優(yōu)秀青年后備干部競(jìng)職演講稿

優(yōu)秀青年后備干部競(jìng)職演講稿各?位領(lǐng)導(dǎo)，各?位同事。下?午好。很?榮幸有機(jī)會(huì)?在這里向大?家匯報(bào)我的?思想和工作?，我愿借這?個(gè)機(jī)會(huì)，真?誠(chéng)地向大家?展示自我，?希望通過(guò)我?的發(fā)言，進(jìn)?一步增加和?同志們的溝?通、了解，?增進(jìn)友誼。?在和大家共?同學(xué)習(xí)、工?作、生活的?這三年中，?我個(gè)人無(wú)論?是生活上、?還是工作上?都得到大家?很多的關(guān)心?、幫助和支?持，使我在?工作上有了?更快的進(jìn)步?，在學(xué)習(xí)上?有了更大的?提高，在生?活上受到大?家無(wú)私的關(guān)?愛(ài)。借此機(jī)?會(huì)，我誠(chéng)摯?地向大家表?示衷心地感?謝。推薦?選拔后備干?部，是保持?干___伍?新老合作和?新老交替的?正常格局的?需要。希望?成為后備干?部，是對(duì)個(gè)?人要求的提?高，是對(duì)思?想、工作、?學(xué)習(xí)、生活?等要求進(jìn)步?的表現(xiàn)。經(jīng)?過(guò)一番深思?熟慮，我認(rèn)?為自己既符?合這次后備?干部競(jìng)選的?條件，并在?同志們的幫?助下已經(jīng)具?備相應(yīng)的工?作實(shí)力和基?本素質(zhì)。主?要表現(xiàn)在以?___面：?一是有吃?苦耐勞、默?默無(wú)聞的愛(ài)?崗敬業(yè)精神?。愛(ài)因斯坦?說(shuō)過(guò)：熱愛(ài)?是最好教師?。我熱愛(ài)農(nóng)?業(yè)和農(nóng)村工?作。三年來(lái)?，我被安排?在農(nóng)技、林?業(yè)、勞務(wù)、?辦公室等多?個(gè)崗位工作?，我總是力?所能及盡我?最大努力全?面完成了黨?委政府交辦?的每個(gè)崗位?的各項(xiàng)工作?任務(wù)，毫無(wú)?怨言。對(duì)于?我鎮(zhèn)整個(gè)農(nóng)?業(yè)和農(nóng)村工?作來(lái)說(shuō)，我?所做的只是?微不足道的?，我能做的?也只是很少?的部分，我?把所做的一?切都當(dāng)作是?我學(xué)習(xí)、成?長(zhǎng)的一個(gè)重?要機(jī)會(huì)來(lái)作?為我工作的?動(dòng)力推動(dòng)每?項(xiàng)工作的開(kāi)?展。二是?有虛心好學(xué)?、開(kāi)拓進(jìn)取?的創(chuàng)新意識(shí)?。自參加工?作以來(lái)，我?始終沒(méi)有放?松過(guò)繼續(xù)學(xué)?習(xí)，勤鉆研?，善思考，?多研究，不?斷地豐富自?己、提高自?己。___?年至今，我?一直都在進(jìn)?行農(nóng)業(yè)和經(jīng)?濟(jì)管理等相?關(guān)專業(yè)的學(xué)?習(xí)進(jìn)修，打?下了扎實(shí)的?理論基礎(chǔ)。?自學(xué)了計(jì)算?機(jī)知識(shí)，能?夠熟練地進(jìn)?行文字處理?、上網(wǎng)操作?以及計(jì)算機(jī)?日常維護(hù)。?三是有嚴(yán)?于律己、誠(chéng)?信為本的優(yōu)?良品質(zhì)。在?日常的學(xué)習(xí)?，生活和工?作中，能以?大局為重、?寬宏大量，?從不斤斤計(jì)?較個(gè)人利益?；能嚴(yán)格要?求自己，尊?敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)?結(jié)同志。?四是有雷厲?風(fēng)行、求真?務(wù)實(shí)的工作?作風(fēng)。我信?奉誠(chéng)實(shí)、正?派的為人宗?旨，堅(jiān)持踏?實(shí)的工作作?風(fēng)、求實(shí)的?工作態(tài)度、?進(jìn)取的工作?精神，堅(jiān)持?不唯書、不?唯上、只唯?真、只唯實(shí)?，在工作中?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?勤勤懇懇，?兢兢業(yè)業(yè)，?任勞任怨，?干一行，愛(ài)?一行，鉆一?行，精一行?。另一方?面我認(rèn)為自?己具備后備?干部所必須?的素養(yǎng)。?一是有一定?的政治素養(yǎng)?。我注重政?治理論知識(shí)?的學(xué)習(xí)和思?想意識(shí)的改?造，尤其是?注意收集有?關(guān)大政方針?政策的信息?和動(dòng)向，因?此能夠始終?保持堅(jiān)定的?政治立場(chǎng)和?較高的政治?敏銳性。?二是有較強(qiáng)?的工作實(shí)踐?。我深知農(nóng)?業(yè)和農(nóng)村工?作的重要地?位，熟悉鄉(xiāng)?鎮(zhèn)工作的職?責(zé)、任務(wù)和?規(guī)范，清楚?鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人?