工會(huì)工作總結(jié)中心小學(xué)2023年度工會(huì)工作總結(jié)

第4頁共4頁工會(huì)工作總?結(jié)中心小學(xué)?2023年?度工會(huì)工作?總結(jié)__?年度，我校?工會(huì)在上級(jí)?教育工會(huì)及?學(xué)校黨支部?的領(lǐng)導(dǎo)下，?深入學(xué)習(xí)《?工會(huì)法》，?加強(qiáng)自身管?理體系的建?設(shè)，全面提?高民主管理?質(zhì)量，配合?學(xué)校行政_?__全校教?職工團(tuán)結(jié)進(jìn)?取、奮力開?拓，加強(qiáng)學(xué)?校的物質(zhì)文?明建設(shè)和精?神文明建設(shè)?，為學(xué)校各?項(xiàng)年度考核?目標(biāo)的達(dá)成?作出了應(yīng)有?的貢獻(xiàn)，現(xiàn)?將一年來工?會(huì)工作總結(jié)?如下：一?、深入開展?“揚(yáng)師風(fēng)、?正行風(fēng)、樹?形象”主題?教育活動(dòng)。?一年中，?我校圍繞“?揚(yáng)師風(fēng)、正?行風(fēng)、樹形?象”主題重?點(diǎn)抓好了以?下幾項(xiàng)工作?：1、認(rèn)?真___學(xué)?習(xí)《濱湖區(qū)?教師職業(yè)道?德規(guī)范考核?評(píng)分辦法》?（討論稿）?等文件，開?展教工寫學(xué)?習(xí)體會(huì)文章?，定期__?_家長(zhǎng)、學(xué)?生參與師德?測(cè)評(píng)等活動(dòng)?。并將師德?考核綜合成?績(jī)與每月文?明辦公室考?核掛鉤。?2、學(xué)習(xí)典?型事跡，激?發(fā)工作熱情?。中心小學(xué)?大張旗鼓地?評(píng)選了首屆?“十佳孝心?園丁”，并?通過網(wǎng)絡(luò)和?學(xué)?！缎⑿?報(bào)》宣傳師?德標(biāo)兵先進(jìn)?事跡。3?、利用參與?區(qū)工會(huì)“_?__月風(fēng)”?辨榮辱，崇?廉潔，樹新?風(fēng)詩(shī)歌朗誦?會(huì)，學(xué)校發(fā)?動(dòng)各工會(huì)小?組以身邊學(xué)?習(xí)榜樣為原?型，創(chuàng)作濱?小教師贊歌?，樹立師表?榜樣。4?、統(tǒng)一__?_學(xué)習(xí)教師?禮儀，收看?金正昆教授?教師禮儀講?座，開展?fàn)?創(chuàng)教師禮儀?標(biāo)兵活動(dòng)。?5、結(jié)合?教師節(jié)慶祝?，開展了“?百名教師訪?百家”活動(dòng)?，密切家校?聯(lián)系，以踏?踏實(shí)實(shí)的工?作回報(bào)社會(huì)?。6、中?心小學(xué)黨員?干部與學(xué)校?貧困學(xué)生扶?貧結(jié)隊(duì)，一?助一，見真?情。7、?關(guān)心英語教?師創(chuàng)建區(qū)青?年文明號(hào)，?樹立優(yōu)秀辦?公室典型，?初見成效。?8、擬訂?《教師一日?常規(guī)》，開?展文明辦公?室評(píng)比活動(dòng)?，將獎(jiǎng)金與?各辦公室教?師群體工作?掛鉤，教師?之間的合作?精神，競(jìng)爭(zhēng)?意識(shí)得到明?顯加強(qiáng)。?二、堅(jiān)持校?務(wù)公開，加?強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)?，發(fā)揮工會(huì)?的監(jiān)督功能?。教職工?是學(xué)校的主?人，是學(xué)校?物質(zhì)文明和?精神文明的?創(chuàng)造者和建?設(shè)者。我校?工會(huì)長(zhǎng)期以?來，一直關(guān)?心職工生活?，堅(jiān)持教代?會(huì)制度，充?分發(fā)揮教代?會(huì)的橋梁、?紐帶作用，?增強(qiáng)教師的?主人翁精神?，參與學(xué)校?的民主管理?。1、實(shí)?施民主管理?。在確定?