高考二輪復(fù)習(xí)英語非謂語動詞講解及習(xí)題

高考英語：非謂語動詞講解及習(xí)題非謂語動詞是在句子中充當(dāng)除謂語以外的句子成分的動詞形式。是動詞的非謂語形式.動詞一般在句子中充當(dāng)謂語.在句中可起名詞,形容詞,副詞的作用,在句中充當(dāng)主語,賓語,表語,補(bǔ)語,定語或狀語.即動詞的非謂語形式除了不能獨立作謂語外,可以承擔(dān)句子的任何成分考點一動詞不定式動詞不定式作成分(重點考查)動詞不定式是每年中考的必考點?？忌仨毲宄斡洸⒄莆詹欢ㄊ椒謩e可以在句中所作的成分及功能。作主語：Tolearnmathwellisdifficultforus.作表語：Herjobistodothedishes.作賓語(包括疑問詞加不定式)：TheydecidedtovisittheGreatLakes.Couldyoutellmehowtogettothetrainstation?作賓語補(bǔ)足語：Theteacheraskedustoturnoffthelights.Hardseatsmakecustomerswanttoeatquicklyandleave.作定語：Ihavealotofbookstoread.作狀語：Tocatchthetrain,wehadtogetupearly.動詞不定式的特殊句型(1)too...to...表示“太……而不能……”。如：Theboyistooyoungtolookafterhimself.那個男孩太小不能照顧自己。(2)...enoughto...表示“……足夠……”。如：Heisoldenoughtogotoschool.他到了上學(xué)的年齡了?！耙蓡栐~加動詞不定式”的用法動詞不定式與疑問詞連用可用作主語或賓語。如：WhentogotoBeijinghasn’tbeendecidedyet.什么時候去北京還沒定下來。(作主語)Ihaven’tdecidedyetwhentoleave.我還沒決定什么時候離開。(作賓語)【注意】“疑問詞加不定式”作賓語時可以轉(zhuǎn)化為賓語從句。如：Canyoutellmewheretogetthescarf?=CanyoutellmewhereIcangetthescarf?你能告訴我哪里能買到這條圍巾嗎?習(xí)慣搭配法學(xué)習(xí)非謂語動詞時，要注意哪些動詞后用動詞不定式，哪些動詞后用動名詞，同時也要注意使用非謂語動詞不同形式的句型，這樣許多問題就會迎刃而解?？键c二動名詞只能接動名詞的動詞常見的可以跟動名詞作賓語的動詞有：enjoy,finish,mind,suggest,keep,giveup等。如：Hehasn’tfinishedreadingthenovel.他還沒有看完那部小說。WemustpracticespeakingEnglish.我們必須練習(xí)說英語。既可接動詞不定式又可跟動名詞的動詞在love,like,hate,prefer,begin,start,need,remember,forget,try，stop等動詞后，既可以用動名詞作賓語，也可以用不定式作賓語，但表達(dá)的意思不同。如：1.stopdoingsomething停止做某事stoptodosomething停下來去做某事2.trydoingsomething嘗試做某事trytodosomething盡力去做某事3.forgetdoingsomething忘了做過某事forgettodosomething忘了要去做某事(未做)4.rememberdoingsomething記得做過某事remembertodosomething記得要去做某事(未做)5.needdoingsomething需要做某事(被動含義)needtodosomething需要去做某事(主動含義)【注意】喜歡(enjoy),不斷(keep),提建議(suggest)，想要(feellike),介意(mind),完成(finish)，忍不住(can’thelp)，練習(xí)(practice)，這些動詞或動詞短語后接動詞的-ing形式?？键c三現(xiàn)在分詞與過去分詞現(xiàn)在分詞與過去分詞英語中的分詞有兩種：現(xiàn)在分詞和過去分詞?，F(xiàn)在分詞由動詞原形加ing構(gòu)成;過去分詞由動詞原形加ed構(gòu)成;現(xiàn)在分詞表示正在進(jìn)行或主動意義，過去分詞表示已經(jīng)完成或被動意義;現(xiàn)在分詞表示主動的意思，所修飾的人或物是分詞動作的執(zhí)行者，過去分詞表示被動的意思，所修飾的人或物是分詞動作的承受者。如：developingcountry發(fā)展中國家(正在發(fā)展的)developedcountry發(fā)達(dá)國家(已經(jīng)發(fā)展了的)anexcitingfilm一部激動人心的電影(修飾物)excitedaudience激動的觀眾(修飾人)非謂語動詞考題訓(xùn)練(附解析)1.ThefrsttebooksforteachingEngishasaforeignlanguagecameoutinthe16thcenturyA.havingwrittenB.tobewrittenC.beingwrittenD.written2.