讀《草房子》有感1000字草房亦美麗

本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀《草房子》有感1000字草房，亦美麗讀《草房子》有感作文1000字:草房，亦美觀讀書能讓我們增長學識，陶冶情操，是一件分外有意義的事情，在觀看了優(yōu)秀的書籍之后，心中都會感想頗多。寫一篇讀后感，可以讓我們再一次回味這本書籍。讀后感是人們從書中得出的一些啟發(fā)和心得。寫好一篇讀后感需要從哪些角度來寫呢？我為此留心地整理了以下內(nèi)容《讀《草房子》有感作文1000字:草房，亦美觀》，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀《草房子》有感作文1000字草房，亦美觀

我熱愛夏夜的恬靜，熱愛夏夜的星星，然而，我更熱愛夏夜遇見的你《草房子》。

每當星月輝映的夜幕惠臨，我總會輕輕地與你相約，愛不釋手，如癡如醉。鄉(xiāng)野純真的天空，獨樹一幟的油麻地，古樸一色的草房子，一望無際的蘆葦蕩讀著讀著，我的思緒便騰躍遨游，我仿佛望見聰明搗蛋的桑桑，固執(zhí)大膽的杜小康，嫻靜柔弱的紙月，純真頑固的秦大奶奶這種感覺像蜜蜂飛過花叢，情不自禁的流連忘返，心曠神怡。

《草房子》這本文學作品是曹文軒1997年10月18日于北京大學燕北園撰寫的一部現(xiàn)代出名長篇小說，是在繼《山羊不吃天堂草》之后沉淀多年、醞釀數(shù)載，傾心奉獻的又一部兒童文學作品。

美好的語言，跌宕的情節(jié)，生動的人物，無不給人以一種恬靜，一種純粹。它讓我們驚喜察覺原來那個物質(zhì)匱乏的年頭也是這樣的美好，這樣的有意思。這里的一切都與油麻地這個地方有關，都和桑桑這個小仆人公有關。故事的一切都圍圍著他們開展。桑桑，是油麻地小學校長桑喬的兒子。他是一個聰明伶俐、淘氣搗蛋的男孩，熱愛做出一些夸誕的事。他的小學六年里雖然得過一種怪病，但他在那個彌漫酸、甜、苦、辣的集體中長大，他懂得了除學識外的好多好多東西。在他小學六年的生涯中，做的好事數(shù)不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。譬如：他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的高級別墅這一切，不得不使我邊看書邊騰出一只手來擦笑出來的眼淚。

但是，在藥寮那一章，又讓我屢屢為之傷感。在那一章里，桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處探索可以治好桑桑的病的人，但是又一次次的失敗，桑桑的生命是這么的短暫。在幾乎絕望時，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，激勵他。終究，桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當看到桑桑的病痊愈時，我欣喜得差點就蹦起來了。

這六年中，他體驗了多數(shù)感人的故事：這些同學間天真的友情，大人間無瑕的真情他從這些故事中，明白了良善、尊嚴、頑強這一切的一切在他的心田里埋下了愛的種子。愛是情誼的結(jié)晶，愛在情誼的根基上更深地表達了摯友之間的關切

不知不覺中，我已步入六年級的學涯，往往那些令我感恩，讓我感受到正能量的事，我都會不禁回憶：隔班的同學腿骨折了，我們下課扶他去衛(wèi)生間，放學幫她拎書包，只要她不便當做的事，我們都會盡著摯友的義務扶助她，關切她。這種友情，不簡樸，也不虛偽，而是真正深厚的情誼!

讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間彌漫陽光的草房子，它讓我們想起浪漫、溫馨、純真、無邪，是一切美好的所在，她美得恬靜、溫馨、悠遠，而且永恒讓我們在以后的日子里與愛相伴，與感恩為友，把我們的生活創(chuàng)造出一派巧妙、迷人的風采！

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讀草房子有感作文400字:讀《草房子》有感

讀草房子有感作文400字讀《草房子》有感

《草房子》是一篇長篇小說，這本小說主要講的是：桑桑與他的同學紙月，細馬，杜小康的六年小學生活。而這六年中，他們親眼目睹或直接參與了一連串撼動人心而又催人淚下的故事。然而這六年，是桑桑他們采納人身啟蒙教導的六年。

