幼兒園開(kāi)展元旦活動(dòng)方案2023(5篇)（5篇）

幼兒園開(kāi)展元旦活動(dòng)方案2023(5篇)一、設(shè)計(jì)?思路以“游藝”?為主題，讓幼兒在?歡樂(lè)自由玩耍的氛?圍下，家長(zhǎng)和幼兒?親子同樂(lè)參與各項(xiàng)?游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)?日的愉快氣氛，歡?歡喜喜地享受節(jié)日?的快樂(lè)。本次游藝?活動(dòng)，為幼兒和家?長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了?解幼兒園以及親子?同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)?會(huì)。二、活動(dòng)目?標(biāo)1、通過(guò)活動(dòng)?，讓幼兒和家長(zhǎng)感?受到節(jié)日的氣氛，?共同分享節(jié)日的快?樂(lè)。2、讓幼兒?通過(guò)游戲表現(xiàn)自己?，體驗(yàn)到努力就會(huì)?有成功的快樂(lè)。?3、通過(guò)游藝活動(dòng)?，感受到附小幼兒?園大家庭的溫暖，?加深家園情、師生?情、親子情。三?、活動(dòng)時(shí)間_年?__月__日__?點(diǎn)(如遇雨天活動(dòng)?時(shí)間提前)四、?活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園?內(nèi)操場(chǎng)、陰雨天場(chǎng)?地、各班教室、功?能室五、活動(dòng)準(zhǔn)?備1、布置游藝?場(chǎng)地，準(zhǔn)備游藝材?料，游藝內(nèi)容;?2、灰太狼、喜羊?羊裝扮服飾各一套?，心愿祝福墻;?3、活動(dòng)邀請(qǐng)函，?各活動(dòng)區(qū)不同的寶?寶印章;4、非?常幸運(yùn)之星___?份、特別幸運(yùn)之星?___份、超級(jí)幸?運(yùn)之星___份;?5、新年禮物、?新年心愿祝?？ㄈ?干(與幼兒人數(shù)相?等或超過(guò));6?、喜慶音樂(lè)：《踏?雪尋梅》、《新年?好》等若干首。?六、活動(dòng)對(duì)象全?體幼兒(每位幼兒?至少有一位家長(zhǎng)陪?同來(lái)園參與親子活?動(dòng))七、人員安?排主持：__?灰太狼、喜羊羊：?__音樂(lè)負(fù)責(zé)人?獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人?：__門口安全?負(fù)責(zé)人：當(dāng)日保安?游戲組織成員：?__八、活動(dòng)方?法1、各活動(dòng)區(qū)?域均向家長(zhǎng)和小朋?友開(kāi)放，全園分成?___個(gè)公共活動(dòng)?區(qū)域，___個(gè)活?動(dòng)區(qū)域是孩子參與?集印章，___個(gè)?活動(dòng)區(qū)域是親子游?戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲?得新年禮品一份。?2、活動(dòng)時(shí)，每?個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)?函，任意選擇自己?喜歡的游藝項(xiàng)目和?父母一起進(jìn)行活動(dòng)?。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)?只能參加一次，每?參加完一個(gè)游藝活?動(dòng)后，由負(fù)責(zé)該活?動(dòng)的老師做標(biāo)記確?認(rèn)。小班幼兒參加?___個(gè)、中班幼?兒參加___個(gè)、?大班幼兒參加__?_個(gè)能干寶寶集印?章后，到兌獎(jiǎng)處兌?換新年禮物。3?、幼兒將游藝券兌?換禮物后，到抽獎(jiǎng)?處將游藝券投入抽?獎(jiǎng)箱，等待最后的?“年度幸運(yùn)寶寶大?抽獎(jiǎng)”。九、注?意事項(xiàng)(各班組織?幼兒討論制定)?1、參加活動(dòng)不擁?擠、要排隊(duì)。2?、活動(dòng)時(shí)，不高聲?喧嘩，不亂丟垃圾?。3、活動(dòng)時(shí)要?注意安全。4、?活動(dòng)時(shí)盡可能到人?少的地方參加活動(dòng)?。5、中大班幼?兒在游戲中要能夠?謙讓小一些的小朋?友。6、每個(gè)活?動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)?等候區(qū)，由一名老?師專門負(fù)責(zé)。7?、邀請(qǐng)函由各班老?師填好幼兒姓名和?