-Youwerebraveenoughtoraiseobjectionatthemeeting-Well,nowiregretthatA.todoB.tobedoingC.tohavedoneD.havingdone3.Weagreedherebutsofarshehasn'tturnedupyetA.havingmetB.meetingC.tomeetD.tohavemet4.Theboywantedtoridehisbicycleinthestreet,buthismothertoldhimA.nottoB.nottodoC.notdoitD.donotdo5.Pauldoesn'thavetobemadeHealwaysworkshardA.leamB.tolearnC.learnedD.hought,healmostranintothecarinfrontofhim.A.LosingB.HavinglostC.LostD.Tolost7.Thepatientwaswarned_oilyfoodaftertheoperation.A.toeatnotB.eatingnotC.nottoeatD.noteating8.TheOlympicGames.in776B.C,didnotincludewomenplayersuntil1912.A.firstplayingB.tobefirstplayedC.firstplayedD.tobefirstplaying9.iwoudlovetothepartylastnightbutihadtoworkextrahourstofinishareport.A.togoB.tohavegoneC.goingD.havinggone10.Europeanfootballisplayedin80countries,_itthemostpopularsportintheworldA.makingB.makesC.madeD.tomake11.Whenigotbackhomeisawamessagepinnedtothedoor__"Sorrytomissyou,wilcalllater.A.readB.readsC.toreadD.reading12.Thepurposeofnewfechnologiesistomakelifeeasier._itmoredificuitA.notmakeB.nottomakeC.notmakingD.donotmake13.Robertissaid_abroad,butidon'tknowwhatcountryhestudiedinA.tohavestudledB.tostudyC.tobestudyingD.tohavebeenstudying14.Themanagersdiscussedtheplanthattheywouldliketosee__thenextyearA.carriedoutB.caryingoutC.carryoutD.tocarryout15.suchheavypollutionaready,itmaynowbetoolatetocleanuptheriverA.HavingsufferedB.SufferingC.TosufferD.Suffered16.Havingatripabroadiscertainlygoodfortheoldcouple,butitremainswhethertheywillenjoyitA.toseeB.tobeseenC.seeingD.seen17.Theresearchissodesignedthatonce__nothingcanbedonetochangeitA.beginsB.havingbegunC.beginningD.begun18.itissaidthatinAustraiathereismorelandthanthegovemmontknows_A.itwhattodowithB.whattodoitwithC.whattodowithitD.todowhatwithit19.Acookwillbeimmediatelyfireditheisfound_inthekitchenA.smokeB.smokingC.tosmokeD.smoked20.Shelooksforwardeveryspringtotheflower-inedgardenA.visitB.payingavisitC.walkinD.walkingin答案解析:1.D，表示“被動、完成”用過去分詞作定語。2.D。regretdoingsth表示對已經(jīng)發(fā)生的事感到"后悔”:regrettosay/tell/inform/announce用以報告令人不快之事，表示對將要說的話感到"遺憾、抱歉"。主語通常是|/we，regret用一般現(xiàn)在時。3.C。agree只能接不定式，在謂語動之后發(fā)生，用一般式，選C。4.A。根據(jù)句型telsb(not)todosth，排除C和D:當(dāng)不定式的動詞是前面已出現(xiàn)過的相同的動詞時，為避免重要。通常省略to后的內(nèi)容，只保留to，所以只有A對。5.B。makesbdosth的被動式為sbbemadetodosth(某人被迫做某事)。6.C?？疾檫^去分詞作狀語。Lostinthought=Ashewaslostinthought.belostinthought(沉思)是固定搭配:這類習(xí)慣表達(dá)還有becaughtintherain(遺雨淋)，bedressedinred(穿著紅衣)，beseated(就座)等。7.c。本句是wernsb(not)todosth的械動式。8.C。因TheOlympicgames與play是被動關(guān)系，排除A和D;不定式的被動式，表示未來的動作，排除B。表示"被動、完成，用過去分詞。9.B。wouldlove/like后面只能接不定式，排除C和D。表示過去未曾發(fā)現(xiàn)的原塑，后接不定式完成式，故選日。10.A?，F(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語。11.D。句中read意為“有某字樣”，amessagepinnedtothedoor意為“釘在門上的一張紙條”，amessage與read是主動關(guān)系，因此用現(xiàn)在分詞。12.B?？疾榉侵^語動詞的結(jié)構(gòu)平衡性。nottomakeitmoredifficult是與tomakeiteasier形成對比的否定結(jié)構(gòu)，兩者在句中作表語。13.A。由studied可知，他曾到國外留過學(xué)，"