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B9評價工具教學反思微信小程序中的“問卷星”可以幫忙我們完成教學中的學生自評前置性評價，也可以用于課后終結(jié)性評價能夠有助于老師課前了解學情，為老師備課、上課供應了重要的信息，采取適當?shù)慕虒W方式，制定出切合實際，最適合學生的教學設(shè)計，提高老師課堂的有效性。題是學會感恩，了解媽媽的辛苦。為了讓孩子們進一步感受父母的愛，上課前，老師通過問卷星，讓孩子收集父母對自己做過的事，最有意義的照片、禮物，并了解其背后的故事。通過問卷星的匯總反饋，了解到大部分孩子都沐浴在父母的
關(guān)愛中，卻很少人懂得感恩父母。為了上好這一課，我把教室環(huán)境布置得很溫馨。上課前，我通過QQ、微信，向家長收集孩子們的生活照，讓家長對孩子說說心里話錄成視頻，并制作成精美的PPT課件，在課堂播放，大大地激起學生的興趣。孩子們都感受到父母深深的愛，很多孩子都感動的哭了。接著，學生展示自己認為最寶貴的物品并講講其背后的故事，讓學生體會父母的愛，知道以后要多幫媽媽做力所能及的
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