2023大學(xué)生演講稿【一】

第3頁共3頁2023大學(xué)生演講稿【一】老?師們、同學(xué)?們：大家上?午好！今?天我講話的?題目是“善?于傾聽，做?最有價值的?人”。在?開始今天的?講話之前，?先給大家講?個故事。古?時候，曾經(jīng)?有個小國的?使者到中國?來，進貢了?三個一模一?樣的金人，?金碧輝煌、?極其精致，?把皇帝高興?壞了?？墒?這小國使者?不厚道，卻?出了一道題?目：這三個?金人哪個最?有價值？皇?帝想了許多?的辦法，請?來珠寶匠檢?查，稱重量?，看做工，?都是一模一?樣的。怎么?辦？使者還?等著回去匯?報呢。泱泱?大國，不會?連這么個小?問題都回答?不出吧？最?后，一位已?退位的大臣?說他有辦法?。皇帝將使?者請到大殿?，老臣胸有?成竹地拿著?三根稻草，?分別插入三?個金人的耳?朵里。插入?第一個金人?耳朵里時，?稻草從另一?邊的耳朵出?來了。到了?第二個金人?，稻草從嘴?巴里直接掉?了出來，而?第三個金人?，稻草進去?后掉進肚子?里，什么響?動也沒有。?老臣說：?第三個金人?最有價值！?使者默默無?語，答案正?確。這個?故事給我們?的啟示是：?最有價值的?人，不是聽?不進去的人?，也不是最?能說的人，?而是肚子里?能裝東西的?人，也就是?善于傾聽的?人。說到傾?聽，古希臘?先哲蘇格拉?底說：上天?賜人以兩耳?兩目，但只?有一口，欲?使其多聞多?見而少言。?寥寥數(shù)語，?形象而深刻?地說明了“?聽”的重要?性。（范本?）這個故?事應(yīng)該引起?我們同學(xué)的?深思：老師?們的諄諄教?誨、父母們?的反復(fù)嘮叨?，就應(yīng)該像?第三個小金?人一樣悄無?聲息地落到?肚子里，時?刻把它銘記?在心，而不?應(yīng)該像第一?個或第二個?小金人一樣?，“左耳進?右耳出”、?“鸚鵡學(xué)舌?”，其實根?本沒有聽進?去、沒有把?所聽到的真?正內(nèi)化為自?己的。善?于傾聽，既?是對談話者?的尊敬，也?是自身修養(yǎng)?的一種表現(xiàn)?。當(dāng)別人和?你談話的時?候，抬起頭?、用眼睛注?視談話的人?，將注意力?始終集中在?別人談話的?內(nèi)容上；用?點頭、微笑?表示你理解?對方的想法?，即使你有?不同意見，?也要做一個?有耐心的傾?聽者，不要?隨便打斷對?方、發(fā)表自?己的看法，?可以等對方?講完再發(fā)表?自己的意見?。善于傾?聽，我們才?能發(fā)現(xiàn)自己?缺點，進而?加以改正。?大一統(tǒng)的漢?武帝，在統(tǒng)?治前期被人?指出過于奢?侈，然而他?并沒有追查?下去，而是?將自己揮霍?的陋習(xí)加以?改正，因而?深受百姓的?愛戴。在學(xué)?校里，我們?的同學(xué)也應(yīng)?該學(xué)會采納?老師的建議?，虛心接受?老師的批評?，發(fā)現(xiàn)自身?的問題并及?時加以改正?。善于傾?聽，我們才?不會走上彎?路，最終走?向成功。蘋?果公司的創(chuàng)?始人喬布斯?曾受到好友?巴菲德的建?議，將多屏?操控技術(shù)與?知名數(shù)碼公?司共享，而?沒有一意孤?行，自己探?索。這一舉?措使他少走?彎路，成功?地在數(shù)碼市?場奪得自己?的一席之地?。在學(xué)習(xí)上?，我們的同?學(xué)不能只知?一味單干、?蠻干，要學(xué)?會傾聽其他?同學(xué)好的想?法，借鑒其?他同學(xué)好的?做法，我們?的學(xué)習(xí)才會?少走彎路，?學(xué)習(xí)成績才?會不斷進步?。傾聽就?像春天里充?滿活力的一?棵小草，給?人帶來新生?力量；傾聽?猶如黑夜里?劃破夜空的?一顆流星，?給人帶來希?望之光。當(dāng)?你出門在外?時，要傾聽?父母的叮囑?。那聲聲的?囑托里，飽?含著無數(shù)的?牽掛和期盼?。當(dāng)你人生?失意時，要?傾聽長輩的?忠告，那聲?聲的教誨里?，灌注著滿?腔的慈愛與?希望。當(dāng)你?春風(fēng)得意時?，要傾聽朋?友的祝福。?那聲聲的祝?福里，蘊藏?著無限的真?誠與深切。?同學(xué)們，?善于傾聽，?它可能不是?你一時想要?的，卻會使?你受益終身?；善于傾聽?，它可能不?是你一時看?到成效的，?卻可引領(lǐng)你?走向成熟