2022年湖北省武漢二中學(xué)、廣雅中學(xué)化學(xué)九上期末預(yù)測試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列各組物質(zhì)，按混合物、化合物、單質(zhì)的順序排列的是A．冰水、干冰、氮?dú)釨．石油、煤、水銀C．潔凈的空氣、氯化鈉、液態(tài)氧D．加碘食鹽、酒精、天然氣2．下列屬于化學(xué)變化的是A．木柴燃燒B．礦石粉碎C．滴水成冰D．汽油揮發(fā)3．某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程用下圖表示，下列說法中，不正確的是A．上述圖示反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B．該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變C．該反應(yīng)的反應(yīng)物均為單質(zhì)D．參加反應(yīng)的甲乙兩物質(zhì)質(zhì)量比為1：34．下列物質(zhì)是由離子構(gòu)成的是A．石墨B．氯化鈉C．干冰D．銅5．在自來水的生產(chǎn)過程中，沒有用到的凈水方法是（）A．靜置沉淀 B．加絮凝劑 C．投藥消毒 D．蒸餾6．我國的稀土儲量居世界第一位。稀土金屬廣泛應(yīng)用在冶金、石油化工、材料工業(yè)等領(lǐng)域。釹（Nd）是一種制造導(dǎo)彈的稀土元素，釹元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．釹的原子序數(shù)是60B．釹原子中的質(zhì)子數(shù)是60C．釹原子的核外電子數(shù)是60D．釹的相對原子質(zhì)量是144.2g7．下列物質(zhì)的主要成分中，屬于氧化物的是A．水晶(SiO2) B．純堿(Na2CO3) C．灰錳氧(KMnO4) D．鐘乳石(CaCO3)8．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙C．木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光D．鐵絲在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵9．激光打印機(jī)是常見的辦公用品，它所用墨粉的主要成分是極細(xì)的碳粉。碳粉用于打印文件主要利用的化學(xué)性質(zhì)是（）A．常溫下穩(wěn)定 B．可燃性 C．質(zhì)軟 D．黑色10．將氮?dú)?、一氧化碳、二氧化碳的混合氣體先通過足量的澄清石灰水、再通過足量的灼熱氧化銅，最后剩余氣體是（）A．二氧化碳和氮?dú)?B．二氧化碳C．一氧化碳 D．氮?dú)?1．正確認(rèn)識構(gòu)成物質(zhì)的粒子及變化特征，有助于學(xué)好化學(xué)。下列認(rèn)識正確的是A．構(gòu)成物質(zhì)的粒子只有分子和原子B．分子是化學(xué)變化中的最小粒子C．原子得失電子變成離子后，元素種類發(fā)生了改變D．化學(xué)變化的實質(zhì)是分子破裂成原子，原子重新組合成新分子12．蔗糖（C12H22O11）是一種常用的食品甜味劑。下列關(guān)于蔗糖的說法正確的是（）A．蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成B．蔗糖中含有45個原子C．蔗糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高D．蔗糖的相對分子質(zhì)量為342g二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．利用如圖所示裝置進(jìn)行如下實驗探究。在錐形瓶中放入一小粒白磷，塞好瓶塞后玻璃管下端剛好能與白磷接觸，將整套裝置放在托盤天平上調(diào)節(jié)至平衡，取下橡皮塞，將玻璃管放在酒精燈火焰上灼燒至紅熱，迅速塞緊瓶塞，將白磷引燃，待錐形瓶冷卻后觀察天平是否平衡。（1）實驗時，氣球的變化是__。（2）根據(jù)白磷引燃前后的變化，可知燃燒的條件是__；玻璃管受熱不燃燒，白磷受熱能燃燒，可知燃燒的條件是__。（3）實驗前后天平保持平衡，實驗后，松開橡皮塞，則天平指針__（填“向左偏”“向右偏”或“指向中間”）（4）白磷（P4）燃燒生成P2O5，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：__。14．下圖是實驗室一些常見的儀器和裝置，請回答有關(guān)問題。（1）儀器①的名稱是_____________。（2）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____________，選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母），收集裝置是____________。（3）氨氣是一種無色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實驗室常用加熱氯化銨（NH4C1）和熟石灰（Ca(OH)2）固體混合物的方法制取氨氣，反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣和水，則制取氨氣的裝置組合是___________，NH4C1中氮元素的化合價是__________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。15．如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題：（1）寫出圖中編號儀器名稱：甲_____；乙_____。