這本長篇小說《草房子》讓我特別感動，無論是白雀，還是細馬、桑桑、杜小康，他們的那純凈的心靈與那良善的品質(zhì)，都讓讀者更加感動。讀完了這本書，我才知道：其實我要學的還有好多，譬如：桑桑他那般固執(zhí)的性格，細馬的那一副當家做主的樣子與口氣本來，我對自己的要求并不是很高，但我讀了這本《草房子》這本書讓我找回了真正的自己。其實生活中也有好多這樣的例子：摔跤了，你會對摯友或家長大膽的說一句：沒事，不疼的。;在家里，你會學會自主，不要總讓爸爸媽媽做這做那

《草房子》是一本很純美，很優(yōu)秀的小說作品，這本書讓我懂得了、也探索到了好多的學識和道理，也讓我找回了真正的自己！

讀草房子有感作文500字:讀《草房子》有感

讀草房子有感作文500字讀《草房子》有感

最近這段時間，我看了曹文軒的一篇長篇小說，名叫《草房子》。這本書陳述了六十年頭油麻地小學的小學生桑桑、杜小康、陸鶴、紙月、阿恕六年的小學生活中發(fā)生的故事，故事主要發(fā)生的地點就是那個年頭的標志性建筑-學校的草房子教室、草房子辦公室和草房子居住區(qū)。小學六年的生活讓這群小孩子尤其是桑桑體驗了各種磨煉：扶助同學對付壞人，和同學一起走出窘境一次次的磨礪，一次次的成長，讓他成為了一個大膽、良善、助人為樂的少年。

桑桑在同學杜小康家里窮困潦倒的時候，把自己心愛的鴿子賣了，賣來的錢送給了杜小康，讓他到油麻地小學門口賣學習用品。一開頭，有好幾天都沒人買，自從桑桑帶頭買了以后，大家都開頭買杜小康的學習用品了。正是桑桑這種助人為樂的品質(zhì)，才使杜小康絕處逢生，讓他們家重新有了夢想。

桑桑這種助人為樂的精神啟發(fā)了我，在我們的身邊，還有大量需要扶助的人，助人可以從日常小事做起：到敬老院慰問老人、給山區(qū)的留守兒童募捐、在公交車上給老弱病殘讓座平日在家里，我也要多多協(xié)助，分擔家務活；在學校里，我要做好老師的小幫手，為班集體付出一份力；在生活中，遇到外地人問路時，我理應熱心地為他指路贈人玫瑰，手有余香，這個世界就是由點點滴滴的愛組成的，我們每個人都能在扶助別人的同時享受到喜悅。在助人為樂的同時，我們還需要一顆永久的恒心，不能半途而廢，一向為他人著想。這樣，這個世界才會更美好！

讀《草房子》有感_草房子讀后感1000字

讀《草房子》有感_草房子讀后感1000字（1）

上學期，我讀了《草房子》這本書，它里面的內(nèi)容深深地感動了我。

一個叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學校給男孩桑桑留下了喜悅又難忘的童年記憶天生禿頂?shù)亩d鶴出于對尊嚴的執(zhí)著堅守，而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質(zhì)的頂峰，猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱苦歷程;當校長的嚴父終究流露出來的舐犢之情;還有初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗本劇把仆人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯(lián)系起來，真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，表示了富有獨特風情的人生畫卷。

桑桑是一個小男孩，他熱愛做出一些夸誕的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他體驗了多數(shù)感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情他從這些故事中，明白了：良善，尊嚴，頑強這一切的一切在他的心田里埋下了愛的種子。陸鶴是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他禿鶴，他彌漫無助與寂寞。被叫禿鶴的他往往坐在小鎮(zhèn)碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)愣流淚。但是，他卻靠著自信讓全體人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的?？梢?，唯獨尊嚴的傷害并不是不告成的理由，只有自己相信自己才是最好的解藥。紙月是個內(nèi)向、良善的小女孩。她的心靈。宛如皚皚白雪般純凈。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當?shù)之攱尩拇认榈哪棠?。為了不讓奶奶為自己惦記，當板倉小學的男生凌辱她時，她沒有報告奶奶，只是自己悄悄流淚。直到桑桑扶助她把板倉小學的男生打跑后，悄悄無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能扶助別人。不要認為內(nèi)向是一個缺點，有時，悄悄無聞卻是最心愛的。白雀是一個特別漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪量，不廣闊，但銀鈴般清亮。她不僅外表美，而且心靈也美。這就是真正的美。

