托福聽力打好基礎(chǔ)提升做題能力

托福聽力打好基礎(chǔ)提升做題能力托福聽力如何進(jìn)行全面提高?除了要提升基礎(chǔ)力量外，還要提升做題力量。今日給大家?guī)砹送懈Ｂ犃Υ蚝没A(chǔ)提升做題力量,盼望能夠關(guān)心到大家，一起來學(xué)習(xí)吧。

托福聽力打好基礎(chǔ)提升做題力量

一.托福聽力全面提高之聽力基礎(chǔ)

1.單詞是基礎(chǔ)，你對單詞的把握需要聽到即反應(yīng)出來。假如單詞是直接看不懂聽不懂狀態(tài)，那么一個(gè)是在背單詞的過程中不忘詞匯讀音，還有就是在官方真題Official里面練一套總結(jié)一套。假如是熟悉但聽不出來的單詞比較多，那么就在聽力中不斷積累，并且用跟讀的方式練習(xí)辨音力量。

2.找?guī)灼犃Τ鲱}點(diǎn)的文章，總結(jié)出出題點(diǎn)，并在不斷的做題中積累你認(rèn)為的出題點(diǎn)和你簡單錯(cuò)的地方。聽力做完一遍后，你可以對比文章邊聽邊看，畫出題目所在位置的文本內(nèi)容，總結(jié)下來就能輕松的發(fā)覺聽力考點(diǎn)位置了。聽力考點(diǎn)可以參考：做不做筆記隨便，但你得知道聽力考點(diǎn)在哪兒、是什么

3.打開官方真題Official?？架浖婚_頭就一周一套好了，到快考試再每天一套這樣?；A(chǔ)還行的從后往前倒著聽，前十相對比較簡潔基礎(chǔ)差的同學(xué)可以從前面往后練習(xí)。每一套官方真題Official肯定要完整做，集中精力特殊重要，強(qiáng)迫自己進(jìn)入考試模式。不要追求特殊寧靜無干擾的環(huán)境，由于考場也達(dá)不到。

二.托福聽力全面提高之練習(xí)方法

1.當(dāng)你做完一個(gè)section的時(shí)候，接下來是很重要的一步了，就是跟讀。這一點(diǎn)怎么強(qiáng)調(diào)都不過分，聽寫費(fèi)勁耗時(shí)功效跟跟讀差不多，所以跟讀復(fù)述足以。口語和聽力要一起練，在跟讀的過程中復(fù)習(xí)訂正發(fā)音，以便了解發(fā)音，聽懂單詞。

2.怎么跟讀呢?剛開頭的時(shí)候，由于你聽懂都困難，所以跟讀更困難，但是肯定不要放棄。

打開軟件Aboboo，它可以幫你自動斷句，放一句，你跟一句;

復(fù)述不下來這一句怎么辦?回放一遍再跟讀，三遍聽不出來看文本;

跟著文本讀一遍，然后不看文本再放一邊那個(gè)句子，再跟一遍;

放下一句接著跟讀。

3.留意點(diǎn)

無論你能跟出來多少，每次都要留意語言語調(diào)，有意的訂正自己的發(fā)音和聲調(diào)，這無論是對聽力還是口語都有極大的關(guān)心!

假如一句很長很難怎么辦?你可以斷成幾段來，但是最終務(wù)必合成一句再放一遍并且完整復(fù)述一遍，長難句也不要舍掉。對文章結(jié)構(gòu)的規(guī)律關(guān)系多動腦子想。

你應(yīng)當(dāng)一氣呵成的跟完一篇文章，并在跟的過程中體會每一句的意思。有時(shí)候人復(fù)述東西會有慣性，比如你在記一個(gè)人電話的時(shí)候，對方說一遍你就可以立馬敲出來，但是你知道你根本沒過腦子!不要慣性的復(fù)述，而是要過腦子的跟讀，這就像是你聽完一句話，它在你腦海里面出現(xiàn)出來了，無論是出現(xiàn)的文字還是圖片還是一種感覺，這很重要，千萬別在一點(diǎn)上面偷懶，肯定要過腦子!尤其長難句的時(shí)候，句子里面還有從句，那你復(fù)述的時(shí)候就可以在聽完后，腦子里出現(xiàn)出這句話的大輪廓和關(guān)鍵詞，然后比如在從句那里斷開，就和你讀閱讀長難句的時(shí)候分析其成分一樣，最終根據(jù)你斷開的句子，一段一段想著復(fù)述!這個(gè)工作堅(jiān)持下來的好處是，你會發(fā)覺再過一句很長的話的時(shí)候，你會不自覺的去分段聽，并且不會把意思聽破。

三.托福聽力全面提高之錯(cuò)題

分析文本：一句一句的分析聽力原文，標(biāo)出每句的作用，它是結(jié)論?定義?還是舉例?當(dāng)你把文本都標(biāo)滿了，這時(shí)候你看一眼每個(gè)出題點(diǎn)直接的關(guān)系。當(dāng)你這個(gè)工作做多了，你會驚喜的發(fā)覺，原來每次說完主題就跟著定義，每次有新名稱后面就是定義，說完定義一般就是講這個(gè)東西的某個(gè)方面怎么樣，再緊接著就是舉例子，舉例子都是為了前面服務(wù)的，最終結(jié)尾一般多是考教授態(tài)度。

分析題目：重聽一遍，盡力聽出你錯(cuò)題的答案，然后分析自己的錯(cuò)誤緣由，這是什么類型的題?為什么錯(cuò)?錯(cuò)了幾次了?然后就可以找出你錯(cuò)的最多的題型，著重分析為什么錯(cuò)，自己用腦子想一下改怎么訂正?？偨Y(jié)錯(cuò)誤選項(xiàng)特征!

