2023年音樂室工作計(jì)劃與音樂教室工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?音樂室工作?計(jì)劃與音樂?教室工作總?結(jié)第一:?音樂室工作?計(jì)劃一、?指導(dǎo)思想?__~__?學(xué)年度我校?音樂工作將?繼續(xù)貫徹上?級(jí)會(huì)議精神?，深化音樂?教學(xué)課程改?革，以課改?為中心，以?提高課堂教?學(xué)效率，豐?富學(xué)生課余?文化生活，?為工作目標(biāo)?，以新課標(biāo)?中“以審美?為核心”的?理念作為指?導(dǎo)學(xué)科的基?本方向，以?“促進(jìn)學(xué)生?發(fā)展”作為?長期教學(xué)目?標(biāo)，進(jìn)一步?深化新課程?教學(xué)模式的?研究，重視?教師的培養(yǎng)?，加強(qiáng)落實(shí)?課外興趣小?組的訓(xùn)練，?在學(xué)習(xí)和活?動(dòng)中努力提?高學(xué)生音樂?素養(yǎng)。二?、工作目標(biāo)?1.以全?面提高音樂?課堂教學(xué)質(zhì)?量，使每個(gè)?學(xué)生都能接?受到更好的?音樂教育，?力求開足音?樂課，豐富?課堂內(nèi)容。?2.提高?老師的教研?參與意識(shí)，?鼓勵(lì)他們對(duì)?教育教學(xué)活?動(dòng)進(jìn)行總結(jié)?，反思。多?開觀摩課，?教研課，使?教研意識(shí)深?入每一位老?師的工作中?，有效提高?音樂課堂教?學(xué)。3.?開展各種形?式課外活動(dòng)?，以豐富學(xué)?生課余文化?生活。4?.強(qiáng)調(diào)音樂?實(shí)踐，鼓勵(lì)?音樂創(chuàng)造;?發(fā)展學(xué)生的?想象力。?三、工作要?求1.音?樂室管理員?做好使用記?錄、報(bào)廢破?損記錄明細(xì)?。2.做?好常規(guī)基礎(chǔ)?工作?！跋?常規(guī)要質(zhì)量?”這是任何?一項(xiàng)管理工?作最基本的?準(zhǔn)則。為了?做好這項(xiàng)管?理，音樂室?將制定以_?__案:①?保持音樂教?室內(nèi)桌椅完?好無損，各?類教材器材?存放整齊、?清潔有序。?②做好帳冊(cè)?登記。音樂?器材設(shè)備總?帳由總務(wù)處?登記，做到?心中使音樂?教室發(fā)揮最?大的功用，?學(xué)期末將與?管理員核對(duì)?一次，確保?帳帳相符，?帳物相符。?③做好常規(guī)?記錄。教師?每一次使用?設(shè)備都填好?器材使用登?記表，音樂?教室使用及?時(shí)填寫好登?記表，填好?每一堂課記?錄。④設(shè)施?設(shè)備擺放有?序。3.?充分發(fā)揮專?用教室功能?作用。為了?推進(jìn)素質(zhì)教?育，培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新精?神和實(shí)踐能?力，充分發(fā)?揮專用音樂?室功能作用?。音樂教師?上好每一節(jié)?音樂課，正?確使用電教?設(shè)備。確保?管理到位，?音樂室的利?用率達(dá)到百?分之百。并?將利用課后?的業(yè)余時(shí)間?，集中音樂?興趣小組成?員在音樂教?室活動(dòng)，充?分發(fā)揮了音?樂室的功能?。4.定?期總結(jié)不斷?完善改進(jìn)。?進(jìn)行及時(shí)地?總結(jié)，提出?不足之處及?時(shí)改進(jìn)。本?學(xué)期不但要?上交各類記?錄，還對(duì)自?己的管理工?作進(jìn)行小結(jié)?并上交。?本學(xué)年將嚴(yán)?格實(shí)施音樂?教室管理計(jì)?劃，把妥善?管理音樂教?室作落到實(shí)?處。第二?:音樂室工?作總結(jié)我?從本學(xué)年開?始擔(dān)任學(xué)校?音樂教室管?理工作，盡?管學(xué)校條件?比較艱苦，?但由于校領(lǐng)?導(dǎo)的重視、?及各個(gè)部門?的努力，音?樂室的各項(xiàng)?設(shè)備室比較?完善的，我?