初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤印ＫL的很精神，熱愛笑，特別愛說話。在油麻地小學，他變了，變的寂寞，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南腔調(diào)，他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的摯友。他那頑強的品質(zhì)特別另人敬仰。我不僅僅被它的魅力吸引住了，還被故事里面的情節(jié)，深深感動了。我與文中的小仆人公桑桑同樂同悲。當看到桑桑生病時，我哭了，怕桑桑會死掉，我心里悄悄祈禱，保佑桑桑能夠度過難關。給我印象最深的還是：秦大奶奶奮不顧身跳下水救一只油麻地小學的南瓜。只是一只渺小的南瓜，她卻能把它當成人似的，不顧自己的安危，跳下水去拿。悵然，這么好的人就僅僅為了一只南瓜而不醒人世。我看到這，兩行感動的淚水又從臉上淌下。我是多么敬重秦大奶奶的精神，這莫非不是我們學習的好模范嗎這莫非不是我們提倡的雷鋒精神嗎

讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間彌漫陽光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得恬靜、溫馨、悠遠，而且永恒

讀《草房子》有感_草房子讀后感1000字（2）

最近，我讀了《草房子》這本書，它里面的內(nèi)容深深地感動了我。

一個叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學校給男孩桑桑留下了喜悅又難忘的童年記憶--天生禿頂?shù)亩d鶴出于對尊嚴的執(zhí)著堅守，而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜??；在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎；令桑桑自疚不已而實際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情；從精神與物質(zhì)的頂峰，猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱苦歷程；當校長的嚴父終究流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗本劇把仆人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯(lián)系起來，真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，表示了富有獨特風情的人生畫卷。

桑桑是一個小男孩，他熱愛做出一些夸誕的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他體驗了多數(shù)感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情他從這些故事中，明白了：良善，尊嚴，頑強這一切的一切在他的心田里埋下了愛的種子。

陸鶴是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他禿鶴，他彌漫無助與寂寞。被叫禿鶴的他往往小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)愣流淚。但是，他卻靠著自信讓全體人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的?？梢姡拍饑赖膫Σ⒉皇遣桓娉傻睦碛桑挥凶约合嘈抛约菏亲詈玫慕馑幖堅率莻€內(nèi)向、良善的小女孩。她的心靈。宛如皚皚白雪般純凈。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當?shù)?，又當媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己惦記，當板倉小學的男生凌辱她時，她沒有報告奶奶，只是自己悄悄流淚。直到桑桑扶助她把板倉小學的男生打跑后，悄悄無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能扶助別人。不要認為內(nèi)向是一個缺點，有時，悄悄無聞卻是最心愛的。

白雀是一個特別漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪量，不廣闊，但銀鈴般清亮。她不僅外表美，而且心靈美。這就是真正的美。

初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?。他長的很精神，熱愛笑，特別愛說話。在油麻地小學，他變了，變的寂寞，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南腔調(diào)，他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的摯友。他那頑強的品質(zhì)特別令人敬仰。

讀草房子有感1000字:《草房子》讀后感

這是我第3次仔留心細地翻閱它了。雖然它已經(jīng)經(jīng)過了兩個春秋，有點臟兮兮的了，但我還是舍不得把它送到廢紙回收員叔叔手里。以前，我總是以看看好玩，有點感動等理由看這本書。但是這次不一樣。這次我看了，察覺了許大量多的簡樸又有深意的體會。所以今天來把它推舉給大家，是為了讓大家知道這些做人的道理，而不是由于它的故事情節(jié)。

