小班教師寄語

幼兒園小班老師寄語篇一：中小班教師寄語中班教師寄語景越小朋友：你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能踴躍參加體育活動，對美術(shù)活動有必定的興趣，愛潔凈、講衛(wèi)生，上課時能仔細(xì)聽講，有時能舉手發(fā)言，但不夠踴躍、踴躍。希望越越小朋友升入大班后更英勇些，做個自信、英勇的孩子。時能仔細(xì)聽講，但堅持性差，需要老師不停敦促，午休較難入眠。希望偉偉小朋友此后嚴(yán)格要求自己，做一名愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律的孩子。劉煒豪小朋友你是一個熱忱、爽朗的小男孩。愛幫助其余小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食、不偏食，生活自理能力強，上課能英勇舉手發(fā)言，但有時不可以恪守常例，劉曉宇小朋友你是一個爽朗可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食，踴躍參加各樣體育活動，身體均衡性好，上課有時能舉手發(fā)言，聲音響亮，但你上課會做小動作，午休時會影響他人。希望小宇小朋友此后嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，你必定會更棒的，好嗎？丁仕杰小朋友你是一個大方、自信的孩子。你很有主見，能主動與老師溝通，宣布自己的看法，能講長而優(yōu)秀的故事和各樣事情，上課時腦筋反應(yīng)靈便，思想活躍，接受能力較強，但你有時做事不可以堅持終歸，需要老師敦促。希望杰杰小朋友改掉弊端，在各方面都成為其余小朋友的典范，好嗎？唐皓天小朋友你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很仔細(xì)，愿意幫助他人，能沉靜睡覺，自己穿脫、整理衣服，著手能力有了顯然進步，上課時注意力集中，有時能舉手回答以下問題，但性格內(nèi)向，有點膽寒。希望每日小朋友此后更勇敢些，多在集體中宣布自己的看法，做個自信的孩子。眭秋涵小朋友你是一個盛大、大方的小男孩。你對各樣事物的感知快，察看事物仔細(xì)，接受能力較強，能正確地表達自己的意向，有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，回答問題聲音響亮，有了較大的進步。希望秋秋此后再接再礪，更上一層樓。徐帆小朋友你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能沉靜睡覺，自己穿脫衣服，做事有條理，能踴躍參加各樣文體活動，上課仔細(xì)聽講，踴躍發(fā)言，各方面獲得了顯然進步，老師真為你快樂。希望帆帆小朋友連續(xù)努力，多鍛煉著手能力，爭取更大的進步。陳卓偉小朋友你是一個爽朗、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作，做事情仔細(xì)，對老師有禮貌，踴躍參加體育鍛煉，本學(xué)期上課有做事粗心。希望煒豪小朋友升入大班后改掉弊端，做個守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的好孩子。顧涵雪小朋友你是一個大方、自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助其余小朋友，懂得自我拘束，愛幫老師做事，能獨立達成各項任務(wù)，是老師的小幫手，在小朋友中有必定的聲威，你的畫常常貼在"小畫廊"里，老師也為你感覺快樂。希望小雪小朋友此后再接再礪，更上一層樓。韋吉小朋友爽朗的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依靠他人，你能大方地講長而優(yōu)秀的故事，本學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大進步，老師也為你感覺快樂，但你做事有點粗心。