2023年少年宮體育活動總結(jié)

第12頁共12頁2023年?少年宮體育?活動總結(jié)?1、大多數(shù)?學生對武術(shù)?產(chǎn)生濃厚的?興趣興趣是?幼兒做任何?事情的動力?和基點，雖?然小組成員?在練習身體?的柔韌性及?協(xié)調(diào)性時，?學生覺得學?習武術(shù)是非?常辛苦的，?需要刻苦練?習，但通過?我們的及時?鼓勵，激發(fā)?內(nèi)在的興趣?，大部分孩?子能自始自?終聽老師的?口令，堅持?練習，每節(jié)?活動課不缺?席。但也有?個別學生存?在不好好學?的現(xiàn)象，把?興趣小組的?活動看成是?玩，怕苦怕?累，有些就?半途而廢。?發(fā)現(xiàn)這種情?況,我就多?加反思，如?果是運動量?過大,我們?及時進行休?息,如果是?單純的練習?使學生感到?枯燥的話，?就在教學中?加入一些游?戲。因為學?習武術(shù)的多?是男孩，比?較調(diào)皮、好?動，因而我?們也會__?_一些好玩?、活動量大?的體育游戲?。2、掌?握了武術(shù)中?常用的基本?手法、步法?及簡單套路?《五步拳》?還有動作比?較復雜的《?___功》?武術(shù)活動講?究的是手位?與腳部的變?化，初期的?練習，一舉?一動都不能?隨心所欲，?因而，我們?首先讓學生?學會了一些?正確的基本?動作。在本?學期中我們?讓學生學習?的手型有拳?、掌、鉤，?步法有弓步?、馬步以及?虛步，大部?分學生能較?好的掌握。?除了基本的?手型、步法?，和踢腿動?作，前踢、?側(cè)踢里合腿?、單拍腳。?還學習了一?些組合動作?，如弓步?jīng)_?拳、馬步?jīng)_?拳、彈踢沖?拳等。學生?在練習時不?但能聽從口?令，而且步?伐有力，但?有個別學生?的里合腿還?掌握的不是?很好。在掌?握好基本步?法手法的基?礎(chǔ)上進行套?路學習，學?生對五步拳?的掌握還是?相當不錯，?他們不但能?順利打完套?路還能記住?每個動作的?名稱，但也?有極個別學?生還未完全?掌握。在于?《___功?》的學習過?程有了之前?的《五步拳?》作為鋪墊?所以學生學?習起來還是?比較輕松的?，但是由于?此套動作比?較復雜而且?是慢性動作?較多。所以?很多同學還?是動作過于?急躁跟節(jié)奏?不和拍。?3、不足之?處由于本學?期是第一次?開展武術(shù)興?趣小組，在?___學習?中存在很多?的欠缺與不?足。首先學?生也是初次?接觸武術(shù)，?帶起來比較?吃力;其次?自己是個新?手欠缺經(jīng)驗?。4、改?進經(jīng)過一學?期的努力，?雖然有得有?缺，不過都?是一個學習?的過程，積?累經(jīng)驗的過?程。我會在?這過程中不?斷的繼續(xù)學?習、專研、?積累經(jīng)驗，?為以后的教?學打下基礎(chǔ)?。在以后要?制定具體、?明確的目標?，嚴格要求?和管理學生?，要形成正?規(guī)的管理模?式，制定良?好的紀律來?規(guī)范學生，?讓學生學有?所得。我會?把繼續(xù)提高?學生的素質(zhì)?放在首位，?為培養(yǎng)學生?的體育活動?能力提供更?好的園地。?以上是我?對本學期的?武術(shù)教學總?結(jié)，通過這?一學期有系?統(tǒng)、有計劃?的訓練，孩?子們可以說?受益匪淺，?不但鍛煉了?孩子們的身?體，而且更?培養(yǎng)了孩子?們不怕苦、?會堅持的韌?性。少年?宮體育活動?總結(jié)(二)?一、指導?思想:學?校體育工作?是全面貫徹?黨的教育方?針的一個重?要方面,也?是___精?神文明的重?要內(nèi)容。發(fā)?展學生的個?性特長，激?發(fā)學生廣泛?的興趣愛好?，培養(yǎng)學生?的多種能力?和綜合素質(zhì)?。為終身體?育奠定基礎(chǔ)?，使身心全?面發(fā)展，增?強學生的競?爭意識，創(chuàng)?新意識，以?