在這個故事里，有一個男孩陸鶴，曾由于自己是禿頭而自卑，甚至由于同學桑桑拿走了他的帽子而在一場重要的大會上報復大家，讓大家出丑，以至于大家都不理他。結(jié)果，他由于一場務必要有禿子而大家都不容許當禿子的重要表演中，為大家爭取了第一名的好勞績，此后同學們再也沒有和他爭吵過。這個故事報告大家，即使你有一些缺陷或缺乏之處，會遭到別人的諷刺，但你也不要灰心或者和大家鬧翻。而是要精心去挖掘，總有一天你會察覺即使缺陷也能發(fā)揮大作用。

在這個故事里，紙月給我留下了很深的印象，她曾經(jīng)由于她那兒的小學有人凌辱她而離開了那里，來到了桑桑的小學讀書。她文弱，純凈，良善，總是干明凈凈的樣子，是一個分外了不起的女孩子：學習更加好，毛筆字是全校最好的，還會背大量古詩詞，作文更加有靈氣和書香氣。桑桑覺得自愧不如，于是他抉擇變更自己，吃飯時不再吃得湯湯水水，不再跟妹妹搶餅吃，變得溫和高雅，明凈感激，守禮儀。這個故事報告我們，模范的氣力是無窮的，我們也可以在生活中、學習上找一個模范，相互比較學習，取長補短，讓自己更加完備！

在這個故事里，最重要的主角是一個名叫桑桑的小男孩。桑桑原來是一個頑皮、淘氣的小男孩。但是，他在與紙月、陸鶴、細馬等好摯友的交往中，變得良善、懂事了。讓他變化最大的還是他在一個星期天被察覺脖子上長了一個大包，可能得了鼠瘡，只能再活幾個星期。但他沒有全日躺在床上唉聲嘆氣，而是大膽地合作治療，還四處去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，與親人們道別。并努力完成了以前允許妹妹去看城的愿望，讓妹妹看城看得很開心。在這段時間里，桑桑每天和溫幼菊老師一起熬藥，老師輕輕地給桑桑唱著她在小時候她怕時她奶奶給她唱的一首無詞歌，給桑桑了氣力。桑桑度過了在他的生命中最美好的時光。結(jié)果桑桑爸爸無意間找到了一位高人，高人開出了藥方。終究在一個星期后桑桑的包退了，他得救了。這個故事報告大家，桑桑遇到災難時的冷靜，樂觀，冷靜，不放棄的精神是我們大家都要學習的。他也讓我們明白，風雨后才能見彩虹。同時讓我想起了一句話：有的戰(zhàn)士努力過，雖然失敗了，但他永遠是精神上的告成者；有的戰(zhàn)士沒有努力，即使他告成了，也不是真正的告成。不管有沒有告成，只要你努力了就是告成者。

結(jié)果，我想說：這是一本舉世無雙的好書，他用簡樸的文字，易懂的情節(jié)報告大家深刻的做人道理。夢想大家都去讀一讀它。

作文：讀草房子有感

作文：讀草房子有感

五（3）班胡馨丹揚州市寶應城中小學

在這個暑假，我看完了《草房子》這本書。這本書是出名文學家曹文軒寫的，作品寫了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。

這本書的幾個故事，都是在油麻地小學發(fā)生的。這本書，講了淘氣、聰明、良善的桑桑、孤寡老人秦大奶奶、深深相愛卻又不能在一起的蔣老師和白雀、保衛(wèi)自己尊嚴的禿子陸鶴……其中讓我最感動的是秦大奶奶，她的丈夫早就去世了，沒有子女，一個人孤零零的。她唯一擁有的就是油麻地小學里的那座草房子。學校想把秦大奶奶趕出去，但她死活不愿走。沒有人理解她，在人們眼中，秦大奶奶就是一個瘋婆子。直到有一天，全村人出動了，他們把秦大奶奶的的房子拆了。于是她開頭報復學校。她趕著雞鴨，讓它們四處拉屎，讓學校上不成課。是桑桑喊秦大奶奶一聲“奶奶”，讓她變更了。她救了小女孩喬喬，油麻地小學的全體人都很敬愛她。同學們一望見秦大奶奶就親切地喊著“奶奶”。秦大奶奶開頭守護油麻地小學，最終為了學校的一個南瓜，落入了水中，離開了人世。