希望吉吉小朋友此后改掉弊端，爭取更大的進步，好嗎？楊悅敏小朋友你是一個熱忱、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情，常常和老師一同打掃衛(wèi)生，工作仔細(xì)、負(fù)責(zé)，講堂上接受能力強，能踴躍舉手回答以下問題，你繪畫時特別專心，能達成較仔細(xì)的手工作業(yè)。希望悅敏小朋友此后再接再礪，更上一層樓。酈冬穎小朋友：你是一個爽朗可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好，不灑飯，穿衣速度快，踴躍參加各樣體育鍛煉，做事情特別仔細(xì)，書寫數(shù)字潔凈、整齊，講堂上能舉手回答以下問題，但聲音不夠響亮，有點膽寒。希望穎穎小朋友升入大班后更英勇些，做個自信、英勇的孩子。陳瀾小朋友：你是個平和、嫻靜的小女孩。你自理能力強，愿意幫助其余小朋友，有優(yōu)秀的生活習(xí)慣，你做事情謹(jǐn)言慎行，上課時特別專心，但你有點膽寒，不愛在集體眼前表現(xiàn)自己。假如你再爽朗、英勇些，將會獲得更大的進步。楊浩棟小朋友：你是一個靈便、聰慧的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能沉靜睡覺，睡眠狀況優(yōu)秀，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你踴躍參加各樣體育鍛煉，動作協(xié)調(diào)，你上課時舉手發(fā)言踴躍、主動，但有時會做小動作。希望浩棟小朋友此后嚴(yán)格要求自己，做個自我控制能力強的孩子，老師相信你必定會做到的，是嗎？許佳惠小朋友：你是一個盛大、懂事的小女孩。你愛幫助其余小朋友，有優(yōu)秀的生活習(xí)慣，本學(xué)期在繪畫上獲得了較大進步，老師為你感覺快樂，但你在集體眼前英勇發(fā)言不夠踴躍。希望佳惠小朋友此后多鍛煉膽子，老師希望著你獲得更大的進步。金童小朋友：你是一個爽朗、好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情可以自己做，不依靠他人，踴躍參加班級衛(wèi)生工作，你對環(huán)境適應(yīng)能力強，體質(zhì)較好，有優(yōu)秀的進餐習(xí)慣，但你自我拘束力差，聽講不專心。希望金童小朋友升入大班后嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。朱騖琰小朋友你是一個爽朗、好動的孩子。你對老師有禮貌，踴躍參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依靠他人，你上課有時能舉手發(fā)言，但你有時不可以恪守紀(jì)律，需要老師不停敦促、提示。希望騖琰小朋友此后增強自我拘束，做個愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的孩子。小朋友你是一個盛大、靦腆的小男孩。你愛幫助其余小朋友，有憐憫心，你做事情有條理，碰到困難有勇氣戰(zhàn)勝，本學(xué)期著手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能英勇發(fā)言。希望祺祺小朋友此后再接再礪，更上一層樓。韋昊然小朋友：你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助其余小朋友，有憐憫心，你愛潔凈，講衛(wèi)生，做事有條理，能沉靜睡覺，本學(xué)期繪畫獲得了長足的進步，上課也能響亮地回答以下問題，但不夠踴躍。希望昊然小朋友此后再接再礪，更上一層樓。聶天驕小朋友：你是一個嫻靜、內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生、愛潔凈，對老師有禮貌，與小朋友友善相處，你喜愛跳舞，唱歌，愿意和老師發(fā)言，但你上課不愛舉手回答以下問題，需要老師的提示和幫助。