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新高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)人教版(2019)必修第一冊周測卷(4)海水中的重要元素——鈉和氯(二)提升
一、單選題1.下列關(guān)于的敘述中正確的是()A.將過量粉末加入紫色石蕊試液中振蕩,溶液變?yōu)樗{(lán)色,且有氣泡產(chǎn)生B.將過量粉末加入溶液中并振蕩,溶液中產(chǎn)生紅褐色沉淀,且有氣泡產(chǎn)生C.凡是有參與的反應(yīng),均能產(chǎn)生D.粉末在空氣中長期放置不變質(zhì)2.下列有關(guān)氯及其化合物的說法正確的是()A.向久置的氯水中滴入紫色石蕊試液,溶液將先變紅后褪色B.氯氣對自來水消毒時(shí),生成的有機(jī)氯化物對人體有害C.漂白粉的有效成分是和,易與空氣中的反應(yīng),所以應(yīng)密封保存D.氯氣有漂白性,所以氯氣能使?jié)駶櫟挠猩紬l褪色3.在一定條件下,使CO和的混合氣體26g充分反應(yīng),所得混合物在常溫下跟足量的固體反應(yīng),結(jié)果固體增重14g,則原混合氣體中和CO的質(zhì)量比可能是()A.9:4 B.1:1 C.7:6 D.6:74.將3.2克和CO的混合氣體(其密度為相同條件下氧氣密度的),通入一盛有足量的密閉容器中,再通入過量,并用電火花點(diǎn)燃使其充分反應(yīng),最后容器中固體的質(zhì)量增加了()A.3.2g B.4.4g C.5.6g D.6.4g5.有兩個無標(biāo)簽的試劑瓶,分別裝有和,有4位同學(xué)為鑒別它們分別采用了以下不同的方法,其中不可行的是()A.分別配成溶液,再加入澄清石灰水B.分別配成溶液,再加入溶液C.分別加熱,再檢驗(yàn)是否有使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生D.分別取固體樣品,滴加同濃度鹽酸,觀察產(chǎn)生氣泡的快慢6.如圖所示,若關(guān)閉Ⅰ閥,打開Ⅱ閥,讓氯氣經(jīng)過甲瓶后,再通入乙瓶,布條不褪色;若關(guān)閉Ⅱ閥,打開Ⅰ閥,再通入氯氣,布條褪色。甲瓶中所盛的試劑可能是()①濃②濃NaOH溶液③KI溶液④飽和NaCl溶液A.② B.②③ C.①②③ D.①②④7.下列關(guān)于氯及其化合物的說法中錯誤的是()A.新制的氯水應(yīng)放在棕色的試劑瓶中B.新制氯水可使紫色石蕊試液先變紅后褪色C.有氯氣參與的化學(xué)反應(yīng)中只能作為氧化劑D.漂白粉可由通入石灰乳中制備,其有效成分是8.氯氣可以將、、分別氧化為、、。已知還原性順序:,則下列離子方程式正確的是()A.少量氯氣與溶液反應(yīng):B.過量氯氣與溶液反應(yīng):C.氯氣與溶液中的以物質(zhì)的量之比1:1反應(yīng):D.少量氯氣與溶液反應(yīng):9.代表阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法錯誤的是()A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L干冰含有的分子數(shù)為B.含有的數(shù)為0.02C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,和的混合氣體所含的原子數(shù)目為3D.物質(zhì)的量濃度為1.00mol/L的溶液中,含有的個數(shù)為210.設(shè)代表阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是()A.將1L2mol/L的溶液制成膠體后,其中含有氫氧化鐵膠粒數(shù)為2B.常溫常壓下,和的混合氣體一定含有個氧原子C.1L0.1mol/L的溶液中含有0.1個D.常溫常壓下,22.4L氖氣含有個氖原子11.下列關(guān)于氯氣的實(shí)驗(yàn)裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)①可用于氯氣的收集②若氣球干癟,證明可與NaOH反應(yīng)③可證明氯氣具有漂白性④可用于實(shí)驗(yàn)室中氯氣的尾氣吸收A.①② B.①③ C.②③ D.①④12.在探究新制氯水成分及性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,依據(jù)下列方法和現(xiàn)象,不能得出相應(yīng)結(jié)論的是()選項(xiàng)方法現(xiàn)象結(jié)論A觀察氯水顏色氯水呈黃綠色氯水中含B向飽和溶液中加入足量氯水有無色氣體產(chǎn)生氯水中含HClOC向紅色紙條上滴加氯水紅色紙條褪色氯水具有漂白性D向溶液中滴加氯水溶液變成棕黃色氯水具有氧化性A.A B.B C.C D.D13.