及堅毅勇敢?，開拓進取?的精神。學?校少年宮體?育小組在校?領(lǐng)導、全體?教師及各家?長的關(guān)心和?支持下正式?成立。二?、基本情況?:學校少?年宮體育小?組處于初創(chuàng)?階段,競技?水平、基本?功不相同,?而且身體素?質(zhì)并不突出?,理論知識?缺乏,訓練?時間少,因?而面臨重重?困難，在小?學階段，又?由于學校沒?有六年級，?學生的運動?水平還相對?比較低，還?不能進行一?些大強度的?訓練，其次?就是學校場?地條件限制?，不能廣泛?開展各項體?育鍛煉，通?過學校研究?，開設(shè)田徑?，籃球兩個?體育興趣小?組。其優(yōu)點?是學生積極?性高,具有?吃苦耐勞、?___紀律?觀念較強。?三、活動?參加人員?每班每項每?次推薦__?_名同學參?加。四、?活動時間?每周三下午?放學后:1?5:___?-16:3?0五:活?動___:?田徑活動?小組由彭艷?老師和劉從?俊老師負責?籃球活動?小組由姜興?旺老師負責?六、訓練?要求:1?、學生活動?小組活動的?內(nèi)容、形式?、節(jié)奏安排?等,要求多?種變化,各?種練習手段?盡量與游戲?活動相結(jié)合?,以激發(fā)學?生對田徑運?動的愛好與?興趣。2?、在活動中?可以進行適?當?shù)睦碚撝?識的訓練。?3、各種?練習中,要?合理訓練，?講究方法，?要能促進學?生的正常生?長發(fā)育等。?七、注意?事項1、?穿合適的衣?服，不能裝?帶、各類堅?硬的鋒利的?物品。2?、在指定的?位置進行規(guī)?定項目的活?動，不能亂?串亂跑。?3、要根據(jù)?身體情況開?展活動，如?有身體不適?應及時報告?老師。4?、活動時學?生間要相互?協(xié)作，謙讓?，互相幫助?共同做好保?護工作，不?能打架，不?能吵鬧，爭?執(zhí)甚至打架?。5、如?遇下雨天氣?，活動安排?在多媒體教?室，進行理?論課的教學?或觀看教學?視頻。實?驗小學少年?宮體育小組?__年_?_月少年?宮體育活動?總結(jié)(三)?一、基本?情況:本?學期所輔導?的乒乓球隊?員主要是由?各個年級的?部分對乒乓?球感興趣的?學生組成。?通過本學期?的課余運動?訓練，隊員?的運動水平?不斷提高。?二、取得?的成績及做?法:1、?加強對隊員?的___紀?律管理工作?，搞好訓練?首先要加強?___紀律?性的教育，?讓學生明確?體育訓練的?重要性，每?次活動后及?時總結(jié)本周?的訓練情況?和安排下周?的訓練計劃?，發(fā)現(xiàn)問題?及時解決。?訓練時間:?每周一放學?后、周日。?訓練紀律:?教練員、學?生都能嚴格?遵守訓練紀?律，不遲到?，不早退。?大部分學生?在訓練中要?刻苦訓練。?要提高學生?的身體素質(zhì)?和身體技能?，光靠體育?課是不夠的?，學生素質(zhì)?的提高不是?一日之功，?體育課上，?不僅要鍛煉?身體，還要?對學生進行?養(yǎng)成教育、?___紀律?性教育等，?要做到課內(nèi)?和課外相結(jié)?合，利用課?外體育活動?和課間體育?活動來豐富?學生體育生?活，提高學?生的身體素?質(zhì)和技能能?力。2、?加強對乒乓?球特長生的?重點培養(yǎng)工?作，在全面?發(fā)展的基礎(chǔ)?上，突出對?體育特長生?的培養(yǎng)，利?用體育課在?完成教學任?務之后，對?體育特長生?進行有目的?、有計劃的?輔導，發(fā)揮?他們的特長?，提高身體?素質(zhì)和運動?技術(shù)水平，?通過一個學?期的努力，?為各年級培?養(yǎng)了一批體?育后備人才?3、比賽?方面工作，?通過舉行比?評選優(yōu)秀選?手并進行獎?勵，增強了?學生的學習?積極性。?三、存在的?問題:1?、學生身體?素質(zhì)較差，?不能夠堅持?鍛煉;2?、個別學生?學習態(tài)度不?夠端正，不?能做到堅持?訓練，遲到?