2023年江西省鷹潭市普通高校對口單招高等數(shù)學一自考預測試題(含答案)_第1頁
2023年江西省鷹潭市普通高校對口單招高等數(shù)學一自考預測試題(含答案)_第2頁
2023年江西省鷹潭市普通高校對口單招高等數(shù)學一自考預測試題(含答案)_第3頁
2023年江西省鷹潭市普通高校對口單招高等數(shù)學一自考預測試題(含答案)_第4頁
2023年江西省鷹潭市普通高校對口單招高等數(shù)學一自考預測試題(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年江西省鷹潭市普通高校對口單招高等數(shù)學一自考預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.

2.A.0B.2C.2f(-1)D.2f(1)

3.設y=cos4x,則dy=()。A.

B.

C.

D.

4.

5.

6.

7.

8.

A.絕對收斂

B.條件收斂

C.發(fā)散

D.收斂性不能判定

9.

10.二次積分等于()A.A.

B.

C.

D.

11.

12.

13.

14.若x0為f(x)的極值點,則().A.A.f'(x0)必定存在,且f'(x0)=0

B.f'(x0)必定存在,但f'(x0)不一定等于零

C.f'(x0)不存在或f'(x0)=0

D.f'(x0)必定不存在

15.

16.如圖所示,在乎板和受拉螺栓之間墊上一個墊圈,可以提高()。

A.螺栓的拉伸強度B.螺栓的剪切強度C.螺栓的擠壓強度D.平板的擠壓強度

17.A.0B.1C.2D.任意值18.設等于()A.A.-1B.1C.-cos1D.1-cos1

19.A.0B.1C.∞D.不存在但不是∞

20.

二、填空題(20題)21.函數(shù)f(x)=ex,g(x)=sinx,則f[g(x)]=__________。

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.設當x≠0時,在點x=0處連續(xù),當x≠0時,F(xiàn)(x)=-f(x),則F(0)=______.

29.

30.設z=ln(x2+y),則dz=______.31.設,其中f(x)為連續(xù)函數(shù),則f(x)=______.

32.設f(x)=e5x,則f(x)的n階導數(shù)f(n)(x)=__________.

33.

34.

35.

36.

37.

38.

39.設,則y'=______。40.三、計算題(20題)41.42.

43.

44.

45.求微分方程的通解.46.設拋物線Y=1-x2與x軸的交點為A、B,在拋物線與x軸所圍成的平面區(qū)域內,以線段AB為下底作內接等腰梯形ABCD(如圖2—1所示).設梯形上底CD長為2x,面積為

S(x).

(1)寫出S(x)的表達式;

(2)求S(x)的最大值.

47.將f(x)=e-2X展開為x的冪級數(shù).48.求曲線在點(1,3)處的切線方程.

49.求微分方程y"-4y'+4y=e-2x的通解.

50.設平面薄板所占Oxy平面上的區(qū)域D為1≤x2+y2≤4,x≥0,y≥0,其面密度

u(x,y)=2+y2,求該薄板的質量m.51.證明:

52.已知某商品市場需求規(guī)律為Q=100e-0.25p,當p=10時,若價格上漲1%,需求量增(減)百分之幾?

53.研究級數(shù)的收斂性(即何時絕對收斂,何時條件收斂,何時發(fā)散,其中常數(shù)a>0.54.求函數(shù)y=x-lnx的單調區(qū)間,并求該曲線在點(1,1)處的切線l的方程.55.求函數(shù)f(x)=x3-3x+1的單調區(qū)間和極值.56.57.當x一0時f(x)與sin2x是等價無窮小量,則58.求函數(shù)一的單調區(qū)間、極值及其曲線的凹凸區(qū)間和拐點.

59.

60.四、解答題(10題)61.(本題滿分10分)將f(x)=ln(1+x2)展開為x的冪級數(shù).62.63.64.

65.

66.求垂直于直線2x-6y+1=0且與曲線y=x3+3x2-5相切的直線方程.

67.68.求由曲線y=3-x2與y=2x,y軸所圍成的平面圖形的面積及該封閉圖形繞x軸旋轉一周所成旋轉體的體積.