班級(jí)后提前一天發(fā)?給幼兒，提醒幼兒?注意保管。十、?活動(dòng)流程1、_?_開(kāi)始，扮演灰太?狼和喜羊羊的人員?在門口發(fā)放新年心?愿祝?？?。2、?幼兒和家長(zhǎng)將填好?的心愿祝?？ㄙN到?心愿祝福墻，欣賞?幼兒園球操。3?、幼兒和家長(zhǎng)憑老?師發(fā)的邀請(qǐng)函開(kāi)始?到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參?加游戲集寶寶印章?，兌換獎(jiǎng)品。4?、兌換獎(jiǎng)品后，可?以繼續(xù)在園參加親?子游戲集印章，或?與灰太狼和喜羊羊?一起游戲、合影。?5、鐘聲敲響時(shí)?，所有的家長(zhǎng)和小?朋友，一起陸續(xù)來(lái)?到操場(chǎng)分區(qū)域站好?隊(duì)集合，和灰太狼?和喜羊羊律動(dòng)《鈴?兒響叮當(dāng)》。6?、園長(zhǎng)送上新年祝?福。7、請(qǐng)家長(zhǎng)?委員會(huì)代表抽取“?年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)?”。8、各班發(fā)?放“新年氣球”，?大家共唱《新年好?》，共同許愿，迎?接“新年氣球”升?空;燃放新年禮花?，新年游藝活動(dòng)結(jié)?束。幼兒園開(kāi)展元旦活動(dòng)方案2023(5篇)（二）一、主題目標(biāo)?1、知道元旦的由?來(lái)及意義，了解元?旦的各種慶祝方式?。2、通過(guò)動(dòng)手?裝扮元旦環(huán)境，體?會(huì)元旦的節(jié)日氛圍?。3、學(xué)會(huì)用自?己的方式來(lái)慶祝元?旦，表達(dá)自己的愉?悅心情。二、主?題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)1、?認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)?的傳統(tǒng)節(jié)日2、?迎接元旦，新年新?氣象。牧童園服?3、迎接新年，精?美卡片。4、慶?祝元旦，以班級(jí)為?單位各自開(kāi)展慶祝?會(huì)。三、活動(dòng)目?標(biāo)1、知道每年?的___月___?日就是元旦，是新?一年開(kāi)始的第一天?。2、知道過(guò)了?新年，又長(zhǎng)大了一?歲。3、了解和?認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各?種方式。四、活?動(dòng)準(zhǔn)備日歷卡、?幼兒相片、慶祝元?旦的各種卡片或背?景圖。五、活動(dòng)?重難點(diǎn)理解元旦?的意義，了解慶祝?元旦的方式。六?、活動(dòng)過(guò)程1、?引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有?經(jīng)驗(yàn)，交流自己知?道的傳統(tǒng)節(jié)日，激?發(fā)學(xué)習(xí)興趣(1?)教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)?出自己知道的傳統(tǒng)?節(jié)日。如：小朋友?們，你們知道一年?中，有哪些節(jié)日嗎??(出示各種節(jié)日?的日歷卡片，引導(dǎo)?幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱?：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、?元宵節(jié)、五一勞動(dòng)?節(jié)、婦女節(jié)、元旦?)今天呀，我們主?要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。?(2)教師提問(wèn)：?有誰(shuí)知道元旦是幾?月幾日?代表什么??(新一年的到來(lái)?，是一年開(kāi)始的第?一天)(3)教?師提問(wèn)：小朋友們?，你們知道元旦是?怎么來(lái)的嗎?提示?：元旦是在___?月___日，元是?開(kāi)始、第一的意思?;旦是早晨、一天?的意思。元旦就是?一年的開(kāi)始、一年?的第一天。以農(nóng)歷?正月為元，初一為?旦。2、向幼兒?介紹迎接新年的各?種方式，引導(dǎo)幼兒?說(shuō)出自己慶祝元旦?(1)引導(dǎo)幼兒?交流以往是怎樣過(guò)?新年的。(放煙花?、吃餃子等)(?2)了解全國(guó)各地?人們是過(guò)新年的不?同方式，出示各種?卡片或背景圖(如?果條件允許，可以?制作成課件)，引?導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)?