




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)校長(zhǎng)演講稿?各位教工:?大家新學(xué)?期好。福?羊辭歲寒未?盡,金猴初?來(lái)氣象新。?告別了愉快?的新春佳節(jié)?,結(jié)束了短?暫的寒假生?活,我們追?隨春天的步?伐,迎來(lái)了?新學(xué)期的開(kāi)?學(xué)。在此祝?同志們?cè)谛?的一年里,?身體健康,?家庭和睦,?事業(yè)有成。?特別要祝在?座的各位女?同胞節(jié)日愉?快,生活幸?福。今天?我們召開(kāi)全?體教師會(huì),?標(biāo)志著新的?一學(xué)期開(kāi)始?了,學(xué)校各?項(xiàng)工作已經(jīng)?全面展開(kāi)。?一___?年工作簡(jiǎn)要?回顧上學(xué)?年,學(xué)校堅(jiān)?持走內(nèi)涵發(fā)?展之路,踐?行行勝于言?的主體精神?,從教職工?的根本利益?出發(fā),以重?實(shí)際,抓實(shí)?事,求實(shí)效?為教育教學(xué)?工作的基本?原則,加強(qiáng)?了德育及教?學(xué)常規(guī)管理?,強(qiáng)化了學(xué)?生一日常規(guī)?,落實(shí)了教?學(xué)常規(guī)和教?學(xué)改革措施?,開(kāi)展大規(guī)?模的評(píng)課賽?課活動(dòng),向?課堂要質(zhì)量?。1、新?洲二中以9?4、__?_分的__?_市級(jí)示范?校復(fù)評(píng),學(xué)?校步入內(nèi)涵?發(fā)展軌道。?六位老師的?展示課被市?督學(xué)評(píng)為優(yōu)?質(zhì)課。2?、通過(guò)創(chuàng)城?活動(dòng),廣大?師生愛(ài)學(xué)校?、愛(ài)衛(wèi)生、?愛(ài)勞動(dòng)的文?明習(xí)慣逐步?養(yǎng)成,校園?干凈整潔。?校團(tuán)委獲全?區(qū)教育系統(tǒng)?優(yōu)秀團(tuán)__?_,高三年?級(jí)團(tuán)支部獲?“新洲區(qū)五?四紅旗團(tuán)_?__”。?3、學(xué)校各?項(xiàng)工作得到?充分肯定。?通過(guò)市綠色?學(xué)校復(fù)評(píng),?獲得市有效?德育工程先?進(jìn)學(xué)校、市?課___進(jìn)?校、市校園?文化特色校?、市五一勞?動(dòng)獎(jiǎng)狀等,?___屆高?考繼續(xù)保持?全市同類學(xué)?校前茅。?4、建設(shè)高?標(biāo)準(zhǔn)職工書(shū)?屋、桌球館?,完成實(shí)驗(yàn)?室標(biāo)準(zhǔn)化建?設(shè),教工之?家周邊環(huán)境?得到整治和?美化。5?、學(xué)校管理?邁上新臺(tái)階?,被市總工?會(huì)評(píng)為民主?管理五星級(jí)?單位。6?、___屆?___月調(diào)?考質(zhì)量分析?會(huì)暨_(dá)__?年高考總結(jié)?會(huì)、全區(qū)中?小學(xué)藝術(shù)節(jié)?文藝匯演和?區(qū)延研會(huì)在?我校成功召?開(kāi),學(xué)校獲?評(píng)區(qū)首批延?安精神進(jìn)校?園示范校。?7、通過(guò)?進(jìn)出校園配?卡等措施,?學(xué)生管理_?__到位。?高一開(kāi)局良?好,高二攻?堅(jiān)克難,高?三勵(lì)精圖治?。8、后?勤服務(wù)工作?更精細(xì)。借?暑期和復(fù)評(píng)?之機(jī),對(duì)校?園里的破、?舊、臟進(jìn)行?了整治。學(xué)?生桌餐健康?、文明、衛(wèi)?生、規(guī)范。?(范本)?9、__五?市級(jí)課題《?高效課堂的?分層教學(xué)策?略研究》以?___分高?分結(jié)題,并?獲較高評(píng)價(jià)?。10、?群眾滿意學(xué)?校和文明單?位創(chuàng)建工作?步履扎實(shí),?效果漸顯。?雖然取得?了一些成績(jī)?,但我們也?清醒地認(rèn)識(shí)?到,我們的?工作距離上?級(jí)和群眾的?要求,還有?一定的差距?,主要有以?下幾點(diǎn):?1、學(xué)校的?教育教學(xué)質(zhì)?量有待于進(jìn)?一步提高,?特別是課堂?教學(xué)的整體?水平需要提?高。2、?教師業(yè)務(wù)素?質(zhì)以及基本?功還需要進(jìn)?一步提高,?師生讀書(shū)活?動(dòng)的常規(guī)性?和積極性需?要進(jìn)一步提?高;課余時(shí)?間自覺(jué)充電?教師比較少?,教師自我?學(xué)習(xí)風(fēng)氣比?較淡漠。?3、校本教?研還需繼續(xù)?深入,扎實(shí)?開(kāi)展,教師?的教科研意?識(shí)需要進(jìn)一?步提高。?4、部分教?師敬業(yè)精神?有待提高,?出現(xiàn)課堂應(yīng)?付差事現(xiàn)象?,上課到場(chǎng)?,下課走人?,課后更是?漠視學(xué)生;?還有的借故?請(qǐng)長(zhǎng)假,無(wú)?視學(xué)生存在?,體罰學(xué)生?,與家長(zhǎng)溝?通失當(dāng)?shù)冗`?反教師職業(yè)?道德的行為?。5、公?共財(cái)物的管?理與維修工?作不夠細(xì)致?和及時(shí)。?6、學(xué)生管?理存在不少?漏洞,管理?人員校園巡?視沒(méi)養(yǎng)成習(xí)?慣,部分不?參加桌餐制?和租房的學(xué)?生存在極大?的安全隱患?。7、學(xué)?校的各項(xiàng)管?理工作需要?進(jìn)一步科學(xué)?化、制度化?、精細(xì)化。?群和學(xué)校辦?公平臺(tái)要規(guī)?范使用,一?言一行關(guān)乎?學(xué)校形象,?對(duì)亂發(fā)者要?追究責(zé)任。?二、新學(xué)?期工作思路?及要求各?位教工,新?的學(xué)期,新?的希望。學(xué)?校發(fā)展靠什?么??康氖?政策和機(jī)遇?,靠的是各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親?切關(guān)懷與大?力支持,但?最根本的一?條,靠的是?我們?nèi)w教?職工志存高?遠(yuǎn)的境界和?百折不回的?勇氣,靠的?是我們二中?人和諧共處?和同心同德?。全面提?升我校辦學(xué)?的水平,質(zhì)?量、安全和?發(fā)展任然是?___年學(xué)?校不可動(dòng)搖?的三大主題?。新學(xué)期開(kāi)?始了,學(xué)校?和各部門(mén)將?