七年級(jí)英語上冊(cè) Units12重、難點(diǎn)剖析 人教新目標(biāo)版

新目標(biāo)英語七年級(jí)上冊(cè)重、難點(diǎn)剖析(Unit12)Unit12Myfavoritesubjectisscience.1.—What’syourfavoritesubject?你最喜愛的科目是什么？—Myfavoritesubjectisscience(P71).我最喜愛的科目是理科。favorite用作形容詞時(shí)，意為“最喜歡的”，“特別喜歡的”，可在句中作定語修飾名詞。注意：favorite與like都有“喜愛”的意思，但它們的詞性不同，在句子中所處的位置也不同，favorite常與like…best互換使用。如：Hisfavoritesportisbasketball.=Helikesbasketballbest.我最喜歡籃球。Whatisyourmostfavoritecolor?=Whatcolordoyoulikebest?你最喜歡什么顏色？favorite用作名詞時(shí)，意為“特別喜歡的人或物”，是可數(shù)名詞。如：Thesenovelsaremyfavorites.這些小說是我最喜歡的。HisEnglishteacherishisfavorite.他的英語老師是他最喜歡的人。2.—Whydoyoulikemath?你為什么喜歡數(shù)學(xué)？—Becauseit’sinteresting.(P72)因?yàn)樗苡腥?。疑問詞why意為“為什么”，相當(dāng)于What…for?用來提問原因，其問句常常用because引導(dǎo)的句子來回答。如：—Whyareyoulateforschool?為什么你上學(xué)遲到？—Becauseitisraining.因?yàn)樵谙掠?。because是連詞，意為“因?yàn)椤?，其后接句子，用來說明原因。在漢語中，表示因果關(guān)系一般用“因?yàn)椤浴?，但在英語中，because（因?yàn)椋┡cso（所以）只能用一個(gè)，在同一個(gè)句子中兩者不能同時(shí)出現(xiàn)。試譯：因?yàn)槲姨?，所以我不能同你出去。誤：BecauseIamverybusy,soIcan’tgooutwithyou.正：BecauseIamverybusy,Ican’tgooutwithyou.正：Iamverybusy,soIcan’tgooutwithyou.3.—Whoisyourscienceteacher?你的理科老師是誰？—MyscienceteacherisMr.Wang.(P73)我的理科老師是王老師。who是疑問代詞，它引導(dǎo)的特殊疑問句對(duì)人提問，意為“誰”，也可以做表語。who做主語時(shí)，用“who+謂語+其它?”的句型，并且通常who被認(rèn)為是第三人稱單數(shù)形式，謂語動(dòng)詞要與其保持一致。如：—Whohelpsyoudohousework?誰幫助你做家務(wù)？—Mary.瑪麗。who做表語時(shí)，用“who+be+主語”的句型，系動(dòng)詞be隨主語的數(shù)而變化，主語是單數(shù)第三人稱用is，主語是復(fù)數(shù)用are。如：—Who’sthisman?這個(gè)人是誰？—He’sJack’sfather.他是杰克的父親。—Whoarethesegirls?這些女孩是誰？—TheyareJoanandKate.她們是瓊和凱特。4.—Whendoyouhavemath?你什么時(shí)候上數(shù)學(xué)課？—IhavemathonMonday,WednesdayandFriday.(P74)我星期一、星期三、星期五上數(shù)學(xué)課。1)havemath意為“上數(shù)學(xué)課”，have用來表示“上……課”。注意：表示科目的名詞前一般沒有冠詞。如：TheyarehavingChineseintheclassroom.他們正在教室里上語文課。WehavephysicsonFriday.星期五我們上物理課。2)介詞on意為“在……時(shí)候”，常用于星期、日期前或用于morning，afternoon，evening，night，day前有描繪性修飾語或帶有of等引起的后置修飾語時(shí)，也可用于公共節(jié)假日前。如：IhavearestonSunday.星期天我休息。WhatareyougoingtodoonMondaymorning?星期一早上你打算做什么？HewasbornonthenightofMay10th.他出生在五月十日的晚上。OnChildren’sDay,allthechildrenareveryhappy.在兒童節(jié)，所有的孩子都很高興。5.I’mreallybusy.((P75)我的確很忙。busy是形容詞，意為“忙的”；“繁忙”，在句中可用作表語，也可用作定語。如：Weareverybusynow.我們現(xiàn)在很忙。Heisabusyman.他是個(gè)忙人。注意：busy雖然有“忙”的意思，但busy只表示人“忙”，而不表示工作“忙”。所以主語一般用表示人的名詞或代詞，而不用work。試譯：我父親的工作很忙。誤：Myfather’sworkisverybusy.