【課件設計】課件設計-口語交際-語文-小學-周田田解析_第1頁
【課件設計】課件設計-口語交際-語文-小學-周田田解析_第2頁
【課件設計】課件設計-口語交際-語文-小學-周田田解析_第3頁
【課件設計】課件設計-口語交際-語文-小學-周田田解析_第4頁
【課件設計】課件設計-口語交際-語文-小學-周田田解析_第5頁
已閱讀5頁，還剩18頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

人教版小學語文三年級下冊第三單元口語交際說說我自己濰坊市臨朐縣朐山小學執(zhí)教人：周田田

大家好，我叫孫悟空，長得有點丑，尖嘴猴腮（sāi），但我最大的特長是七十二變，會駕筋斗云。我愛打抱不平，有一根降妖伏魔的金箍（gū）棒，三打白骨精的人就是我。

大家好！我叫豬八戒，長得很帥，尖嘴猴腮（sāi）。我會駕筋斗云，我有一根降妖伏魔的金箍（gū）棒，三打白骨精的人就是帥哥我喲。

世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有性格完全相同的兩個人。

——萊布尼茨說說我自己這次口語交際讓我們來向別人介紹自己?？梢哉f說自己的性格、愛好，也可以說說自己的優(yōu)點和缺點……總之，要抓住自己的特點來說，要說真話。當別人介紹他自己的時候，要留意聽，看看對他說的有哪些補充。最終還可以評一評，看誰說的最像他本人。你情愿向別人介紹自己嗎？你情愿讓別人更多地了解你嗎？這次口語交際讓我們來向別人介紹自己?？梢哉f說自己的性格、愛好，也可以說說自己的優(yōu)點和缺點……總之，要抓住自己的特點來說，要說真話。當別人介紹他自己的時候，要留意聽，看看對他說的有哪些補充。最終還可以評一評，看誰說的最像他本人。說內(nèi)容：外貌性格愛好優(yōu)點缺點特長……要求：抓特點說真話(有事例）聽認真傾聽適當補充真誠建議評清楚流利特點突出禮貌大方說說我自己

說一說：我是一個

的人。小組溝通1、在小組里相互介紹自己，說的時候留意抓住自己的特點，并選擇最能代表你特點的真實事例進行具體介紹。2、同學說的時候，留意聽，看他（她）能不能抓住特點，把話說完整，說通順，說具體，還可以作適當?shù)难a充。秀出自我要求：1、聲音洪亮，說得清晰明白。2、看法親切，說得有條理。3、細致傾聽。TA?猜一猜

他是個男孩子，個子不算太矮，胖胖的，皮膚白白的，他特殊可愛，從不與同學起爭吵，從不惹老師生氣，雖然他與我們略有不同，但是每次勞動都會有他的身影。

你能猜出來他是誰嗎？

她是個女孩，皮膚白白的，總是一頭馬尾辮呈現(xiàn)在我們面前，老師心目中她精明干練，學習細致，寵愛閱讀，是老師的得力助手，她就是我們班的班干部——？你能猜出來她是誰嗎？

小組溝通讓我們充分發(fā)揮每一名小組成員的力氣，探討并簡潔介紹你們的同學或者熟悉的老師，記住要抓住特點，我們比一比哪組介紹的最像？TA?猜一猜說說我的收獲同學們，你

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論