(fā)出銀鈴般的聲音。漂亮的校內(nèi)日記。忽然，山紅了，草紅了，大地醒悟了，我們的校內(nèi)春色滿園，一派朝氣盎然的景色！

進入我們的校內(nèi)，首先映入眼簾的是二百米紅綠相間的大操場。同學們你追我趕，喧鬧歡騰，人聲鼎沸。做操時步伐整齊，聚精會神。小鳥三五成群地飛過藍天。我們的校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，綠樹掩映，小花露出絢麗的笑容。

一陣嘹亮悅耳的瑯瑯書聲飛出教室，飛進走廊，在教學樓上空回蕩。老師走進教室，望見教室里窗明幾凈，同學們正用心致志地讀書，臉上露出欣慰的笑容。漂亮的校內(nèi)日記。

“?！！编诹恋拟徛暣蚱屏诵?nèi)的安靜，我們像小鳥似的飛進教室。老師又一次帶我們進入學問的海洋翱游，讓學問流入我們的心中。

漂亮的校內(nèi)是我另外一個家，一個學問的家，我會好好珍惜的。

四年級校內(nèi)的日記2

從一年級讀完，學校就確定建設(shè)新德校內(nèi)。我們在另一股校內(nèi)等待，等了將近三年，最終等到了這一天—新校內(nèi)建成了。

走進新的校內(nèi)，兩旁是茂密古老的大榕樹，正中是寬敞幽雅的大天井，迎面是一幢幢拔地而起的教學樓······小女在樹枝上唱歌，落葉在天空中飄動，走進新的教室，面前是排放著整整齊齊的桌子、椅子，窗臺上擺放著植物盆景。這就是我們的校內(nèi)。

新校內(nèi)的操場，寬敞而美麗。三個面積巨大的籃球場橫鋪在操場上，旁邊還掛著羽毛球網(wǎng)，200米的跑道環(huán)圍著球場。新學校的環(huán)境，漂亮而舒適。郁郁蔥蔥的大樹，如同一位位哨兵，給我們帶來清爽的感覺。古老的寶塔，靜靜站立學校的中央，還有一個小水池，水里還有魚，它們搖擺著尾巴。我們應好好愛護它。

新學校的設(shè)備，有電腦室；走廊上，一排排水龍頭，給我們清洗簡單；大天井，有一個大空間給我們放學變得有秩序；正因為設(shè)施完善，全部我們更應當愛惜它。

在這個漂亮的新校內(nèi)，我要用自己的良好的表現(xiàn)爭取好的成果。

四年級校內(nèi)的日記3

我的校內(nèi)是多么的漂亮，一盆盆花朵伴隨我走進教室門前！我愛你校內(nèi)，我愛你永無止境的漂亮！

你是一架飛機，我們坐在里面，讓它帶著我們飛到學問的海洋，校內(nèi)的歡樂聲，就像一首首好聽的樂曲。

校內(nèi)的藍天上，飄浮著一朵朵漂亮的白云，有的像小鳥，有的像小兔，我贊美我的校內(nèi)，有人問我，它美在哪？我說：“它美在讓我們學習學問，讓我們走向勝利的道路”。?。∧闶嵌嗝吹拿姥?！

校內(nèi)的操場上傳來了一陣陣歡樂聲，那就是同學們快樂的歡樂聲，天空萬里無云連過路人都要不知不覺而贊美！啊！多美的校內(nèi)！

四年級校內(nèi)的日記4

金明小學在開封市金明區(qū)，是一所漂亮的校內(nèi)，大家想知道我們的校內(nèi)美在哪嗎？那就跟我來看看吧！

春天，柳樹抽出了嫩綠的枝條，在春風的摩挲下跳起舞來，小草像一只地鼠似的，出來呼吸一下簇新的空氣。一陣春雨下完后竹筍出來了，它伸了伸懶腰，睜開眼睛說：“??！這是什么地方呢？太美了！聞一聞，呀！這是什么味呢？太香了！”我們說：“找找看?！卑?！原來是迎春花，這是春姑娘的禮物吧！

夏天，烈日炎炎，假山活像一個大暖瓶，可小草卻成了一位不怕困難的戰(zhàn)士。睡蓮在告知我們它昨天做的好夢。魚和荷葉是一對好摯友，看！它們在一起玩耍呢！小橋被雨一沖，像新的一樣，這是夏伯伯的禮物吧！

