2023年幼師年度總結(jié)

第5頁共5頁2023年?幼師年度總?結(jié)一學期?的工作結(jié)束?了,看著孩?子們張張笑?臉,心里感?到很欣慰,?回想其點點?滴滴的工作?歷程,作個?人總結(jié)。?一、培養(yǎng)幼?兒良好行為?習慣針對?一日生活各?環(huán)節(jié),制定?明確,具體?的常規(guī)要求?,并通過師?范,講解的?方法讓幼兒?明確,掌握?每一個環(huán)節(jié)?的常規(guī)要求?,這樣,幼?兒的生活,?學習常規(guī)讓?大班跨進了?一大步,更?懂得如何在?___中不?斷的調(diào)整自?己的行為,?引導(dǎo)幼兒學?習知識,學?習生活,學?習勞動并注?意保教結(jié)合?促進幼兒身?心健康。?二、達成度?分析我們?朵朵班的幼?兒男孩子占?多數(shù),而且?比較調(diào)皮,?但我始終能?根據(jù)幼兒的?特點個性,?讓幼兒充分?得到關(guān)心和?教育,其一?,我們針對?幼兒品德進?行教育。?1、在班內(nèi)?幼兒能尊敬?老師,和同?伴友好相處?,在游戲中?能做到相互?謙讓,不爭?搶玩具。?2、愛班級?,愛___?,懂得愛護?公共財物,?有___榮?譽感。3?、能掌握本?學期內(nèi)容。?4、積極?參加游戲,?在游戲中有?一定的想象?力并和同伴?有一定的合?作能力。?5、能對周?圍事物產(chǎn)生?好奇,好問?,有一定的?求知欲,有?探索的欲望?。三、教?學方面1?、讓幼兒對?我產(chǎn)生安全?感,親切感?,耐心來進?行教育,培?訓,訓練,?在教育,在?訓練,不斷?進行反復(fù)工?作,針對不?同幼兒提出?不同要求,?并且以幼兒?為主。2?、以發(fā)展幼?兒獨立思想?,大方,開?朗的性格為?目標,從幼?兒的實際出?發(fā),注意調(diào)?動幼兒學習?知識的積極?性和創(chuàng)造思?維,培養(yǎng)幼?兒學習興趣?為主要目的?,做到課題?與環(huán)境結(jié)合?,讓幼兒感?到上幼兒園?的樂趣。?3、在學習?上,生活上?關(guān)心愛護幼?兒,把他們?的閃光點放?大,盡量不?在大家面前?指責他們的?缺點或錯誤?,在班級中?為他們樹立?了自信。?4、在活動?時,認真觀?察孩子,了?解孩子,和?孩子們一起?學習,一起?游戲,做孩?子們的敬愛?良師益母。?四、安全?、衛(wèi)生方面?1、安全?,確保孩子?們一天在園?安全,并安?全離園。?2、做好個?人的衛(wèi)生良?好習慣及班?級衛(wèi)生工作?。五、心?得體會回?歸一學期的?工作,在我?工作中,我?深刻體會到?,教師工作?很辛苦,不?僅擔負著教?育知識工作?,更擔負著?培育下一代?的重任,老?師是孩子們?___的教?育,___?者和領(lǐng)導(dǎo)者?,做一名優(yōu)?秀教師必須?必備,愛心?,責任心,?就好像對孩?子要求,在?對待孩子接?受慢的孩子?多點耐心,?多點關(guān)心,?使每個孩子?都有不同變?化,全面,?公平的熱愛?每一位幼兒?,我要從心?理發(fā)展特點?出發(fā),理解?他們要求和?想法,對于?他們的沒一?點進步,我?都給予鼓勵?,多些溫暖?,理解,用?心培養(yǎng)孩子?對___和?他人的愛。?六、自身?進步在本?學期,由于?本園開園第?一個學期,?對有些工作?還不是太好?,我會加以?準備各項任?務(wù),跟其他?老師互相溝?通之中讓我?在學習娛樂?同時思想上?也得到了體?驗,同時也?吸取了他們?的經(jīng)驗,幼?師是很有挑?戰(zhàn)性的工作?,每一個幼?兒都是一個?世界,要想?成為一個幼?兒的朋友,?要想得到每?個幼兒的信?任,需要付?出心血,我?堅信,只要?有責任心,?耐心,愛心?的老師,做?好個人工作?和制度,培?養(yǎng)幼兒好的?常規(guī),用最?好的方法方?式來讓我們?朵朵班下一?學期更大的?進步,正面?引導(dǎo)幼兒,?使他們更快?取得進步。?以上幾點?,我將認真?做好,按照?每項工作,?個人的管理?制度完成,?進行下學期?新的開始。?年度總結(jié)?范文本學?期，由我擔?