正：Myfatherisverybusy.6.OurteacherisverystrictandI’musuallyverytiredafterclass.(P75)我們的老師非常嚴(yán)格，下課后我通常很疲勞。1)strict是形容詞，意為“嚴(yán)格的”；“嚴(yán)厲的”，通常與be動(dòng)詞連用，表示“對(duì)某人嚴(yán)厲”，用bestrictwithsomebody結(jié)構(gòu)。如：Mr.Whiteisverystrictwithhisson.懷特先生對(duì)他兒子要求很嚴(yán)格。Weshouldbestrictwithourselves.我們應(yīng)該對(duì)自己要求嚴(yán)格。表示“對(duì)某事要求嚴(yán)格”，用bestrictinsomething結(jié)構(gòu)。如：Ourbossisstrictinourwork.我們的老板對(duì)我們的工作要求嚴(yán)格。2)tired是形容詞，意為“累的”；“疲倦的”，常與系動(dòng)詞be，get，feel連用，用作表語。如：Weareverytired.我們很累了。Mymothergetstiredafterwork.工作后我媽媽感到很累。Ifeeltired.我覺得累了。7.Idon’tlikeanysubject.(P76)我什么科目都不喜歡。辨析：some與any：some和any作定語時(shí)，既可以修飾可數(shù)名詞，也可以修飾不可數(shù)名詞，some多用于肯定句，意為“一些”；“若干”。如：Tomhassomegoodfriendsatschool.湯姆在學(xué)校有一些好朋友。Thereissomemilkintheglass.杯子里有一些牛奶。any多用于否定句、疑問句，有“什么”；“一些”的意思。如：Therearen’tanytreesbehindthehouse.房子后面什么樹都沒有。Isthereanybreadonthetable?桌子上有面包嗎？注意：1)any也可用于肯定句中，表示“任何的”。如：Anymanknowsthat。任何人都知道那件事。2)some也可用于表示提出建議，邀請(qǐng)或請(qǐng)求等的疑問句中。如：CanIhavesomemeat?我可以吃點(diǎn)肉嗎？Willyougivemesomepencils?請(qǐng)給我?guī)字сU筆好嗎？8.AfterclassIhavevolleyballfortwohours.(P75)下課后我打兩個(gè)小時(shí)的排球。句中的for為介詞，可以在后面接表示一段時(shí)間的詞，“for+一段時(shí)間”表示“持續(xù)多長時(shí)間”。如：Hestayshereforanhoureveryday.他每天都在這兒待一個(gè)小時(shí)。Idosomereadingfortwentyminuteseverymorning.每天早上我朗讀二十分鐘。9.Iliketoplaywithmydog,Nick.(P76)我喜歡與我的狗尼克一起玩。句中的playwith意為“和……一起玩”。如：Canyoucomeouttoplaywithme?你可以出來和我一起玩嗎？playwith還可以解作“玩弄”；“玩?！?。如：Theboyisplayingwithhistoycar.那個(gè)男孩在玩他的玩具汽車。Don’tplaywithfire.不要玩火。10.“Whatisyourfavoritesubject?”MissWangasksme.(P76)王老師問我：“你最喜歡的科目是什么？”ask為動(dòng)詞，意為“問”，“提問”，后接名詞、代詞作賓語，也可接雙賓語結(jié)構(gòu)。如：Sheisaskingmyname.她在問我的姓名。Helikestoasktheteacherquestions.他喜歡向老師提問題。ask還可作“要求”；“請(qǐng)求”，常用于asksomebodytodosomething結(jié)構(gòu)中。如：Askhimtositdown.請(qǐng)他坐下。Whydon’tyouaskmybrothertocomeheretoo?為什么不叫我弟弟也到這里來呢？11.Buthis“subject”isonlyrunningaroundwithme.(P76)但是他的“課程”僅是圍著我跑。句中around用作副詞，意為“在附近”，“到處”。如：Heislookingaround.他在環(huán)顧四周。Don’trunaround,oryou’llbelost.不要亂跑，否則你會(huì)迷路。around還可以用作介詞，意為“大約”；“在周圍”。如：Iusuallygetupataroundsixfifteen.我通常在大約6:15起床。Thestudentsplayaroundtheschool.學(xué)生們?cè)趯W(xué)校各處玩耍。鞏固練習(xí)：根據(jù)首字母，用適當(dāng)?shù)脑~補(bǔ)全下列對(duì)話。A:W_____yourfavoritesport?B:Myfavoritesportisbasketball.A:W_____doyoulikeit?B:Becauseit’sinteresting.A:Doyouoftenplaybasketba