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是_____。（3）小紅在實驗室用鹽酸和大理石制取二氧化碳時，選用C而不選B作發(fā)生裝置，你認(rèn)為她選用C的理由是_____，使用裝置F用排空氣法收集時，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入。（4）已知一氧化氮?dú)怏w是一種難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)的有毒氣體，則收集一氧化氮?dú)怏w應(yīng)選用圖中裝置_____（填字母序號）。16．如圖是初中化學(xué)中的四個小實驗，請回答：（1）A中__________能燃燒（白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃）。（2）B中水的作用是____________；B中反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________。（3）C實驗在操作無誤的情況下可得出的結(jié)論是______________________。（4）D實驗可得出CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是__________________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．乙醇（C2H5OH）可用作燃料。按要求計算：（1）乙醇分子中C、H、O原子個數(shù)比為_____；（2）乙醇中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_____（寫最簡比）；（3）乙醇的相對分子質(zhì)量為_____；（4）9.2g的乙醇中含有碳元素的質(zhì)量為_____g。18．過氧化鈣（CaO2）是一種化學(xué)增氧劑，其反應(yīng)原理是2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑請回答：2.88g過氧化鈣放入足量水中，完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量是多少？_____四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，如圖所示，回答下列問題：（1）P點(diǎn)的含義_____；（2）t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度從大到小的順序為_____；（3）當(dāng)乙中混有少量甲時，可采用_____（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）的方法提純乙。（4）t2℃時，將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】由多種物質(zhì)混合而成的是混合物；由一種物質(zhì)組成的是純凈物；只由一種元素組成的純凈物，是單質(zhì)；由兩種或兩種元素組成的純凈物，是化合物。A、冰和水是同種物質(zhì)的不同種狀態(tài)，屬純凈物，水是由氫元素和氧元素組成的，屬化合物；干冰是固態(tài)的二氧化碳，屬化合物；氮?dú)馐怯傻亟M成的單質(zhì)；B、石油、煤屬化石燃料，屬混合物；水銀是金屬汞，屬單質(zhì)；C、潔凈的空氣是由氮?dú)?、氧氣等組成的，屬混合物；氯化鈉是由氯元素和鈉元素組成的化合物；液態(tài)氧是由氧元素組成的單質(zhì)；D、加碘食鹽中含有氯化鈉和碘酸鉀，屬混合物；酒精是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物；天然氣的主要成分是甲烷，屬混合物。故選C。點(diǎn)睛：判斷純凈物和混合物要看組成的物質(zhì)種類有幾種：如冰和水是同一種物質(zhì)屬純凈物，而潔凈的空氣仍是由氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等氣體組成的，屬混合物。2、A【解析】A、木柴燃燒產(chǎn)生二氧化碳等物質(zhì)，產(chǎn)生了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，符合題意；B、礦石粉碎只是改變了礦石的形狀，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；C、滴水成冰只是水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；D、汽油揮發(fā)只是汽油由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意。故選A。3、D【詳解】由微觀過程圖和質(zhì)量守恒定律可知，該反應(yīng)的方程式是：N2+3H22NH3。A、該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種新物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故A正確；B、該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變，故B正確；；C、該反應(yīng)的反應(yīng)物分子均為同種原子構(gòu)成，屬于單質(zhì)，故C正確；D、甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為：28：（2×3）=14：3，故D錯誤。