秋天，秋風宜人，幾片葉子飄呀飄呀，像幾枚郵票，它告知我們說：“秋天來了，秋天來了?！边@是秋姐姐的禮物吧！

冬天，我們的操場上被雪披了一件厚厚的“被子”，有的同學在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在看雪。這是冬奶奶的禮物吧！

我們的校內(nèi)還有許多漂亮的景色，你有空肯定要來看看呀！

四年級校內(nèi)的日記5

我們的校內(nèi)特別漂亮，你走進去肯定會被它迷住。

一走近校內(nèi)，就可以望見一個大操場，它有四條跑道，一共有四百米長，外圈是藍色的，內(nèi)圈是是綠色的。操場有專人打掃，特別干凈，我們平常就在操場上體育課。

再往里走就來到了我們的行政樓，那里有很多獲得科技獎的手工制品，比如太陽能發(fā)電機，紙鯊魚每一個作品都做得很精致，遠遠看去，活靈活現(xiàn)，像是來到了科技館。

再往前走，有一排銀杏樹，我最喜愛銀杏樹了。春天，迎杏樹起先抽芽，為我們帶來春的信息。夏天，銀杏樹長滿了茂密的葉子，葉子覆滿枝干，為我們撐起一把把綠色的巨傘。秋天的銀杏樹最美了，它的葉子全都變黃了，風一吹，一片片樹葉隨風起舞，像一只只燃燒的蝴蝶。冬天，葉子落了一地，為地面鋪上一層金黃的地毯。一年四季，銀杏樹我們展示著它不同的風貌，陪伴著我們學習、成長。

走過銀杏大道，就是我們的食堂，食堂后面有一塊菜地，我們吃的許多蔬菜都是從那塊菜地采摘的，那是我們的能量補給站。菜地旁邊還有一棵桃樹、三棵梨樹。秋天，樹上總會掛滿沉甸甸的果實，讓人看著心里很高興。

校內(nèi)的美景說也說不盡，我愛我的校內(nèi)。

四年級校內(nèi)的日記6

坐在大轎車上看到道路兩旁依舊荒蕪的郊外，心里一陣陣打鼓，我想往已久的學校原委在哪里？

晃晃悠悠的過了好長一段時間，帶隊的老師最終說：“同學們，學校到了！”

真的感覺眼前一亮，沒想到在這荒郊野外隱藏著這么漂亮的校內(nèi)。同學們興奮的望著窗外——寬敞的公路、壯麗的教學樓、整齊劃一的宿舍樓等接二連三的呈現(xiàn)在我們面前。

路旁鮮花盛開、綠樹成蔭，早已等候在宿舍樓下的師哥師姐們一擁而上，熱忱的爭奪著我們的行李，又說又笑的始終把我們送到樓上。

在這里有規(guī)模雄偉的教學樓、有藏書萬卷的圖書館、有整齊劃一的宿舍樓、有設(shè)施齊備的大禮堂、有寬敞光明的食堂和就餐大廳、有寬廣平整的大操場，還有一個露天游泳池。

此外什么醫(yī)務(wù)室、小賣部、銀行、浴室等等無奇不有，讓我們絲毫沒有感到遠在郊區(qū)的不便，反而因為學生相對少，削減了因為人多干什么都要排隊的苦惱。

于是，我心中不禁喊道：“我們的校內(nèi)真的很美麗！”

四年級校內(nèi)的日記7

春、秋、秋、冬，四季是不行缺少的。“秋天”，這是我最喜愛的季節(jié)了。

秋天，一陣陣的微風吹來，涼絲絲地，舒適極了!學校的那三棵梧桐樹，在微風中起舞。它有三層樓高，甚至還更高一點。遠看似一個綠巨人，更像一把撐天的大傘。它的年齡可比我還大，曾經(jīng)聽媽媽說過，他們讀書的時候就有那棵樹了。梧桐樹的樹干粗大威猛。一碰上秋天，這可是它最充溢活力的日子了。樹葉和枝頭，都很繁茂。上體育課解散以后，梧桐樹下是最好乘涼的地方，這讓我想到了“前人栽樹，后人乘涼?！?/p>

學校的那幾個小花園里，生命力旺盛的花兒正開放著，可有些脆弱的花早已枯萎了。鮮紅的、粉紅的、深紅的，給這小花園增加了一絲秋色，這可謂是“萬綠叢中一點紅”。那被修剪過的綠葉叢，另有一份色調(diào)。