五.托福聽力全面提高之筆記

從一開頭做題的時(shí)候就有意識的記筆記聽。完全以考試的狀態(tài)去記錄及做題。在分析文本總結(jié)出題點(diǎn)的時(shí)候，把你記錄筆記的詞匯和點(diǎn)用另一種顏色的筆標(biāo)注出來，以此發(fā)覺你記錄的是否是關(guān)鍵內(nèi)容。

托福聽力如何搞定考試

要點(diǎn)1.確定主題。

留學(xué)專家介紹說，聽力正式開頭之前會有一個(gè)簡短的instruction，之后屏幕上會消失一些和聽力內(nèi)容相關(guān)的信息，這些可以關(guān)心我們確定下面所要聽部分的核心話題。例如，listentoaconversationbetweenaprofessorandstudentinabiologyclass。從這個(gè)介紹我們可以知道下面對話內(nèi)容的場景：biologyclass，接下來可能就會消失相關(guān)的文字和圖片。通過這些文字和圖片可以關(guān)心確定主題，也可以讓考生懸著的心漸漸落地。或者當(dāng)professor剛開頭說，inthelastclass時(shí)，腦中快速做好，等待todaysclass內(nèi)容。

要點(diǎn)2.主題被什么結(jié)構(gòu)綻開。

考生對于全文結(jié)構(gòu)的一個(gè)綜合把握同樣也是基于對文章主旨把握的基礎(chǔ)之上的，對考生力量的最高相對要求，聽力考試中的排序題和分類信息題考查的就是同學(xué)對全文結(jié)構(gòu)的把握。針對這一特點(diǎn)留學(xué)專家建議同學(xué)強(qiáng)化自己記筆記的力量。當(dāng)然筆記不是越全越好，要有的放矢，把握ETS思路：wetesttheveryimportantdetailsbutnotevery。例如在分類信息題筆記中應(yīng)留意記錄按什么分類，以及每一類的特征;排序題的筆記留意表明步驟和規(guī)律挨次信號詞后的內(nèi)容，例如，F(xiàn)irst……，afterthat……，letslookatthe.etc。另外，聽力過程中個(gè)人不建議走極端不記筆記。

要點(diǎn)3.用什么細(xì)節(jié)支持主題。

基于ETS考查內(nèi)容是和主旨有關(guān)的重要細(xì)節(jié)。我們在聽的過程中需要把握的往往是和考點(diǎn)相聯(lián)系的重要信號詞。比如說表示因果的so,thus等詞對應(yīng)于細(xì)節(jié)題中?？疾榈囊蚬}。

托福聽力備考問題

問題1：記筆記的誤區(qū)

任何一個(gè)對IBT考試有所了解的人都知道在聽力考試中是要憑借自己的筆記來答題的，由于聽的過程中看不到題目，而且題目是一個(gè)一個(gè)消失的。其他的考試，在聽力錄音開頭播放前就讓大家看到了考試題目，所以聰慧的中國考生可以去聯(lián)系上下題干猜出許多題目。但I(xiàn)BT考試與其有很大的不同，做筆記在新托福IBT的考試中相當(dāng)?shù)闹匾?，筆記是答題的基礎(chǔ)和前提。詳細(xì)怎樣做呢?我現(xiàn)在提出自己的方法給大家參考，也是我在課上反復(fù)給同學(xué)強(qiáng)調(diào)的。首先要寫有用、有追憶性的部分，而且要英漢結(jié)合。其次是利用符號線條曲線畫圖的方式記錄內(nèi)容。總之只要自己看得懂就行。最終是寫越少完整單詞越好。盼望大家在平常的練習(xí)中就要不斷地熬煉、提高自己記筆記的力量!

問題2：詞匯、習(xí)語的使用誤區(qū)

任何語言的考試都離不開詞匯的積累，新托福IBT考試也不例外，但它往往考的不是這個(gè)單詞本身的意思，而是這個(gè)單詞在特定語境中的含義。所以并不是說大家沒有背過這個(gè)單詞，而是你可能不了解這個(gè)一詞多意單詞的其他意思或是不理解這個(gè)俚語畢竟是什么意思，比如：onedge=verynervous;dogbeat=verytired;這個(gè)時(shí)候千萬不要望文生義，肯定要平常在練習(xí)中多多積累!