讀完這本書，淚水在我眼眶中徘徊。這本書以桑桑的口吻來寫，彌漫童真童趣，也感人肺腑。讀了這本書，我懂得了一個道理：每個人的一生不會一帆風順，我們不能逃避困難，要滿懷夢想，微笑著去面對。

文中的桑桑分外良善，但他也很淘氣：用蚊帳做一個漁網(wǎng)捕魚、用碗櫥做一個鴿子的家……我要學習桑桑的良善：關切秦大奶奶、幫紙月趕走壞小孩、幫蔣老師解釋戚小罐的暈倒……以后我要：與同學互幫互助、在公交車上給老人讓座、幫父母做一些力所能及的事、不讓父母費神……

這些故事中，無處沒有愛：爸爸對桑桑的愛、秦大奶奶對油麻地小學草房子的愛、邱二爺邱二娘對細馬的愛、杜小康對父親的愛……

愛是在你困難的時候伸出的一雙手，愛是一首飄蕩在夜空中的歌謠，愛是沙漠中的一泓清泉，愛是一場灑落在久旱的土地上的甘霖。

習作點評

草房子》是出名作家曹文軒寫的一部講究品評的少年長篇小說，記錄了一個男孩桑?？坦倾懶牡男W六年生活，表達了一個個感人至深的故事。小讀者能夠走近作品，體會到人物的特點，感悟到文章所要表達的情感！整篇文章寫得情真意切，感動人心！

王杏梅

那片美觀的“草房子”——草房子讀后感

短暫的午睡后讀完了《草房子》，心中隱隱的揪痛好長時間不能散去，細想來，其實沒什么讓人痛心的，那么的純美，四處是美的東西，純真的文字，純真的鄉(xiāng)情，淳樸的風物，純美的人性，切實地說，理應是震撼，一種美的震撼，美的痛心吧。

《草房子》那樣的真實自然，迷漫著原始的未加雕琢的自然氣息的唯美，美的動人心魄，美的洗去俗人的濁氣。它是一種苦難的傷感的美，讓世人覺得苦難也是一種美，并且是一種人生難得的至高無上的極美。即使一種災難、無望的事情也浸透著他的美好的思想美好的愿望。

所以縈繞于心中的是草房子的孩子在遇到苦難時的悄悄承受苦難的堅韌的毅力美。

細馬，一個過繼過來的孩子，本不招邱二媽的熱愛，可是在邱家遇到水災一無全體而他被送走的時候，他又自身一個人回到油麻地，由于他想到在水中藏起來二叔找不到時的慌亂的帶著哭腔的叫聲，想到邱二媽待人的溫柔和氣，想到臨走時車開動之后他轉(zhuǎn)身看到的二叔枯瘦的駝背、枯黑的臉色和一雙凄苦的目光，他知道邱家正需要他，他毅然決然地回來了。接下來邱二爺病倒他不顧酷寒和手裂口鮮血直流的疼痛艱苦刨挖出大半筐白嫩白嫩的柳須做藥引子，邱二爺去世邱二媽精神恍惚丟失細馬一走七天四處探索帶回干明凈凈的邱二媽，并且賣掉全體的羊到縣城治好邱二媽的病。他完全長大了成熟了，幼小的肩膀承受起了這個連遭厄運的家庭，他成了一個真正的牧羊少年，他站在了夕陽照射下的土紅色磚堆頂上。

杜小康，一個曾經(jīng)蒸蒸日上的紅門人家的養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子，竟在一天早上，猛然一落千丈，跌落到了另一番境地里，一船家底被水吞噬，紅門成了空殼，父親病倒，杜小康失學。為倒下的父親治病，和孱弱的父親到荒無人煙的蘆葦蕩養(yǎng)鴨重振家業(yè)，鴨群誤吃魚苗鴨和船被扣，一腔心血付之東流，父親再次倒下杜小康承受了常人成人所不能承受的孤獨、哀傷、生病、寒冷、饑餓一切一切的困擾、磨折，他咀嚼著災難帶給他的美觀和殘酷，他穩(wěn)穩(wěn)地坐在雪中的草房子樹下做起了買賣，日后，油麻地最有進步的孩子，可能就是杜小康。

