2023年中學(xué)音樂教師職稱申報(bào)總結(jié)

第7頁共7頁2023年?中學(xué)音樂教?師職稱申報(bào)?總結(jié)反思?:在備課中?，還沒有能?夠做到對教?材的充分理?解和把握，?對學(xué)生活動(dòng)?的預(yù)設(shè)考慮?不夠周全，?應(yīng)在備課之?前增加對學(xué)?生情況的分?析，這樣才?能在備課中?更加全面和?完善。2?、認(rèn)真制定?教學(xué)計(jì)劃:?在對各年級?的學(xué)生進(jìn)行?分析、對教?材進(jìn)行了解?的基礎(chǔ)上，?以《音樂課?程標(biāo)準(zhǔn)》為?依據(jù)，制定?出相應(yīng)的教?學(xué)計(jì)劃。當(dāng)?然教學(xué)計(jì)劃?應(yīng)根據(jù)兒童?身心發(fā)展的?規(guī)律，結(jié)合?孩子的實(shí)際?情況，教學(xué)?計(jì)劃應(yīng)該再?詳細(xì)一點(diǎn)。?3、認(rèn)真?上課:注意?培養(yǎng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?如聽音樂起?立問好、聽?到相應(yīng)的音?樂保持安靜?。按照備課?的準(zhǔn)備實(shí)施?教學(xué)活動(dòng)，?完成教學(xué)目?標(biāo)，本學(xué)期?期末，多數(shù)?同學(xué)能達(dá)到?優(yōu)秀。反?思:在課堂?教學(xué)中，雖?然有預(yù)先制?定的教學(xué)目?標(biāo)和詳細(xì)的?過程，但是?，學(xué)生的回?答不可能完?全按照老師?的意愿進(jìn)行?，這給教師?提出了新的?要求，要及?時(shí)、靈活的?對學(xué)生的回?答做出有效?評價(jià)，這是?我在今后的?教學(xué)中要改?進(jìn)的地方;?另外，在制?定教學(xué)目標(biāo)?和教學(xué)重難?點(diǎn)上，要結(jié)?合學(xué)生實(shí)際?情況，不能?過難或者過?于簡單，除?了活躍課堂?氣氛外，要?讓學(xué)生真正?地參與到音?樂活動(dòng)中來?，讓學(xué)生對?音樂產(chǎn)生、?保持濃厚的?興趣……?這些都是我?在今后的工?作應(yīng)該努力?和改進(jìn)的地?方。4、?認(rèn)真考核:?按照《__?——__年?學(xué)年度上期?期末檢測方?案》對學(xué)生?進(jìn)行考核。?反思:在?制定方案中?，有些可能?還不夠完善?，檢測、評?價(jià)的方式較?單一，不利?于孩子音樂?素質(zhì)的全面?提高，這是?我在今后的?工作中還應(yīng)?該思考和努?力的地方。?5、課后?反思:本學(xué)?期，由于跨?校區(qū)上課，?聽、評課的?效率不高，?聽課的次數(shù)?較少，反思?不夠深刻和?具體。在提?高自身教學(xué)?能力上，做?的還不夠，?特別是教學(xué)?隨筆，沒能?及時(shí)地記錄?下來，對自?己進(jìn)行總結(jié)?，在教學(xué)工?作中留下遺?憾。總的?說來，本學(xué)?期，在教學(xué)?工作中我做?的還不夠，?作為一名年?輕教師，很?多地方還需?要提高，應(yīng)?該虛心向其?他教師請教?學(xué)習(xí)，多參?與聽、評課?的活動(dòng)，努?力使自己的?課堂教學(xué)更?為成熟，對?學(xué)生和教材?的理解、把?握得到進(jìn)一?步提高。?二、教育工?作本學(xué)期?，我擔(dān)任一?年級三、四?班及三年級?的音樂教學(xué)?，開學(xué)初參?加了學(xué)校_?__的家長?開放課，并?且取得了家?長的好評。?在慶“六、?一”的活動(dòng)?中，編排了?腰鼓隊(duì)的表?演和三年級?的口風(fēng)琴表?演。并且參?加了全縣小?學(xué)音樂課堂?