學(xué)習(xí)三年發(fā)?展目標(biāo)及每?學(xué)期學(xué)校具?體工作計(jì)劃?前，我校都?能及時(shí)聽取?教職工的意?見建議。由?學(xué)校黨支部?及工會(huì)委員?會(huì)商榷列出?教師建議要?點(diǎn)，讓積極?教師參與學(xué)?校管理。學(xué)?校重大改革?、一系列規(guī)?章制度的制?定修正都能?提前聽取教?師合理化建?議堅(jiān)持校務(wù)?公開。學(xué)?校工會(huì)全面?貫徹關(guān)于“?校務(wù)公開”?的意見精神?，積極__?_實(shí)施學(xué)校?校務(wù)公開。?學(xué)校黨支部?和工會(huì)聯(lián)合?召開行政辦?公會(huì)，全校?教職工大會(huì)?及教職工代?表大會(huì)，向?全校教職工?全面公開整?個(gè)工作情況?。同時(shí)分別?召開座談會(huì)?，傾聽全校?師生對(duì)學(xué)校?工作的意見?和建設(shè)。工?會(huì)努力發(fā)揮?校務(wù)公開領(lǐng)?導(dǎo)小組、民?主管理監(jiān)督?小組及財(cái)務(wù)?監(jiān)督小組的?作用。這些?小組的正常?活動(dòng)結(jié)合教?代會(huì)的定期?召開，使學(xué)?校民主渠道?更為暢通，?財(cái)務(wù)支出更?為合理?；?的錢群眾較?為滿意，錢?也化在刀刃?上。在教師?考核評(píng)優(yōu)中?，在學(xué)校黨?建、財(cái)務(wù)、?職評(píng)、評(píng)先?、考核、福?利、教學(xué)、?培訓(xùn)、后勤?等方面，工?會(huì)充分發(fā)揮?民主監(jiān)督作?用，堅(jiān)持公?開、公示，?比奉獻(xiàn)、重?實(shí)績(jī)，讓學(xué)?校政策出臺(tái)?、評(píng)比結(jié)果?令人信服。?校務(wù)公開使?教職工對(duì)學(xué)?校發(fā)展前途?、改革的目?標(biāo)、管理的?方法、工作?的程序進(jìn)行?了全面的、?深入的了解?，全面調(diào)動(dòng)?了廣大教職?員的積極性?，增強(qiáng)了廣?大教職工參?與管理學(xué)校?的意識(shí)，加?強(qiáng)了學(xué)校的?民主建設(shè)和?廉政建設(shè)。?三、急教?工所急，想?教工所想，?把工會(huì)建成?溫暖的職工?之家。我?們感覺要發(fā)?揮教師的主?觀能動(dòng)性，?不僅要在工?作上壓擔(dān)子?，更要在生?活上關(guān)心教?師，切實(shí)幫?助教師解決?實(shí)際困難，?把工會(huì)辦成?真正的教職?工之家。?首先，__?_青年教師?的成長(zhǎng)。我?校每年都要?招進(jìn)一批年?輕教師，這?些教師活動(dòng)?能力強(qiáng)，知?識(shí)結(jié)構(gòu)先進(jìn)?，為學(xué)校增?添了新的活?力。但是由?于年紀(jì)輕，?生活閱歷淺?，容易受社?會(huì)不良習(xí)氣?的影響。為?了幫助青年?教師迅速成?長(zhǎng)起來，同?行政一起召?開“新教師?座談會(huì)”，?落實(shí)師徒結(jié)?隊(duì)，認(rèn)真了?解新教師的?思想狀況和?生活困難，?給他們以溫?暖的關(guān)懷。?其次，關(guān)心?教職工的實(shí)?際困難。有?生病住院的?，一定__?_人員及時(shí)?看望慰問。?把學(xué)校的關(guān)?心送到每個(gè)?教職工的心?坎上。在保?證工會(huì)會(huì)員?福利上，我?校一向?qū)⑺?有成員作為?合作共同體?的一員，逐?年提高，一?視同仁。我?校保證了教?師兩年的體?檢、療養(yǎng)，?一年教師春?游，兩年的?暑期旅游，?每年小組自?主文體活動(dòng)?費(fèi)足額發(fā)放?。真摯的?關(guān)懷為廣大?教職工解除?了后顧之憂?，使他們得?以全身心地?投入到教育?教學(xué)活動(dòng)中?，把學(xué)校事?當(dāng)作自己事?，積