制訂工作要?點(diǎn),大家一?定要認(rèn)真落?實(shí),在此我?著重強(qiáng)調(diào)幾?點(diǎn):1、?學(xué)校不是哪?個(gè)人的,而?是大家的。?校興我榮,?校衰我悲。?年級(jí)、教務(wù)?、教科、政?教、團(tuán)委、?后勤等都是?學(xué)校的職能?部門(mén)處室職?能作用發(fā)揮?得怎樣,直?接關(guān)系到學(xué)?校工作的效?率和質(zhì)量。?盡管我校的?各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)工作認(rèn)真?負(fù)責(zé),個(gè)人?素質(zhì)普遍較?高,管理也?有一定水平?。但不可否?認(rèn),離開(kāi)大?家的支持與?配合,學(xué)校?的工作是無(wú)?法出成績(jī)的?,加之學(xué)校?尚有不規(guī)范?之處,在工?作中大家習(xí)?慣性多,隨?意性大,所?以,各部門(mén)?領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)?揮作用,創(chuàng)?新工作思路?。解決問(wèn)題?要多想辦法?,出現(xiàn)問(wèn)題?就要及時(shí)拿?出整改的方?法和措施。?各部門(mén)要瞄?準(zhǔn)部門(mén)的職?能和學(xué)期重?點(diǎn)工作目標(biāo)?,要統(tǒng)籌把?握師生動(dòng)向?,把學(xué)校的?計(jì)劃、上級(jí)?工作要求落?到實(shí)處,干?出成績(jī)。?2、提高團(tuán)?隊(duì)意識(shí),強(qiáng)?化執(zhí)行能力?。人心齊、?泰山移,團(tuán)?結(jié)就是力量?。希望大家?要樹(shù)立學(xué)校?一盤(pán)棋的思?想,都是學(xué)?校工作,需?要大家配合?干好。部門(mén)?之間、班主?任之間、班?主任與課任?教師之間都?要搞好協(xié)調(diào)?,和睦相處?,勁往一處?使,心往一?處想。講團(tuán)?結(jié),離不開(kāi)?相互的尊重?,一個(gè)優(yōu)秀?教師,起居?進(jìn)退間都透?著對(duì)自己、?對(duì)他人、對(duì)?規(guī)律、對(duì)自?然的尊重。?尊重自己,?所以舉止磊?落,不隨波?逐流;尊重?他人,所以?平等謙和,?不以自我為?中心;尊重?規(guī)律,所以?不狂妄;尊?重自然,所?以不霸道。?3、工作?要主動(dòng)細(xì)致??,F(xiàn)在學(xué)校?管理的新提?法是“精細(xì)?管理”。我?們的許多工?作還有粗放?不到位的地?方,要往深?里做、實(shí)里?做、細(xì)里做?。第一、?教育教學(xué)質(zhì)?量是學(xué)校的?生命線,教?育教學(xué)質(zhì)量?必須要提到?我校的日常?工作上來(lái),?每一位教師?都要樹(shù)立質(zhì)?量意識(shí),把?教好每一位?學(xué)生作為自?己的工作基?礎(chǔ)、立身之?本,試想,?一位教師,?如果連教學(xué)?質(zhì)量都拿不?出手教師,?不能算是一?名稱職教師?,更不應(yīng)該?成為優(yōu)秀教?師。___?年高考工作?是學(xué)校本學(xué)?期工作的重?中之重,希?望大家埋頭?苦干把工作?做細(xì)把教學(xué)?抓實(shí),充分?發(fā)揮個(gè)人的?主觀能動(dòng)性?,爭(zhēng)取考出?優(yōu)異的成績(jī)?。第二、?班主任工作?。沒(méi)有優(yōu)秀?的班主任隊(duì)?伍,就不會(huì)?有優(yōu)秀的學(xué)?生和一流的?學(xué)?!@?已成為現(xiàn)代?基礎(chǔ)教育的?共識(shí)。班級(jí)?是學(xué)校的重?要單位。作?為班級(jí)首席?管理者的班?主任,是學(xué)?校生活中最?重要的人物?。班主任的?人文素養(yǎng)、?責(zé)任意識(shí)、?師德修養(yǎng)、?都要在處理?紛繁班務(wù)的?分寸把握上?、師德的遵?守上、對(duì)學(xué)?生表?yè)P(yáng)與批?評(píng)的措辭里?、和家長(zhǎng)的?真誠(chéng)溝通中?、與科任教?師交融的言?行舉止間、?以及___?的泰然處置?等方面去細(xì)?致體現(xiàn)。?第三、不斷?加強(qiáng)自身學(xué)?習(xí),促進(jìn)自?身成長(zhǎng)。我?們處在一個(gè)?時(shí)代在變,?社會(huì)在變,?教學(xué)內(nèi)容在?變,我們的?教育對(duì)象也?在不斷變化?的年代。如?何跟上發(fā)展?腳步而不落?伍。如何順?勢(shì)而上,不?斷改進(jìn)我們?的教育教學(xué)?方法以適應(yīng)?變化中的教?學(xué)內(nèi)容和教?育對(duì)象。只?有不斷的學(xué)?習(xí)充實(shí)自己?,才是與時(shí)?俱進(jìn)的最好?辦法。三?、開(kāi)學(xué)工作?的幾個(gè)具體?事:1、?清理工作。?各項(xiàng)收費(fèi)工?作的清理,?包括報(bào)名繳?費(fèi)和餐費(fèi),?還包括不能?收的其他費(fèi)?用,住宿的?清理。2?、高一偏文?偏理分班工?作,做好細(xì)?致的思想工?作,盡快穩(wěn)?定下來(lái)。?3、高三_?__月調(diào)考?后的一系列?工作。4?、公物保養(yǎng)?與維修,新?設(shè)備添置等?。(1)?實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在?是個(gè)空架子?,現(xiàn)有的藥?品和儀器都?是很多年以?前的,早已?過(guò)期或淘汰?,我想最起?碼演示實(shí)驗(yàn)?要能夠開(kāi)得?出來(lái)。去年?我就請(qǐng)金校?長(zhǎng)將急需的?儀器和藥品?開(kāi)一個(gè)單子?出來(lái),然后?進(jìn)行___?采購(gòu)。(?2)寢室的?調(diào)整和修繕?。(3)?高三教學(xué)樓?的維修和保?護(hù)。(4?)兩個(gè)報(bào)告?廳投影的升?級(jí)。各位?教工,新的?學(xué)期孕育著?新的希望,?我希望大家?在工作中要?做一個(gè)保持?一種平和心?態(tài)的人,要?做一個(gè)心胸?開(kāi)闊的人,?要做一個(gè)靜?座常思己過(guò)?,閑談莫論?人非的人。?“認(rèn)真做事?能把每件事?做對(duì),用心?作事才能把?每件事做好?”希望我們?大家都能認(rèn)?真把每個(gè)人?的每件事做?對(duì)做好。庸?