了迎接元旦所做的?各種準(zhǔn)備工作。提?示：唱歌跳舞、剪?窗花、蒸各式饃饃?、包餃子、放煙花?、送元旦卡片等。?(3)引導(dǎo)幼兒?交流以往過(guò)新年的?方法，然后，引導(dǎo)?幼兒說(shuō)出今年想怎?樣迎接元旦的到來(lái)??提示：教師向幼?兒表達(dá)自己迎接元?旦的想法，再讓幼?兒表達(dá)自己的想法?如，元旦很快就到?了，我最想剪一些?窗花貼在小朋友們?家的窗戶上，送一?張我自己制作的賀?卡給我的爸爸媽媽?。(4)播放慶?祝元旦的錄音或錄?象帶，提出問(wèn)題，?讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶?祝元旦要跟別人說(shuō)?祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)?幼兒討論，慶祝元?旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)?，體驗(yàn)集體慶祝元?旦的喜悅。3、?引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱?年的想法和愿望?(1)教師出示幼?兒的相片，討論相?片中的人物在做什?么，讓幼兒感覺(jué)到?自己比以前長(zhǎng)大了?，比以前更能干了?，知道過(guò)了這個(gè)新?年，又長(zhǎng)大了一歲?。(2)引導(dǎo)幼?兒說(shuō)說(shuō)自己在新的?一年想做哪些事??4、延伸活動(dòng)?引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)?上下慶祝元旦或有?關(guān)元旦的資料，制?作成元旦專題，讓?幼兒更深入的了解?和認(rèn)識(shí)元旦。幼兒園開(kāi)展元旦活動(dòng)方案2023(5篇)（三）___?年元旦即將來(lái)臨，?在這辭舊迎新之際?，我們的生活日歷?又翻開(kāi)了嶄新的一?頁(yè)。為了提高幼兒?的交往能力和自信?心，更為了讓孩子?們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又?有意義的元旦，為?了班與班、家長(zhǎng)朋?友們和老師們之間?有一個(gè)良好的溝通?平臺(tái)，我們泡泡魚?班和嘟嘟熊班歡聚?一堂舉行“慶元旦?，迎新年”活動(dòng)。?一、活動(dòng)內(nèi)容?幼兒才藝及家長(zhǎng)才?藝，親子游戲二?、活動(dòng)宗旨1、?讓幼兒能在集體面?前大膽表演、表現(xiàn)?自己。2、讓幼?兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)?結(jié)合作，增強(qiáng)友誼?。3、讓家長(zhǎng)積?極參加，為孩子做?出榜樣。參與人?員：實(shí)驗(yàn)中班所有?家長(zhǎng)及小朋友三?、節(jié)目單開(kāi)場(chǎng)：?新年好1、小拜?年，恭喜恭喜(表?演者：全體小朋友?)2、歌曲《好?大一個(gè)家》(表演?者：呂夏沛松)?3、歌舞《踏浪》?(表演者：羅琳?qǐng)?)4、游戲《小?海龜?shù)顷憽?、?舞蹈《Open?yourdre?am>(表演者：?泡泡魚班女生)?6、歌舞《三只熊?》(表演者：丁思?淼)7、詩(shī)朗誦?《再別康橋》(表?演者：熊興越)?8、歌曲《春曉》?(表演者：肖子為?)9、舞蹈《健?康動(dòng)起來(lái)》(表演?者：嘟嘟熊班女生?)10、家庭游?戲《足球?qū)氊悺??表演者：王鑫洋)?11、歌曲《荷?塘月色》(表演者?：胡譯心)12?、舞蹈《_》(表?演者：廖紫璇)?13、親子游戲《?同舟共濟(jì)》14?、歌曲《愛(ài)我你就?抱抱我》(表演者?：劉洪宇)15?、舞蹈《小星星洗?澡》(表演者：王?君瓚等)16、?家長(zhǎng)游戲《紙杯傳?水》17、武術(shù)?操《精忠報(bào)國(guó)》(?表演者：全體男生?)18、魔術(shù)《?神奇魔術(shù)棒》(表?演者：熊文琪)?19、自由表演時(shí)?間段20、親子?游戲《春雷陣陣響?》21、頒發(fā)紀(jì)?念品四、結(jié)束《?假如幸福你就拍拍?手》(注：節(jié)目?如有變動(dòng)需提前給?老師說(shuō))附：?游戲1、《小海龜?登陸》游戲規(guī)則：?幼兒扮演小海龜，?報(bào)紙做岸邊，音樂(lè)?停，海龜馬上找到?岸(報(bào)紙)失敗者?就會(huì)被淘汰。游?戲2、(家長(zhǎng)游戲?)我們都知道一個(gè)?道理，團(tuán)結(jié)力量大?，接下來(lái)我們就要?來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)?