還有紙月、桑桑。紙月，那么一個楚楚可人的纖弱的小姑娘，和奶奶相依為命，但是卻那么堅強，一個人來去幾里路堅持上學，風雨無阻，不連累他人，又用一顆幼小稚嫩而良善柔韌的心悄悄給人以氣力，她的關注的眼神，她的一籃籃嶄新的雞蛋和青菜，都給挫折中的疾病中的桑桑莫大的撫慰，注定紙月有一個堅強的人生。桑桑，小說中一個貫串始終的仆人公，他的獨特，他那種隱隱的普愛之心四處給苦難中的摯友以無形的氣力，他，支撐起油麻地孩童世界的一片天空，注定他在一大片金色的草房子中走出疾病走出油麻地走向那只巨大的旋轉(zhuǎn)著的花環(huán)

看到這一個個故事，一個個孩子，一個個細節(jié)，你不能不為之哆嗦，你發(fā)自內(nèi)心深處地稱贊，稱贊這一個個了不起的天性堅韌的孩子，稱贊那豐富的內(nèi)心世界、塑造少年形象的深度和力度，甚至推測就是當年油麻地的孩子中的一個，那一群孩子就是他的童年伙伴。

更讓人久久不能釋懷的是心底深處的滲透在小說字里行間的那種唯美色調(diào)，一切都是美的，即使物質(zhì)的貧乏，即使病痛的纏繞，即使災難的惠臨再凄涼的事情在的筆下都有美的氣力，小說寫的是中國五六十年頭時期少年的故事，那時正是中國最貧困的時期，但筆下沒有滿眼的蕭瑟，沒有滿野的餓殍，沒有人性的齷齪，并不是有意回避，他也寫到了困苦，但是他反映的是困苦中人們的勤勞拼搏追求人性的良善，甚至人性的無賴丑陋一面他也寫到，但那就像一粒沙子，終被大海寬容。

苦難是一種美，在苦難中油麻地的孩子們成長著成熟了，我們眼前總是浮現(xiàn)著一個個稚嫩卻又堅毅的臉龐。甚至疾病也是一種美，抗爭疾病的過程，疾病中人們的照應，無不表達出另一種人生之美。一度糾纏人心的桑桑的腫瘤溫幼菊的藥寮是我讀到的最美的疾病給人帶來的情感體驗。弱不禁風的溫幼菊擁有一個古樸的雅致的藥寮，一年四季飄逸著發(fā)苦的藥香。當?shù)弥Ｉ５昧酥夭r，她把桑桑引進了自己的藥寮。藥寮中一只小巧的紅泥小爐，土氣粗樸的藥罐配以優(yōu)雅的壺嘴和別致的壺把，蒸汽一縷一縷地升騰，小屋里洋溢著一種讓人頭腦清楚的藥香，她的神情恬靜淡然，桑桑有一種和暖的感覺。在氤蘊的淡藍的蒸汽中溫幼菊幽幽地給桑桑陳述了小時候的重病，艱苦地治病，奶奶一天一天的熬藥，逝去時的別怕桑桑的眼眶汪滿眼淚，她緩慢而悠長地唱著咿呀呀，輕柔卻又沉重，哀傷卻又頑強。桑桑一連幾個月在溫幼菊藥寮中喝著奇苦的藥汁，耳畔縈繞的是溫幼菊的悠長的無詞歌，喝藥成了一件悲壯而美好的事情。桑桑得到了寧靜和士氣，得到了世界上最美好的東西，在病重期間照舊美好地去對付一切，去想想明天。幾乎要人命的病魔讓以這么唯美的文筆詩意地傳達出一種恬靜之美祥和之美人性的完備，還有什么不能打動你？簡直是深深地迷醉了。都來品嘗這沁人心脾的醴酪吧，兒童，少年，青年，成人，老人，男人，女人，走進那片美觀的草房子，感受曾經(jīng)的苦難挫折，領會人性的至美，歷練豐富自己的人生之路。2022．7．5

讀《草房子》有感1000字

金色的草房子，悄悄的大河，一望無際的蘆葦蕩。這里就是油麻地。在這里生活著一群心愛的孩子：頑皮的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，固執(zhí)的杜小康以及嫻靜的紙月……已經(jīng)不記得這是第幾次細讀《草房子》了，但不管是哪一次，總會讓我心潮澎湃，潸然淚下。