希望嬌嬌小朋友此后在集體中英勇表現(xiàn)自己，做個自信、英勇的孩子。吳起小朋友：你是一個內(nèi)向、盛大的孩子。你對老師有禮貌，能很快適應(yīng)新的環(huán)境，不哭鬧，吃飯衛(wèi)生好、不灑飯，能沉靜入眠，與小朋友友善相處，上課時能仔細(xì)聽講，但發(fā)言不夠英勇。老師希望起起小朋友在新的學(xué)期里有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。左永文小朋友：的小男孩。你好奇心強，喜愛擺弄各樣玩具，研究欲念激烈，你喜愛繪畫，每次都耐心地達成作品，有必定的想象力，但你上課有時會開小差，不可以專心聽講。希望文文小朋友此后嚴(yán)格要求自己，獲得更大的進步，好嗎？張志浩小朋友：浩浩是個爽朗、能干、大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能踴躍參加幼兒園的各項活動；講堂上常常能看到你高高舉起的小手，能踴躍動腦，英勇發(fā)言；自控能力較強，上課素來不隨意和旁邊的孩子發(fā)言，不論什么時候都能嚴(yán)格要求自己，是個愛學(xué)習(xí)的好孩子，老師小朋友都很喜愛你，希望下學(xué)期多吃飯、多睡覺，讓你的身體長的棒棒的，個子長的高高的好嗎！余越小朋友：越越是個嫻靜、自律的小姑娘。平常和小朋友相處較好，大家都愿意和她交朋友；講堂上能仔細(xì)聽講，恪守講堂紀(jì)律，對很有掌握的問題能舉手回答，對畫畫、唱歌較感興趣，并能很主動的參加各項游戲活動，自我服務(wù)能力較強。希望越越能英勇舉手、響亮發(fā)言，老師相信你就是最好的，最棒的，你有信心嗎？柯巖小朋友：你是個沉靜、內(nèi)向的小朋友。小組長工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，上課總能仔細(xì)聽講，很好的達成各項學(xué)習(xí)任務(wù)；你的作業(yè)老是那么潔凈整齊，畫畫時能注意畫面的布局，顏色的搭配，你是個愛學(xué)習(xí)的好孩子。但你在吃點心、吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧，希望柯巖改掉這個壞習(xí)慣，帶好你們小組的孩子共同進步好嗎？小班教師寄語史婧妍小朋友：你是個爽朗、可愛的小姑娘，在園能踴躍參加各項游戲活動，你仍是個愛勞動的好孩子，常常能幫助小朋友擦桌子，架椅子，小組長工作做的也很好；小嘴特別能說，和小伙伴能友善相處，大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣，你跳起舞來動作是那么到位，舞姿是那么優(yōu)美。希望你增強數(shù)學(xué)、科學(xué)活動方面的訓(xùn)練，構(gòu)圖也較大方；老師為你的進步感覺快樂，感覺驕傲，希望你下學(xué)期表現(xiàn)更好，進步更大。張笑巖小朋友：你是個聰慧、爽朗、可愛的小姑娘。你關(guān)懷集體，集體榮譽感強，做事靈便，是老師的小幫手；課堂上能仔細(xì)聽講，踴躍動腦，英勇發(fā)言，思想活躍，對學(xué)習(xí)充滿興趣，是名愛學(xué)習(xí)的好孩子。希望進入大班后能改掉自由松懈，上課愛插嘴的壞習(xí)慣好嗎？趙恒小朋友：你是個聰慧、爽朗、可讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。貢睿涵小朋友：你是個聰慧、爽朗的孩子，你的故事講的真棒，歌聲特別甜美，是我班的"故事大王"和"小歌星"，你的小嘴特別甜，老師阿姨可喜愛你了。進入中班以來你的自控能力也強多了，上課能知道坐在地點上聽課了，學(xué)習(xí)習(xí)慣有了較大的進步，畫畫、折紙也很多了，小手也靈便了；希望你進入大班后上課能更仔細(xì)，學(xué)習(xí)習(xí)慣更好些；老師相信你必定會是我班最棒的孩子。