故選D。4、B【詳解】A、石墨是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項錯誤。B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項正確。C、干冰是固態(tài)的二氧化碳，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項說法錯誤。D、銅屬于金屬單質(zhì)，是由銅原子直接構(gòu)成的，故選項錯誤。故選：B。5、D【解析】自來水廠常用的水的凈化方法有沉淀、過濾、吸附，生活中常用煮沸的方法，實驗室常用蒸餾的方法。故選D。6、D【詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為60，該元素的原子序數(shù)為60，故選項說法正確。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為60，表示原子序數(shù)為60；根據(jù)原子中原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為60，故選項說法正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為60，表示原子序數(shù)為60；根據(jù)原子中原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為60，故選項說法正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為144.2，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。故選：D?！军c(diǎn)睛】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可。7、A【解析】A、水晶（SiO2）是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，正確；B、純堿(Na2CO3)是由鈉、碳、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，錯誤；C、灰錳氧(KMnO4)是由鉀、錳、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，錯誤；D、鐘乳石（CaCO3）是由鈣、碳、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，錯誤。故選A。點(diǎn)睛：抓住氧化物的特征（兩種元素、其中一種是氧元素）是正確解答本題的關(guān)鍵。8、B【詳解】A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，不符合題意；B、磷在空氣中燃燒，放出熱量，產(chǎn)生大量白煙，符合題意；C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，在空氣中燃燒發(fā)出紅黃光，不符合題意；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，生成四氧化三鐵是實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象，不符合題意。故選B。9、A【分析】碳單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑?！驹斀狻緼、碳粉用于打印文件，是利用了碳單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑的性質(zhì)，故A正確；B、碳粉用于打印文件，是利用了碳單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑的性質(zhì)，而不是可燃性，故B不正確；C、碳粉用于打印文件，是利用了碳單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑的性質(zhì)，而不是質(zhì)軟，故C不正確；D、碳粉用于打印文件，是利用了碳單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑的性質(zhì)，而不是顏色為黑色，故D不正確。故選A。10、A【解析】澄清石灰水可與二氧化碳反應(yīng)生成沉淀，所以氮?dú)?、一氧化碳、二氧化碳的混合氣體先通過足量澄清石灰水，二氧化碳消失，只剩下氮?dú)夂鸵谎趸細(xì)怏w；一氧化碳可以還原灼熱的氧化銅，所以再通過足量灼熱的氧化銅，一氧化碳消失，但又產(chǎn)生了二氧化碳；氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定，一般不與其他物質(zhì)反應(yīng)，故最后剩余的氣體是二氧化碳和氮?dú)狻９蔬xA。11、D【詳解】A、構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子，錯誤；

B、原子是化學(xué)變化中最小的粒子，錯誤；

C、原子得失電子變成離子后，質(zhì)子數(shù)沒有改變，所以元素種類沒有發(fā)生改變，錯誤；

D、化學(xué)變化的實質(zhì)是分子破裂成原子，原子重新組合成新分子的過程，正確；