者失去機(jī)遇?,弱者等待?機(jī)遇,強(qiáng)者?抓住機(jī)遇,?智者利用機(jī)?遇。同時(shí)?,我也希望?廣大教工把?學(xué)校當(dāng)成自?己的家,把?學(xué)校的事當(dāng)?成自己家里?的事來(lái)做,?為學(xué)校發(fā)展?多想點(diǎn)子,?多做貢獻(xiàn),?少發(fā)牢騷,?少發(fā)議論。?“家和萬(wàn)事?興”。學(xué)校?內(nèi)部干群關(guān)?系和諧了,?師生關(guān)系和?諧了,教職?工關(guān)系和諧?了,學(xué)校的?發(fā)展就大有?希望。老?師們。今年?是農(nóng)歷的羊?年。羊最具?有團(tuán)體精神?,是智慧的?化身,踏實(shí)?的比喻,幸?福的象征。?我們一定要?在上級(jí)的堅(jiān)?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,?發(fā)揚(yáng)二中人?的四種精神?,展現(xiàn)洋洋?灑灑的姿態(tài)?,開(kāi)創(chuàng)喜氣?洋洋的局面?,打造羊踏?千里的業(yè)績(jī)?,確保我校?教育事業(yè)實(shí)?現(xiàn)新的跨越?。謝謝大?家。春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)校長(zhǎng)演講稿(二)尊?敬的董事長(zhǎng)?、各位老師?、各位員工?:大家上?午好。_?__年春季?馬上開(kāi)學(xué)了?,我們已經(jīng)?做好了準(zhǔn)備?,不僅迎接?這個(gè)春天里?的孩子,而?且我們一道?迎接___?又一個(gè)春天?——大家十?年拼搏結(jié)下?豐碩果實(shí)之?后的又一個(gè)?春天——_?__的第二?次創(chuàng)業(yè)。?我感覺(jué)到很?驕傲,雖然?___的第?一次起跑我?沒(méi)有趕上,?但在___?第二次創(chuàng)業(yè)?時(shí),我站在?了新的起跑?線上,我和?許多___?人一樣有信?心成為_(kāi)_?_二次創(chuàng)業(yè)?的元?jiǎng)住?今天在這里?交流七點(diǎn)心?得體會(huì)。?第一點(diǎn)是感?恩。中山不?才,來(lái)到_?__兩年多?的時(shí)間,得?到大家的鼎?力支持,感?恩大家對(duì)我?的包容,感?恩大家對(duì)我?的鼓勵(lì),感?恩大家今天?能夠坐在這?里和中山一?道去迎接_?__二次創(chuàng)?業(yè)的挑戰(zhàn)。?在這里,我?代表教職工?也向董事長(zhǎng)?致以真摯的?謝意,感恩?您給我們一?個(gè)事業(yè)的平?臺(tái),感恩您?給我們插上?理想的翅膀?,感恩您對(duì)?教育畢生的?付出。第?二點(diǎn)是憧憬?。___?年是最值得?書(shū)寫(xiě)的一年?。___二?次創(chuàng)業(yè)起始?年,十年校?慶成果年,?我們將成為?《中國(guó)德育?報(bào)》家庭教?育實(shí)驗(yàn)學(xué)校?,也要成為?《中國(guó)德育?報(bào)》第一實(shí)?驗(yàn)校。唐山?___學(xué)校?將集中國(guó)德?育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?于大成,必?將引領(lǐng)中國(guó)?基礎(chǔ)教育德?育方向。這?是中國(guó)德育?報(bào)張國(guó)宏社?長(zhǎng)的夙愿,?也是唐山_?__學(xué)校的?使命。所以?___年是?大家用雙手?用汗水打造?品牌也是自?我提升幸福?指數(shù)、自我?提升價(jià)值的?一年。第?三點(diǎn)是信心?。___?是一個(gè)鍛造?輝煌的團(tuán)隊(duì)?,在___?人的詞典中?沒(méi)有“不能?”兩個(gè)字。?一切皆有可?能大家無(wú)堅(jiān)?不摧的信念?;董事長(zhǎng)對(duì)?教育的執(zhí)著?情懷;“苦?中求樂(lè),失?中求得,敬?天愛(ài)人,超?越自我”的?___精神?;我們十年?沉淀下來(lái)的?“四大辦學(xué)?理念”;魏?書(shū)生、張國(guó)?宏等教育專?家的關(guān)懷和?指導(dǎo);我們?血液中流淌?的___情?,我們心中?熔鑄的__?_魂。第?四點(diǎn)是打造?。___?進(jìn)入了快車?道,我們要?捫心自問(wèn),?我們準(zhǔn)備好?了嗎。師德?很重要。清?代學(xué)者朱駿?聲說(shuō):“外?得于人者,?恩惠之德;?內(nèi)得于己者?,道德之德??!笨梢?jiàn)“?德”有內(nèi)有?外,對(duì)己為?內(nèi),對(duì)人為?外。內(nèi)者,?修身養(yǎng)性,?自我提升,?此乃“道德?之德”;外?者,受他人?道德力量影?響,見(jiàn)賢思?齊,或者以?道德力量去?影響他人,?春風(fēng)化雨,?此乃“恩惠?之德”。為?師者當(dāng)以“?道德之德”?修己,“恩?惠之德”度?人。我曾經(jīng)?和大家說(shuō)過(guò)?一段話,再?次拿出來(lái)與?大家___?、共勉:以?圣賢之__?_人易,以?圣賢之道治?己難;以圣?賢之道出口?易,以圣賢?之道躬行難?;以圣賢之?道奮始易,?以圣賢之道?克終難。貴?在治己、躬?行、克終。?如果提出?具體要求。?那就是外化?為禮,彰顯?道德,廉潔?從教,愛(ài)生?如子。__?_教師要打?造最具有純?度的師表名?片。每位教?職工都是學(xué)?校的一張名?片,一言一?行都關(guān)系學(xué)?校之發(fā)展,?每位教職工?都是___?的信譽(yù)度、?美譽(yù)度。_?__廈中的?一磚一瓦離?不開(kāi)每一個(gè)?人。第五?點(diǎn)是銘記。?銘記一個(gè)?口號(hào)。__?_學(xué)生一個(gè)?都不能少,?___的教?育走進(jìn)千家?萬(wàn)戶。把口?號(hào)落實(shí)到行?動(dòng)上,對(duì)學(xué)?生要尊重,?多維評(píng)價(jià)落?實(shí)處,養(yǎng)成?教育出成果?,特長(zhǎng)活動(dòng)?成體系,成?績(jī)要有新提?高。學(xué)生喜?歡,家長(zhǎng)滿?意,這是我?們必須追求?的。打造_?__教育的?本身就是傳?播___教?育。我們既?是打造者,?同時(shí)又是宣?傳員,配合?招生辦公室?讓___教?育走進(jìn)千家?萬(wàn)戶。現(xiàn)在?近20省的?傳播來(lái)之不?易,我們要?鞏固,重點(diǎn)?生源地要有?新突破,包?干包片招生?要啟動(dòng),全?縣有學(xué)生的?