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第4頁共4頁2023年?大學德育年?度工作總結(jié)?在本學期?學校德育工?作中,政教?處緊緊圍繞?學校的中心?工作,以人?為本,不斷?開拓德育新?思路,發(fā)揮?德育途徑整?體效益,提?高學校德育?整體效果。?結(jié)合我校實?際,努力加?強德育隊伍?建設,深化?德育管理,?拓展德育活?動空間,使?學校德育工?作的針對性?和實效性得?以再提高,?體現(xiàn)學校德?育工作的導?向、動力、?保證作用,?實現(xiàn)了本學?期德育目標?的要求,取?得了一定的?成績,現(xiàn)將?本學期政教?處工作總結(jié)?報告如下:?一、做好?德育工作計?劃,努力加?強德育隊伍?建設,不斷?提高德育隊?伍的整體素?質(zhì)。發(fā)揮?德育領導小?組的核心作?用。加強了?德育工作領?導,完善德?育工作管理?機制,由校?長負總責,?政教處具體?抓,實行校?長室政教處?班主任三級?常規(guī)管理的?制度,形成?了各部門密?切配合,班?主任和任課?教師共同承?擔的縱向連?接的德育工?作體系。德?育領導小組?成員增強了?“教書育人?”、“服務?育人”、“?管理育人”?的意識,并?能以身作則?,努力工作?,帶領全員?積極探索學?校德育工作?的新途徑。?注意加強德?育隊伍建設?,特別是班?主任隊伍建?設。每學?期堅持開好?“四種會”?即每周一次?主題班會;?每月一次班?主任會議(?班主任培訓?);每學期?___次班?主任經(jīng)驗交?流會;每學?期___次?家長會。多?年來堅持開?展主題班會?觀摩活動,?讓班主任在?實踐中互學?互進,共同?提高,由于?長期開展這?項活動,使?我校班會課?質(zhì)量得以較?大的提高。?定期舉行班?主任例會,?通過學習有?關經(jīng)驗文章?、經(jīng)驗介紹?等方式,努?力提高班主?任的工作能?力,并__?_班主任參?加了由教育?部基礎教育?司、中國教?育報主辦的?“班主任話?細節(jié)”征文?;對于一些?初當班主任?的,學校則?采用“幫、?扶、帶”的?方式,以使?他們盡快勝?任班主任工?作。二、?加強校園文?化建設,優(yōu)?化育人環(huán)境?。1、精?心布置宣傳?陣地。加強?對廣播站”?、墻報等文?化陣地的指?導管理,在?把好輿論導?向的同時,?力求主題突?出,圖文并?茂,充分發(fā)?揮宣傳教育?功能。2?、規(guī)范教室?布置。各班?教室的布置?體現(xiàn)了各班?的特點,營?造了生動活?潑、潔凈素?雅、健康文?明、催人奮?進的良好育?人氛圍。?3、積極做?好了迎接“?市規(guī)范化學??!庇瓩z工?作,使校園?文化具備與?教育要求相?適應的吸引?力和情感號?召力,逐步?形成了以“?國學”為特?色的校園文?化,凝聚高?品位的校園?文化精神。?4、大力?推進“書香?校園”進程?,以優(yōu)美的?環(huán)境氛圍,?高雅的校園?文化,給人?以奮進向上?的力量,學?校發(fā)揮環(huán)境?育人的作用?,創(chuàng)設一個?“時時受教?育,處處受?感染”的德?育環(huán)境。我?校有健全的?教育陣地,?如:宣傳欄?、黑板報、?廣播站、少?先隊活動室?等。學校長?期堅持不懈?地開展升旗?儀式活動,?每天中午廣?播站定時播?音,每天下?午的“操前?講話”已形?成我校的特?色。這些活?動都充分體?現(xiàn)了學生參?與的全體性?、教育目的?的素質(zhì)性、?教育形式的?多樣性,使?學生在這樣?的教育環(huán)境?中,陶冶情?操,健全人?格,促進學?生實踐能力?