早退現(xiàn)象較?多;3、?學校硬件設(shè)?備較少，學?生訓練時間?較少;4?、部分學生?學習不夠扎?實。5、?學生由于怕?苦怕累在訓?練強度上還?不夠，這主?要因為學生?在訓練中不?能刻苦訓練?，怕吃苦而?造成的。?四、改進和?措施:1?、總結(jié)過去?一學期的訓?練工作，查?找訓練的不?足，制定措?施，在今后?的乒乓球訓?練工作中努?力提高訓練?質(zhì)量。2?、積極和學?校、班主任?配合，取得?家長的理解?支持，實際?解決學生的?出勤、思想?等實際問題?，免除學生?的后顧之憂?，使他們?nèi)?心投入到訓?練中去。?3、在訓練?中，教練員?要做到區(qū)別?對待，對癥?下藥，發(fā)揮?他們最大的?潛力，力爭?在下學期比?賽中取得更?優(yōu)異的成績?。4、教?練員加強學?習掌握先進?的體育訓練?理論，應用?于乒乓球的?訓練實踐。?不斷總結(jié)訓?練經(jīng)驗提高?訓練質(zhì)量。?5、加強?梯隊建設(shè)，?為今后的乒?乓球儲備人?才，使我校?乒乓球運動?有長足發(fā)展?。6、營?造濃郁的乒?乓球氛圍，?使領(lǐng)導、教?師、學生以?及社會積極?投身到這項?運動中，創(chuàng)?設(shè)乒乓球文?化，弘揚國?球精神，使?乒乓球運動?有效推動我?校各項工作?的順利開展?。少年宮?體育活動總?結(jié)(四)?本學期的體?育課外興趣?小組活動_?__嚴密，?活動有效。?嚴格按照學?期初制定的?計劃，及早?動手，積極?籌劃，使體?育課外興趣?小組活動時?間、地點、?人員固定，?保證了活動?的穩(wěn)定性。?另外，活動?內(nèi)容全面、?具體，教師?提前備課，?活動時扎實?有效。小組?成員對活動?內(nèi)容掌握較?快，每次都?達到了較好?效果。學生?不僅掌握了?更多的知識?，而且思維?能力、動手?能力極大提?高，自學?能力也有一?定發(fā)展。根?據(jù)學生的興?趣愛好，組?建各類訓練?小組。我校?這學年度中?，組建武術(shù)?隊、籃球、?乒乓球隊、?跆拳道等一?系列訓練隊?，并定期開?展比賽。我?校各訓練隊?都有專人負?責訓練。我?們教師利用?自己的休息?時間抓好訓?練。我們按?照《學校體?育工作條例?》和《全民?健身綱要》?的要求，認?真抓好學校?體育的系列?訓練隊，我?們目的是讓?全體學生提?高身體素質(zhì)?，增強體質(zhì)?。主要成績?:1、積?極抓好學校?田徑隊訓練?工作。我們?按照科學訓?練方針是從?娃娃抓起，?我們利用課?后和節(jié)假日?進行訓練，?并取得了較?好的收獲。?學校田徑隊?在鎮(zhèn)運動會?奪得三個級?部第一的成?績。2、?我們積極抓?好學校球類?和棋類的訓?練工作，定?期舉行了各?類比賽，從?而提高各類?水平，讓學?生互相學習?，共同提高?。所以我校?各類訓練隊?開展的有聲?有色。3?、本學年度?我校抓好開?展各類校內(nèi)?比賽活動。?廣播操比賽?、籃球比賽?、拔河比賽?等活動，使?全校掀起體?育訓練、強?身健體的熱?潮。我校學?生體育技能?成績達標_?__%以上?合格，學生?的身體素質(zhì)?極大地增強?，為今后?建設(shè)社會主?議有了生力?軍。主要經(jīng)?驗和體會?1、我每次?活動都會提?前備課。精?心備課，安?排好每一節(jié)?課的每一環(huán)?節(jié)，以免活?動時失控。?2、內(nèi)容?多樣化。本?學期主要以?任務完成型?完成，還有?___活動?型，教師講?解型。任務?完成型可以?促進學生的?探索問題能?力，___?活動型可以?集中全組學?生的智慧，?使問題的解?決更靈活、?更全面。?3、針對性?教育?；顒?時要根據(jù)每?個學生的特?點和特長分?配不同的學?習任務。發(fā)?揮他們的長?處，補足他?們的短處，?教師要分類?指導，指定?不同的目標?，實施不同?的教育。?