朋友之間的默契最?為神奇。下面這個(gè)?游戲《紙杯傳水》?便會(huì)為大家揭曉答?案。游戲規(guī)則：?十二位家長(zhǎng)分成兩?隊(duì)，每隊(duì)六個(gè)人，?每個(gè)人嘴里咬一個(gè)?紙杯，第一個(gè)紙杯?會(huì)倒?jié)M水，第一個(gè)?家長(zhǎng)把自己杯子里?的水傳到第二個(gè)家?長(zhǎng)的杯子里，第二?個(gè)傳給第三個(gè)，以?此類推，最后哪隊(duì)?剩下的水最多，哪?隊(duì)取勝。請(qǐng)注意，?游戲開(kāi)始后，就不?可以用手了。游?戲3、親子游戲：?同舟共濟(jì)。游戲規(guī)?則：一次請(qǐng)四個(gè)家?庭，將一家家三口?的左腳綁在一根棍?子上，右腳綁在另?一根木棍上，先到?終點(diǎn)者為勝利者。?游戲4：春雷陣?陣響。游戲規(guī)則：?一次請(qǐng)___個(gè)家?庭，家長(zhǎng)將孩子背?好，吹好的___?個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿?上，聽(tīng)口令互相踩?氣球，游戲結(jié)束時(shí)?剩余氣球多者為勝?利。幼兒園開(kāi)展元旦活動(dòng)方案2023(5篇)（四）光陰似箭，歲月?如梭。在忙碌中我?們不知不覺(jué)又送走?了一年，在新年來(lái)?臨之際，一方面為?了展示我們教師的?風(fēng)采，打造新型幼?兒園的風(fēng)貌，另一?方面為了增強(qiáng)家長(zhǎng)?和教師的情感交流?，讓家長(zhǎng)更多地了?解幼兒生活，從而?實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒?發(fā)展空間的新局面?。幼教資訊每日新?鮮送達(dá)，我們中?(一)班開(kāi)展了此?次元旦親子活動(dòng)—?—愛(ài)在中一。展現(xiàn)?自我、突出個(gè)性，?學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親?情，熱情洋溢、愛(ài)?在中一。通過(guò)開(kāi)展?慶祝元旦親子系列?活動(dòng)，使幼兒在積?極的參與中體驗(yàn)合?作與親子活動(dòng)的快?樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)?幸福、難忘的元旦?節(jié);使家長(zhǎng)在參與?幼兒的節(jié)日慶祝活?動(dòng)中，獲得更多幼?兒在園情況的一些?信息反饋，從而更?了解和支持幼兒園?的工作;通過(guò)向家?長(zhǎng)展示幼兒的元旦?活動(dòng)，進(jìn)一步塑造?本園的良好形象。?一、活動(dòng)準(zhǔn)備?1、布置富有新年?歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)?境。2、作好班?級(jí)幼兒展示活動(dòng)的?安排;抓好幼兒生?活技能的教育和學(xué)?習(xí);設(shè)計(jì)一系列親?子游戲活動(dòng)，并做?好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備?。3、由幼兒園?準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。?二、活動(dòng)地點(diǎn)班?級(jí)教室。三、活?動(dòng)形式兒歌、歌?曲表演、親子游戲?活動(dòng)等。四、活?動(dòng)內(nèi)容及程序安排?1、親子游戲：?吹雞毛目的：提?高幼兒與成人的肺?活量和靈活運(yùn)動(dòng)身?體的能力以及團(tuán)結(jié)?協(xié)作的精神。玩?法：比賽時(shí)分為黃?隊(duì)和紅隊(duì)，每隊(duì)兩?個(gè)家庭，只能用吹?的方法阻止雞毛落?地，不能用手幫忙?，哪隊(duì)能夠先把雞?毛吹過(guò)教室中間豎?立的圓環(huán)即為獲勝?隊(duì)。此游戲進(jìn)行_?__次。2、幼?兒表演兒歌《老?師的手》、《別說(shuō)?我小》歌曲《我?們是中班小朋友》?、《頭發(fā)、肩膀、?膝蓋、腳》3、?親子游戲：運(yùn)氣球?目的：培養(yǎng)幼兒?與成人的合作能力?，發(fā)展幼兒的平衡?感。玩法：家長(zhǎng)?和小朋友面對(duì)面，?夾住氣球運(yùn)至指定?地點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間?(___分鐘)內(nèi)?，以運(yùn)氣球數(shù)量多?者為勝。規(guī)則手不?碰球，途中掉落或?爆破均無(wú)效。此游?