下列說法錯誤的是()A.用加熱分解的方法區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體B.由礦鹽(主要成分是NaCl,還含有等其他可溶性雜質(zhì)的離子)生成食鹽,除去最合適的試劑是C.用酚酞試液可鑒別飽和食鹽水和飽和純堿溶液D.用鉑絲蘸取少量某溶液進(jìn)行焰色試驗(yàn),火焰呈黃色,該溶液可能是鈉鹽溶液,也可能是NaOH溶液二、多選題14.如圖所示,一密閉氣缸被一不漏氣但可滑動的活塞隔開分成兩部分。反應(yīng)前,左邊充有,右邊充有和的混合氣體;20℃時(shí),將右邊混合氣體點(diǎn)燃,反應(yīng)后冷卻到20℃,若活塞最終靜止于氣缸的中央(液體體積忽略不計(jì)),則反應(yīng)前容器中和的物質(zhì)的量之比可能為()A.3:5 B.5:4 C.2:7 D.3:2三、填空題15.實(shí)驗(yàn)室欲用NaOH固體配制1.0mol/L的NaOH溶液240mL。(1)配制溶液時(shí),一般可以分為以下幾個步驟:①稱量②計(jì)算③溶解④倒轉(zhuǎn)搖勻⑤轉(zhuǎn)移⑥洗滌⑦定容⑧冷卻其正確的操作順序?yàn)開_______________________。本實(shí)驗(yàn)必須用到的儀器有天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管,還有________________________。(2)某同學(xué)欲稱量一定量的NaOH固體,他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖。燒杯的實(shí)際質(zhì)量為__________________g,要完成本實(shí)驗(yàn)該同學(xué)應(yīng)稱出________________gNaOH。(3)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是________________________。(4)在配制過程中,其他操作都是正確的,下列操作會引起所配制溶液的濃度偏高的是________________________。A.轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有少量溶液灑到容量瓶外面B.定容時(shí)俯視刻度線C.未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容D.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線16.與的氧化性相近,在自來水消毒和果蔬保鮮等方面應(yīng)用廣泛。興趣小組通過圖1裝置(夾持裝置略)對其制備、吸收、釋放和應(yīng)用進(jìn)行了研究。(1)儀器D的名稱是___________。安裝F中導(dǎo)管時(shí),應(yīng)選用圖2中的___________。(2)打開B的活塞,A中發(fā)生反應(yīng):,為使在D中被穩(wěn)定劑充分吸收,滴加稀鹽酸的速度宜___________(填“快”或“慢”)。(3)關(guān)閉B的活塞,在D中被穩(wěn)定劑完全吸收生成,此時(shí)F中溶液的顏色不變,則裝置C的作用是___________。(4)已知在酸性條件下可發(fā)生反應(yīng)牛成NaCl并釋放出,該反應(yīng)的離子方程式為___________。(5)已吸收氣體的穩(wěn)定劑Ⅰ和穩(wěn)定劑Ⅱ,加酸后釋放的濃度隨時(shí)間的變化如圖3所示。若將其用于水果保鮮,你認(rèn)為效果較好的穩(wěn)定劑是___________,原因是___________。四、實(shí)驗(yàn)題17.實(shí)驗(yàn)室用如下裝置制取氯氣,并用氯氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。回答下列問題:(1)A中盛有濃鹽酸,B中盛有,寫出反應(yīng)的離子方程式:________________。(2)D中放入濃,其目的是________________。(3)E中為紅色干布條,F(xiàn)中為紅色濕布條,可觀察到的現(xiàn)象是_______________,對比E和F中現(xiàn)象的差異可得出的結(jié)論及解釋是________________。(4)G中的現(xiàn)象是________________。