20xx年上學(xué)期東邊小學(xué)工作計(jì)劃

20xx年上學(xué)期東邊小學(xué)工作方案經(jīng)典回憶：過去的一期，學(xué)校變化日新月異，素質(zhì)教育如火如荼，師生活動(dòng)精彩紛呈，辦學(xué)業(yè)績有目共睹，社會(huì)聲譽(yù)日漸遠(yuǎn)揚(yáng)，學(xué)校開展步入正軌。這一切的榮耀和成績都得益于全體師生的共同努力和不懈進(jìn)取。學(xué)校開展的歷史畫卷必將濃墨重彩的記下這華美的樂章。一、指導(dǎo)思想：在學(xué)?！缎袆?dòng)綱領(lǐng)》的指引下，全校師生進(jìn)一步凝神聚力、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，以教科研為抓手，以科學(xué)管理為手段，以領(lǐng)先創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo)，夯實(shí)內(nèi)生式自主開展之路，積極創(chuàng)立平安和諧、質(zhì)量一流、口碑優(yōu)良的魅力校園。二、工作目標(biāo)：.思想認(rèn)識(shí)新高度。.管理體系新框架。.校園文化新品位。.教學(xué)改革新舉措。.教育質(zhì)量新突破。.后勤效勞新亮點(diǎn)。.學(xué)校開展新臺(tái)階。三、具體工作和措施：（一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，注重抓好五個(gè)必須。L必須抓好師德教育：要求教師樹立“三業(yè)〃精神（敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)），堅(jiān)持“四心〃原則（愛心、誠心、耐心、熱心），樹立“五種〃形象［無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛生、自尊自重、艱苦奮斗、奮勇爭先）。廣泛開展“三愛（愛東邊、愛學(xué)生、愛同事）、三查三比（查教學(xué)工作比奉獻(xiàn)精神、查敬業(yè)思想比安心工作、查以身作則比教書育人）三讓（讓社會(huì)認(rèn)可，讓家長放心，讓學(xué)生成功）〃活動(dòng)，定期在教師中開展“優(yōu)秀班主任〃、“優(yōu)秀教師〃、“優(yōu)秀員工〃和在學(xué)生中開展“我最喜歡的老師〃等評(píng)選活動(dòng)，表彰先進(jìn)，鼓勵(lì)老師不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。.必須抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：每位教師制訂“個(gè)人開展方案〃，做到分步實(shí)施，自查自糾；提供教師外出參加研討活動(dòng)及名師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)，使老師們獲取先進(jìn)的教學(xué)方法和理念；學(xué)校繼續(xù)開展“師徒結(jié)對〃活動(dòng)，開展交流，共享資源，共謀開展，共同進(jìn)步。.必須抓好教研導(dǎo)向：各學(xué)科要積極開展教育科研活動(dòng)，引導(dǎo)教師在教育科研過程中，發(fā)現(xiàn)問題和規(guī)律，促使自己進(jìn)行研究，從而提高自己的教學(xué)水平，由一般走向成熟，最后形成自己風(fēng)格。教導(dǎo)處要加強(qiáng)教育科研的宣傳和導(dǎo)向力度，積極營造教研氣氛，不斷增強(qiáng)教師的教研意識(shí)；科組要制定教研方案，加大集體備課力度，加強(qiáng)研討交流，提高教研效果。4?必須抓好教師考核：學(xué)校陸續(xù)完善出臺(tái)各項(xiàng)規(guī)章制度，精細(xì)化各項(xiàng)工作流程，采取以定性為主的方法，根據(jù)綜合教師自評(píng)、教師互評(píng)、年級(jí)組評(píng)議和學(xué)生、家長評(píng)價(jià)情況來確定等第。在考核實(shí)施過程中，加大教學(xué)業(yè)績在教師考核中的權(quán)重，引導(dǎo)教師把主要精力用于提高教育教學(xué)質(zhì)量上。5.必須抓好骨干培養(yǎng)：抓好骨干教師培養(yǎng)是提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的關(guān)鍵，也是學(xué)校管理工作中的一項(xiàng)重要任務(wù)，可以促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)開展。（二）創(chuàng)新學(xué)生德育教育，注重做好五個(gè)加強(qiáng)。.加強(qiáng)德育研究與學(xué)習(xí)，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。利用教師例會(huì)或班主任工作會(huì)議經(jīng)常性地組織德育學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和教育科學(xué)理論，及時(shí)總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn)。.加強(qiáng)陣地建設(shè)，凸現(xiàn)育人氣氛。打造校園文化建設(shè)，重視班級(jí)文化建設(shè)。充分利用班隊(duì)會(huì)、周會(huì)課等時(shí)間，采取不同形式與方法，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德、法制、平安等教育活動(dòng)。.加強(qiáng)常規(guī)教育，培養(yǎng)良好素質(zhì)。開展學(xué)生行為的養(yǎng)成教育和標(biāo)準(zhǔn)教育，樹立東邊學(xué)生的良好形象；深化“四入、五姿、無聲走廊、細(xì)語課室〃專項(xiàng)教育活動(dòng)，讓學(xué)生初步由他律向自律過度，形成良好的行為習(xí)慣。.加強(qiáng)開展有效的校園活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)立校本德育課程。.加強(qiáng)完善“三位一體〃教育網(wǎng)絡(luò)，形成有效教育合力。加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系，通過成立家長學(xué)校、召開家長會(huì)、設(shè)立家長開放日、致家長的公開信、家校通、班級(jí)QQ群、微信群、通知等多種途徑和家長溝通，幫助家長樹立正確的教育理念，提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)，抵抗社會(huì)環(huán)境對學(xué)生的不良影響。