和創(chuàng)新精神?的發(fā)展。?三、加強學?生的思想道?德教育和養(yǎng)?成教育。?1.豐富德?育活動促進?養(yǎng)成教育。?認真學習貫?徹《中小學?生守則》、?《中學生日?常行為規(guī)范?》和《南古?中學學生行?為規(guī)范二十?條》,同時?深入開展了?文明禮儀教?育、法制教?育、安全教?育等等。?2.加強班?級文化建設?。我們要求?班主任積極?思考,加強?班級制度建?設、班風和?學風建設,?營造良好的?班級氛圍,?樹立班級形?象,爭創(chuàng)班?級特色,爭?創(chuàng)“文明班?級”。3?、加強后進?生的教育與?轉(zhuǎn)化。德育?處要求各班?對后進生轉(zhuǎn)?化工作做到?了有計劃,?有措施,并?比較及時地?了解掌握有?關情況,協(xié)?助班主任做?好個別學生?的幫教工作?。4、開?展青藍培訓?學校培訓活?動,分批次?培訓了各班?班長、團支?部書記、學?習委員、課?代表、各部?委員以及學?生會干部,?很大程度上?提高了班干?部的綜合素?質(zhì)以及管理?能力,提升?了班級學生?的自主管理?水平。四?、做好德育?教學工作計?劃,拓寬德?育渠道,發(fā)?揮“三結(jié)合?”教育優(yōu)勢?。1、辦?好家長學校?,增進家校?聯(lián)系。我們?堅持定期召?開家長會,?通過聽講座?、隨堂聽課?等形式,豐?富家長學校?活動,家長?參與率達_?__%以上?。同時,堅?持通過__?_、家訪、?經(jīng)常性地與?家長溝通,?充分利用有?效的教育資?源,推進家?校聯(lián)系,提?高了家教水?平。2、?我校一直注?重寓教育于?活動之中,?我們___?了一系列的?活動:如開?展了以主題?明確的讀書?教育活動;?___學生?定期觀看教?育片;布置?宣傳櫥窗,?讓學生及時?了解了國際?、國內(nèi)及校?園大事;開?辦家長學校?,召開家長?會,努力營?造學校、家?庭、社會共?同教育的氛?圍。3、?我校非常重?視家庭教育?工作,成立?了家長委員?會和家長學?校,定期開?展活動,使?學校教育和?家庭教育步?調(diào)一致。通?過家長學校?向家長介紹?學生基本情?況、學校發(fā)?展規(guī)劃及對?學生的要求?和對家長的?希望。希望?家長和學校?密切配合,?用正確的方?法教育好孩?子。提高家?庭教育效果?,轉(zhuǎn)變家長?中存在的不?正確的教育?思想和教育?方法。存?在的問題?1、全員育?人方面,教?師重視視程?度有待提高?。2、家?長對學生教?育理念有待?更新,社會?、家庭、學?校三結(jié)合工?作仍需加強?。3、需?更加注重學?生的心理健?康教育,促?進學生身心?全面和諧健?康的發(fā)展。?今后工作?設想1、?進一步加強?師德建設,?突出全員育?人觀念,充?分發(fā)揮全體?教師的育人?作用,真正?做到服務育?人,教書育?人的全方位?育人觀。?2、加強德?育科研,探?討新形勢下?德育工作的?針對性、時?效性、實效?性。加強德?育課題研究?工作,進一?步提升教育?管理水平,?把研究成果?及時應用到?學校教育工?作中去。?3、繼續(xù)抓?好班主任“?老青幫帶”?工作,營造?良好的教育?氛圍。樹立?全體教師皆?為班主任的?教育管理思?想,使全體?教師能共同?教育培養(yǎng)學?生自覺遵守?《小學生日?常行為規(guī)范?》和學校各?項規(guī)章制度?。以嚴要求?、高標準加?強學生的_?__紀律。?4、學校?德育工作領?導小組將在?原有工作經(jīng)?驗的
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