員所必備的?素質(zhì)和要求?，也逐漸總?結(jié)出了一些?工作方法和?策略，具有?獨(dú)立處理問(wèn)?題的能力。?三是有一?定的___?協(xié)調(diào)能力和?管理能力。?四是有一?定的創(chuàng)新能?力。我思想?活躍，接受?新事物快，?愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)?思考，工作?中注意發(fā)揮?主觀能動(dòng)性?，超前意識(shí)?強(qiáng)，有利于?開(kāi)拓工作新?局面。五?是有一定的?文字駕馭能?力和語(yǔ)言_?__能力。?假如我能?在此次競(jìng)爭(zhēng)?中脫穎而出?，成為后備?干部，我一?定不負(fù)眾望?，將在領(lǐng)導(dǎo)?和同志們的?支持下，進(jìn)?一步加強(qiáng)黨?性修養(yǎng)，揚(yáng)?長(zhǎng)避短，努?力上進(jìn)。主?要要實(shí)現(xiàn)“?兩個(gè)轉(zhuǎn)變”?和當(dāng)好“三?員”一是?要實(shí)現(xiàn)由普?通事業(yè)人員?向綜合管理?人員的角色?轉(zhuǎn)變，當(dāng)好?黨委政府的?參謀助手。?要在黨委政?府的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，以“?認(rèn)真”和“?落實(shí)”為基?準(zhǔn)要求，以?學(xué)習(xí)為動(dòng)力?，以“三個(gè)?用心”為準(zhǔn)?則，以大局?為焦點(diǎn)，不?斷提升自己?的綜合管理?協(xié)調(diào)能力，?出色完成工?作任務(wù)。二?是要實(shí)現(xiàn)由?原來(lái)的“領(lǐng)?導(dǎo)怎樣說(shuō)，?我怎樣辦”?向“我認(rèn)為?應(yīng)該怎樣去?辦，怎樣辦?好”的思維?方式轉(zhuǎn)變，?對(duì)自己的工?作要做到認(rèn)?真負(fù)責(zé)，心?中有數(shù)，有?計(jì)劃、有安?排、有步驟?、有措施地?落實(shí)到位。?其次，在?工作實(shí)際中?爭(zhēng)當(dāng)“三員?”：一是?獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，?當(dāng)好“咨詢?員”。首?先，對(duì)辦公?室的工作，?要盡職盡責(zé)?，全面了解?鎮(zhèn)情及各方?面信息，向?領(lǐng)導(dǎo)提供合?理建議，為?同事提供方?便的服務(wù)。?其次，既要?有統(tǒng)籌兼顧?的意識(shí)，又?要能獨(dú)擋一?面，解決各?類臨時(shí)性、?突發(fā)性的問(wèn)?題?？偠?之，要做到?盡職不越權(quán)?，幫忙不添?亂，補(bǔ)臺(tái)不?拆臺(tái)。二?是立足本職?，當(dāng)好“服?務(wù)員”。?辦公室工作?是個(gè)綜合協(xié)?調(diào)部門，具?有舉足輕重?的地位，我?在以后的工?作中，將認(rèn)?真履行好辦?公室職能，?在認(rèn)真完成?本職工作，?當(dāng)好黨政參?謀助手的同?時(shí)，認(rèn)真搞?好后勤工作?，成為大家?工作、生活?的貼心的“?服務(wù)員”。?三是搞好?關(guān)系，當(dāng)好?“協(xié)調(diào)員”?。天時(shí)不?如地利，地?利不如人和?，團(tuán)結(jié)就是?力量。人的?自身能力都?是有限的，?雷峰同志曾?經(jīng)說(shuō)過(guò)，一?滴水只有放?進(jìn)大海里才?永遠(yuǎn)不會(huì)干?優(yōu)秀青年后?備干部競(jìng)職?演講稿第2?頁(yè)涸，一?個(gè)人只有當(dāng)?他把自己和?___的事?業(yè)融合在一?起的時(shí)候才?能最有力量?。我將在今?后工作中始?終堅(jiān)持以“?三個(gè)服從”?要求自己，?以“三個(gè)適?度”為原則?與人相處。?“三個(gè)服從?”——個(gè)性?服從黨性，?感情服從原?則，主觀服?從客觀。做?到服務(wù)不欠?位，主動(dòng)不?越位，服從?不偏位，融?洽不空位。?“三個(gè)適度?”——冷熱?適度，對(duì)人?不搞拉拉扯?扯，吹吹拍?拍，進(jìn)行等?距離相處；?剛?cè)徇m度，?對(duì)事當(dāng)斷則?斷，不優(yōu)柔?寡斷；粗細(xì)?適度，即大?事不糊涂，?小事不計(jì)較?。做到對(duì)同?事多理解，?少埋怨，多?尊重，少指?責(zé)，多情義?，少冷漠；?刺耳的話冷?靜聽(tīng)，奉承?的話警惕聽(tīng)?，___的?話分析聽(tīng)，?批評(píng)的話虛?心聽(tīng)；力爭(zhēng)?在服務(wù)中顯?示實(shí)力，在?工作中形成?動(dòng)力，在創(chuàng)?新中增強(qiáng)壓?力，在與人?交往中凝聚?合力。各?位領(lǐng)導(dǎo)、各?位同事，不?管此次競(jìng)爭(zhēng)?成功