專題4-4 2017～2018學(xué)年分子與細(xì)胞單元測試卷四-2018

專題四《分子與細(xì)腿》第4章細(xì)腿的物質(zhì)輸入和輸出2017?2017?2018學(xué)年《分子與細(xì)腿》單元測試卷一、選擇題（20小題）“結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)”是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）葉綠體中基粒類囊體結(jié)構(gòu)可擴(kuò)大生物膜面積，有利于提高光反應(yīng)的速率細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，有利于細(xì)胞生命活動的高效進(jìn)行根尖成熟區(qū)的細(xì)胞具有中央大液泡，有利于根吸收水分有氧呼吸酶全部分布于線粒體中,有利于提高有氧呼吸的速率【答案】D【解析】葉綠體中基粒類囊體結(jié)構(gòu)可擴(kuò)犬生物膜面積，増加光合色素和酶的分布，有利于提高光反應(yīng)的速率，A正確,細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,有利于細(xì)胞生命活動的高效有序地進(jìn)行，B正確,根尖成熟區(qū)的細(xì)胞具有中央大液泡,有利于根吸收水分，C正確；有氧呼吸酶分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒彳本中，D錯誤。下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的敘述，正確的是（）質(zhì)壁分離就是指細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分離的現(xiàn)象質(zhì)壁分離自動復(fù)原現(xiàn)象中，細(xì)胞膜失去選擇透過性質(zhì)壁分離中的細(xì)胞經(jīng)龍膽紫染色后可觀察到成對的染色體將質(zhì)壁分離中的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于清水中，液泡顏色將變淺【答案】D【解析】質(zhì)壁分離指的是原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離的現(xiàn)象，A錯誤；質(zhì)壁分離自動復(fù)原現(xiàn)象中，水分進(jìn)入液泡,而溶質(zhì)分子不能進(jìn)出，說明細(xì)胞膜具有選擇透過性，B錯誤；發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,不能分裂，所以沒有染色體，C錯誤；將質(zhì)壁分離中的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于清水中，細(xì)胞吸水,所以液泡顏色將變淺，D正確。紅細(xì)胞是動物體內(nèi)通過血液運(yùn)送氧氣的最主要的媒介,正常狀態(tài)下紅細(xì)胞內(nèi)的滲透壓與血漿滲透壓大致相等。下面是將人體紅細(xì)胞分別放在三種不同的液態(tài)環(huán)境中一段時(shí)間內(nèi)的變化示意圖，請分析該圖說明的問題是（）O細(xì)樞正常豊鹽畫黑芻盤0.9%生理It朮撫詡當(dāng)削捷*水分比無機(jī)鹽更容易進(jìn)出細(xì)胞紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣依賴于血紅蛋白只要將紅細(xì)胞置于濃鹽水中，細(xì)胞立刻就會失去功能水分和無機(jī)鹽對于維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用【答案】D【解析】該圖不能說明無機(jī)鹽進(jìn)出細(xì)胞的情況，A項(xiàng)錯誤；不涉及紅細(xì)胞中血紅蛋白運(yùn)輸氧氣，B項(xiàng)錯誤；將紅細(xì)胞置于濃鹽水中，細(xì)胞不會立刻就會失去功能，C項(xiàng)錯誤；將人體紅細(xì)胞分別生理鹽水、蒸餾水和濃鹽水中，由于細(xì)胞內(nèi)外滲透壓的差別，水分子進(jìn)出細(xì)胞，導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)改變，說明水分和無機(jī)鹽對于維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用，D項(xiàng)正確。下列用洋蔥作為實(shí)驗(yàn)材料，操作方法或結(jié)果正確的是（）觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原時(shí)，外界溶液的濃度越高實(shí)驗(yàn)效果越好綠色的洋蔥管狀葉可以作為“葉綠體中色素的提取與分離”的實(shí)驗(yàn)材料觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)，能看到處于后期的細(xì)胞中染色體移向兩極的過程觀察線粒體在細(xì)胞中的分布時(shí),需將洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞烘干后再染色【答案】B【解析】觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