閱讀中，我的心靈一次次被感染，這群心愛的孩子讓我懂得了什么是情誼，什么叫親情，什么是喜悅，什么是愛……

合上書本，把思緒從麻油地拉回現(xiàn)實，我的同學、我的老師、我的媽媽、我的爸爸……我周邊的全體的人，一張張笑臉浮現(xiàn)在我腦海里，我和桑桑一樣，是個幸福的孩子，感受著周邊人的愛。他們的話語、他們的微笑、他們?yōu)槲宜龅囊磺?，都帶著愛的馥郁和甘甜?/p>

嘮叨，是媽媽的愛

我的媽媽是個美麗的職業(yè)女性，由于長了一張娃娃臉，我們又長得超像，往往被目生人認為是我的姐姐。媽媽什么都好了，就是更加愛對我嘮叨。

“快，起床了！再不起床要遲到啦！”每天早上，媽媽嘮叨就是我的鬧鐘，準時準點響起?！俺詡€雞蛋吧，要不喝碗粥也行；再吃口菜，乖，有養(yǎng)分；喝牛奶吧；不行，吃太少了，會餓的，再吃一口，就一口……”噢，媽媽，看看我這缺乏“養(yǎng)分”的身材吧！凸起的肚皮，雄壯的胳膊，還有多肉的小屁股！嗚嗚……

好不輕易好不輕易到了校門口，媽媽的嘮叨聲還在耳邊旋轉(zhuǎn)?！吧险n要潛心，不要做小動作，不知道的地方，舉手向老師請教！”

可是有一次，我徹底變更了對媽媽嘮叨的看法。那周媽媽出差了，我和爸爸有了一周的自由，沒有媽媽的嘮叨，好清靜啊?？墒堑谝惶煸缟希瑳]有了媽媽的嘮叨鬧鐘，我和爸爸就睡過頭了。急匆促沖出家門，到了學校，其次節(jié)語文課時，我察覺我的語文書忘在家里了，整堂課我的心都忐忑擔心，生怕老師察覺批評我，那節(jié)語文課也沒學好，直懊喪沒聽媽媽的話檢查好書包。

我愛媽媽，也愛她那喋喋不休的嘮叨。

陪伴，是爸爸的愛

我的爸爸在我眼里就是一個老頑童，在家他熱愛敲敲打打搞小研發(fā)，出門游玩，到了有水的地方我們總能變成抓小魚，而且每次都有收獲，我們家的魚缸里養(yǎng)的的小魚都是我們抓來的呢！厲害吧！

我的星期天總是排得滿滿的，英語、閱讀、畫畫、電子琴……“這么多興趣班，你會不會太累了，要不要裁減一點？”爸爸心疼地問我?！翱墒沁@些課我都熱愛啊!”“好的，只要你熱愛爸爸就陪著你?！本瓦@樣，每到星期天，爸爸也不在家搗鼓他的小研發(fā)，也不出門抓小魚了，陪著我上一個又一個的興趣班。

每當我上完結(jié)果一堂電子琴課時，已經(jīng)是華燈初上萬家燈火的時候了。每次我抱著書本走出教室，總能望見昏暗走廊上壁燈發(fā)出微弱的泛黃的微光，爸爸悄悄地坐在那。一看我出來，爸爸立刻起身，微笑地看著我問：“餓不餓？”這時候一股和暖和酸楚涌上我的心頭。那一剎那，我讀懂了，什么叫父愛。

激勵，是老師的愛

我是一個膽小內(nèi)向的女孩。課堂上，老師提問，同學們都爭先恐后地把手舉得高高的，可是我，每次都怯怯地低下頭，深怕老師點到我。其實不是我不會，我就是膽小。

記得上學期，湯老師給我們布置了一個作業(yè)，要我們分小組制作ppT，當小導游介紹家鄉(xiāng)的美景。我們組推舉了我和葉澤錫負責。那一個星期，我們每日湊在一起收集資料，專心制作。終究到了表示的時候，我卻被我膽小擊敗了，由于我聲音輕，好勝的組員們建議讓活潑的蔣雨軒替我上臺。那堂課，我什么都沒聽進去，委屈地好想哭，可是我忍住了沒有讓眼淚流下來。