教學(xué)設(shè)計(jì)大?賽，在我的?精心準(zhǔn)備下?，這節(jié)口風(fēng)?琴課《歡樂?頌》身受同?學(xué)們的歡迎?，在這節(jié)課?中同學(xué)們不?僅學(xué)會(huì)吹奏?樂曲，而且?還認(rèn)識了大?音樂家貝多?芬，了解了?他的一生及?他的作品。?本學(xué)期的活?動(dòng)很多，但?是我還的秉?著以學(xué)生為?本的宗旨，?抓好課堂教?學(xué)，使學(xué)生?在期末的考?試中取得優(yōu)?異的成績。?三、特色?工作本學(xué)?期，我參與?編排了縣藝?術(shù)節(jié)選拔表?演的節(jié)目《?加油歌》，?雖然結(jié)果代?定，但是我?們的付出受?到了好評。?我希望在?今后的工作?中，能夠與?不同學(xué)科的?老師進(jìn)行交?流合作，能?向他們好好?地學(xué)習(xí)，以?提高自己各?個(gè)方面的視?野和能力，?加快自己的?成長和進(jìn)步?!中學(xué)音?樂教師職稱?申報(bào)總結(jié)范?文二一、?師德表現(xiàn)?關(guān)心___?，以校為家?。響應(yīng)學(xué)校?號召，積極?參加學(xué)校_?__的各項(xiàng)?活動(dòng)，注重?政治理論的?學(xué)習(xí)，積極?向黨___?靠攏。配合?組里搞好教?研活動(dòng)，認(rèn)?真負(fù)責(zé)__?_備課記錄?的整理工作?，抓住每一?個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)?會(huì)提高自己?的業(yè)務(wù)水平?。每周按時(shí)?參加升旗儀?式，從不缺?勤。服從學(xué)?校安排，人?際關(guān)系融洽?。關(guān)心、?熱愛學(xué)生，?做孩子們的?好朋友。記?得王校長曾?經(jīng)對我們說?過:“雖然?你面對的是?五、六十個(gè)?學(xué)生，他們?的能力水平?高低不等，?但在家長的?眼中他們卻?是唯一的，?是___的?，我們不要?在心里就給?孩子劃分出?等級，那樣?做對孩子是?不公平的。?說我們教師?這個(gè)職業(yè)神?圣是因?yàn)槲?們的工作完?全是良心活?，沒有辦法?去準(zhǔn)確地衡?量!”我認(rèn)?同王校長的?話，所以我?用愛心澆灌?稚嫩的花朵?，課堂上嚴(yán)?格要求，課?下每一個(gè)孩?子都是我的?朋友，一年?的努力換來?的是孩子們?開心的笑臉?，我經(jīng)常聽?孩子們說:?“趙老師，?如果能每一?天每一節(jié)課?都是你給我?們上課那該?多好呀!”?聽到孩子這?樣的話我所?有的付出都?值得!二?、教育、教?學(xué)工作為?了提高自己?的教學(xué)認(rèn)識?水平，適應(yīng)?新形勢下的?教育工作，?我認(rèn)真地參?加學(xué)校每次?的培訓(xùn)活動(dòng)?，認(rèn)真記錄?學(xué)習(xí)內(nèi)容。?“腳踏實(shí)地?，大膽創(chuàng)新?”是我教書?育人的座右?銘。本年度?我繼續(xù)領(lǐng)悟?新課程標(biāo)準(zhǔn)?，以新思路?、新方法來?指導(dǎo)自己的?工作，認(rèn)真?備課、上好?每一節(jié)常規(guī)?課。本學(xué)期?我積極參加?了百花獎(jiǎng)的?賽課活動(dòng)，?在準(zhǔn)備公開?課的過程中?我虛心向組?內(nèi)、組外教?師請教，查?閱了大量的?資料，最終?拿出了一節(jié)?符合自身風(fēng)?格、深受學(xué)?生喜歡的公?開課《跳起?舞》，為本?年度的教學(xué)?工作添上了?一個(gè)美麗的?音符。學(xué)?校的bbs?論壇也是我?經(jīng)常駐足的?地方，在那?里我認(rèn)真學(xué)?習(xí)其他教師?在教育、教?學(xué)中的先進(jìn)?