原時(shí)，如果外界滾液的濃度過高，則質(zhì)壁分離速度快，細(xì)胞會因失水過多而死亡，不能再進(jìn)行質(zhì)壁分離復(fù)原，故A項(xiàng)錯誤,綠色的洋蔥管狀葉細(xì)胞中有葉綠體，可以作為“葉綠體中色素的提取與分離^的實(shí)殮材料，日項(xiàng)正確；觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)，細(xì)胞在解離時(shí)就已經(jīng)死亡，所以■不能看到處于后期的細(xì)胞中染色1■本移向兩極的過程，C項(xiàng)錯誤,健那綠是將活細(xì)胞中線粒體染色的專一性染料，觀察線粒體在細(xì)胞中的分布時(shí)，細(xì)胞需要保持活性，所以不能將洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞烘干后再染色，D項(xiàng)錯誤。下列關(guān)于細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出的有關(guān)敘述錯誤的是（）細(xì)胞外溶液濃度越大，發(fā)生質(zhì)壁分離的時(shí)間越短海水中的海藻細(xì)胞通過積累溶質(zhì)以防止質(zhì)壁分離的發(fā)生神經(jīng)傳導(dǎo)過程中突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式是胞吐作用，不需要消耗能量農(nóng)作物根部細(xì)胞逆濃度梯度吸收土壤中礦質(zhì)元素的過程中需要消耗能量

【答案】C【解析】本題考查滲透作用及質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降戎R，要求考生理解滲透作用發(fā)生的條件及影響因素，物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌涮攸c(diǎn)，進(jìn)行綜合分析、判斷并得出正確的結(jié)論。細(xì)胞外溶液濃度越大，細(xì)胞失水速率越高，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的時(shí)間越短，A正確；海水中的海藻細(xì)胞通過積累溶質(zhì)以增大細(xì)胞液濃度，防止質(zhì)壁分離的發(fā)生，B正確；神經(jīng)傳導(dǎo)過程中突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式是胞吐作用，需要消耗能量，依賴于細(xì)胞膜的流動性，C錯誤；農(nóng)作物根部細(xì)胞逆濃度梯度吸收土壤中礦質(zhì)元素的過程屬于主動運(yùn)輸，需要消耗能量，D正確。以下是顯微鏡下觀測到的同一個洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原過程中的鏡像變化，相關(guān)敘述正確的是<>②@@⑤?<>②@@⑤?結(jié)構(gòu)①②③④構(gòu)成原生質(zhì)層B.視野中呈現(xiàn)紫色的部位是③C.Y時(shí)結(jié)構(gòu)⑤中的自由水顯著減少D.⑥空間大小與外界溶液濃度呈反比【答案】C【解析】原生質(zhì)層不包括①細(xì)胞外液，止錯誤；視野中呈現(xiàn)紫色的部位是⑤，E錯誤；Y時(shí)，原生質(zhì)層收縮，結(jié)構(gòu)⑤中的自由水顯著減少，C正確,外界滾液濃度越犬，⑥空間越犬，兩者呈正相關(guān)，D錯誤。某學(xué)習(xí)小組為研究R物質(zhì)對培養(yǎng)液中來自同一組織的成熟胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響，實(shí)驗(yàn)如下（培養(yǎng)3天后觀察）：（甲組）胡楊細(xì)胞懸浮液+培養(yǎng)液一細(xì)胞形態(tài)全部正常（乙組）胡楊細(xì)胞懸浮液+培養(yǎng)液+NaCl-部分細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離（丙組）胡楊細(xì)胞懸浮液+培養(yǎng)液+NaCl+R物質(zhì)一細(xì)胞形態(tài)全部正常下列敘述正確的是（）質(zhì)壁分離的胡楊細(xì)胞的細(xì)胞液濃度變小將乙組胡楊細(xì)胞轉(zhuǎn)移到清水中，質(zhì)壁分離的細(xì)胞不能復(fù)原實(shí)驗(yàn)期間，丙組胡楊細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)期間，丙組胡楊細(xì)胞外溶液的濃度高于乙組【答案】D【解析】發(fā)生質(zhì)壁分離的胡楊細(xì)胞失水，細(xì)胞液濃度變大，A項(xiàng)錯誤；將乙組胡楊細(xì)胞轉(zhuǎn)移到清水中，質(zhì)壁分離的細(xì)胞會復(fù)原，“部分細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離”說明NaCl濃度不是過大，B項(xiàng)錯誤；因?yàn)槭窃?天后觀察，丙組胡楊細(xì)胞可能發(fā)生質(zhì)壁分離后又進(jìn)行了復(fù)原過程，C項(xiàng)錯誤；實(shí)驗(yàn)期間，丙組胡楊細(xì)胞外溶液的濃度高于乙組，D項(xiàng)正確。