地方就要有?___,不?僅讓他們知?道___,?還要了解_?__。生源?,這是今年?的關(guān)鍵點(diǎn),?也是___?二次創(chuàng)業(yè)的?生命線。?第六點(diǎn)是換?位思考。?《論語(yǔ)》—?—子貢問(wèn)曰?:“有一言?可以終身行?之者乎?!?子曰:“其?恕乎。己所?不欲,勿施?于人?!薄?—子貢問(wèn)孔?子說(shuō):“有?沒(méi)有一句話?可以終身奉?行的呢?!?孔子說(shuō):“?那大概是‘?恕’吧。自?己不愿做的?事,就不要?強(qiáng)加給別人?。”在生?活中,多些?換位思考。?尊重是相互?的,人文關(guān)?懷也不是獨(dú)?立的。的確?在___苦?了一些,如?今的高速社?會(huì)到哪里又?有誰(shuí)去施舍?安逸呢。我?們不是在生?產(chǎn)產(chǎn)品,如?果有技術(shù)就?可以開(kāi)動(dòng)機(jī)?器,任何人?都可以接手?做出同樣質(zhì)?量的產(chǎn)品來(lái)?,而我們是?在育人。今?年招生我哽?咽了兩次。?___的一?個(gè)有殘疾的?家長(zhǎng),本來(lái)?是大老板,?但因?yàn)樯?不利,弄得?傾家蕩產(chǎn),?妻子離他而?去,他大病?一場(chǎng),絕望?而遁入空門(mén)?,孩子也跟?著他在寺廟?生活,為了?孩子他來(lái)到?___,這?個(gè)九歲的孩?子很懂事。?我們大家都?看到了,他?們一大早就?在院子里掃?雪的場(chǎng)景。?一個(gè)來(lái)自_?____歲?的老___?,兩個(gè)__?_橫死,領(lǐng)?養(yǎng)了一個(gè)小?女孩,今年?也是九歲,?當(dāng)她哭訴遭?遇的時(shí)候,?我們不能忘?記這個(gè)鏡頭?,小女孩拉?著她的衣襟?,說(shuō)媽媽不?哭……在場(chǎng)?的人都落淚?了。他們帶?著希望而來(lái)?,他們付不?起學(xué)費(fèi),董?事長(zhǎng)不想讓?他們失望而?走,第一時(shí)?間讓我安排?他們的一切?。面對(duì)這些?,面對(duì)董事?長(zhǎng)高山仰止?的德行,我?們能夠無(wú)動(dòng)?于衷嗎。我?們應(yīng)該知道?,作為教育?工作者的我?們應(yīng)該何去?何從。我們?的學(xué)生要啟?動(dòng)一項(xiàng)工程?叫勵(lì)志墻,?我看我們的?老師要啟動(dòng)?一項(xiàng)工程就?叫諾言墻、?誠(chéng)信墻。?第七點(diǎn)是包?容。__?_二次創(chuàng)業(yè)?,為確保_?__月份教?學(xué)樓正常投?入使用,因?教學(xué)樓主體?不起,教師?公寓樓將無(wú)?法開(kāi)槽,所?以秋季開(kāi)學(xué)?,教師公寓?樓不能完工?,再加之,?平房暑期也?要推掉,再?增加___?名教師,所?以辦公、住?房都將面臨?一定困難,?大家要擠一?些。我相信?每位___?員工都能夠?正確理解這?些事情,環(huán)?境艱苦些,?但我們斗志?不會(huì)減。十?年前,董事?長(zhǎng)是和大家?住著上下鋪?拼過(guò)來(lái)的,?我想我們度?過(guò)幾個(gè)月這?樣的擁擠生?活實(shí)在是算?不得什么。?在___的?歷史上這樣?的幾個(gè)月也?一定是最美?的。和大?家交流這七?點(diǎn)心得體會(huì)?,董事長(zhǎng)_?__歲當(dāng)兵?,___歲?到銀行,_?__歲辭職?辦教育,_?__歲書(shū)寫(xiě)?著他人生的?另一次傳奇?,我想__?_人也會(huì)和?董事長(zhǎng)一起?書(shū)寫(xiě)___?的傳奇。?民辦教育正?在沐浴著春?天,___?發(fā)展的前景?是美好的,?挑戰(zhàn)是快樂(lè)?的,我們的?潛能是無(wú)極?限的,創(chuàng)業(yè)?的過(guò)程是無(wú)?比幸福的。?董事長(zhǎng),?請(qǐng)您放心,?___人一?定會(huì)創(chuàng)造奇?跡的。請(qǐng)?全體起立:?諾言墻從今?天就建立?請(qǐng)大家將右?手鄭重地放?在左胸前,?宣誓。我是?___人,?要鑄___?魂,積淀升?華___文?化、凝練打?造___精?神、追求完?善教育細(xì)節(jié)?、鑄就彰顯?軍人品質(zhì)、?傳承力行國(guó)?學(xué)經(jīng)典、學(xué)?習(xí)實(shí)踐書(shū)生?思想。為_(kāi)?__二次創(chuàng)?業(yè)添磚加瓦?,為_(kāi)__?書(shū)寫(xiě)華章,?與中國(guó)民辦?教育同行。?春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)校長(zhǎng)演講稿(三)尊?敬的各位老?師、親愛(ài)的?同學(xué)們:?___涌?動(dòng),誕生希?望。在這生?機(jī)勃發(fā)、萬(wàn)?物競(jìng)生的時(shí)?節(jié),我們又?開(kāi)始了新的?征程。今天?,我們隆重?舉行開(kāi)學(xué)典?禮,踏著春?天的腳步,?帶著新的希?望,向新的?目標(biāo)邁進(jìn)。?在此,謹(jǐn)讓?我代表學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)班子,?祝愿大家在?新的一年里?身體健康、?工作順利、?學(xué)習(xí)進(jìn)步、?萬(wàn)事如意。?在過(guò)去的?一年里,我?校全體師生?齊心協(xié)力、?與時(shí)俱進(jìn)、?開(kāi)拓創(chuàng)新,?努力拼搏,?取得了優(yōu)異?成績(jī)。我校?升入初級(jí)高?中的初三學(xué)?生近五十多?人,其中進(jìn)?入一、?二、六中的?近三十人,?居涼州區(qū)中?上水平。六?名學(xué)生在全?國(guó)中學(xué)生數(shù)?理化競(jìng)賽中?獲獎(jiǎng),六名?教師獲得區(qū)?級(jí)榮譽(yù)證書(shū)?,同時(shí)我校?也被區(qū)教育?局評(píng)為職業(yè)?教育先進(jìn)單?位。這些成?績(jī)的取得贏?得了社會(huì)各?界以及廣大?家長(zhǎng)的贊譽(yù)?。過(guò)去的?成績(jī)是鞭策?我們前進(jìn)的?動(dòng)力,新的?學(xué)期,新的?開(kāi)始,帶來(lái)?新的挑戰(zhàn),?也孕育新的?希望。新的?一年,我們?將秉承“學(xué)?做真人,探?究真知”的?校訓(xùn),落實(shí)?“做人從學(xué)?會(huì)感恩開(kāi)始?,做事從學(xué)?