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本文格式為Word版,下載可任意編輯——計算機(jī)二級C語言上機(jī)強(qiáng)化訓(xùn)練題及答案計算機(jī)二級C語言上機(jī)強(qiáng)化訓(xùn)練題及答案
以下是我我供給的計算機(jī)二級C語言上機(jī)強(qiáng)化訓(xùn)練題及答案,夢想大家順?biāo)焱ㄟ^計算機(jī)二級考試。
填空題
給定程序的功能是:調(diào)用函數(shù)fun將指定源文件中的內(nèi)容復(fù)制到指定的目標(biāo)文件中,復(fù)制告成時函數(shù)返回值為1,失敗時返回值為0。在復(fù)制的過程中,把復(fù)制的內(nèi)容輸出到終端屏幕。主函數(shù)中源文件名放在變量sfname中,目標(biāo)文件名放在變量tfname中。
請在程序的下劃線處填入正確的內(nèi)容并把下劃線刪除,使程序得出正確的結(jié)果。
留神:源程序存放在考生文件夾下的BLANK1.C中。
不得增行或刪行,也不得更改程序的布局!
給定源程序:
#include
#include
intfunchar*source,char*target
FILE*fs,*ft;charch;
iffs=fopensource,___1___==NULL
return0;
ifft=fopentarget,w==NULL
return0;
printf\nThedatainfile:\n;
ch=fgetcfs;
while!feof___2___
putcharch;
fputcch,___3___;
ch=fgetcfs;
fclosefs;fcloseft;
printf\n\n;
return1;
main
charsfname[20]=myfile1,tfname[20]=myfile2;
FILE*myf;inti;charc;
myf=fopensfname,w;
printf\nTheoriginaldata:\n;
fori=1;i30;i++c=A+rand%25;fprintfmyf,%c,c;printf%c,c;
fclosemyf;printf\n\n;
iffunsfname,tfnameprintfSucceed!;
elseprintfFail!;
解題思路:
此題要求是把一個文件中的內(nèi)容復(fù)制到另一個文件中。程序中共有三處要填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,使程序能運行出正確的結(jié)果。
第一處:要求開啟一個讀方式的源文件,因此可以填上r或r+。開啟讀文件操作的流是fs。
其次處:用while循環(huán)來判斷源文件是否已讀到文件終止符,intfeofFILE*stream,因此,此處只能填寫fs。
第三處:把已經(jīng)讀取的字符寫入目標(biāo)文件中,開啟寫文件操作的流是ft,因此,此處只能填寫ft。
改錯題
給定程序MODI1.C中函數(shù)fun的功能是:將長整型數(shù)中每一位上為偶數(shù)的數(shù)依次取出,構(gòu)成一個新數(shù)放在t中。高位仍在高位,低位仍在低位。例如,當(dāng)s中的數(shù)為:87653142時,t中的數(shù)為:8642。
請改正程序中的錯誤,使它能得出正確的結(jié)果。
留神:不要改動main函數(shù),不得增行或刪行,也不得更改程序的布局!
給定源程序:
#include
voidfunlongs,long*t
intd;
longsl=1;
*t=0;
whiles0
d=s%10;
ifd%2=0
*t=d*sl+*t;
sl*=10;
s\=10;
main
longs,t;
printf\nPleaseenters:;scanf%ld,s;
funs,t;
printfTheresultis:%ld\n,t;
解題思路:
第一處:判斷相等的條件是==。
其次處:整除的符號是/。
編程題
函數(shù)fun的.功能是:將兩個兩位數(shù)的正整數(shù)a、b合并形成一個整數(shù)放在c中。合并的方式是:將a數(shù)的十位和個位數(shù)依次放在c數(shù)的十位和千位上,b數(shù)的十位和個位數(shù)依次放在c數(shù)的百位和個位上。
例如,當(dāng)a=45,b=12時,調(diào)用該函數(shù)后,c=5142。
留神:片面源程序存在文件PROG1.C中。數(shù)據(jù)文件IN.DAT中的數(shù)據(jù)不得修改。
請勿改動主函數(shù)main和其它函數(shù)中的任何內(nèi)容,僅在函數(shù)fun的花括號中填入你編寫的若干語句。
給定源程序:
#include
voidfuninta,intb,long*c
main
inta,b;longc;
printfInputa,b:;
scanf%d,%d,a,b;
funa,b,c;
printfTheresultis:%ld\n,c;
NONO;
解題思路:
此題是給出兩個兩位數(shù)的正整數(shù)分別取出各位上的數(shù)字,再按條件組成一個新數(shù)。
取
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