神經(jīng)損傷后產(chǎn)生的信號會激活腦室下的神經(jīng)干細(xì)胞，這些細(xì)胞可以向腦內(nèi)病灶遷移和分化，從而實(shí)現(xiàn)組織修復(fù)。下列有關(guān)神經(jīng)細(xì)胞的說法，不正確的是（）實(shí)現(xiàn)組織修復(fù)的過程是基因選擇性表達(dá)的過程組織神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動的神經(jīng)細(xì)胞若產(chǎn)生興奮，則膜內(nèi)K+/Na+的值增大神經(jīng)細(xì)胞釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過程中消耗ATP【答案】C【解析】本題結(jié)合題給信息考查基因的選擇性表達(dá)、細(xì)胞膜的流動性、動作電位的產(chǎn)生機(jī)制、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放等知識，要求考生明確細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，知道細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動性，理解動作電位是由鈉離子內(nèi)流形成的，以■及神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式是胞吐，需要消耗能量，依賴于細(xì)胞膜的流動性，進(jìn)而正確答題。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)基因的選擇性表達(dá)，根據(jù)題意，神經(jīng)損傷后產(chǎn)生的信號會激活腦室下的神經(jīng)干細(xì)胞，這些細(xì)胞可以.向腦內(nèi)病灶遷移和分化，從而實(shí)現(xiàn)組織修復(fù)，可知實(shí)現(xiàn)組織修復(fù)的過程是基因選擇性表達(dá)的過程，心正確,組成神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂分子和大夢數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動的，B正確,神經(jīng)細(xì)胞若產(chǎn)生興奮，則鈉禽子內(nèi)流，導(dǎo)致膜內(nèi)KV財(cái)?shù)闹禍p小，C錯誤，神經(jīng)細(xì)胞以■胞吐的方式釋放神經(jīng)遞氐其過程需消耗ATP,D正確?！肮羌芑蛑Ъ堋背Ｐ稳菁?xì)胞的部分結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，下列有關(guān)敘述正確的是（）真核細(xì)胞中有維持細(xì)胞形態(tài)的細(xì)胞骨架，細(xì)胞骨架與細(xì)胞運(yùn)動無關(guān)磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架，其他生物膜無此基本支架DNA分子中的核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架生物大分子的基本骨架是指連接單體的若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈【答案】D【解析】細(xì)胞骨架不僅與維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性有關(guān)，而且與細(xì)胞運(yùn)動、分裂、分化以.及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等均有關(guān)，A錯誤,細(xì)胞內(nèi)所有生物膜都是以磷脂雙分子層為基本支架，日錯誤；排列在DNA分子外側(cè)，構(gòu)成基本骨架的是脫氧檢糖和磷酸交替連接而成，C錯誤；生物大分子的基本骨架是指連接單體的若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈，D正確。以下對生物學(xué)史以及生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述錯誤的是（）用于鑒定還原糖的斐林試劑和觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布所用的甲基綠-吡羅紅混合染色劑都需現(xiàn)用現(xiàn)配觀察線粒體可以用健那綠染色，將活細(xì)胞中的線粒體染成綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無色科研上鑒定細(xì)胞死活，常用“染色排除法”。例如，用臺盼藍(lán)染色，死動物細(xì)胞會被染成藍(lán)色，而活的動物細(xì)胞不著色，從而判斷細(xì)胞是否死亡1925年，荷蘭科學(xué)家以丙酮和人的紅細(xì)胞為材料，測得脂質(zhì)單分子層的面積恰為紅細(xì)胞表面積的2倍。