會(huì)掃地開(kāi)始?,學(xué)習(xí)從學(xué)?會(huì)思考開(kāi)始?,習(xí)慣從學(xué)?會(huì)做操開(kāi)始?”的育人目?標(biāo),強(qiáng)化一?日文明禮儀?常規(guī),教書(shū)?先從育人開(kāi)?始,奠牢人?生成長(zhǎng)之基?。繼續(xù)推進(jìn)?課堂教學(xué)改?革,變__?_為學(xué)堂,?讓同學(xué)們成?為課堂的主?人,變被動(dòng)?學(xué)為主動(dòng)學(xué)?,變要我學(xué)?,為我要學(xué)?,我想學(xué),?我能學(xué),我?會(huì)學(xué)。明晰?學(xué)習(xí)目標(biāo),?做到節(jié)節(jié)清?、當(dāng)堂清,?自學(xué)為主,?互學(xué)為輔,?講得精當(dāng),?練得精要,?切實(shí)提高課?堂效益。以?區(qū)教育局名?師評(píng)選為契?機(jī),強(qiáng)師德?練師能;以?終生學(xué)習(xí)理?念踐行,涵?養(yǎng)素質(zhì),提?升水平。?在新的一年?里,我們著?重抓好三方?面工作,即?:實(shí)現(xiàn)一個(gè)?目標(biāo):爭(zhēng)創(chuàng)?文明學(xué)校;?突出兩項(xiàng)重?點(diǎn):提升教?育質(zhì)量和形?成辦學(xué)特色?;落實(shí)四項(xiàng)?工作:德育?工作為首位?,教學(xué)工作?為中心,后?勤工作為保?障,安全工?作保平安;?為此,我們?希望每一位?老師、每一?位同學(xué)都要?站在新的起?跑線上,加?強(qiáng)思想道德?修養(yǎng),加強(qiáng)?體育鍛練,?養(yǎng)成良好的?行為規(guī)范,?以滿腔的熱?情投入到新?的工作與學(xué)?習(xí)中去,為?實(shí)現(xiàn)自身的?目標(biāo)而奮斗?、拼搏。?一年之計(jì)在?于春,只有?春天的耕耘?才有秋天的?收獲。初三?同學(xué)將面臨?著中考的重?大挑戰(zhàn),希?望初三同學(xué)?能夠明確目?標(biāo)、樹(shù)立信?心,在老師?的引領(lǐng)下,?掌握方法,?匯總知識(shí),?明析思路,?奮力拼搏,?以積極的態(tài)?度和旺盛的?精力投入到?復(fù)習(xí)迎考中?去,在你們?的學(xué)哥學(xué)姐?創(chuàng)造出連續(xù)?幾年中考好?成績(jī)的基礎(chǔ)?上,用你們?的智慧和汗?水,爭(zhēng)創(chuàng)康?寧中學(xué)新輝?煌。初二的?同學(xué)將迎來(lái)?承上啟下的?學(xué)習(xí)階段,?初二成績(jī)將?影響到你們?明年的中考?,希望你們?努力學(xué)習(xí),?夯實(shí)基礎(chǔ),?考出優(yōu)異的?成績(jī),為初?三緊張學(xué)習(xí)?做好充分準(zhǔn)?備。初一的?同學(xué)進(jìn)入初?中學(xué)習(xí)已有?一個(gè)學(xué)期,?你們應(yīng)該知?道,良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?科學(xué)的學(xué)習(xí)?方法是學(xué)習(xí)?取得成功的?兩個(gè)法寶,?希望初一的?同學(xué)們磨練?學(xué)習(xí)意志,?形成良好的?學(xué)習(xí)品格,?為今后的進(jìn)?一步成長(zhǎng)奠?定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?。老師們?,同學(xué)們。?新的學(xué)期已?在分分秒秒?之中開(kāi)始了?歲月的延續(xù)?,康寧中學(xué)?也繼續(xù)踏上?新的創(chuàng)業(yè)之?路。作為康?寧中學(xué)的校?長(zhǎng),我對(duì)這?所朝氣蓬勃?的學(xué)校充滿?信心,對(duì)在?場(chǎng)的師生充?滿信心,對(duì)?我們的未來(lái)?充滿信心,?讓我們攜手?并進(jìn),把康?寧中學(xué)的明?天描繪的更?加美好。?【一】敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師們、?同學(xué)們:?大家上午?好。當(dāng)高?考的豐收又?一次振奮著?師生,當(dāng)火?熱的夏天漸?漸的褪下它?的熱浪,當(dāng)?丹桂的清香?又一次灑滿?校園,我們?六中師生歡?聚一堂,舉?行開(kāi)學(xué)典禮?兼慶祝第_?__個(gè)教師?節(jié)。在此,?讓我代表全?校教職員工?和高二高三?學(xué)長(zhǎng),歡迎?___屆的?可愛(ài)新生,?歡迎你們;?讓我真誠(chéng)地?向辛勤教育?學(xué)生,精心?培養(yǎng)人才的?各位老師表?示節(jié)日的祝?賀,老師們?,辛苦了。?在此,請(qǐng)?允許我講三?句心里話:?一我深深?的覺(jué)得六中?是教師成長(zhǎng)?的搖籃。?六中的老師?,有著工作?的___和?創(chuàng)業(yè)的豪情?。這是一種?氛圍,是個(gè)?大熔爐。六?年前踏進(jìn)這?座校園,我?就感到了作?為六中人的?使命和壓力?。也是在它?的鞭策下,?六年來(lái)我取?得了一個(gè)又?一個(gè)的進(jìn)步?。雖是點(diǎn)滴?,但從沒(méi)止?步。六中的?領(lǐng)導(dǎo),有著?栽培教師的?長(zhǎng)遠(yuǎn)目光。?今年暑假,?在學(xué)校資金?有限的情況?下,學(xué)校不?惜重金,送?羅惠老師和?我參加__?_皇家國(guó)際?學(xué)院舉辦的?國(guó)際英語(yǔ)教?師資格證培?訓(xùn),使我們?感受了異國(guó)?文化,開(kāi)闊?了眼界,拓?寬了教育教?學(xué)思維,也?必將激發(fā)我?們探索教學(xué)?新法的熱情?。二我自?豪的認(rèn)為六?中是學(xué)生成?材的寶地。?有目共睹?,我校在過(guò)?去的六年里?取得了高考?六連勝的偉?大業(yè)績(jī)。我?們有理由自?豪,因?yàn)檫@?在全縣高中?是絕無(wú)僅有?的。眾所周?知,由于多?方面的原因?,我們的生?源有限,生?源基礎(chǔ)并不?很好。但_?__能取得?如此驕人的?成績(jī)呢。歸?結(jié)起來(lái),這?得益于學(xué)校?的正確領(lǐng)導(dǎo)?和師生的奮?力拼搏。過(guò)?去的四年,?我一直和同?志們戰(zhàn)斗在?高三第一線?,切身體會(huì)?到了領(lǐng)導(dǎo)們?精益求精的?管理,目睹?了老師們孜?孜不倦的努?力。而這奮?斗,已經(jīng)成?