校內(nèi)里的秋天，仍舊是那么的美，那么地讓人沉醉。同學們的衣服也慢慢加厚了，個個都比以前更“胖”了。

這秋天的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)。那黃金金的稻谷，正是農(nóng)夫伯伯們一年的收獲和汗水。喜悅的笑聲從田野中傳來。

那蔚藍的天空，暖暖的陽光，那農(nóng)田里傳來的歡樂聲，構(gòu)成了一幅美妙的秋景畫。

四年級校內(nèi)的日記8

我很喜愛我們的學校，但是我很想讓我們擁有一座很奇妙的學校，讓它成為一所全自動化得學校。

比如，剛進入學校就是一座水晶的教學樓，它還很奇妙，可以讓我們冬暖夏涼，冬天假如你感覺冷，就按一下黃色的按鈕，它就會變出一個讓你看不到摸不著的散熱器，為大家送暖。夏天，假如你感覺很熱，那就按下粉色的按鈕吧！只要輕輕一按，就會它就會為你乘涼，是不是感覺很現(xiàn)代化??！

大家是不是找不到操場，還在為操場擔憂呢？哈哈，不用怕，只要下課鈴一響，藍色的按鈕就會自動的給你變出一個風景很美操場，我們可以放開的玩耍，等到上課鈴一響，紅色的按鈕就會將操場自動變回我們的教室，還有上課我們的黑板也是自動化的，只要老師輕輕一按遙控，黑板的屏幕上就會出現(xiàn)我們要學的內(nèi)容，老師就可以監(jiān)督我們是不是在仔細的聽課了，還可以看出我們學的怎么樣，理解的怎么樣。等到學完了，黑板上的字就會自動的消逝。是不是我想的很完備呢！

??！雖然現(xiàn)在不現(xiàn)實，但我想依據(jù)我國的現(xiàn)代發(fā)展的方向，將來會有一天實現(xiàn)的！

四年級校內(nèi)的日記9

秋天多姿多彩，非常漂亮，將山岳染成黃色，將楓林染成紅色·······卻將我們的校內(nèi)染成五彩繽紛的漂亮天堂。

秋天的校內(nèi)美的地方許多，最美的還數(shù)小樹林。遠遠望去落葉五彩繽紛，有的黃得像番紅花，有的紅得像葡萄酒，有的呈現(xiàn)金黃色，有的則是斑駁的雜色。這些樹葉曾經(jīng)受到風吹雨打，有些在白天脫落，有些在夜間掉下，如今已在小樹林地面形成了一張很厚的地毯。走進小樹林，腳下軟軟的，很是舒適。數(shù)以萬計的落葉層層疊疊的堆在一起靜靜地在那里訴說著自己平凡而又不同凡響的一生，春天給校內(nèi)帶來了勃勃朝氣，夏天為同學們遮陰納涼。秋天給我們帶來無限遐想。

秋天校內(nèi)里的快樂農(nóng)場是孩子們課間的快樂園。給我們帶來了無限的歡聲笑語，讓我們驚慌了一節(jié)課的大腦得到了充分的放松。瞧!同學們正享受著豐收的喜悅。潔白的大蒜上散發(fā)著泥土的芳香;青翠欲滴的菠菜上閃爍著露珠的光線;一根根水靈靈的胡蘿卜色調(diào)迷人，令人垂涎欲滴。

啊!秋天，你給我們校內(nèi)送來了碩果累累，帶來了歡聲笑語，你讓我們的校內(nèi)加漂亮。我愛你，秋天的校內(nèi)!

四年級校內(nèi)的日記10

我已經(jīng)是一名四年級的大哥哥了，精彩的校內(nèi)生活讓我健康的成長。

早晨，我迎著朝陽背著書包開快樂心的去上學，老師和值周的同學們在學校門口迎接我們，我們見了老師會主動的問好，進入漂亮的校內(nèi)，起先了一天的校內(nèi)生活。

上課鈴響了，同學們和老師相互問好，老師輕松開心的給我們上課，同學們也主動回答老師提出的問題。同學們最喜愛的就是體育課了，同學們可以做自己喜愛的嬉戲，打籃球踢足球，踢毽子，跳繩，操場上充溢了歡樂聲。我們也喜愛好玩的科學課，老師陪我們一起探討石頭和辨別毒蘑菇的種類，讓我們學到了許多大自然的學問。我們也很喜愛微機課，學習電腦的應用和做幻燈片，網(wǎng)絡(luò)是學問的海洋等待著我們?nèi)W習去探討。

