中考物理復(fù)習(xí)學(xué)案-電壓電阻（第一課時）

電壓電阻（第1課時）班級：姓名：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解電壓并知道串并聯(lián)電路電壓規(guī)律2.知道電阻的影響因素【重點難點】電壓電阻【課前知識梳理】知識點1電壓1作用：使導(dǎo)體中自由電荷定向移動形成____。______是給用電器兩端提供電壓的裝置。電壓通常用字母表示。2單位及其換算：電壓的單位是_____，符號是____。其他單位有千伏(kV)、毫伏(mV)等。它們之間的換算關(guān)系是1kV＝___V，1mV＝____V。4電壓的測量(1)儀器：______。(2)使用前：應(yīng)該認清所用量程及其對應(yīng)的_______值；電壓表一般有兩個量程和三個接線柱，兩個量程分別是_____V和_____V，其分度值分別為____V和______V。(3)使用時A．電壓表應(yīng)與被測用電器_______。B．必須使電流從電壓表的“_____”流入，從“____”流出。C．被測電壓不要超過電壓表的_______。5串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律(1)串聯(lián)電路中電源兩端電壓_______各用電器兩端電壓_______。(2)并聯(lián)電路中電源兩端電壓與各支路用電器兩端的電壓_______。知識點2、電阻1定義：電阻表示導(dǎo)體對電流_______的大小。導(dǎo)體的電阻越大，表示導(dǎo)體對電流的阻礙作用就___。電阻通常用字母表示。2單位及其換算：電阻的單位是___，符號是_____。其他單位有千歐(kΩ)、兆歐(MΩ)等。它們之間的換算關(guān)系是1kΩ＝___Ω，1MΩ＝_____Ω。3影響因素：導(dǎo)體的_______、_______、___________和_______。A．同種材料、橫截面積相同的導(dǎo)體，長度越長，電阻越_____。B．同種材料、長度相同的導(dǎo)體，橫截面積越大，電阻越_____。4滑動變阻器(1)原理：通過改變接入電路中電阻絲的_______來改變電阻。(2)作用：調(diào)節(jié)其_______來改變電路中的_______或某一用電器兩端的_______。(3)使用方法A．要“___________”連接；B．閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到阻值_________。(4)銘牌：某滑動變阻器標(biāo)有“50Ω1A”字樣，50Ω表示滑動變阻器的_______為50Ω，1A表示滑動變阻器_________電流為1A。5電阻箱(1)特點：電阻箱可以調(diào)節(jié)電阻大小，并且能夠顯示電阻阻值。(2)讀數(shù)：如圖電阻箱的示數(shù)為_____Ω。☆☆☆基礎(chǔ)知能過關(guān)☆☆☆命題點1電壓表、電阻箱的使用及讀數(shù)(7年1考)1．(2020·常德)如圖電壓表的示數(shù)是__V。2．(2016·濰坊節(jié)選)讀出如圖電阻箱的示數(shù)為_______Ω。命題點2串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律(7年0考)3．(2020·甘孜)如圖所示，電源電壓是3V且不變，S閉合后電壓表示數(shù)為1V，則燈L2兩端的電壓為______V；若斷開開關(guān)，電壓表示數(shù)將________(選填“變大”“變小”或“不變”)。4．(2019·自貢)如圖甲電路，當(dāng)閉合開關(guān)S后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為()A．8V2V B．10V2VC．2V8V D．2V10V命題點3電阻及其影響因素(7年1考)考法?影響導(dǎo)體電阻大小的因素5．(2021·改編)為維護消費者權(quán)益，某技術(shù)監(jiān)督部門對市場上的電線產(chǎn)品進行抽查，發(fā)現(xiàn)有一個品牌的銅芯電線不符合規(guī)格：電線直徑明顯比說明書上標(biāo)有的直徑要小。這種電線不符合規(guī)格主要原因是()A．電線的溫度引起電阻偏大B．電線的材料引起電阻偏大C．電線的長度引起電阻偏大D．電線的橫截面積引起電阻偏大考法?滑動變阻器的使用6．(2018·濰坊)如圖是實驗電路連接完畢后，滑動變阻器接入電路的四種情形，已經(jīng)可以閉合開關(guān)進行實驗的是()☆☆☆重難點考點突破☆☆☆能力點1電路故障分析(7年2考)7.(2020·濰坊)如圖所示電路中，電源電壓為3V，燈泡L1、L2規(guī)格相同。閉合開關(guān)S，兩燈均不亮。保持S閉合，用電壓表測得a、b間電壓為0V，c、d間電壓為3V，下列判斷正確的是()A．b、c間導(dǎo)線斷路B．燈泡L1斷路C．燈泡L2斷路 D．燈泡L1、L2均斷路8．(2014·濰坊)在做電學(xué)實驗時，有時會遇到電路元件接觸不良現(xiàn)象，一般要利用電壓表來檢測故障發(fā)生的位置。小強同學(xué)連接了如圖所示的電路，開關(guān)閉合后燈泡不亮，電流表的示數(shù)為零，此時用電壓表測得a、d間電壓不為零，a、c間電壓為零，c、d間的電壓不為零，這說明()A．電源接線柱接觸不良B．開關(guān)的觸片或接線柱接觸不良C．電流表接線柱接觸不良D．燈泡燈絲斷了或