存在的問題?及改進方法?:活動有時?比較缺少目?的性，學生?不知如何學?習。以后?要制定具體?、明確的目?標，嚴格要?求和管理學?生，要形成?正規(guī)的管理?模式，制定?良好的紀律?來規(guī)范學生?，讓學生學?有所得。二?十一世紀需?要高素質(zhì)的?人才。因此?，我們會繼?續(xù)把提高學?生素質(zhì)放在?首位。為體?育活動培養(yǎng)?學生能力提?供了更好的?園地。少?年宮體育活?動總結(jié)(五?)__鎮(zhèn)?中心小學是?一所農(nóng)村小?學，現(xiàn)在有?___個教?學班級，在?校學生__?_余名。學?校設(shè)有專門?的音美教室?、微機室、?圖書閱覽室?、科學實驗?室、多功能?教室等。校?園內(nèi)設(shè)有_?__平方米?的活動區(qū)。?目前有專任?教師___?人，其中在?美術(shù)、音樂?、體育、英?語、電腦等?方面有特長?教師___?人。學校?本著公益性?原則和充分?發(fā)揮一室多?用的服務功?能，在省市?縣文明辦、?財政局、教?育局和__?鎮(zhèn)黨委政府?的大力支持?和熱心__?_下，__?鎮(zhèn)中心小學?“鄉(xiāng)村學校?少年宮”建?設(shè)項目于_?_年__月?開始啟動建?設(shè)工作。?一、項目建?設(shè)情況①?設(shè)施建設(shè):?投入___?萬元對原有?功能室進行?改建裝修，?設(shè)立了圖書?閱覽室一個?、音樂舞蹈?活動室一個?、體育活動?室一個、計?算機活動室?一個、科技?活動室一個?、美術(shù)書法?活動室一個?、心理咨詢?室一個、其?它一室多用?活動室__?_個。②?器材配備:?根據(jù)活動開?展需要，投?入___萬?元分別購入?藝術(shù)、體育?、科技等各?類器材。以?保證少年宮?活動的正常?開展。③?人員配備:?建立由__?_名老師組?成的輔導員?隊伍。學校?將從每年_?__萬元的?運轉(zhuǎn)經(jīng)費中?投入資金開?展輔導教師?的專業(yè)培訓?工作。④?活動內(nèi)容:?免費在課外?對學生開放?了___個?活動項目:?三節(jié)龍、鼓?號隊、繪畫?、書法、經(jīng)?典誦讀、英?語快樂大本?營、棋類、?舞蹈、乒乓?球、籃球、?電腦制作、?科技小組、?圖書吧等。?學校安排每?天下午課外?活動作為少?年宮的活動?時間。周末?部分項目開?展活動。?二、主要做?法及成效?1、宣傳動?員提高認識?學校成立?了“鄉(xiāng)村學?校少年宮”?專項___?機構(gòu)，由校?長肖平娥掛?帥。下設(shè)執(zhí)?行小組，制?定了相關(guān)工?作制度，具?體負責落實?該項目的相?關(guān)工作，做?到活動工作?定時間、定?地點、定人?員。保證該?項目健康有?序發(fā)展。?少年宮創(chuàng)建?之初學校采?取多項具有?針對性的宣?傳措施，加?強廣大師生?及家長對這?一新生事物?的認識。首?先是分級分?層次召開各?種大小會議?進行宣傳動?員。及時傳?達上級文件?、宣布實施?方案、把在?少年宮啟動?會上帶回來?的資料進行?傳閱學習，?領(lǐng)導小組成?員作動員講?話，使開展?“鄉(xiāng)村學校?少年宮”活?動的目的意?義、目標要?求、預期效?果等做到人?人皆知，起?到了很好的?宣傳動員作?用;其次是?由各位班主?任老師向?qū)W?生大力宣傳?此項活動的?意義，充分?利用校園廣?播、櫥窗、?黑板報、等?有效的宣傳?陣地向廣大?學生家長宣?傳辦好少年?宮的理念;?贏得了社會?各界的理解?與支持。?2、健全機?制科學管理?由于我校?幾年來一直?堅持開展音?、體、美、?科技、英語?、書法等課?外興趣小組?活動，以此?為基礎(chǔ)又通?過分析校情?，廣泛征求?師生家長意?見，少年宮?邀請校內(nèi)外?有特長的教?育工作者擔?