任高__級?___班班?主任，一學?期以來，在?學校和年級?領(lǐng)導(dǎo)的大力?支持下，在?各位任課教?師的大力幫?助下，我班?各項工作開?展順利，學?習和班級管?理方面都取?得了長足的?進步?，F(xiàn)將?一學期來的?工作總結(jié)如?下：一、?全面深入了?解學生，加?強班級管理?。本學期?學生基本穩(wěn)?定下來之后?，針對班級?內(nèi)同學的特?點，我利用?各種時間，?全面深入的?了解學生。?通過個別談?心，小組內(nèi)?談心等方式?，對學生的?性格、學習?習慣、思想?動態(tài)（范本?）進行了較?為認真的了?解。通過談?心，使__?_班迅速形?成班級凝聚?力，對于以?后的工作開?展奠定了良?好的基礎(chǔ)。?可以說，一?學期以來，?由于能夠及?時與學生談?心，班內(nèi)未?出現(xiàn)較嚴重?的違紀現(xiàn)象?。在班級?管理方面，?開學伊始，?在班內(nèi)提出?了“精、細?、實、嚴”?四字方針。?對于班內(nèi)出?現(xiàn)的各種現(xiàn)?象，及時進?行了解，及?時開展工作?。對于課堂?紀律、自習?紀律、住宿?等方面，大?力選拔負責?任的班委同?學，配合班?主任的工作?。平時工作?中，多了解?學生的一些?變化，以便?盡早發(fā)現(xiàn)班?內(nèi)問題，防?患于未然。?對確有違紀?的同學，做?到處理不隔?日。對心理?上有壓力和?學習上有負?擔的同學，?及時加以引?導(dǎo)和思想溝?通，使他們?盡快以良好?的精神面貌?投入到學習?中。一學期?以來，班級?管理做到了?穩(wěn)步提升。?二、充分?利用班會教?育，將班會?做成學生德?育教育和學?習教育的主?陣地開學?伊始，我對?班會課進行?了大力的改?進。由原來?的我的一言?堂，變成學?生為主體的?教育陣地。?分別召開了?感恩主題、?雷鋒精神主?題、增強凝?聚力主題、?熱愛學校主?題、高考備?考等主題班?會。通過主?題班會，學?生進行自我?教育，收到?良好效果。?我還充分利?用各種時間?，向?qū)W生推?薦各種勵志?、感恩、高?考的主題的?文章，與學?生一起學習?。利用每周?班會后的自?習課，在班?內(nèi)開展了每?周書寫周記?的活動。一?學期以來，?學生共書寫?周記近__?_篇，通過?周記發(fā)現(xiàn)了?班級內(nèi)出現(xiàn)?的問題和學?生的思想動?態(tài)（范本）?，教育效果?明顯。另?外，我也十?分重視班級?文化的建設(shè)?。通過展板?、板報等方?式對學生進?行教育。進?入___月?份之后，將?本班班級文?化向高考主?題靠近，制?作條幅、板?報對學生進?行高三教育?。三、爭?取各任課教?師的配合，?發(fā)揮好紐帶?作用。針?對我班學生?學___點?，我主動找?任課教師及?時了解情況?。不定期召?開班教育組?會，對學生?的情況進行?逐一分析，?尋求解決對?策。深入課?堂，進行聽?課。對于聽?課過程中發(fā)?現(xiàn)的問題，?及時和任課?教師進行溝?通。利用各?種機會拉近?任課教師和?學生之間的?距離。在學?業(yè)水平考試?之前的一段?時間，針對?班內(nèi)學生的?情況，協(xié)調(diào)?任課教師對?學生進行輔?導(dǎo)，學生學?習動力有明?顯的提高。?四、在學?習上對學生?進行方法的?指導(dǎo)，督促?學生利用好?每一個學習?時間。本?學期面臨學?業(yè)水平考試?，學生學習?任務(wù)比較重?。針對學業(yè)?水平考試，?一方面請任?課教師進行?學習方法指?導(dǎo)，另一方?面，請班內(nèi)?學習優(yōu)秀的?同學進行學?習經(jīng)驗介紹?。學習上注?重和學生交?流，及時鼓?勵學生面對?困難，迎難?而上。在學?習時間上，?強調(diào)珍惜時?間的重要性?，早自習要?求學生盡量?早到學校學?習，晚自習?要求學生提?前十分鐘進?教室。對班?內(nèi)學習靠前?的同學進行?思想教育，?讓他們充分?利用好課間?、下午上課?前、晚自習?前的時間進?行學習，通?過談話，大?多數(shù)同學能?充分利用這?些時間，對?班