由此得出結(jié)論：細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子必然為連續(xù)的雙層【答案】B【解析】用于鑒定還原糖的斐林試劑和觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布所用的甲基綠-吡羅紅混合染色劑都需現(xiàn)用現(xiàn)配，A項(xiàng)正確；健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料，可使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無色，B項(xiàng)錯誤；活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有選擇透過性，臺盼藍(lán)不能透過細(xì)胞膜而進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞不著色，而死亡的細(xì)胞因細(xì)胞膜失去了選擇透過性，臺盼藍(lán)便可進(jìn)入細(xì)胞將細(xì)胞染成藍(lán)色，C項(xiàng)正確；1925年，兩位荷蘭科學(xué)家用丙酮從人的紅細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣一水界面上鋪展成單分子層，測得脂質(zhì)單分子層的面積恰為紅細(xì)胞表面積的2倍，由此得出結(jié)論：細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子必然排列為連續(xù)的雙層,D項(xiàng)正確。圖甲為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙為突觸結(jié)構(gòu)示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是（）突突ECDF甲乙圖乙中的D是受體蛋白也是通道蛋白圖乙中C的跨膜方式是易化擴(kuò)散圖甲中的A與B都是可以運(yùn)動的，體現(xiàn)了選擇透過性圖乙中C與D結(jié)合后F上的電位一定由外正內(nèi)負(fù)轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正

【答案】A【解析】圖乙中的D是突觸后膜上神經(jīng)遞質(zhì)的受體蛋白，也是鈉離子通道蛋白，鈉離子內(nèi)流引起動作電位的產(chǎn)生，A正確；圖乙中C的跨膜方式是胞吐，B錯誤；圖甲中的A是蛋白質(zhì)分子，B磷脂雙分子層，兩者都是可以運(yùn)動的，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性，C錯誤；若C為興奮型遞質(zhì)，則C與D結(jié)合后F上的電位可由外正內(nèi)負(fù)轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，若C為抑制型遞質(zhì)，則C與D結(jié)合后F上的電位不會由外正內(nèi)負(fù)轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，D錯誤。下圖為嗅覺感受器接受刺激產(chǎn)生興奮的過程示意圖，下列分析不正確的是（）氣味分子腺廿蟻壞化酶氣味分子腺廿蟻壞化酶N時(shí)通逍圖示過程會發(fā)生化學(xué)信號到電信號的轉(zhuǎn)換氣味分子引起Na+通道開放導(dǎo)致膜內(nèi)Na+濃度高于膜外圖示過程體現(xiàn)了膜蛋白具有信息傳遞、催化和運(yùn)輸功能神經(jīng)沖動傳導(dǎo)至大腦皮層才能產(chǎn)生嗅覺【答案】B【解析】氣味分子（化學(xué)信號）導(dǎo)致膜電位發(fā)生變化（電信號），A正確；M孑通道幵放前后膜內(nèi)山孑濃度始終低于膜外，B錯誤,圈示過程體現(xiàn)了膜蛋白具有信息傳遞〔如膜上面的糖蛋白受體人催化〔如題目中的腺苜酸環(huán)化酶）和運(yùn)輸〔如膜上面的的載體）功能，C正確；嗅覺產(chǎn)生部位在大腦皮層，D正確。如圖表示某生物膜的部分結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。下列說法正確的是（）DDA、B、D共同構(gòu)成生物膜的基本骨架不同種類細(xì)胞的細(xì)胞膜上，物質(zhì)D的種類與正常細(xì)胞完全相同若是小腸絨毛上皮細(xì)胞膜，則K+以a方式進(jìn)入細(xì)胞若是胰腺細(xì)胞膜，則b、c運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是02、CO2，胰蛋白酶以d方式分泌【答案】C【解析】圖中的B是磷脂雙分子層，它構(gòu)成生物膜的基本骨架，A項(xiàng)錯誤；不同種類細(xì)胞的細(xì)胞膜上，物質(zhì)D（糖蛋白）的種類也不相同，B項(xiàng)錯誤；K+以主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞，需要載體和能量，C項(xiàng)正確；胰蛋白酶以胞吐的形式分泌到細(xì)胞外，而d方式為協(xié)助擴(kuò)散，D項(xiàng)錯誤。下列關(guān)于膜蛋白的敘述，錯誤的是（）有些膜蛋白可作為載體將物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)出細(xì)胞膜蛋白都能移動使生物膜具有一定的流動性有些膜蛋白使專一的化學(xué)反應(yīng)能在生物膜上進(jìn)行D?