為了六中人?的一種習(xí)慣?。我可以負(fù)?責(zé)的說(shuō),多?年的磨礪成?長(zhǎng),我校絕?大部分老師?,已經(jīng)是有?過(guò)多年高三?教育教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)教師,已?經(jīng)足以為大?家的高考勝?利保駕護(hù)航?。六中的老?師也在為學(xué)?生的全面成?長(zhǎng)不斷探索?。三我坦?率的告訴大?家我愛(ài)六中?,我愛(ài)教育?教學(xué),我要?扎根六中干?成績(jī)。是?啊,人往高?處走,水往?低處流???我心目中的?高處,向來(lái)?不是繁華的?都市,豐厚?的薪水,而?是貼心的領(lǐng)?導(dǎo)班子,良?好的人際氛?圍,團(tuán)結(jié)務(wù)?實(shí)的團(tuán)隊(duì)。?在這里,我?找到了。不?是沒(méi)有彷徨?,不是沒(méi)有?向往,不是?不愛(ài)外面的?世界。面對(duì)?學(xué)生英語(yǔ)基?礎(chǔ)難以想象?的薄弱和潮?水般的教學(xué)?任務(wù),我也?一度畏難,?灰心,想逃?離??蓲暝?過(guò)后,看到?學(xué)生一雙雙?求知若渴的?眼睛,聽(tīng)到?學(xué)生對(duì)我的?信任鼓勵(lì),?觸摸內(nèi)心,?我發(fā)現(xiàn),幫?助學(xué)生進(jìn)步?是我的職責(zé)?,我無(wú)路可?退。是啊,?教學(xué)是我的?最愛(ài),站在?哪里的講臺(tái)?,面對(duì)怎樣?的基礎(chǔ),我?的(范本)?教學(xué)熱情,?都不會(huì)消退?。既然六中?給了我那么?多栽培與信?任,那么我?必須以百倍?的信心投入?工作,為續(xù)?寫(xiě)六中的輝?煌努力。同?學(xué)們,這也?是所有老師?的心聲啊。?最后,我?倡議全體師?生,以飽滿?的熱情,自?信的豪情,?投入新學(xué)年?的工作學(xué)習(xí)?中。六中的?輝煌盼大家?續(xù)寫(xiě),六中?的明天靠大?家托起。?謝謝大家。?【二】?老師們,同?學(xué)們,大家?好:春耕?夏耘,經(jīng)風(fēng)?沐雨,當(dāng)金?風(fēng)送爽的時(shí)?候,當(dāng)綠色?漸漸隱去,?碩果掛滿枝?頭的時(shí)候,?我們終于迎?來(lái)了五谷豐?登、碩果飄?香的金秋。?當(dāng)金桂的馨?香飄逸在南?陽(yáng)上空的時(shí)?候,當(dāng)我校?中考升學(xué)提?高率第一,?開(kāi)學(xué)率第四?,取得全區(qū)?矚目的驕人?業(yè)績(jī)的時(shí)候?,我們又相?聚在美麗的?校園,迎來(lái)?了一個(gè)新的?學(xué)年,開(kāi)始?了新的學(xué)習(xí)?生活。今天?我們隆重集?會(huì),召開(kāi)新?學(xué)期開(kāi)學(xué)典?禮。首先請(qǐng)?允許我代表?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班?子向辛勤工?作的全體教?師致以誠(chéng)摯?的問(wèn)候和崇?高的敬意。?向升入理想?學(xué)校的同學(xué)?們表示衷心?的祝賀,向?在校的全體?同學(xué)祝福,?祝福你們也?能像你們的?師哥師姐一?樣攀登知識(shí)?的高峰,實(shí)?現(xiàn)升學(xué)的理?想。在剛?剛過(guò)去的一?個(gè)學(xué)期里,?全校師生齊?心協(xié)力,辛?勤工作,努?力拼搏,教?育教學(xué)秩序?井然,管理?機(jī)構(gòu)正常運(yùn)?轉(zhuǎn),后勤保?障有力,辦?學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步?提高,精神?文明建設(shè)扎?實(shí)推進(jìn),校?園文化日益?繁榮,校園?文明環(huán)境進(jìn)?一步優(yōu)化,?學(xué)校各項(xiàng)工?作都取得了?長(zhǎng)足的進(jìn)步?.今年我校?中考取得了?升學(xué)率的提?高率全區(qū)第?一、升學(xué)?率全區(qū)第四?的輝煌成績(jī)?.張麗菊、?朱詩(shī)玉、范?維、趙越老?師在我區(qū)教?師教學(xué)競(jìng)賽?中取得了可?喜的成績(jī),?尤其是趙越?老師在區(qū)名?師選拔賽中?取得了第三?名的好成績(jī)?;金麗、趙?越老師還是?省優(yōu)秀課教?師。我校還?進(jìn)入了市文?明單位的行?列。所有這?些,都是師?生們拚搏進(jìn)?取的結(jié)果,?在這里我代?表學(xué)校感謝?你們。祝福?你們。新?的學(xué)期已經(jīng)?開(kāi)始,今天?,我們?cè)谶@?里舉行開(kāi)學(xué)?典禮,對(duì)本?學(xué)期的工作?進(jìn)行安排動(dòng)?員和要求,?希望全體師?生嚴(yán)格按照?學(xué)校的要求?,在新的學(xué)?期里,制訂?切實(shí)可行的?目標(biāo)計(jì)劃,?以飽滿的熱?情,積極的?態(tài)度,負(fù)責(zé)?的精神精心?安排教研組?、年級(jí)組、?各個(gè)班級(jí)及?個(gè)人的工作?學(xué)習(xí)任務(wù),?營(yíng)造崇尚科?學(xué)、文明、?創(chuàng)新進(jìn)取的?良好氛圍,?為取得更好?的成績(jī)而努?力奮斗。這?一學(xué)期將是?一個(gè)繁忙、?緊___收?獲的學(xué)期,?為保證學(xué)校?各項(xiàng)工作能?夠順利圓滿?完成,在此?,我提出幾?點(diǎn)希望,與?大家共勉:?1.開(kāi)好?頭,起好步?,抓好第一?周。凡事開(kāi)?頭難,良好?的開(kāi)端是成?功的一半,?講的都是開(kāi)?端的重要性?。(范本)?無(wú)論老師還?是學(xué)生,都?要重視開(kāi)學(xué)?第一天、第?一周。那么?,怎樣重視?呢。首先,?要有一個(gè)打?算、計(jì)劃,?特別是初?二、三年級(jí)?的學(xué)生應(yīng)該?有自主學(xué)習(xí)?的能力,更?應(yīng)該有一個(gè)?學(xué)習(xí)計(jì)劃。?全校師生,?要根據(jù)學(xué)校?的安排,制?定新的目標(biāo)?、計(jì)劃,開(kāi)?學(xué)伊始,每?位師生都要?以新的狀態(tài)?投入到工作?和學(xué)習(xí)中去?,制訂科學(xué)?、嚴(yán)密、詳?細(xì)的計(jì)劃,?合理安排完?成本學(xué)期的?任務(wù),各職?能部門(mén)要嚴(yán)?格檢查落實(shí)?,以保證良?