學(xué)習(xí)先進(jìn)教師事跡演講稿-用心愛學(xué)生用愛鑄師魂

Word-3-學(xué)習(xí)先進(jìn)教師事跡演講稿用心愛學(xué)生，用愛鑄師魂恭敬的各位評(píng)委、教師：

大家好！我是來自慶華小學(xué)的欒立宏，今日演講的題目是《專心愛同學(xué)，用愛鑄師魂》。

有一種人生比海洋更膚淺，比大地更廣大，這就是奉獻(xiàn)的人生；有一種情感比滄海桑田更持久，比天荒地老更永恒，這就是人間大愛！不久前，我們黑龍江省佳木斯市十九中學(xué)的張麗莉教師，便用她柔弱的身軀，撐起一片生命的天空，譜寫了一曲勇敢奉獻(xiàn)的大愛之歌。

難忘5月8日晚，那感天動(dòng)地的時(shí)刻：當(dāng)失控的客車驟然沖向同學(xué)的千鈞一發(fā)之際，29歲的張麗莉教師毫不遲疑地向前一撲，奮力推開了兩名同學(xué)，而她自己卻被猛沖過來的客車撞倒在地，被車輪碾壓,造成全身多處骨折，雙腿高位截肢。更令我們動(dòng)容的是，當(dāng)初還故意識(shí)的她依舊在咨詢著同學(xué)們的安危，不斷地說著“先救同學(xué)”，“先救同學(xué)”，這樣的話語震撼人心??！

危難面前，她首先想到了同學(xué)，用個(gè)人安危，詮釋了老師高尚的情操。能夠說，張麗莉教師是我們老師的自豪！她的漂亮心靈深深地打動(dòng)了每一個(gè)人。

作為一名班主任，53名同學(xué)就是她的孩子，她就是同學(xué)們的媽媽。在車禍發(fā)生后，無數(shù)同學(xué)、家長(zhǎng)和教師們一提起她都是泣不成聲。有些學(xué)生由于惦念她，晚上做夢(mèng)都?jí)舻搅怂Ｍ瑢W(xué)在發(fā)給她的短信中說：“在教師你這兩年的教導(dǎo)下，這一年多來最令我難忘的是您的微笑,照射了我們每一個(gè)人。我落淚不僅是對(duì)您深深地思念,更有埋藏在心底的感恩!您永久是三班同學(xué)的媽媽,講臺(tái)上永久留有您的位置,由于您是最愛我們的麗莉教師!最后,愿我們愛著的您早日回家!”這是源于一個(gè)孩子對(duì)所摯愛的媽媽發(fā)自心底的真情告白！張麗莉教師用自己無私的愛，滋潤(rùn)了孩子們那一顆顆幼稚的心。正是她的這種愛心，這種責(zé)任感，熔鑄了師魂的真諦。

是啊，大愛無聲鑄師魂！張麗莉教師用生命和大愛鑄造的師魂，在千萬人的心中樹立起一座結(jié)實(shí)的豐碑,成為了我們?nèi)窟@些為人師者，師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的楷模。在我們的教導(dǎo)戰(zhàn)線上，像她這樣獻(xiàn)出至誠(chéng)大愛的人真是太多了：51歲的譚千秋教師，用臂膀、用脊梁，為同學(xué)撐起堅(jiān)實(shí)的屏障；45歲的吳忠紅教師，放棄自己求生的機(jī)會(huì)，為同學(xué)開拓了一條希翼之路；29歲的張米亞教師，伸出雙臂擋開兇惡的死神，為同學(xué)筑起了一堵血肉之墻;而就在我的身邊，我們慶華小學(xué)的曾經(jīng)獲得大家體貼與捐助的李雪梅教師，身患白血病身體虛弱的她那時(shí)依舊堅(jiān)持為同學(xué)們上課，直到體弱力竭必需去住院治療，才不得不走下了難舍的課堂。也正是由于有著千千萬萬個(gè)這樣平庸而又宏大的老師，才使得我們的社會(huì)彌漫了無盡的愛。

“青苗有志閑逸少，潤(rùn)物無聲辛苦多?！睈凼俏覀兝蠋熥蠲赖恼Z言。讓我們把愛帶在身邊，把奉獻(xiàn)注入靈魂，像麗莉教師那樣，捧著一顆誠(chéng)摯的心播撒愛的陽光，帶著希