膜蛋白的種類和數(shù)量決定了生物膜功能的復(fù)雜程度【答案】B【解析】在物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程中，協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸都需載體蛋白的協(xié)助，載體蛋白屬于膜蛋白的范疇，A項(xiàng)正確；組成生物膜的膜蛋白犬都可以流動，這是生物膜具有一定流動性的原因之一，E項(xiàng)錯誤；在線粒體內(nèi)膜上分布有與有氧呼吸第三階段有關(guān)的酶，該屬于膜蛋白，專一的催化［H］與①結(jié)合生成水，C項(xiàng)正確；功能越復(fù)雜的生物膜，其膜蛋白的種類和數(shù)量就越多，D項(xiàng)正確。下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（）細(xì)胞膜可控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，以胞吐形式釋放的物質(zhì)都是蛋白質(zhì)破壞小鼠漿細(xì)胞中的高爾基體后，免疫水平基本不變洋蔥的根尖細(xì)胞中無葉綠體，所以用根尖細(xì)胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體胰島素是通過與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合來實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞【答案】D【解析】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的知識，要求考生明確細(xì)胞以胞吐的方式可分泌蛋白質(zhì)、神經(jīng)遞質(zhì)等多種成分，漿細(xì)胞能通過高爾基體的作用加工并分泌抗體參與體液免疫，植物細(xì)胞具有全能性，胰島素等動物激素可通過與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合來實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞，進(jìn)而正確答題。細(xì)胞膜可控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，以胞吐形式釋放的物質(zhì)可能是蛋白質(zhì)，也可能是乙酰膽堿等其它神經(jīng)遞質(zhì)，A錯誤；破壞小鼠漿細(xì)胞中的高爾基體后，漿細(xì)胞不再具有加工并分泌抗體的功能，體液免疫水平明顯降低，B錯誤；洋蔥的根尖細(xì)胞中無葉綠體，但其細(xì)胞內(nèi)含有個體發(fā)育所需的全套遺傳信息，仍具有全能性，所以用根尖細(xì)胞能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體，C錯誤；胰島素是通過與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合來實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞，D正確。在母乳的初乳中包含了嬰兒期生活最重要的免疫活性物質(zhì)一一抗體，可以幫助抵抗腸道病原體。初乳中含有特殊糖蛋白和蛋白酶抑制劑，可保護(hù)抗體在消化道內(nèi)免受破壞，確保其到達(dá)腸道后仍具有活性。下列有關(guān)的敘述正確的是（）母體抗體分泌與巨噬細(xì)胞吞噬病菌的過程相同蛋白質(zhì)會被消化道消化，母乳中的抗體不能在嬰兒體內(nèi)發(fā)揮作用母乳中的免疫活性物質(zhì)一一抗體，是在嬰兒的腸道里起作用抗體的合成不一定消耗能量【答案】C【解析】本題考查抗體的成分、合成與分泌過程，以■及抗體的功能，要求考生能判斷出抗體是一種分泌蛋S,其合成與分泌過程需要消耗能量，其分泌出細(xì)胞的方式為胞吐,能從題干中茯取有效信息，判斷出母乳中的抗體不會被嬰兒的消化道消化，可在嬰兒的腸道里發(fā)揮免疫作用,進(jìn)而正確答題?抗體的成分是犬分子蛋白質(zhì)，母體抗體分泌的方式為胞吐，巨噬細(xì)胞呑噬病菌的方式為胞呑，心錯誤,根據(jù)題意，初乳中含有特姝糖蛋白和蛋白酶抑制劑，可保護(hù)母乳中的免疫活性物質(zhì)一一抗體在消化道內(nèi)免受破壞，確保其到達(dá)腸道后仍具有活性，故蛋白質(zhì)不會被嬰兒的消化道消化，可在嬰兒的腸道里起作用，B錯誤，c正確,抗體的合成一定消耗能量,D錯誤o質(zhì)膜結(jié)構(gòu)和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式如圖所示，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜的運(yùn)輸方式。下列敘述錯誤的是（）A與B都有水溶性部分和脂溶性部分質(zhì)膜的選擇透性與物質(zhì)A和B都有關(guān)圖中d運(yùn)輸方式一定為主動轉(zhuǎn)運(yùn)二氧化碳運(yùn)輸方向不可能為方式b所示【答案】D【解析】據(jù)圖分析，A是蛋白質(zhì)，B是磷脂雙分子層，兩者都具有水溶性和脂溶性兩部分，A正確；細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是選擇透過性，與細(xì)胞膜的成分磷脂和蛋白質(zhì)都有關(guān)，B正確；圖中d方式消耗了能量，需要載體的協(xié)助，一定是主動運(yùn)輸，C正確；圖中D是糖蛋白，處于細(xì)胞膜的外側(cè)，則b方式是通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞的過程，而二氧化碳可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入紅細(xì)胞，D錯誤。