(5)畫出H處尾氣吸收裝置圖并注明試劑。(6)家庭中常用消毒液(有效成分NaClO)與潔廁靈(主要成分鹽酸)清潔衛(wèi)生。某品牌消毒液包裝上的說明如下:①“與潔廁靈同時(shí)使用”會產(chǎn)生有毒的氯氣,寫出反應(yīng)的離子方程式:________________。②需“密閉保存”的原因是_______________。(7)現(xiàn)在有一種名為“凈水丸”的產(chǎn)品也能對飲用水進(jìn)行快速的殺菌消毒,藥丸通常分內(nèi)外兩層。外層的優(yōu)氯凈先與水反應(yīng),生成次氯酸起殺菌消毒作用;幾分鐘后,內(nèi)層的亞硫酸鈉溶出,可將水中的余氯(次氯酸等)除去。亞硫酸鈉將水中多余的次氯酸除去的離子反應(yīng)方程式為_______________。
參考答案1.答案:B解析:A項(xiàng)現(xiàn)象應(yīng)為先變藍(lán)色后褪色;C項(xiàng)考慮不全面,如=,無生成;D項(xiàng)中在空氣中易變質(zhì)。2.答案:B解析:A.新制氯水中,中有一部分與水發(fā)生反應(yīng):而久置氯水,由于HClO見光會分解放出氧氣,最終溶液將變?yōu)辂}酸,不含HClO,有酸性而無漂白性,因此向久置氯水中滴入紫色石蕊試液,溶液只變紅而不褪色,選項(xiàng)A錯;B.氯氣對自來水消毒時(shí),氯氣會與水中的有機(jī)物反應(yīng),生成的有機(jī)氯化物對人體有害,選項(xiàng)B對;C.是漂白粉的有效成分,可以和空氣中的二氧化碳、水反應(yīng)生成碳酸鈣和次氯酸,次氯酸不穩(wěn)定易分解,為了避免漂白粉與空氣接觸而變質(zhì),漂白粉應(yīng)密封保存,選項(xiàng)C錯;D.本身無漂白性,不能使干燥的有色布條褪色,選項(xiàng)D錯。3.答案:D解析:由反應(yīng),可推得關(guān)系式:,所以固體增加的質(zhì)量為原混合氣體中CO的質(zhì)量,則CO的質(zhì)量可能為14g。4.答案:A解析:CO與氧氣反應(yīng):,二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng):,兩方程式相加得總方程式為,固體增加的質(zhì)量為CO的質(zhì)量;氫氣與氧氣反應(yīng):,與反應(yīng):,兩方程式相加得總方程式為:,固體增加的質(zhì)量為氫氣的質(zhì)量,則CO和的混合氣共3.2g就是密閉容器中固體增加的質(zhì)量。5.答案:A解析:A項(xiàng)中的石灰水與和都能發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生沉淀;B項(xiàng)中與不反應(yīng),與反應(yīng)產(chǎn)生沉淀;C項(xiàng)中兩者分別加熱時(shí),只有受熱分解,,產(chǎn)生的能使澄清石灰水變渾濁;D項(xiàng)中與鹽酸反應(yīng)放出氣體的速率比快。6.答案:C解析:由題可知,通入的氯氣為潮濕的氯氣。濃硫酸具有吸水性,關(guān)閉Ⅰ閥,打開Ⅱ閥時(shí),氯氣通過濃硫酸得到干燥的氯氣,紅色布條不褪色,故①正確;關(guān)閉Ⅰ閥,打開Ⅱ閥時(shí),氯氣通過NaOH溶液,與其反應(yīng),紅色布條不褪色,故②正確;關(guān)閉Ⅰ閥,打開Ⅱ閥時(shí),氯氣通過KI溶液,與KI反應(yīng)生成,紅色布條不褪色,故③正確;氯氣與食鹽水不反應(yīng),關(guān)閉Ⅰ閥,打開Ⅱ閥時(shí),進(jìn)入乙瓶的為潮濕的氯氣,紅色布條逐漸褪色,故④錯誤。7.答案:C解析:A.氯水中的次氯酸見光易分解,新制氯水通常保存在棕色試劑瓶中,故A正確;B.氯水中含有的鹽酸具有酸性,能夠使紫色石蕊試液變紅色,氯水中含有的次氯酸具有漂白性,能夠使紅色褪去,故B正確;C.與NaOH溶液發(fā)生歧化反應(yīng),既作氧化劑又作還原劑,故C錯誤;D.漂白粉可由氯氣通入石灰乳中制得,漂白粉的主要成分是、,其中可以與水、二氧化碳反應(yīng)生成HClO,為漂白粉的有效成分,故D正確。8.答案:C解析:A中少量氯氣與溶液反應(yīng),先與反應(yīng),;B中氯氣過量,完全反應(yīng),正確的方程式是;C中氯氣與以物質(zhì)的量之比1:1反應(yīng),;D中少量氯氣會先與反應(yīng):。9.答案:D解析:標(biāo)況下,干冰就是二氧化碳?xì)怏w,A正確;的物質(zhì)的量是0.01mol,含有0.02mol,B正確;和的混合氣體所含原子數(shù)為3,C正確;溶液體積未知,故溶液中的氯離子的個數(shù)無法計(jì)算,D錯誤。10.