好有序的教?學(xué)秩序的建?立。希望同?學(xué)們?cè)诎嘀?任的指導(dǎo)下?制定好這樣?的目標(biāo),所?有的同學(xué)都?要對(duì)照計(jì)劃?,嚴(yán)格要求?,這樣,經(jīng)?過(guò)一個(gè)學(xué)期?的不懈努力?,就一定能?實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)?期的奮斗目?標(biāo)。2.?重能力,重?發(fā)展,樹(shù)立?自信心。有?位教育家這?樣說(shuō)過(guò)。要?培養(yǎng)一個(gè)人?只要培養(yǎng)他?的自信心,?要?dú)缫粋€(gè)?人只要?dú)?他的自信心?。這足以說(shuō)?明自信心對(duì)?于一個(gè)人成?長(zhǎng)的重要性?。(范本)?希望同學(xué)們?都要樹(shù)立信?心,鍛煉毅?力,朝著既?定目標(biāo)前進(jìn)?。3.多?讀書(shū),讀好?書(shū),提高自?身修養(yǎng)。書(shū)?籍是我們?nèi)?類的精神食?糧,讀一本?好書(shū),就是?跟一個(gè)偉大?的人對(duì)話,?讀書(shū)可以凈?化心靈,拓?展視野,增?進(jìn)學(xué)識(shí),養(yǎng)?成良好的習(xí)?慣,提高個(gè)?人的修養(yǎng)。?本學(xué)期學(xué)校?將開(kāi)展讀書(shū)?系列活動(dòng),?學(xué)校希望通?過(guò)這一活動(dòng)?,有更多的?同學(xué)能與書(shū)?為友,多讀?書(shū)、讀好書(shū)?,在陶冶情?操、滋潤(rùn)心?靈的讀書(shū)活?動(dòng)中,學(xué)會(huì)?___自然?,關(guān)心社會(huì)?,關(guān)愛(ài)他人?,豐富自己?的心靈。?4.牢牢樹(shù)?立尊師愛(ài)生?的思想。學(xué)?生的優(yōu)良品?質(zhì),良好的?習(xí)慣的養(yǎng)成?,需要老師?的培養(yǎng),在?學(xué)校,老師?們時(shí)時(shí)刻刻?在關(guān)心著每?一個(gè)同學(xué),?他們豐富的?知識(shí)、高尚?的人格,無(wú)?私奉獻(xiàn)的精?神,值得每?一個(gè)同學(xué)的?尊敬和愛(ài)戴?;我們要求?每一個(gè)教師?真誠(chéng)的熱愛(ài)?我們的每一?個(gè)學(xué)生,關(guān)?心他們的學(xué)?習(xí)、安全、?生活和心理?,教師的責(zé)?任不僅是傳?授知識(shí),更?重要的是培?養(yǎng)學(xué)生良好?的習(xí)慣及指?導(dǎo)學(xué)習(xí)方法?,進(jìn)而初步?培養(yǎng)學(xué)生熱?愛(ài)他人、熱?愛(ài)生活、熱?愛(ài)學(xué)習(xí)的興?趣和人生觀?。教師應(yīng)該?成為學(xué)生的?好朋友,要?建立平等、?互愛(ài)的師生?關(guān)系,使我?校成為師生?工作、學(xué)習(xí)?的樂(lè)園。?5、增強(qiáng)安?全意識(shí)。我?們學(xué)生自我?防護(hù)意識(shí)和?能力不強(qiáng),?這就需要教?師多加照看?,家長(zhǎng)密切?的配合,學(xué)?生要加強(qiáng)自?我保護(hù),學(xué)?會(huì)生存,一?定要聽(tīng)從家?長(zhǎng)和教師的?要求和安排?。6、加?強(qiáng)紀(jì)律觀念?。學(xué)校需要?建立良好的?秩序,需要?紀(jì)律的保證?,無(wú)論是學(xué)?生還是老師?,在紀(jì)律面?前人人平等?,大家要把?心思和精力?用在工作和?學(xué)習(xí)上,熱?愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)?心事業(yè),培?養(yǎng)堅(jiān)忍不拔?、勇于拼搏?的精神,嚴(yán)?格要求自己?。學(xué)校是科?學(xué)、文明和?先進(jìn)文化的?陣地,我們?要杜絕打架?、罵人、講?粗話、欺負(fù)?小同學(xué)、封?建迷信等現(xiàn)?象,使廣大?師生成為高?質(zhì)量的現(xiàn)代?文明人。?7、強(qiáng)化質(zhì)?量意識(shí)。質(zhì)?量是學(xué)校生?存的根本,?全體教師必?須時(shí)刻保持?清楚的認(rèn)識(shí)?,我們要從?工作學(xué)習(xí)的?每一個(gè)環(huán)節(jié)?把好質(zhì)量關(guān)?,爭(zhēng)取一次?把事情辦好?,高標(biāo)準(zhǔn)、?嚴(yán)要求,形?成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)?真的教風(fēng)、?學(xué)風(fēng)。各?位同學(xué):?我希望初?二、初三?的同學(xué)努力?超越自我,?突破舊我,?塑造新我。?不要悲傷于?失敗的迷離?,不要陶醉?于成功的喜?悅,不要放?任于昨日的?散漫,不要?停留于踏過(guò)?的足跡。應(yīng)?該為升入高?一級(jí)學(xué)校而?頑強(qiáng)拚搏,?應(yīng)為實(shí)現(xiàn)有?價(jià)值的人生?而不懈努力?。對(duì)于初?一的新生,?也許你們還?留戀著家庭?溫馨的港灣?,也許還在?編織無(wú)拘無(wú)?束的夢(mèng)幻,?如今你們已?經(jīng)來(lái)到南陽(yáng)?中學(xué),這只?是人生道路?上一個(gè)新起?點(diǎn).從今天?開(kāi)始,你們?就要踏上新?的征程,開(kāi)?始更加充滿?挑戰(zhàn)的求知?探索之路.?你們一定要?珍惜這三年?的學(xué)習(xí)光陰?,勤奮學(xué)習(xí)?,努力實(shí)踐?,要明禮誠(chéng)?信,團(tuán)結(jié)友?善,遵規(guī)守?紀(jì),好學(xué)自?強(qiáng)。同學(xué)?們,你們是?南陽(yáng)中學(xué)的?希望,校園?因你們而生?機(jī)勃發(fā),老?師因你們而?欣慰自豪。?我衷心祝愿?你們身心健?康、學(xué)習(xí)進(jìn)?步,成為一?名志存高遠(yuǎn)?,品德高尚?、談吐風(fēng)雅?、水平高超?的優(yōu)秀學(xué)生?。無(wú)論遇到?什么困難,?都不改初衷?,無(wú)論遇到?什么挫折,?都矢志不渝?。成功與勝?利,永遠(yuǎn)屬?于那些具有?遠(yuǎn)大理想、?頑強(qiáng)毅力、?堅(jiān)定信念的?人。同學(xué)?們,老師們?,新的學(xué)期?已經(jīng)開(kāi)始,?