任志愿者教?師，免費在?課外對學生?開放___?個活動。學?校根據(jù)這些?項目建立了?活動實施管?理體系。?一是制定了?“五有”、?“四定”、?“三落實”?管理制度。?“五有”即?有專人負責?、有計劃、?有制度、有?檢查、有獎?勵機制;“?四定”即定?內(nèi)容、定地?點、定時間?、定人員;?“三落實”?即活動保障?落實、管理?評價落實、?發(fā)展目標落?實。此外，?還建立了“?學校統(tǒng)一領(lǐng)?導、班主任?積極配合、?科室負責人?具體實施、?全體教師人?人參與”的?活動實施管?理體系。這?些制度和管?理體系的出?臺，有力地?調(diào)動了師生?開展健身娛?樂活動的積?極性，使“?鄉(xiāng)村少年宮?”活動在扎?實、緊張、?有序的氛圍?中進行。?二是三項保?障措施，確??；顒釉鷮?開展。資_?__障:活?動的開展離?不開資金的?保障:確保?上級下?lián)苜Y?金百分百用?于少年宮活?動開展之中?。時間保障?:結(jié)合上級?關(guān)于鄉(xiāng)村少?年宮活動的?要求，學校?以每天下午?課外活動課?間為主、以?及音體美學?科教學為輔?，進行項目?訓練，既不?影響課程目?標，又把少?年宮活動項?目融入其中?，做到有機?結(jié)合。輔導?保障:我校?針對活動項?目多、輔導?教師少的現(xiàn)?狀，采取了?多項保障措?施:動員全?體教師各展?其能、各盡?其材、共同?參與;學生?之間互相學?習、互為老?師，既拓展?了自己的項?目內(nèi)容，又?增進了同學?之間的友誼?;動員聘請?校外專業(yè)人?士擔任校外?輔導員，增?強教師隊伍?建設(shè);充分?利用網(wǎng)絡(luò)資?源，要求教?師下載相關(guān)?視頻資料給?學生觀看，?同時也鼓勵?學生用家用?電腦自己上?網(wǎng)查閱視頻?或圖片資料?。根據(jù)這?些制度和管?理體系的出?臺，有力地?調(diào)動了師生?開展健身娛?樂活動的積?極性，使“?鄉(xiāng)村學校少?年宮”活動?在扎實、緊?張、有序的?氛圍中進行?。3.確?定項目開展?活動少年?宮通過向?qū)W?生發(fā)放“告?家長書”的?形式，通過?宣傳窗、黑?板報等途徑?，在全校各?班安排時間?進行全面廣?泛的摸底、?調(diào)查、宣傳?和動員，采?取雙向選擇?的原則，確?保留守兒童?、單親家庭?孩子、及有?興趣特長的?孩子，能積?極參與到少?年宮的活動?中來。結(jié)合?學校實際情?況，目前，?我校少年宮?成立___?個活動小組?:三節(jié)龍、?腰鼓、鼓號?演奏、繪畫?、書法、手?工、經(jīng)典誦?讀、科技探?究、英語口?語、棋藝、?球類、氣排?球等。其中?，三接龍屬?于我省非物?質(zhì)文化遺產(chǎn)?由___個?輔導教師負?責，其中聘?請課外輔導?教師___?名。每個?小組確保_?__人以上?，活動時間?地點兩交替?，確保學生?人人參與，?“少年宮”?活動已成為?全校師生人?人喜愛、全?員參與的活?動。我校通?過將特色活?動納入學生?日?；顒?，?強化活動的?過程與管理?，有力地培?養(yǎng)了學生的?參與意識和?競爭意識，?培養(yǎng)了健康?向上的精神?風貌和藝術(shù)?修養(yǎng)，極大?豐富了校園?生活，受到?了教師、學?生和家長的?熱烈歡迎，?產(chǎn)生了廣泛?的社會效應?。在活動開?展的過程中?，學生們互?相學習、互?相幫助、互?相競爭，_?__的凝聚?力得到了提?升，促進了?良好校風、?學風的形成?。4協(xié)調(diào)?發(fā)展成效良?好目前，?“少年宮”?活動已成為?全校師生人?人喜愛、全?員參與的活?動。半年來?，在少年宮?各個室活動?的基礎(chǔ)上學?校成功開展?了一系列活?動，“弘揚?傳統(tǒng)吟頌經(jīng)?典”古詩表?演暨趣味運?動會的召開?