的管理工作?也能一步到?位，縱觀此?項(xiàng)工作主要?抓了以下幾?個(gè)方面:?一、學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)重視、工?作職責(zé)分明?學(xué)校的一?切工作都是?以教學(xué)為中?心，音樂室?管理對(duì)學(xué)校?推進(jìn)素質(zhì)教?育、培養(yǎng)學(xué)?生創(chuàng)新精神?和表現(xiàn)能力?方面有著重?要作用，為?此學(xué)校在每?學(xué)期制訂工?作要求明確?列入工作計(jì)?劃。音樂室?管理工作由?總務(wù)處牽頭?，管理員具?體負(fù)責(zé)管理?，各類物品?器材的添置?等都總務(wù)處?負(fù)責(zé)采購，?分工恰當(dāng)、?落實(shí)到位、?職責(zé)分明。?二、做好?常規(guī)基礎(chǔ)工?作由于剛?剛擔(dān)任音樂?室管理工作?，對(duì)音樂室?的各方面情?況了解不夠?，校領(lǐng)導(dǎo)在?這方面給與?我很大的幫?助，有時(shí)校?長也直接參?加布置落實(shí)?好新器材及?物品準(zhǔn)備以?及衛(wèi)生工作?。由于音樂?室管理精心?，我校音樂?專用教室環(huán)?境衛(wèi)生良好?，桌椅完好?無損，各類?教材器材存?放整齊、清?潔有序，得?到了領(lǐng)導(dǎo)肯?定。音樂器?材設(shè)備總帳?有總務(wù)處登?記，做到心?中有數(shù)，使?音樂室發(fā)揮?最大的功用?，每學(xué)年都?要和總務(wù)處?核對(duì)一次，?確保帳帳相?符，帳物相?符。做好使?用記錄記錄?是一項(xiàng)常規(guī)?工作，教師?每一次使用?設(shè)備都填好?器材使用登?表，填好每?一堂課記錄?。記表，音?樂教室使用?及時(shí)填寫好?登記表。?三、充分發(fā)?揮音樂教室?功能作用?為了推進(jìn)素?質(zhì)教育，培?養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)?新精神和實(shí)?踐能力，我?們充分發(fā)揮?專用音樂室?功能作用。?上好每一節(jié)?音樂課，正?確使用電教?設(shè)備，還每?天輪流安排?學(xué)生做好音?樂室的衛(wèi)生?，每班有專?門的管理員?負(fù)責(zé)管理，?培養(yǎng)了學(xué)生?的管理工作?。由于管理?到位，音樂?室的利用率?相當(dāng)高。在?課后的業(yè)余?時(shí)間，有興?趣的音樂愛?好者可以到?音樂教室自?己唱歌彈琴?，教師在旁?輔導(dǎo)，充分?發(fā)揮了音樂?室的功能。?四、課堂?教學(xué)堅(jiān)持?以審美教育?為核心，注?重培養(yǎng)學(xué)生?對(duì)音樂的興?趣、愛好及?情感。努力?做到通過音?樂教育陶冶?情操、啟迪?智慧、激發(fā)?學(xué)生對(duì)美的?愛好與追求?。注重以學(xué)?生為主體，?讓學(xué)生在愉?快的音樂實(shí)?踐活動(dòng)(聽?、看、唱，?討論、聯(lián)想?、想象及律?動(dòng))中，主?動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)?、去探究，?去感受音樂?、理解音樂?、表現(xiàn)音樂?，并在一定?基礎(chǔ)上創(chuàng)造?音樂。五?、課堂管理?為了使學(xué)?生能輕松、?愉快地上音?樂課，多用?鼓勵(lì)的方式?使學(xué)生表現(xiàn)?出良好的品?質(zhì)。努力做?到用好的設(shè)?計(jì)抓住學(xué)生?的注意力。?不足:對(duì)于?學(xué)生的肆意?課堂的行為?掌控力度不?夠?？傄詾?學(xué)生不是惡?意，只是不?成熟的表現(xiàn)?。所以給他?們的環(huán)境較?為寬松。致?使他們不能?真正認(rèn)識(shí)到?自己的錯(cuò)誤?而有恃無恐?。因此，今?后應(yīng)注意把?握尺度。增?強(qiáng)幽默力樂?，表達(dá)自己?藝術(shù)見解的?實(shí)踐活