鹽堿地中的某種植物，其細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡，降低Na+對細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯誤的是（）Na+進(jìn)入液泡與葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式相同Na+進(jìn)入液泡的過程受土壤板結(jié)程度的影響該載體蛋白作用的結(jié)果有助于提高植物的耐鹽性該載體蛋白作用的結(jié)果不利于增強(qiáng)細(xì)胞的吸水力【答案】D【解析】細(xì)胞的液泡膜上的載1■本蛋白能逆濃度梯度運(yùn)輸際說明M孑運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸，葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞是主動運(yùn)輸，故A項(xiàng)正確,土壤板結(jié)程度戢響細(xì)胞的有氧呼吸強(qiáng)度，從而戢響主動運(yùn)輸過程的能量供應(yīng)，影響M孑進(jìn)人液泡,日項(xiàng)正確；由于該載體蛋白的作用，液泡內(nèi)陌*■濃度増大，有利于吸水，從而提高了植物的耐鹽性，C項(xiàng)正確，當(dāng)肘運(yùn)人細(xì)胞液后，提高了細(xì)胞液的濃度，可以増強(qiáng)細(xì)胞的吸水能力，故D項(xiàng)錯誤。農(nóng)業(yè)上有一句關(guān)于鋤地（中耕松土、除草）的諺語：“鋤頭下面有肥”。以下關(guān)于該諺語的理解不正確的是（）鋤地有利于植物根部對礦質(zhì)元素的吸收鋤地的同時(shí)給作物進(jìn)行施肥鋤地加速了有機(jī)物的分解減少了雜草與植物的競爭【答案】B【解析】鋤地增加了土壤的含氧量，促進(jìn)了根細(xì)胞的有氧呼吸，可為植物根部對礦質(zhì)元素的主動吸收過程提供更多的能量，有利于礦質(zhì)元素的吸收，A項(xiàng)正確；鋤地僅是改善了土壤的透氣性，增加了土壤的含氧量，有利于需氧型微生物的繁殖，加速土壤腐殖質(zhì)中有機(jī)物的分解，進(jìn)而增加了土壤中礦質(zhì)元素的含量，但鋤地的同時(shí)不能給作物進(jìn)行施肥，B項(xiàng)錯誤，C項(xiàng)正確；鋤地除去了雜草，減少了雜草與作物的競爭，有利于作物生長發(fā)育，D項(xiàng)正確。下列關(guān)于物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的敘述正確的是（）膜蛋白不參與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)谋粍舆\(yùn)輸過程氧氣濃度不會影響哺乳動物成熟紅細(xì)胞對K+的主動吸收胞吞與胞吐均是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式Na+進(jìn)出神經(jīng)細(xì)胞均需要消耗ATP【答案】B【解析】細(xì)胞膜上的載1■本蛋白參與協(xié)助擴(kuò)散，A項(xiàng)錯i吳；哺乳動物成熟紅細(xì)胞無線粒1■本，通過無氧呼吸為對主動吸收K*提供能量，E項(xiàng)正確，小分子物質(zhì)如遞質(zhì)通過胞吐出細(xì)胞，C項(xiàng)錯誤,山并進(jìn)神經(jīng)細(xì)胞屬于順濃度運(yùn)輸，不需要消耗A：?,D項(xiàng)錯誤。二、非選擇題（5小題）雙子葉植物的氣孔主要分布在葉片的下表皮，是由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔（如圖甲所示），保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí)氣孔開啟?；卮鹣铝袉栴}：（1）為驗(yàn)證氣孔開閉由保衛(wèi)細(xì)胞的吸水和失水引起的，某興趣小組用0.3g/mL蔗糖溶液和清水進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)宜選擇（填“洋蔥鱗片葉”或“蠶豆葉片”）作為材料，原因是。該實(shí)驗(yàn)的自變量是。當(dāng)葉片表皮處于0.3g/mL蔗糖溶液中，氣孔處于（填“開啟”或“關(guān)閉”）狀態(tài)。（2）淀粉一糖的轉(zhuǎn)化（如圖乙所示）是解釋氣孔運(yùn)動機(jī)理的學(xué)說之一。在光照下，保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)的葉綠體進(jìn)行光合作用，C02濃度（填“升高”或“降低”），引起pH升高，使淀粉磷酸化為葡萄糖一1—磷酸，保衛(wèi)細(xì)胞滲透壓升高，細(xì)胞從鄰近的表皮細(xì)胞吸水，氣孔開啟。根據(jù)該學(xué)說，夜間氣孔會關(guān)閉，原因是?！敬鸢浮浚?）