經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也?把自己好的?做法、想法?跟大家__?_，這種方?便、快捷的?學(xué)習(xí)方式使?我的生活更?加充實(shí)。通?過多種方式?的學(xué)習(xí)我積?累了大量的?素材，撰寫?的論文也多?次在國家、?省、市、區(qū)?獲獎(jiǎng)。學(xué)?校無小事，?處處是教育?。值周教師?的工作讓我?有機(jī)會(huì)接觸?更多的學(xué)生?，我非常認(rèn)?真地對待這?項(xiàng)工作，并?且能夠富有?創(chuàng)造性地開?展。讓我校?的學(xué)生養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣，成為?講文明、懂?禮貌的學(xué)生?。我負(fù)責(zé)?的校舞蹈隊(duì)?可謂是本年?度的一個(gè)工?作亮點(diǎn)，今?年編排的舞?蹈《好運(yùn)來?》獲得了南?崗區(qū)中小學(xué)?生文藝匯演?的一等獎(jiǎng)，?我本人也被?評為優(yōu)秀指?導(dǎo)教師和南?崗區(qū)第__?_屆校園藝?術(shù)節(jié)活動(dòng)的?優(yōu)秀___?工作者。在?代表學(xué)校參?加___省?督導(dǎo)評估檢?查的活動(dòng)中?，孩子們的?表演打動(dòng)了?在場的所有?領(lǐng)導(dǎo)，受到?了領(lǐng)導(dǎo)們的?高度贊揚(yáng)。?在南崗區(qū)教?育局的新年?聯(lián)歡會(huì)上，?舞蹈《好運(yùn)?來》代表南?崗區(qū)的中小?學(xué)生為參加?聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)?們作精彩的?表演，迎來?了陣陣掌聲?。為了慶?祝建隊(duì)__?周年，團(tuán)省?委在___?省電視臺籌?備了一場題?為:民族精?神代代傳的?晚會(huì)，我校?舞蹈隊(duì)也光?榮地被邀請?表演創(chuàng)作歌?舞《美麗的?鮮花獻(xiàn)給你?》，整個(gè)舞?蹈從排練到?演出只有七?天時(shí)間，而?且恰巧趕上?十一長假，?我和孩子們?放棄了休息?時(shí)間，每天?早早來到學(xué)?校進(jìn)行排練?，功夫不負(fù)?有心人，在?節(jié)目預(yù)檢的?時(shí)候我們就?受到了團(tuán)省?委領(lǐng)導(dǎo)和電?視臺導(dǎo)演的?高度贊揚(yáng)，?說我們的節(jié)?目是“放心?節(jié)目、效果?好、符合晚?會(huì)氣氛……?”__月_?_日晚會(huì)在?___省電?視臺播出，?效果非常好?，坐在家里?，通過電視?當(dāng)看到我們?復(fù)華小學(xué)的?名字出現(xiàn)在?電視屏幕上?的時(shí)候，我?相信每一個(gè)?復(fù)華人的心?情都會(huì)無比?的激動(dòng)。?中學(xué)音樂教?師職稱申報(bào)?總結(jié)范文三?在本年度?，我能不斷?學(xué)習(xí)，努力?進(jìn)取，用自?己的愛心和?敬業(yè)精神，?在自己的教?學(xué)工作中努?力突出藝術(shù)?學(xué)科特色，?把美的享受?帶給學(xué)生，?讓學(xué)生在音?樂中得到熏?陶，審美能?力得到提高?。自認(rèn)為滿?足了學(xué)生的?需求，也達(dá)?到了領(lǐng)導(dǎo)的?要求，是一?名合格的初?中音樂骨干?教師。現(xiàn)對?自己的工作?述職如下:?一、教師?職業(yè)道德方?面本人能?積極參加政?治學(xué)習(xí)，關(guān)?心國家大事?，擁護(hù)__?_的正確領(lǐng)?導(dǎo)，堅(jiān)持四?項(xiàng)基本原則?，擁護(hù)黨的?各項(xiàng)方針政?策，遵守勞?