豐惠黎小朋友：你是個聰慧、爽朗、大方的小女孩；你是老師的小助手，在幼兒園你就象一個大姐姐同樣關(guān)懷其余小朋友，搶者為班級做事，，大家都很喜愛和你交朋友；是個愛學(xué)習(xí)的孩子，上課時能仔細(xì)聽講，踴躍舉手發(fā)言，對學(xué)習(xí)充滿興趣，是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴，總喜愛隨意發(fā)言，假如你能改掉這一壞習(xí)慣就更棒了！鄧嘉月小朋友：你是個爽朗、可愛的小姑娘，你待人熱忱，臉上總帶著絢爛的笑臉，你的舞姿特別優(yōu)美，大家都特別想看你跳舞，本學(xué)期對畫畫進步也較快，并能踴躍的參加幼兒園的各項活動，學(xué)習(xí)踴躍性較高，上課也能踴躍舉手英勇發(fā)言了；希望你此后能嚴(yán)格要求自己，講堂上不隨意和其余小朋友發(fā)言，養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孫云小朋友：你在園是個比較內(nèi)向的小女孩。本學(xué)期你的進步較大，上課有時也能舉手回答以下問題了，清晨能有禮貌的和老師打招呼了，和小朋友也能玩在一同了，性格變的爽朗、爽朗多了，特別在畫畫方面進步特別快，你畫的畫色彩嬌艷，愛的小男孩。你對四周事物充滿興趣，講堂上總能仔細(xì)聽講，踴躍舉手發(fā)言，思想活躍，想象力較強，語言表達能力也不錯；你仍是個愛勞動的好孩子，常常幫助老師一同打掃衛(wèi)生；但你下課時愛和小朋友打鬧，希望你改掉這一壞習(xí)慣好嗎。張昱杰小朋友：你是個聰慧、爽朗、可愛的小男孩，你敬愛老師，待人有禮貌，和小朋友友善相處，能踴躍參加幼兒園的各項活動，在園常常能聽到你那快樂的笑聲；你對唱歌、識字較感興趣，能很好的掌握所學(xué)漢字，講堂上能踴躍動腦、英勇發(fā)言，思想較活躍，著手能力也有了顯然提升。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習(xí)慣好嗎？王演宸小朋友：你是個聰慧、內(nèi)向的小男孩。你和小朋友能友善相處，素來不會跟他人打鬧，你畫畫真仔細(xì)，做事很仔細(xì)，字寫的也特別美麗，此刻也能主動踴躍的參加各樣活動了，常常會和其余小朋友一同玩了，小組長工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。希望你進入大班后變的更爽朗、大方好嗎？黃長玉小朋友：你是個內(nèi)向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌，生活習(xí)慣較好，自己的事情自己做，吃飯時能保持桌面潔凈，從不剩飯，不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片，對數(shù)學(xué)活動也比較感興趣，能踴躍的參加幼兒園的各項活動，這學(xué)期在畫畫、手工方面也有了顯然的進步；希望你進入大班后上課能踴躍舉手、英勇發(fā)言，相信自己你就是最好的，行嗎？戴成小朋友：你是個聰慧、爽朗的小男孩。老師感覺你很能干：能自己的事情自己做，上是我班的"小故事大王"了呢！你特別愛看書，圖書角里常常能看到你的身影；希望你在新學(xué)期里上有時你還可以幫助其余小朋友穿衣服；每次畫畫構(gòu)線時你總畫的很好，能注意畫面的安排，想象豐富；講堂上能踴躍動腦、英勇發(fā)言、聲音響亮；希望你進入大班后能和小朋友友善相處，不再欺凌其余小朋友，做個講文明的好孩子好嗎？殷宇忡小朋友你是個聰慧、爽朗、可愛的小男孩。你的臉上總帶著絢爛的笑臉，老師和小朋友都特別喜愛你，講堂上總能看到你高高舉起的小手，上課愛動腦筋、思想活躍，課后常常會問很多"為何"，對四周事物充滿了好奇，是個愛學(xué)習(xí)的好孩子。希望在下一學(xué)期能都吃飯、都運動，把身體練的棒棒的好嗎？姜圓圓小朋友你是個聰慧、嫻靜、內(nèi)向的小姑娘。你的臉上老是洋溢著甜甜的笑臉，大家可喜愛你啦！