我們的學校還組織了愛心義賣的活動，四年級五年級的學生捐出自己的文具，書籍還有玩具，讓一至三年級的學生們來買，義賣所得的錢捐給貧困山區(qū)的學校，讓他們可以吃飽飯，好好讀書，長大了為國家做貢獻。

這就是我們豐富多彩的校內(nèi)生活，每天都會發(fā)生好玩的事情，伴著快樂的笑聲讓我們?nèi)A蜜的長大。

四年級校內(nèi)的日記11

早晨，我們一到校內(nèi)門口，就望見金色的四個大字——xx附小。

進入校門，正前方就是老師辦公室，左方就是我們上課的教室，右方就是我們學校漂亮美麗的展覽長廊。

我們校內(nèi)的每個老師里都有一臺高檔的帆布投影機設(shè)備。三年級的教室前都有一個漂亮的花壇，四、五、六年級的教室門前也都有一個小花盆，種著各種各樣的小花，如月季、菊花、茶花等等……

我們漂亮的校內(nèi)在下課的時候，像快樂的海洋，同學們爭先恐后地擁擠地出班門，來到了操場上做各種活動和嬉戲。有的玩跳皮筋；有的玩老鷹捉小雞；有的'玩三個字；有的追人；還有的跳繩……

在這個漂亮的校內(nèi)里，我們學到了許很多多的學問，也得到了歡樂地成長。還有許多許多的學問等著我們?nèi)グl(fā)覺，去幻想。

這就是我漂亮的校內(nèi)，我愛她。

四年級校內(nèi)的日記12

我在太陽島中英文學校讀書，我愛我的學校。

首先，走進校內(nèi)，映入眼簾的是許多棵亭亭玉立的玉蘭樹，這些玉蘭樹形態(tài)各異，有的像兔子，有的像馬，有的像小狗……（其實這些我也不知道像不像）總之，像什么東西，我也說不清了。

走進玉蘭樹，會聞到一股淡淡的花香，一陣微風吹過，有些花瓣抓不住樹枝了，從上面飄下來，空氣中充滿著玉蘭花的芳香，假如要把這迷人的情景用相機拍下來，那就甭提多美了。

玉蘭樹的后面就是教學樓，我們的教學樓一共有五層，我的班級在三樓。

學校的左邊是太陽島幼兒園，那里有很多小摯友可以玩的消遣設(shè)施，吸引著我們很多小學生去那里玩，給我們帶來很多美妙的童年回憶。

學校的右邊是乒乓球臺，上體育課的時候，許多同學都在那里打乒乓球，當然，也包括我啦！因為我也是乒乓球愛好小組的嘛！

最終，我們來說最終一個地方——操場。

操場是小學生的消遣區(qū)，因為滿操場都充溢了同學們的歡聲笑語。那里有跳繩、籃球、羽毛球……

我的學校真美?。∥覑畚业奶枍u！

四年級校內(nèi)的日記13

一走進校內(nèi)，最引人注目的是塑膠運動場，它是我最愛的一道校內(nèi)風景線。

塑膠運動場座落在校內(nèi)的中心，它是橢園形的。塑膠運動場由紅、白、綠三種顏色組成。經(jīng)色的是跑道的內(nèi)圈；白色的是跑道的外圈；綠色的中央是草坪，像一塊地毯。同還們最喜愛上體育課啦！體育課時，同學們就排好隊來到塑膠上進得好玩的活動。瞧！四（六）班打算進得五十米短跑的測試。老師一聲令下，同學們像一支支離弦的箭，部了出去，看，哪個同學腿像生了風似的輕而易舉地獲得了冠軍。輪到一個小胖子出場了，他跑得很吃力，但他沒有泄氣，他堅持跑完了全程。我們四（四）班的同學有的在踢足球，他們一個個生龍活虎；有的同學在打太極拳，那一招一式有板有眼。有的同學玩累了，坐在草坪上休息，好不滿意！

每天放學后，塑膠運動場就成了體?；豖X體育愛好者的歡樂天堂，他們?yōu)閷崿F(xiàn)