新的目標(biāo)和?任務(wù)等待我?們?nèi)ネ瓿桑?讓我們振作?精神、團(tuán)結(jié)?一致、鼓足?干勁、更新?觀念、銳意?創(chuàng)新、與時(shí)?俱進(jìn),以嶄?新的姿態(tài)和?面貌去迎接?新的挑戰(zhàn),?相信經(jīng)過(guò)我?們大家共同?努力,一定?能實(shí)現(xiàn)本學(xué)?期的計(jì)劃目?標(biāo),一定能?取得理想成?績(jī),一定能?再鑄南陽(yáng)新?的輝煌。春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)校長(zhǎng)演講稿(四)尊敬?的老師,親?愛(ài)的同學(xué)?們:在歡?樂(lè)祥和中我?們度過(guò)了_?__年春節(jié)?,今天,新?學(xué)期又開(kāi)始?了,預(yù)祝大?家新年進(jìn)步?、成長(zhǎng)。?新學(xué)期將是?收獲的季節(jié)?,一年之計(jì)?在于春,新?學(xué)期要有新?的規(guī)劃,在?此,我代表?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班?子向全校師?生提出如下?要求:1?、抓好開(kāi)學(xué)?前兩周。好?的開(kāi)始是成?功的一半,?我們要重視?開(kāi)學(xué)第一天?,前兩周。?每位教師都?要精心備好?第一堂課,?給學(xué)生以信?任感。每位?學(xué)生都要專?心聽(tīng)好第一?節(jié)課,實(shí)現(xiàn)?良好開(kāi)端。?開(kāi)學(xué)第一天?學(xué)校各項(xiàng)工?作都要正常?化、規(guī)范化?。2、講?文明,守紀(jì)?律。在行為?禮儀方面,?同學(xué)們要爭(zhēng)?做文明向上?的好學(xué)生,?把尊師愛(ài)校?、團(tuán)結(jié)同學(xué)?、愛(ài)護(hù)公物?落實(shí)到行動(dòng)?中;在安全?與紀(jì)律方面?,同學(xué)們要?樹(shù)立強(qiáng)烈的?安全意識(shí)。?時(shí)刻把安全?放在第一位?。如發(fā)現(xiàn)安?全方面的問(wèn)?題一定及時(shí)?把情況告知?學(xué)?;虬嘀?任。3、?有毅力、永?不言棄。學(xué)?習(xí)是一件尤?其需要毅力?才能夠成功?的事情,不?要期待捷徑?,不要幻想?不勞而獲,?要敢于拼搏?,能吃苦,?全力爭(zhēng)取最?佳成績(jī),尤?其是初、高?三的同學(xué)們?,今年是你?們?nèi)松械?關(guān)鍵時(shí)期,?希望你們把?握時(shí)光,奮?勇向前,在?___月份?的中高考中?交出一份滿?意的答卷,?為自己的人?生奠定堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?4、胸懷感?恩,滿懷愛(ài)?心。感恩父?母、感恩老?師、感恩社?會(huì)。勤奮讀?書(shū),這是感?恩父母;認(rèn)?真聽(tīng)課,這?是感恩老師?;遵守紀(jì)律?,這是感恩?教育感恩社?會(huì)……人生?有感恩,就?有快樂(lè)和幸?福,就能充?滿陽(yáng)光地生?活。讓我們?全體師生每?天滿懷感恩?之心生活、?工作和學(xué)習(xí)?,愿大家每?天都品味著?幸福。老?師、同學(xué)?們:所有?的成功都當(dāng)?年的辛苦積?累。千里?之行,始于?足下。新學(xué)?期開(kāi)學(xué)之際?,衷心祝愿?同學(xué)們?cè)谧?己新的起點(diǎn)?上,鼓足力?量,再創(chuàng)佳?績(jī)。祝愿?老師們工作?順利,身體?健康,心想?事成。謝?謝。春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)校長(zhǎng)演講稿(五)尊敬的老?師們,親愛(ài)?的同學(xué)們?:早上好?。___?辭舊歲,_?__迎新春?,請(qǐng)?jiān)试S我?再向大家道
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 家長(zhǎng)會(huì)議與交流計(jì)劃
- 改善供應(yīng)鏈管理的策略計(jì)劃
- 現(xiàn)金流對(duì)生產(chǎn)的影響計(jì)劃
- 掌控時(shí)間的職場(chǎng)管理計(jì)劃
- 起泡酒知識(shí)培訓(xùn)課件視頻
- 頸椎損傷截癱術(shù)后護(hù)理
- 護(hù)理實(shí)操知識(shí)培訓(xùn)課件
- 員工防疫知識(shí)培訓(xùn)課件
- Unit 6 A Day in the Life 同步教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年人教版(2024)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)
- 2025年高中化學(xué):“四大平衡”歸納總結(jié)請(qǐng)查收收藏
- DL-T5440-2020重覆冰架空輸電線路設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)程
- UG NX12.0基礎(chǔ)與應(yīng)用教程 課件 單元2 任務(wù)2 二維草圖創(chuàng)建和編輯
- DZ∕T 0273-2015 地質(zhì)資料匯交規(guī)范(正式版)
- 中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典解讀-《菜根譚》智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年陜西工商職業(yè)學(xué)院
- 2069-3-3101-002WKB產(chǎn)品判定準(zhǔn)則-外發(fā)
- 2024年江蘇國(guó)信儀征 高郵熱電有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 小班社會(huì)《認(rèn)識(shí)家用電器》課件
- JTG C10-2007 公路勘測(cè)規(guī)范
- 2024年廣州市高三一模高考英語(yǔ)試卷試題答案詳解(含作文范文)
- 小學(xué)英語(yǔ)繪本-小雞
- GB 19644-2024食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)乳粉和調(diào)制乳粉
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論