你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比他人好，本學(xué)期你對畫畫進步較大，能注意畫面整齊，構(gòu)圖合理，豐饒創(chuàng)意；希望圓圓此后更英勇些，爽朗些，上課能踴躍舉手、英勇發(fā)言，相信這樣你會更棒？楊宙小朋友你是個爽朗、可愛又俏皮的小男孩。你敬愛老師，有禮貌，你仍是一名愛勞動的好孩子，常常能和老師一同做值日工作；你能踴躍主動參加幼兒園的各項活動，上課能仔細(xì)聽講，愛動腦筋，能很好的掌握所學(xué)的內(nèi)容，是個愛學(xué)習(xí)的好孩子；希望你在新的一學(xué)期能和小朋友友善相處，下課不再打打鬧鬧，做個講文明的好孩子好嗎？朱凌云小朋友你是個爽朗、可愛又俏皮的小男孩。經(jīng)過一學(xué)年的交往老師發(fā)現(xiàn)你的變化是喜人的，此刻你學(xué)會了潔凈的吃飯、也沒從前那樣挑食了，學(xué)會自己的事情盡量自己做；上課仔細(xì)多了，有時能踴躍舉手，英勇發(fā)言了；可能是由于年紀(jì)原由，你的自控能力還不夠強，相信你跟著年紀(jì)的增加，你的進步會愈來愈的的，我們共同努力吧！程乾小朋友你是個爽朗、俏皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說，口語表達能力較強，能為小朋友編故事，常常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱得課能仔細(xì)聽講，不做小動作，下課能和小朋友玩一些爽朗又安全的游戲，成為一名守紀(jì)、愛學(xué)的好孩子好嗎？梅凌云小朋友你是個聰慧、爽朗、可愛的孩子。講堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思想活躍，踴躍動腦、踴躍發(fā)言，你做數(shù)學(xué)題老是又快又對，小腦袋特別靈便；語言表達能力也較強，常常搶著上來為大家講故事；煉，讓你的小手變得更靈便，成林藝偉小朋友你是一個嫻靜的小女孩。上課恪守紀(jì)律，仔細(xì)聽講，也很愿意參加各項游戲篇二：幼兒園小班寄語幼兒園小班寄語親愛的蔣鴻翼：第一歡迎寶貝到達我們小一班哦，這是你和我們小一班每個小朋友和老師的一種緣分。已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)生活了一個月了，寶貝習(xí)慣了嗎?有沒有愛上小一班呢?記得第一天見你，老師就好喜愛你，你的笑臉很甜很甜，特其余陽光。由于寶貝的老家是外處的，因此發(fā)言方面還帶著家鄉(xiāng)的口音，這可讓老師們犯難了。我們說著說著也變?yōu)榱藢氊惖募亦l(xiāng)話了，哈哈，惹得小朋友們都哈哈大笑，你也笑起來了。剛進來的時候，寶貝都不愿睡覺，一睡覺就哭，不會脫-衣服也哭，不會穿鞋子仍是哭，老師知道寶貝必定是在懼怕。沒事，老師會幫助你的，此刻的寶貝能干多了，會自己吃飯，穿衣服，脫-衣服了。真是個好孩子。寶貝很聰慧，上課此刻也一天比一天專注了，念兒歌的聲音真高聲，很棒哦，造作業(yè)的時候?qū)氊愐材茏屑?xì)達成。就是寶貝有一點，老師希望你能更正，坐在小椅子上的時候要做正直哦，小眼睛要看老師哦。老師希望寶貝能愈來愈棒，在小一班每日快樂，加油哦1當(dāng)清晨的第一縷陽光叫醒沉醒的大地，媽媽也喚醒了熟睡中的你，帶著希望，帶著向往，媽媽牽著你稚嫩的手，我們共同走進了這個嶄新的地方——大地幼兒園。樹枝是小鳥的樂園，海洋是魚兒的樂園，夜空是星星的樂園，誠心希望這里是你的樂園。在這里，有很多的游戲等你去挑戰(zhàn)，有可愛的老師等你去平和，有知識的甘露等你去吮吸，有思想的天空等你去旅行，有智慧的寶庫等你去開啟，有未知的世界等你去解謎。親愛的寶貝!可愛的老師會努力讓你健康成長，讓你的心靈獲得更多的滋潤和啟示，讓你在這片愛意濃濃，放飛希望的青草地上擁有最正確的人生初步，因此今日，你是一只快樂的小鳥，就從這里跳躍吧!今日，你是一艘幸福的小船，就從這里揚帆吧!今日，你是一匹奔跑的小馬，就從這里奔蹄吧!親愛的老師，讓我們共同：為愛努力、為愛加油吧!為愛打氣、為愛奮斗吧!親愛