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文檔簡介

部編版六年級下冊道德與法治第一單元《完善自我健康成長》同步練習一.選擇題1.我們應(yīng)該擁有一顆(

)的心,這樣生活才能更美好。A.寬容B.自私C.憤怒D.抱怨2.有可能造成更大的沖突,甚至被追究法律責任的是(

)。A.報復B.忍耐C.寬容3.下列哪句話啟示我們在與人交往時要擁有一顆寬容的心(

)。A.宰相肚里能撐船B.當局者迷,旁觀者清C.君子動口不動手4.以下哪種避險方法是正確的(

)。A.房間發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)用濕毛巾捂鼻彎腰快速從房間跑出B.雷電交加時,在大樹下避雨C.發(fā)生火災(zāi)時選擇乘坐電梯容易逃生5.尊重自己表現(xiàn)為(

)。①相信自己的價值②維護自己的形象③愛惜自己的名譽④信守自己的承諾A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④二.填空題1.寬容不僅給我們帶來了(

)、(

)的社會環(huán)境,也使我們內(nèi)心(

)、(

),讓我們生活得(

)、(

)。2.“金無(

,人無(

)”別人會犯錯誤,我們同樣也會犯錯誤。擁有一顆(

)的心,學會(

)他人,其實也是(

)可能犯錯誤的自己。3.在我們做了錯事以后,可以反思事情的(

),吃一塹,(

);在我們?nèi)〉贸晒σ院?,可以反思成功的?/p>

),(

)。4.適度維護自己應(yīng)做到:不過分(

),保持情緒穩(wěn)定;(

),既相信自己的能力,也能認識到(

);(

)他人意見,分析問題時對事不對人。5.啄木鳥醫(yī)生幫助大家找到了不寬容他人而隱藏在心中的三條“蟲子”。這三條“蟲子”是:心中有怒氣、(

)、(

)。三.判斷題1.尊重自己的人往往不能接受批評。(

2.尊重他人只表現(xiàn)在話語上就足夠了,是否落實在行動上無所謂。(

3.任何人都有可能犯錯誤,我們應(yīng)該學會寬容。(

4.我們應(yīng)該做到嚴格對待他人,寬容對待自己。(

5.曾子每日三省,值得我們學習。(

)6.如果每天反思的時間不太長,就不會有收獲。(

7.在生活中,我們要學會“以眼還眼,以牙還牙”。(

8.我認為不應(yīng)該與自己不喜歡的國家的人進行任何的文化交流。(

)9.當我們犯錯誤時需要反思,其他時候則不需要。(

10.過去的事就讓它過去吧,想來想去也不會有多少改變,還有什么好想的,多累?。。?/p>

)四.連線題1.連一連。小剛聽不得批評,找理由為自己辯護

尊重自己陳紅很善于反思每一天中的不足

過度維護自己李明的座右銘是“不自我貶低,不自卑”

自我完善的一種方式媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤

金無足赤人無完人參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.A5.A二.填空題1.和諧;友善;平和;安定;幸福;愉快

2.足赤;完人;寬容;原諒;原諒3.經(jīng)過;長一智;原因;再接再厲

4.維護自己;不大喊大叫;自己的不足;虛心接受5.想要報復對方;不愿原諒對方三.判斷題1.×

2.×

3.√

4.×

5.√6.×

7.×

8.×9.×

10.×四.連線題1.小剛聽不得批評,找理由為自己辯護----過度維護自己;陳紅很善于反思每

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