答案:B解析:1L2mol/L的溶液中含有,制成膠體時(shí),一個氫氧化鐵膠粒是多個氫氧化鐵的聚集體,故形成膠粒的個數(shù)小于2,故A項(xiàng)錯誤;極端假設(shè),當(dāng)23g氣體全部為時(shí),其物質(zhì)的量為0.5mol,含有個氧原子,當(dāng)23g氣體全部為時(shí),其物質(zhì)的量為0.25mol,含有個氧原子,故當(dāng)和以任意比例混合時(shí),則一定含有個氧原子,故B項(xiàng)正確;在溶液中完全電離為鈉離子、氫離子和硫酸根離子,故溶液中無,故C項(xiàng)錯誤;常溫常壓下,22.4L氖氣不是1mol,故D項(xiàng)錯誤。11.答案:D解析:氯氣的密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,①裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;若氣球干癟,說明平底燒瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)比瓶外壓強(qiáng)大,而,反應(yīng)使氣體減少,燒瓶內(nèi)氣壓減小氣球會膨脹,②裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;潮濕布條中的水與干燥的反應(yīng)生成HClO,HClO能漂白有色布條,所以該實(shí)驗(yàn)無法證明氯氣具有漂白性,③裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;與NaOH反應(yīng):,所以NaOH溶液可用于實(shí)驗(yàn)室中氯氣的尾氣吸收,④裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模还蔬xD。12.答案:B解析:氯氣為黃綠色氣體,氯水呈黃綠色,是因?yàn)槁人泻新葰?,A正確;HClO酸性弱于碳酸,不能與反應(yīng),向飽和溶液中加入足量氯水,有氣泡產(chǎn)生,是因?yàn)樘妓釟涓x子與氯水中的氫離子發(fā)生反應(yīng)生成水和二氧化碳,B錯誤;紅色紙條褪色,說明氯水具有漂白性,C正確;向溶液中滴加氯水,溶液變成棕黃色,被氧化為,說明氯水具有氧化性,D正確。13.答案:B解析:碳酸鈉受熱難分解,碳酸氫鈉受熱易分解生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,A項(xiàng)正確;加入,除去的同時(shí),引入了新的雜質(zhì)離子,B項(xiàng)錯誤;NaCl溶液呈中性,溶液呈堿性,故可以用酚酞試液鑒別,C項(xiàng)正確;焰色試驗(yàn)是元素的性質(zhì),焰色試驗(yàn)呈黃色的元素是鈉,故該溶液中含有,該溶液中溶質(zhì)可能是鈉鹽,也可能是NaOH,D項(xiàng)正確。14.答案:AD解析:設(shè)的物質(zhì)的量為1mol,反應(yīng)前,左右兩室的體積之比為1:3,則反應(yīng)前右室氣體的物質(zhì)的量為3mol,反應(yīng)后,活塞處于中央,兩室體積相等,則兩室中氣體的物質(zhì)的量相等,反應(yīng)后右室氣體的物質(zhì)的量為1mol,發(fā)生反應(yīng)。設(shè)、的物質(zhì)的量分別為、,若氫氣過量,則,,解得,;若氧氣過量,則,,解得,,故和的物質(zhì)的量之比可能為3:5或3:2。15.答案:(1)②①③⑧⑤⑥⑦④250mL容量瓶(2)27.410.0(3)檢漏(4)BC解析:(1)由溶液的配制原則知,該實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)棰冖佗邰啖茛蔻撷?,所用的儀器除題給的外,還需要容量瓶,因沒有240mL規(guī)格的容量瓶,故需要250mL容量瓶。(2)由圖示可知燒杯質(zhì)量為(20+10-2.6)g=27.4g;需要的氫氧化鈉的質(zhì)量為1.0mol/L×0.25L×40g/mol=10.0g。(3)使用容量瓶之前必須要檢查其是否漏水。(4)A的溶質(zhì)減少、D的溶劑增多,這些操作都會使所配制溶液的濃度偏低;B、C的溶劑減少,使所配制溶液的濃度偏高。16.答案:(1)錐形瓶b(2)慢(3)吸收(4)驗(yàn)證是否有生成(5)穩(wěn)定劑Ⅱ穩(wěn)定劑Ⅱ可以緩慢釋放,能較長時(shí)間維持保鮮所需的濃度解析:(1)裝置F為洗氣裝置,應(yīng)長進(jìn)短出。(2)滴加稀鹽酸較慢時(shí),產(chǎn)生的較慢,有足
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