戲每次兩組家庭，?共游戲___次。?4、幼兒表演?兒歌《家》、《月?亮》歌曲《國(guó)旗?多美麗》、《認(rèn)識(shí)?你呀真高興》5?、親子游戲：蹲蹲?樂(lè)目的：鍛煉家?長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力?和應(yīng)變能力。玩?法：請(qǐng)四組家庭參?與，分別給每組家?庭以不同的動(dòng)物命?名，任意指定一種?動(dòng)物開(kāi)始下蹲，同?時(shí)還要念詞：“_?_蹲，__蹲，_?_蹲完__蹲?！?指定別的動(dòng)物組做?同樣的下蹲動(dòng)作，?依此類推但不能馬?上回指。說(shuō)錯(cuò)或者?忘記蹲的家庭淘汰?出局，直至剩下最?后一個(gè)家庭為獲勝?隊(duì)。此游戲進(jìn)行_?__次。6、幼?兒表演兒歌《團(tuán)?結(jié)友愛(ài)親又親》、?《落葉》歌曲《?朋友越多越快樂(lè)》?、《買菜》7、?親子游戲：貼鼻子?目的：培養(yǎng)幼兒?與家長(zhǎng)的配合能力?，發(fā)展幼兒對(duì)方位?的語(yǔ)言表達(dá)能力。?玩法：將家長(zhǎng)的?眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)?三圈，請(qǐng)小朋友用?語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻?子貼到人物的準(zhǔn)確?位置即獲成功。家?長(zhǎng)要將眼睛蒙好不?能偷看。此游戲每?次選兩組家庭，共?進(jìn)行___次。?8、幼兒表演兒?歌《秋天的顏色》?、《秋天的畫報(bào)》?歌曲《逛公園》?、《郊游》9、?親子游戲：兩人三?足目的：練習(xí)兩?人相互配合用三條?腿跑步，增進(jìn)親子?之間的情感交流。?玩法：在場(chǎng)地兩?端畫一條起跑線和?一條終點(diǎn)線，請(qǐng)兩?隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在?起跑線上，用一根?長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩?子相鄰的一條腿綁?在一起，家長(zhǎng)雙手?背后，聽(tīng)到口令后?，家長(zhǎng)和孩子一起?出發(fā)向終點(diǎn)線跑，?到終點(diǎn)線后反回，?以先反回到起跑線?者為勝。此游戲進(jìn)?行___次。1?0、幼兒表演兒?歌《小熊砍樹(shù)》、?《新年》歌曲《?螃蟹歌》、《咚咚?鏘》11、親子?游戲：拷貝不走樣?目的：鍛煉家長(zhǎng)?的快速反應(yīng)能力和?模仿能力。玩法?：事先在紙上寫一?個(gè)詞語(yǔ)，請(qǐng)四位家?長(zhǎng)參與活動(dòng)，把詞?語(yǔ)給第一位家長(zhǎng)看?，并讓他做一個(gè)動(dòng)?作來(lái)表示這個(gè)詞語(yǔ)?的意思，以此類推?，直至最后一位家?長(zhǎng)根據(jù)前面一位家?長(zhǎng)做的動(dòng)作猜出這?個(gè)詞語(yǔ)。此游戲進(jìn)?行___次，猜的?準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。?12、幼兒表演?兒歌《小雪花》?、《下雪天，像過(guò)?節(jié)》歌曲《請(qǐng)你?和我跳個(gè)舞》1?3、親子游戲：奇?趣口香糖目的：?鍛煉家長(zhǎng)面部的協(xié)?調(diào)能力和控制能力?。玩法：請(qǐng)四位?家長(zhǎng)進(jìn)行游戲，每?位家長(zhǎng)將一塊口香?糖放至鼻子上端，?面部向上，利用臉?部的各種動(dòng)作將口?香糖移至口中，誰(shuí)?先吃到口香糖的家?長(zhǎng)為獲勝者。游戲?期間不允許用手碰?觸口香糖或掉落在?地都算淘汰。此游?戲進(jìn)行___次。?14、幼兒表演?兒歌《拜年》?歌曲《聽(tīng)》、《雪?花和雨滴》15?、親子游戲：踩氣?球目的：鍛煉幼?兒和家長(zhǎng)的勇敢和?合作精神，發(fā)展其?小腿肌肉能力。?玩法：事先準(zhǔn)備好?四種顏色的氣球，?每種顏色各___?只氣球，請(qǐng)四組家?庭參與比賽，哪組?家庭最先把氣球全?部踩爆即為獲勝家?庭。此游戲進(jìn)行_?__次。幼兒園開(kāi)展元旦活動(dòng)方案2023(5篇)（五）一、活動(dòng)背?景一年一度的元?旦節(jié)再次到來(lái)，為?了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)?日的愉快氣氛，歡?歡喜喜地享受節(jié)日?的快樂(lè)。本次活動(dòng)?以“游藝”為主題?，