蠶豆葉片蠶豆葉片表皮氣孔數(shù)目較多，易于觀察葉片表皮所處液體的濃度關(guān)閉（2）降低夜晚，保衛(wèi)細(xì)胞的光合作用停止，有氧呼吸產(chǎn)生的C02積累，細(xì)胞pH降低，葡萄糖一1一磷酸合成淀粉，保衛(wèi)細(xì)胞滲透壓降低，細(xì)胞失水，氣孔關(guān)閉。【解析】〔1)洋蔥鱗片葉是變態(tài)莖，不是葉片，由題干信息“雙子葉植物的氣孔主要分布在葉片的下表皮^可知，只能選擇蠶豆葉片做材料，因?yàn)樾Q豆葉片表皮細(xì)胞氣孔數(shù)目較多，易于觀察。由題干信息“驗(yàn)證氣孔幵閉由保衛(wèi)細(xì)胞的吸水和失水引起^可知，該實(shí)殮的自變量是葉片表皮細(xì)胞所處滋體的濃度。當(dāng)葉片表皮處于0.3S/mLfg糖溶滋中，保衛(wèi)細(xì)胞會失水，引起氣孔關(guān)閉。在光照下，保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)的葉綠體進(jìn)行光合作用，光合作用會吸收銳“使其濃度降低，引起pH升高，使淀粉磷釀化為葡萄糖一1—磷酸，保衛(wèi)細(xì)胞滲透壓升高，細(xì)胞從鄰近的表皮細(xì)胞吸水，氣孔開啟。根據(jù)該學(xué)說，夜間氣孔會關(guān)閉，原因是夜晩，保衛(wèi)細(xì)胞的光合作用停止，有氧呼吸產(chǎn)生的⑴’積累，細(xì)胞PH降低,葡萄糖一1—磷酸合成淀粉，保衛(wèi)細(xì)胞滲透壓降低，細(xì)胞失水，氣孔關(guān)閉?？茖W(xué)家經(jīng)過研究提出了生物膜的“流動鑲嵌模型”。請分析回答：在''流動鑲嵌模型”中，構(gòu)成生物膜基本骨架的是(填數(shù)字和文字)，由于蛋白質(zhì)的分布使生物膜的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出不對稱性。細(xì)胞識別與圖甲中的化學(xué)成分(填數(shù)字)有關(guān)。同一生物的不同組織細(xì)胞的膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白不同，其根本原因是。用熒光抗體標(biāo)記的人-鼠細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如圖乙所示。此實(shí)驗(yàn)結(jié)果直接證明了細(xì)胞膜中的，由此能較好地解釋細(xì)胞膜具有一定的流動性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。下圖表示三種生物膜結(jié)構(gòu)及其發(fā)生的部分生理過程。請回答：圖中圖1、圖3這兩種生物膜的名稱分別、圖中的蛋白質(zhì)復(fù)合體都具有和的功能?！敬鸢浮浚?）①磷脂雙分子層（2）2和4基因的選擇性表達(dá)（3）蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動的（4）線粒體內(nèi)膜類囊體膜（5）載體ATP合成酶【解析】〔1）由生物膜的流動篷嵌模型內(nèi)容可知，①磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本骨架，蛋白質(zhì)分子在生物膜上的分布是不均勻的。（2）對于細(xì)胞間的識別具有重要作用的物質(zhì)是細(xì)胞膜外側(cè)的糖蛋白，即圖中的2和4；同一生物的不同組織細(xì)胞的膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白不同，是細(xì)胞分化的結(jié)果，其根本原因是基因的選擇性表達(dá)。（3）人-鼠細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn)表明細(xì)胞膜上的標(biāo)記蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動的，即細(xì)胞膜具有一定的流動性。（4）圖1表示IT與鳥反應(yīng)生成IW,該生物膜結(jié)構(gòu)屬于線粒體內(nèi)膜，表示的生理過程是有氧呼吸第三階段;團(tuán)3表示比0分解成JT與0“屬于光反應(yīng)，該生物膜屬于葉綠體的類囊體膜。（5）據(jù)團(tuán)可知，圖中的蛋白質(zhì)復(fù)合體都具有載體和?。亢铣擅傅墓δ?。為探究膜的透性，某同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，甲圖為實(shí)驗(yàn)開始狀態(tài)，乙圖為實(shí)驗(yàn)結(jié)束狀態(tài)。請分析回答：（1）據(jù)圖分析，a管與b管液面變化的原因是。（2）請?jiān)谝覉D所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，探究蔗糖的水解產(chǎn)物能否通過半透膜。實(shí)驗(yàn)材料：蔗糖酶溶液、斐林試劑、試管、滴管、水浴鍋等。實(shí)驗(yàn)步驟：向a、b兩管分別加入溶液，水浴加熱（或隔水加熱）U形管至適宜溫度，觀察a、b兩管內(nèi)液面的變化。一段時(shí)間后，吸取a、b兩管內(nèi)適量液體，分別加入A、B兩試管中，并加入，（50?65°C）水浴加熱，觀察A、B試管內(nèi)有無磚紅色沉淀。預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并作出結(jié)論：①;②