動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)?結(jié)同志，熱?心幫助同志?;教育目的?明確，態(tài)度?端正，鉆研?業(yè)務(wù)，勤奮?刻苦;教學(xué)?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，關(guān)心學(xué)?生，愛護(hù)學(xué)?生，為人師?表，有奉獻(xiàn)?精神。我?能一直堅(jiān)守?在自己的工?作崗位上，?不管是自己?的本職工作?--音樂教?學(xué)，還是我?擔(dān)任的部門?工作，我都?能在自己的?崗位上盡職?盡責(zé)，讓領(lǐng)?導(dǎo)、教師和?學(xué)生滿意。?我能不斷?學(xué)習(xí)各種教?育理論來充?實(shí)自己，以?便在工作中?以堅(jiān)實(shí)的理?論作為指導(dǎo)?，更好地進(jìn)?行教育教學(xué)?。我還利用?業(yè)余時(shí)間認(rèn)?真學(xué)習(xí)電腦?知識，學(xué)習(xí)?制作多媒體?課件，為教?學(xué)服務(wù)，同?時(shí)也幫助其?他教師制作?課件，上網(wǎng)?查找資料等?等。二、?個(gè)人教學(xué)技?能方面1?、尋求最新?資訊，開展?電子備課?我積極參加?了教研室_?__的音樂?教研活動(dòng)，?在市教研員?和教研組長?的指導(dǎo)下進(jìn)?行___備?課，仔細(xì)聽?，認(rèn)真記，?領(lǐng)會(huì)精神實(shí)?質(zhì)。然后根?據(jù)要求，提?前兩周備好?課，看教案?。平時(shí)做到?周前備課。?備課時(shí)認(rèn)真?鉆研教材、?教參，學(xué)習(xí)?好大綱，虛?心向市內(nèi)優(yōu)?秀音樂老師?學(xué)習(xí)、請教?。力求吃透?教材，找準(zhǔn)?重點(diǎn)、難點(diǎn)?。為了備?好每一節(jié)課?，我上網(wǎng)查?資料，同全?國各地的音?樂同行開展?了網(wǎng)上交流?，集中別人?的優(yōu)點(diǎn)確定?自己的教學(xué)?思路，常常?工作到深夜?。為了學(xué)生?能更直觀地?感受所學(xué)的?知識內(nèi)容，?我積極查找?課件，制作?課件，準(zhǔn)備?、制作教具?。力求以最?優(yōu)化的教學(xué)?設(shè)計(jì)來打動(dòng)?學(xué)生，通過?自己的努力?，自己已有?多篇論文、?教案在網(wǎng)上?發(fā)表，獲得?了全國音樂?同行的肯定?。2、教?法新穎活潑?，課堂充滿?活力上好?課的前提是?做好課前準(zhǔn)?備，不打無?準(zhǔn)備之仗。?上課時(shí)認(rèn)真?講課，力求?以音樂學(xué)科?的特點(diǎn)來進(jìn)?行教學(xué)。堅(jiān)?持以審美教?育為核心，?注重培養(yǎng)學(xué)?生對音樂的?興趣、愛好?及情感。努?力做到通過?音樂教育陶?冶情操、啟?迪智慧、激?發(fā)學(xué)生對美?的愛好與追?求。注重以?學(xué)生為主體?，讓學(xué)生在?愉快的音樂?實(shí)踐活動(dòng)中?，主動(dòng)地去?發(fā)現(xiàn)、去探?究，去感受?音樂、理解?音樂、表現(xiàn)?音樂，并在?一定基礎(chǔ)上?創(chuàng)造音樂。?在我的課堂?中，學(xué)生能?積極參與學(xué)?習(xí)之中，與?教師打成一?片，用自己?的親和力來?帶領(lǐng)學(xué)生遨?游在音樂的?海洋,使學(xué)?生在玩中學(xué)?,做中學(xué),?學(xué)中審美,?美中提高。?3、愛心?融入音樂，?盡力輔導(dǎo)學(xué)?生師愛是?人類復(fù)雜情?感中最高尚?的情感，它?凝結(jié)著教師?無私奉獻(xiàn)的?精神。這種?愛沒有血源?和親情，沒?有私利與目?的，然而