其次天一早，湯老師找到了我，激勵我，寬慰我。暖暖的微笑，甜甜的聲音，仿佛就在昨天。原來我小小的心緒波動都在老師的眼里，“每個孩子都是她我的寶物。”湯老師說：湯老師說：“上課時不要畏縮，大膽地舉手，即使說錯了也是一種收獲呀！”有了老師的激勵，我逐漸擊敗了膽小那只“紙老虎”。在迎新班會上，我還上臺表演節(jié)目了呢！

扶助，是同學的愛

有人說，同學之間只有友愛，沒有關愛。但并不是這樣的，同學之間也有關愛，我就得到了這份愛。

記得三年級時，有一天中午午休的時候，我突然肚子痛苦，跑到廁所吐得稀里嘩啦的。不巧的是，那天湯老師不在學校。同桌蔣雨軒被臉色慘白的我嚇壞了，連連問我是不是不安逸。悵然那時的我，痛苦得話都說不出來，只能點頭表示。見我這樣，蔣雨軒迅速往老師辦公室跑，借了電話給我媽媽打電話。打完電話，回到教室?guī)臀沂岸迺?，扶著我走到校門口，直到媽媽趕來。

其次天回到學校，不知情的同學們紛紛圍上了，問我昨天怎么了？各個自告奮勇地要幫我補昨天的課。通過這件事，讓我感想到了同學的關愛，就像一束璀璨的陽光和暖了我的心，讓我感受到了集體的和暖，同學的愛。

讀《草房子》有感作文

讀《草房子》有感作文

暑期里，我花了不到一天的時間就把鹽城出名作家曹文軒寫的純美長篇小說《草房子》看完了。說到曹文軒，我總會感到很驕傲，他為鹽城添加了好多的光輝，也使人們對鹽城有了更深的了解。

草房子》這個作品描寫了桑?？坦倾懶牡牧晷W生活。這六年當中，他親眼看到了或參與了一連串看似特別平常但又卻讓人看了想哭泣的故事。男孩女孩之間分外完備的純情，不幸少年與死神相拼時的凄愴和優(yōu)雅，垂暮老人在結(jié)果一瞬間所閃動的人格光輝，在死亡體驗中對生命深切而美好的領悟這一切事情，既領會又朦朧地呈現(xiàn)在桑桑的六年小學生活中。

《草房子》這本書中我最熱愛藥寮這篇了，他讓我屢屢流下了淚水。在這篇中桑桑被診斷患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處探索名醫(yī)，但又一次次地失敗，一開頭我為桑桑這樣短暫的生命流下了凄愴的淚水。在幾乎要絕望的時候，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥屋里，為他熬藥，激勵他。終究桑桑的爸爸經(jīng)過不懈的努力訪到了名醫(yī)，結(jié)果治好了桑桑。我又一次流下了欣喜的淚水。

讀完了《草房子》，我明白了其實童年就是一間彌漫陽光的草房子。他讓我們想起和懂得了純真、浪漫、歡聲、凄愴、天真、優(yōu)雅以及一切美好的東西，他讓我們逐漸地學會了長大。這些故事看似平常，但細細回味，就會察覺其實彌漫了和暖。

讀《草房子》有感作文

金色的草房子，苦苦的艾葉，悄悄的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群心愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，固執(zhí)的杜小康以及柔弱、嫻靜的紙月這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。陳述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的氣力。良善，尊嚴，頑強這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光芒，不斷地沖擊著我的心靈。

故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，是學校的一個污點，學?；ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑?，她是個可惡的老婆子，總在學校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照管下，半個多月后才勉強下地。此后，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶結(jié)果，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。

感動之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光輝?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完備的結(jié)果一筆。

書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，夢想一次又一次破滅。但一向生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外大膽和固執(zhí)，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美觀與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅報告我們：苦難到臨時，我們不能逃避，而要滿懷夢想，微笑面對。

《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃動在每個仆人公身上的人性美，使我不禁稱贊這極致的美。