故選：D。12、A【解析】化學(xué)中元素質(zhì)量比等于原子個數(shù)比乘以相對原子質(zhì)量比?！驹斀狻緼、蔗糖化學(xué)式為C12H22O11，由碳、氫、氧三種元素組成，故A正確；B、1個蔗糖分子中含有12個碳原子，22個氫原子，11個氧原子，共個原子，故B不正確；C、蔗糖中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為，則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高，故C不正確；D、相對分子質(zhì)量即化學(xué)式中各個原子的相對原子質(zhì)量的總和，單位是1，通常省略，則蔗糖的相對分子質(zhì)量為342，故D不正確。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、變小達(dá)到著火點(diǎn)；物質(zhì)是可燃物向左偏P4+5O22P2O5【解析】（1）實驗時，白磷燃燒放熱，導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓增大，氣球膨脹，冷卻至室溫后，瓶內(nèi)氧氣消耗，氣壓減小，氣球收縮，因此氣球的變化是先膨脹后縮小。（2）根據(jù)白磷引燃前后的變化，可知燃燒的條件是與氧氣接觸，溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)；玻璃管受熱不燃燒，白磷受熱能燃燒，可知燃燒的條件是可燃物。（3）實驗前后天平保持平衡，實驗后，松開橡皮塞，空氣進(jìn)入瓶中，則天平指針向左偏。（4）白磷燃燒生成P2O5，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：P4+5O22P2O5。14、鐵架臺AC或EAD-3【解析】（1）儀器①的名稱是鐵架臺。（2）高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式:。屬于固體加熱型，選擇的發(fā)生裝置是A；氧氣不易溶于水，密度比空氣的大，能用排水法、向上排空氣法收集，即收集裝置是C或E。（3）實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰體混合物的方法制取氨氣，屬于固體加熱型，選擇的發(fā)生裝置是A；氨氣密度比空氣小，極易溶于水，可用向下排空氣法收集，選用的收集裝置是D。NH4Cl中銨根顯+1價，氫元素顯+1價，設(shè)銨根中氮元素的化合價是x，由原子團(tuán)中元素的化合價代數(shù)和等于原子團(tuán)的化合價，可得：x+（+1）×4=+1，則x=-3價。加熱氯化銨和熟石灰體混合物生成氯化鈣、氨氣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。15、長頸漏斗水槽A將帶火星的木條伸到集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明已滿C裝置能夠控制反應(yīng)的速率aE【解析】（1）圖中編號儀器名稱：甲：長頸漏斗；乙：水槽。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)該選用固體加熱型發(fā)生裝置，故選A；高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；氧氣具有助燃性，若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是：將帶火星的木條伸到集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明已滿。（3）小紅在實驗室用鹽酸和大理石制取二氧化碳時，選用C而不選B作發(fā)生裝置，她選用C的理由是：C裝置能夠控制反應(yīng)的速率；二氧化碳密度比空氣大，使用裝置F用排空氣法收集時，氣體應(yīng)從a端通入。（4）已知一氧化氮?dú)怏w是一種難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)的有毒氣體，則收集一氧化氮?dú)怏w只能選擇排水法，應(yīng)選用圖中裝置E?！军c(diǎn)睛】實驗裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。16、薄銅片上的白磷防止生成的熔融物炸裂瓶底3Fe+2O2Fe3O4氧氣約占空氣體積的1/5二氧化碳能夠與水反應(yīng)生成碳酸【詳解】（1）水下白磷的溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)，但水隔絕了白磷與氧氣的接觸，水下的白磷不燃燒，薄銅片上的紅磷與氧氣接觸，但溫度沒有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)，所以紅磷不燃燒，薄銅片上的白磷既與氧氣充分接觸，也達(dá)到了其著火點(diǎn)，所以薄銅片上的白磷能夠燃燒，故填薄銅片上的白磷。（2）做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，盛氧氣的集氣瓶中放少量的水能夠防止生成的高溫的熔融物落到瓶底使瓶底受熱不勻發(fā)生炸裂，故填防止生成的熔融物炸裂瓶底；鐵與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：3Fe+2O2Fe3O4。（3）C實驗是測空氣中氧氣含量的實驗，如果操作無誤，實驗后的實驗結(jié)論是氧氣約占空氣體積的1/5，故填氧氣約占空氣體積的1/5。（4）二氧化碳通過干燥的浸過石蕊試液的布條，布條顏色不變，二氧化碳通過濕潤的浸過紫色石蕊試液的布條，布條變?yōu)榧t色，說明二氧化碳與試液中的水反應(yīng)生成酸性的碳酸溶液，使紫色石蕊試液變紅，即上述實驗說明二氧化碳能夠與水反應(yīng)生成碳酸，故填二氧化碳能夠與水反應(yīng)生成碳酸