69.求曲線y=x3+2過點(0,2)的切線方程,并求該切線與曲線及直線x=1所圍成的平面圖形D的面積S。

70.計算,其中區(qū)域D滿足x2+y2≤1,x≥0,y≥0.五、高等數(shù)學(0題)71.求

六、解答題(0題)72.將f(x)=e-2x展開為x的冪級數(shù),并指出其收斂區(qū)間。

參考答案

1.B

2.C本題考查了定積分的性質的知識點。

3.B

4.D解析:

5.C

6.A

7.A解析:

8.A

9.C解析:

10.A本題考查的知識點為交換二次積分的積分次序.

由所給二次積分限可知積分區(qū)域D的不等式表達式為:

0≤x≤1,0≤y≤1-x,

其圖形如圖1-1所示.

交換積分次序,D可以表示為

0≤y≤1,0≤x≤1-y,

因此

可知應選A.

11.D

12.B

13.D解析:

14.C本題考查的知識點為函數(shù)極值點的性質.

若x0為函數(shù)y=f(x)的極值點,則可能出現(xiàn)兩種情形:

(1)f(x)在點x0處不可導,如y=|x|,在點x0=0處f(x)不可導,但是點x0=0為f(a)=|x|的極值點.

(2)f(x)在點x0可導,則由極值的必要條件可知,必定有f'(x0)=0.

從題目的選項可知應選C.

本題常見的錯誤是選A.其原因是考生將極值的必要條件:“若f(x)在點x0可導,且x0為f(x)的極值點,則必有f'(x0)=0”認為是極值的充分必要條件.

15.B解析:

16.D

17.B

18.B本題考查的知識點為可變上限的積分.

由于,從而知

可知應選B.

19.D

20.C21.由f(x)=exg(x)=sinx;∴f[g(x)]=f[sinx]=esinx

22.7/5

23.

24.[-11]

25.

解析:

26.

27.228.1本題考查的知識點為函數(shù)連續(xù)性的概念.

由連續(xù)性的定義可知,若F(x)在點x=0連續(xù),則必有,由題設可知

29.

解析:

30.本題考查的知識點為求二元函數(shù)的全微分.

通常求二元函數(shù)的全微分的思路為:

先求出如果兩個偏導數(shù)為連續(xù)函數(shù),則可得知

由題設z=ln(x2+y),令u=x2+y,可得

當X2+y≠0時,為連續(xù)函數(shù),因此有

31.2e2x本題考查的知識點為可變上限積分求導.

由于f(x)為連續(xù)函數(shù),因此可對所給表達式兩端關于x求導.

32.33.1

34.

35.00解析:

36.y+3x2+x

37.

38.

39.本題考查的知識點為導數(shù)的運算。

40.

41.

42.

43.44.由一階線性微分方程通解公式有

45.

46.

47.48.曲線方程為,點(1,3)在曲線上.

因此所求曲線方程為或寫為2x+y-5=0.

如果函數(shù)y=f(x)在點x0處的導數(shù)f′(x0)存在,則表明曲線y=f(x)在點

(x0,fx0))處存在切線,且切線的斜率為f′(x0).切線方程為

49.解:原方程對應的齊次方程為y"-4y'+4y=0,

50.由二重積分物理意義知

51.

52.需求規(guī)律為Q=100ep-2.25p

∴當P=10時價格上漲1%需求量減少2.5%需求規(guī)律為Q=100ep-2.25p,

∴當P=10時,價格上漲1%需求量減少2.5%

53.

54.

55.函數(shù)的定義域為

注意

56.

57.由等價無窮小量的定義可知

58.

列表:

說明

59.

60.

61.本題考查的知識點為將函數(shù)展開為冪級數(shù).

【解題指導】

本題中考生出現(xiàn)的常見錯誤是對1n(1+x2)關于x的冪級數(shù)不注明該級數(shù)的收斂區(qū)間,這是要扣分的。

62.63.解如圖所示,將積分區(qū)域D視作y-型區(qū)域,即

64.

65.

66.解

67.

68.所給曲線圍成的平面圖形如圖1-3所示.

解法1利用定積分求平面圖形的面積.由于的解為x=1,y=2,可得

解法2利用二重積分求平面圖形面積.由于

的解為x=1,y=2,

求旋轉體體積與解法1同.本題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論