也可以借助社會(huì)力量，邀請一些家庭教育專家來我校講座，到達(dá)學(xué)校、家庭與社會(huì)的有機(jī)結(jié)合。（三）打造“綠色課程”體系，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。語文素養(yǎng)：要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的識(shí)字能力、口語交際能力、記憶能力、閱讀能力和寫作能力。狠抓學(xué)生積累學(xué)習(xí)，完善積累評(píng)價(jià)管理機(jī)制，將積累及運(yùn)用訓(xùn)練落到實(shí)處；“小學(xué)語文語用型閱讀教學(xué)實(shí)踐〃研究課題要在原有的根底上有更大的突破；加強(qiáng)“速讀速記〃的訓(xùn)練，啟動(dòng)“海量閱讀實(shí)驗(yàn)〃工程，著力打造語文高效課堂；加強(qiáng)語文教師隊(duì)伍建設(shè)，打造“盡責(zé)用心、有智慧、能成事〃的優(yōu)秀教師群體；促使每一個(gè)教師在原有的根底上有提升、有開展。深化課程改革，要在課程建設(shè)、課程實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面下功夫。數(shù)學(xué)素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生具有良好的口算心算能力，有自主探究合作精神，能綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、技能和方法等解決簡單問題。要把數(shù)學(xué)“四基〃始終貫穿于數(shù)學(xué)課堂，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)、解決問題的能力；深化課程改革，嘗試教學(xué)實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)研究，要科學(xué)構(gòu)建多形式的學(xué)生數(shù)學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，實(shí)現(xiàn)大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，要借助專家的引領(lǐng)，提高教師專業(yè)水平。英語素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生能說一口流利的英語日常交際用語，具有見詞能讀，流利朗讀的能力，輕松銜接初中英語。積極開展教學(xué)研究，以高效英語課堂研究為主要內(nèi)容，積極探討英語課堂教學(xué)模式；要在學(xué)生英語素養(yǎng)提升上下功夫、出成效。尤其是英語單詞的認(rèn)讀、積累，短文的背誦、閱讀等方面有突破，要豐富校園英語生活，建立英語角，開展豐富多彩的英語活動(dòng)；加強(qiáng)英語教師隊(duì)伍的建設(shè)，多與外校英語教研組溝通交流，打造縣英語先進(jìn)科組，英語教學(xué)質(zhì)量力爭在全縣處于領(lǐng)先地位。體藝素養(yǎng)：增強(qiáng)科組的凝聚力，科學(xué)構(gòu)建小學(xué)科的開展規(guī)劃，要營造學(xué)校藝術(shù)教育氣氛，形成文化，讓更多的學(xué)生對藝術(shù)教育產(chǎn)生濃厚的興趣。學(xué)校內(nèi)部要多舉辦藝術(shù)活動(dòng)，讓更多的學(xué)生參與感受藝術(shù)的魅力；科學(xué)與綜合學(xué)科要在學(xué)生實(shí)踐探究等方面下功夫，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)科學(xué)用科學(xué)的意識(shí)。通過多方面渠道搭建舞臺(tái)為學(xué)生展示自我提供時(shí)機(jī)。（四）創(chuàng)立翰墨飄香校園，營造濃厚書香文化。L建好班級(jí)、辦公室圖書角，增設(shè)校園“走廊書吧〃。讓校園每個(gè)角落都能聞到書香，讓教師、學(xué)生隨時(shí)有書讀。.保證閱讀時(shí)間。每天固定自主閱讀、晨讀、課后閱讀、周末大閱讀時(shí)間，提倡并鼓勵(lì)教師、學(xué)生每天自覺讀書不少于半小時(shí)。.在學(xué)生中積極開展講故事、制作閱讀卡、誦讀經(jīng)典、讀書分享、讀書成果展示等活動(dòng)；在教師中開展“走進(jìn)經(jīng)典〃、“師生同讀〃、“名著交流〃、“好書推薦〃等活動(dòng)；在家庭中開展“親子共讀〃活動(dòng)。.健全活動(dòng)評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。每學(xué)期要進(jìn)行一次“閱讀明星〃、“書香班級(jí)〃、“書香年級(jí)組〃的評(píng)比活動(dòng)，并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。（五）暢通家校聯(lián)系渠道，家校攜手助力成長。家長學(xué)校是一種很好的教育形式。家庭教育不僅僅是人的根底教育，更是一種終身教育。家庭教育觀念和教育水平，直接影響青少年的成長。因此要重視家庭教育，將素質(zhì)教育延伸到家庭，努力辦好家長學(xué)校，充分發(fā)揮家長學(xué)校作用，不斷優(yōu)化家庭教育工作。一要優(yōu)化家教機(jī)構(gòu)，組建師資隊(duì)伍；二要加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)考評(píng)制度；三要完善授課內(nèi)容，擴(kuò)大宣傳力度；四要豐富活動(dòng)形式，增強(qiáng)家訪實(shí)效。（六）創(chuàng)立和諧平安校園，健全后勤管理制度。.成立“學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組〃，建立學(xué)校平安意外事故處置預(yù)案制度。做到每一項(xiàng)工作都有相應(yīng)的專管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)。.推進(jìn)“平安校園〃建設(shè)，層層簽定平安責(zé)任狀，經(jīng)常進(jìn)行平安教育，定期開展應(yīng)急疏散演習(xí)。學(xué)校平安設(shè)施、電路等硬件要定期檢查，做到未雨綢繆，防范于未然。開展教工活動(dòng)，豐富全校教師文娛體育生活，建立團(tuán)結(jié)、協(xié)作、愉悅的群體氣氛。.做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作，認(rèn)真整理各項(xiàng)檔案，高分順利