【答案】b管內(nèi)蔗糖溶液濃度大于a管內(nèi)蒸餾水濃度等量蔗糖酶(適量的)斐林試劑如果a、b兩管液面高度差縮小且A、B試管內(nèi)均有磚紅色沉淀，則蔗糖的水解產(chǎn)物能通過半透膜如果a、b兩管液面高度差增大且A試管內(nèi)無磚紅色沉淀、B試管內(nèi)有磚紅色沉淀，則蔗糖的水解產(chǎn)物不能通過半透膜【解析】⑴據(jù)圖分析，t■管液面上升，a管液面下降，這是因?yàn)閠■管的庭糖滾液濃度大于鼻管蒸僭水濃度，水分子總體表現(xiàn)為由厘管流向t■管。⑵①向紙b兩管分別加入等量庭糖酶'沁水浴加熱〔或隔水加熱)U型管至適宜溫度，觀察紙t■兩管內(nèi)液面的變化。②吸取紙t■兩管內(nèi)適量液體，分別加入日兩試管中，并加入斐林試劑⑹?阮)水浴加熱，觀察擬B試管內(nèi)有無磚紅色沉淀。預(yù)測實(shí)殮現(xiàn)象并作出結(jié)論：如果紙t■兩管內(nèi)液面高度差縮小，且A、B試管內(nèi)均有磚紅色沉淀，則匿糖的水解產(chǎn)物能通過半逶膜,如果細(xì)t■兩管內(nèi)液面高度差増犬，且A試管內(nèi)無磚紅色沉淀、日試管內(nèi)有磚紅色沉淀，則匿糖的水解產(chǎn)物不能通過半透膜。如圖為某同學(xué)“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中的操作步驟，請回答下列有關(guān)問題：洋蔥是生物學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)材料，A步驟中的實(shí)驗(yàn)材料是取自洋蔥鱗片葉的填“內(nèi)”或“外”)表皮。B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色的大小以及的位置。請描述C步驟的操作方法：。某學(xué)生在F步驟觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復(fù)原，最可能的原因。步驟B、D、F分別是對臨時(shí)裝片進(jìn)行的三次觀察。下列有關(guān)敘述正確的是()B步驟觀察時(shí)容易看到紫色大液泡和較大的無色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域D步驟觀察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體，以免污染鏡頭為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間，通?？梢允÷訠步驟的顯微鏡觀察（6）通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，蔗糖溶液濃度不適宜會造成實(shí)驗(yàn)失敗。請據(jù)此擬定一個相關(guān)的研究課TOC\o"1-5"\h\z題：。【答案】（1）外（2）液泡原生質(zhì)層（3）從蓋玻片的一側(cè)滴入蔗糖溶液，在另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)幾次（4）質(zhì)壁分離時(shí)間過長，細(xì)胞失水過多而死亡（5）B（6）探究蔗糖溶液濃度對洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的影響【解析】（1）分析圄示的實(shí)驗(yàn)操作流程可知，C和E步賤是通過改變植物細(xì)胞所處的外界滾液濃度的大小來觀察對植物細(xì)胞的影響，據(jù)此可推知，該實(shí)驗(yàn)的目的是：觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原。⑺B歩騾觀察的目的是了解常態(tài)下的細(xì)胞，以■便與D歩騾觀察到的現(xiàn)象作對照，因此主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色液泡的犬小以及原生質(zhì)層的位羞。（3）C歩磯的操作方法是：從蓋玻片的一側(cè)滴入匿糖滾液，在另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)幾次。（4）只有活細(xì)胞才能發(fā)生質(zhì)壁分禽及復(fù)原。若在F歩賤觀察不到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象，最可能的原因是：質(zhì)壁分離時(shí)間過長（或庭糖濬液濃度過高）,細(xì)胞失水過多而死亡,死亡的細(xì)胞原生質(zhì)層失去選擇透過性，不能發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原。（5）B步驟不能觀察到較大的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，可觀察到紫色大液泡，A錯誤；D步驟觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處，B正確；吸水紙的目的是使蔗糖溶液或清水通過洋蔥鱗片葉，使其發(fā)生質(zhì)壁分離或質(zhì)壁分離復(fù)原，C錯誤；B步驟觀察是為了前后對照，不能省略，D錯誤。（6）蔗糖溶液濃度不適宜會造成實(shí)驗(yàn)失敗，據(jù)此擬定的相關(guān)的研究課題為：探究蔗糖溶液濃度對洋蔥